小學“紅色基因傳承行動”教育活動實施方案

為貫徹落實***關于紅色基因教育的重要指示精神，充分發揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，繼承黨的光榮傳統和優良作風，弘揚紅軍長征精神，根據市、區教育局相關文件精神，學校決定組織開展“紅色基因傳承行動”主題系列活動，特制定如下實施方案：

一、指導思想

全面貫徹*****屆五中、六中全會精神和**大精神，以馬克思列寧主義、*思想、*x理論、“****”重要思想和*****為指導，深入學習貫徹***系列重要講話精神和治國理政新理念新思想戰略，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，以紅色文化為主導，以思想教育為重心，對廣大學生進行廣泛深入的革命傳統教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、活動主題

傳承紅色基因

堅定理想信念

三、活動參與人員

全體師生

四、活動內容

(一)組織開展“傳承紅色基因”讀書活動。學校將紅色教育融入日常教育教學，引導學生閱讀反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌等書籍，經常性開展讀書交流活動，寫出以得體會。引導學生多讀書、讀好書，陶冶情操，銘記歷史，堅持信念。

(二)組織開展“傳承紅色基因”主題宣講。學校本學期開展一次主題宣講活動，廣泛開展黨史國史軍史教育，深刻理解紅色基因的時代內涵，教育引導學生把個人的學習成長同國家的前途命運結合起來，不斷深化對紅色基因的理解和認識。結合少先隊、班級活動，充分利用開學儀式、國旗下講話等學校重大集體活動，開展紅色文化教育。通過宣傳欄、標語、黑板板等形式，讓紅色教育隨處能見，隨時可學。

(三)組織開展“傳承紅色基因”文藝大賽。學校結合建黨、建國等革命歷史紀念日，精心組織開展演講、朗誦等校園文化活動，吸引廣大學生參與其中，從中接受紅色文化的感染。堅持思想性、教育性為一體，深化對紅色文化的感悟和認識，抒發熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉的真摯情懷。

(四)組織開展“傳承紅色基因”電影展播。學校要立足學校實際，多形式多途徑組織學生觀看革命歷史題材的優秀電影，確保每名學生每學期至少觀看一部紅色電影，再現紅色記憶，銘記光輝歷史，堅持理想信念。

(五)組織開展“傳承紅色基因”社會實踐。學校通過課外活動、主題黨日、社會實踐等組織引導學生愛國主義教育基地和革命圣地，開展主題鮮明、形式多樣、內容豐富的實踐體驗活動

(六)組織開展“傳承紅色基因”典型選材。學校以三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員等評選為契機，對學生中傳承紅色基因的先進學生進行表彰和宣傳教育。

五、有關要求

1.高度重視，精心組織。學校要高度重視，加強領導，認真謀劃、精心組織，創新活動載體，合理、充分安排活動內容，確保活動質量和整個活動的順利開展。

2.廣泛發動，積極推進。要結合實際，認真組織開展系列活動，要注重學生參與活動的積極性、主動性和創造性，做好活動宣傳和推進工作，擴大活動的影響力，確保活動取得實效。

3.深入總結，深化效果。學校要將開展“紅色基因共傳承”主題系列活動情況、活動總結、形成的經驗及身邊的榜樣，進行梳理匯總形成書面材料。

小學

篇2:小學紅色基因傳承行動教育活動實施方案

雙城小學“紅色基因傳承行動”教育活動實施方案

――傳承紅色基因，堅定理想信念

為貫徹落實***關于紅色基因教育的重要指示精神，充分發揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，謳歌黨的光輝業績，弘揚紅軍長征精神，繼承黨的光榮傳統和優良作風，培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據武威市教育局《關于印發的通知》安排，結合我校實際，制訂本方案。

一、指導思想

深入學習貫徹***系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，全面貫徹黨的教育方針，堅持以德樹人根本任務，以紅色文化為主導，以思想教育為重心，以校園文化為載體，充分利用紅色文化資源，對廣大學生進行廣泛深入的革命傳統教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定***主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，珍惜幸福生活，勵志刻苦學習，發奮健康成才，努力成長為社會主義合格建設者和可靠接班人，為實現中華民族偉大復興而貢獻智慧力量。

二、活動主題：

傳承紅色基因，堅定理想信念

三、教育目標

做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。

做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。

學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。

生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。

四、活動內容及要求:

1、以主題班會形式開展“紅色經典詩文誦讀”活動。

2、以主題班會形式開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”演講比賽。

3、組織開展“聽紅色故事、唱紅色歌曲”活動。

4、開展“傳承紅色基因手抄報比賽”專題教育活動。

各班要積極組織，不斷創新，如：每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲確保取得教育實效。學校還充分發揮學習園地、廣播、教室電子白板、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、強化宣傳內容。

5、活動步驟

(1)宣傳動員階段：11月15日---11月17日。

(2)開展活動階段。

11月20日--

每天預備時間班級要組織演唱紅色歌曲

11月20日--11月24日:以主題班會形式開展“紅色經典詩文誦讀”活動、“聽紅色故事”活動。

11月27日--12月1日:以主題班會形式開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”演講比賽;開展“傳承紅色基因手抄報比賽”專題教育活動。

(3)總結階段：12月4日--12月6日。

六、工作措施

1.加強領導。為了加強學校紅色教育工作的組織領導，學校將成立紅色教育工作領導小組，由校長張魁同志任組長，曹沛同志任副組長，各班主任為組員，組織開展相關活動。

2.活動保障。學校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關活動的順利開展，爭取達到預期目的。

篇3:紅色基因傳承心得體會

傳承紅色基因心得體會

傳承紅色基因心得體會

10月1日至3日，趙樂際先后來到黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念館、七里坪鎮長勝街革命舊址、金寨革命烈士紀念塔，敬獻花籃、駐足瞻仰，認真聽取講解員介紹，不時詢問有關細節。他說，革命老區和老區人民為中國革命勝利作出了重要貢獻，我們要大力弘揚老區精神、傳承紅色基因，真心向老區人民學習，不忘初心、繼續前進，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

隨著“兩學一做”的腳步在有條不紊中向前邁進，廣大黨員干部都在工作和實踐中認真地學和做。而此次趙樂際同志在湖北調研時，對如何“學”和如何“做”更進行了一次深刻地解讀。他要求“要大力弘揚老區精神、傳承紅色基因”，其言外之意就是，“兩學一做”離不開“紅色精神”的渲染，要將老一輩的革命精神傳承下去，要將革命烈士“為人民利益而死重于泰山”的堅定意志發揚下去。

回想起當年戰火紛飛的年代，生活條件十分艱苦的情況下，作為一名黨員干部都始終沒有放棄自己的信仰和目標，為了黨和人民的事業出生入死、毫無怨言。而如今，生活條件好了，物質文化水平提高了，作為黨員干部更不能忘記前輩用鮮血和生命換來的來之不易的幸福生活。除了珍惜之外，更應該感恩奮進，傳承好紅色基因。

然而，令人遺憾的是，一些黨員在大魚大肉中迷失了方向，一些干部在感慨從政不易中為官不為。究其根本，重要的一條是沒有傳承好革命前輩的紅色基因，沒有真正受到過紅色精神的洗禮。在他們的內心已經忘記了我黨的根本宗旨，已經背離了為民服務的革命初衷，紅色基因已經發生了轉變和突變。

如果每位黨員干部都有革命烈士的崇高情懷和為人民利益不怕犧牲的精神，都能將紅色基因傳承好、發揚好，那么，為民服務的質量將會更上一層樓。而如果能將紅色基因植入“學”和“做”當中，那么，在工作中遇到的難事、在生活上遇到的瑣事都將會變簡單。

傳承紅色基因心得體會

近平***在新疆軍區某紅軍師考察時指出，要把紅色基因融入官兵血脈，讓紅色基因代代相傳。這一重要論述，對于傳承和弘揚黨的優良傳統，深入推進黨的建設，具有重要的指導意義。在艱苦卓絕的革命斗爭中，在贛鄱大地這片土地上誕生了偉大的井岡山精神、蘇區精神和蘇區干部好作風等一系列寶貴的精神財富，為我們黨孕育和發展紅色基因作出了貢獻。

九江市人防辦黨組書記、主任楊修錦在主持“三嚴三實”專題教育學習研討會上深有感觸地說，九江市人防辦走過了50多個春秋，我感覺最大的收獲就是加強了黨員干部和職工的思想教育，加強了黨的建設，歷屆領導始終堅持用革命理論武裝人，用革命傳統和先進典型教育人，用*****引領人，用社會主義核心價值觀培育人，才使我們的黨員干部和職工能夠自覺加強黨性修養，遵守廉潔自律規定，牢固樹立為黨、為人民、為九江人防事業發展作貢獻的思想。所以，九江人防在成立50多年來，沒有發生一例黨員干部違紀違法案件。辦黨組書記、主任楊修錦說，我們要始終必須堅持黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真貫徹落實***的系列重要講話精神，進一步加強黨的建設，不斷增強***主義道路自信、理論自信、制度自信，在思想上、政治上、行動上與以為***的黨中央保持高度一致，無論何時立場不改，本色不變，信仰不變。九江市人防辦黨組始終把加強黨員干部和職工的思想教育作為加強黨的建設的一項重要政治任務來抓，在更加注重“一心一意”謀發展的同時，聚精會神抓黨建，把抓黨建作為最大的政績。為了鞏固黨的群眾路線教育成果，扎實開展好當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，九江市人防辦在“七一”建黨94周年之際，充分利用贛鄱愛國主義、革命傳統和黨員干部教育基地資源，組織全辦黨員干部和職工到秋收起義修水紀念館開展“追循革命先烈足跡，傳承紅色基因，改進工作作風，踐行‘三嚴三實’”主題黨日活動，參觀了紀念館，為革命先烈敬獻花籃，瞻仰革命先烈，在紀念館里組織黨員干部和職工面向黨旗、面對革命先烈重溫了入黨誓詞，在組織討論交流體會時重溫入黨申請書，對照革命先烈在艱苦歲月的斗爭中始終堅定共產主義的理想信念，為了全國人民今天的幸福生活拋頭顱灑熱血，不怕犧牲自己的生命的一個個英雄事跡，大家深受教育和鼓舞，通過這次主題黨日活動使我辦全體黨員干部和職工在精神上得到了一次補鈣，在思想上得到了一次充電，在工作上得到了一次激勵，大家一致表示，要以革命先烈和焦裕祿、牛玉儒、沈浩、柯善梅、龔全珍為榜樣，忠于黨、忠于人民、熱愛本職工作、立足崗位作貢獻，認真學***記系列重要講話精神和*中央、國務院、中央軍委《關于深入推進人民防空改革發展若干問題的決定》，聯系人防實際，嚴格落實“三嚴三實”要求，為九江人防事業跨越融合式發展作出應有的貢獻。

傳承紅色基因心得體會

5月13日，江西省委召開開展“三大工程”、深入推進第二批教育實踐活動視頻會議，省委書記強衛作了題為《激活紅色基因煥發生機活力》的作風建設黨課報告。

眾所周知，江西是中國工人運動、中華人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅定、紀律嚴明，對黨忠誠、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因，激勵了一代又一代江西人，無論是在革命戰爭年代，還是在社會主義建設時期，以及在gg開放新時代，都堅持奮勇當先、勇往直前，成為引領江西“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的強大動力和精神支柱。

人總是要有點精神的。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導，在紅色教育中澆注黨性修養的“心靈雞湯”，汲取錘煉黨性的最好“營養劑”，化平凡為神奇，讓黨員干部在紅色教育中情感受到沖擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神，在立足現實中點燃激情，自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統，在實踐中比工作、比學習、比奉獻，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，找到精神的根和人生的魂。

不可否認，一些黨員干部沒有經歷嚴格的革命傳統教育，沒有經受紅色基因的熏陶，出現了信仰模糊、信仰缺失，甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖，思想滑坡，喪失精神支柱和奮斗目標，對建設***主義心存疑慮。有的宗旨觀念淡薄，官本意識強烈，對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在，是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題，也是加強黨的執政能力建設要應對的挑戰。

弘揚蘇區作風、夯實基層基礎、學習先進模范，是對紅色基因的最好傳承和最生動的實踐。江西依托紅色資源，弘揚紅色精神，在黨員干部中部署開展“連心、強基、模范”三大工程，就是教育引導黨員干部爭做紅色基因的傳承者，認真領悟信念與奉獻，自覺理解使命與擔當，把光榮傳統轉化為加強黨性鍛煉的內在精神力量，著力在密切聯系群眾上下功夫，在夯實基層基礎上用力氣，在發揮黨員干部先鋒模范作用上見成效，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，進一步夯實黨的組織基礎、群眾基礎、執政基礎，進一步凝聚見賢思齊、比學趕超、爭創一流的正能量，讓優良的革命傳統在實際工作中落地生根，讓紅色基因在改革發展中開花結果，努力實現“基礎鞏固、作風改進、服務提升、興贛爭先”的目標。