實(shí)驗(yàn)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

我園全體教職工在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

1、幼兒園基本概況：

實(shí)驗(yàn)幼兒園位于秦陽(yáng)銘居小區(qū)院內(nèi)。創(chuàng)辦于20**年9月，是一所年輕、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的民辦幼兒園。校園占地面積760，建筑面積900，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地540，分設(shè)大、中、小8個(gè)教學(xué)班，在園幼兒241名，現(xiàn)有教職工22人，其中教師9人，大專(zhuān)以上9人，幼師畢業(yè)4人，學(xué)歷合格率為100%。保育人員8人、保健醫(yī)1人、炊事員3人、保安1人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視4臺(tái)、電腦6臺(tái)，大門(mén)口、活動(dòng)室、廚房、活動(dòng)場(chǎng)地、樓道樓梯安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。20**年以來(lái)，我園投資50萬(wàn)元大大改善了辦園條件，建成了美工室、科學(xué)探究室、圖書(shū)閱覽室、音體活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、檔案資料室等，園內(nèi)設(shè)施齊全。

自辦園以來(lái)，我園始終秉承“傳播真正使人收益一生的教育，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與尊重。”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)5年獲縣級(jí)優(yōu)秀單位稱(chēng)號(hào)。

2、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒成長(zhǎng)樂(lè)園

1、完善幼兒園設(shè)施，近幾年來(lái)，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、電鋼琴、音響等，配備了各種安保器材。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

2、美化園內(nèi)環(huán)境，我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。

老師們利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)角、主題墻及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

3、規(guī)范素質(zhì)教育，提升保教質(zhì)量

1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以*****為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過(guò)程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3、落實(shí)過(guò)程，向一日要質(zhì)量

幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須研究的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

四.多元化發(fā)展，提升幼兒保教質(zhì)量

我園為幼兒開(kāi)展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)!每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒保教質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為實(shí)驗(yàn)幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂(lè)的舞蹈必修課。我們通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒保教質(zhì)量。

4、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開(kāi)設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨、午檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。園長(zhǎng)、保安親子每天在入園時(shí)進(jìn)行檢查，并做好記錄，做到安全工作零事故。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。另外，

我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

六、提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

我園高度重視教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過(guò)外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽(tīng)課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開(kāi)展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。每學(xué)期的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)。抓好新任教師崗前培訓(xùn)，做到上崗必培訓(xùn)，合格在上崗。

7、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)

幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和支持。我們幼兒園積極做好家訪(fǎng)、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理要求。本學(xué)期通過(guò)QQ平臺(tái)、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。另外，我們還不定期地舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們一起生活、一起游戲，家長(zhǎng)都給予了大力支持與配合。

8、面臨的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：

1、我們?cè)谛^(qū)辦園條件受限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

2、教師人員流動(dòng)較大，從而造成社保等無(wú)法辦理，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

九、整改方案

1、對(duì)于人均面積綠地不足問(wèn)題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

2、積極開(kāi)展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估綜合自評(píng)得分812.04分，雖然合格，但在今后的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

淳化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

篇2:小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案

小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作方案

為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行，順利通過(guò)三亞市人民政府的督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)三府教督（20**）1號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》精神，結(jié)合我校的實(shí)際，做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以*****為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過(guò)檢查。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：符世輝（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：黃育承（副校）、黎玉吉（總務(wù)）

成員：文毅韌（副校）、陳明國(guó)（教導(dǎo)）、陳榜（報(bào)賬員）、王和寶（教研組長(zhǎng)）、傅德輝（工會(huì)主席）

具體工作安排：

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對(duì)照評(píng)估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評(píng)，做好總體指揮，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫(xiě)學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)估工作的組織安排和實(shí)施，制定自評(píng)工作計(jì)劃，做好學(xué)校各部門(mén)資料的匯總和評(píng)估有關(guān)檔案資料的管理工作。

各個(gè)組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門(mén)組織相關(guān)教師分頭采集信息，整理資料。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評(píng)估，填寫(xiě)好各種評(píng)估記錄表。撰寫(xiě)好部門(mén)自評(píng)報(bào)告。

陳磅負(fù)責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國(guó)負(fù)責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

四、實(shí)施步驟

第一階段：（2月18----29日）學(xué)習(xí)動(dòng)員，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20**年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點(diǎn)，確定工作職責(zé)。召開(kāi)學(xué)校迎檢動(dòng)員會(huì)，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書(shū)、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類(lèi)匯總。

第二階段：（3月---6月）集中準(zhǔn)備，落實(shí)提高

1、加大投入力度，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專(zhuān)用教室的利用率，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位，落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè)，開(kāi)展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施，注重過(guò)程性、形成性教育，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過(guò)去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門(mén)別類(lèi)的匯總整理，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段：（7月---8月）互查互學(xué)，改進(jìn)提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報(bào)告、學(xué)校簡(jiǎn)介、**年以來(lái)的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。

3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評(píng)估，根據(jù)評(píng)估意見(jiàn)，召開(kāi)各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì)，按梳理出存在的問(wèn)題和不足立即整改，切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4、提交自評(píng)報(bào)告（8月20日前）

第四階段：（9月10---20日）接受評(píng)估

全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，全體動(dòng)員，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

5、開(kāi)展督導(dǎo)自查，為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過(guò)程性檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位，切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平。

迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢，為迎檢服務(wù)，努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí)，并注重突出我校特點(diǎn)，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)教育,督導(dǎo)

篇3:馮家鎮(zhèn)中學(xué)教師教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)及考核辦法

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件馮家鎮(zhèn)中學(xué)教師教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)及考核辦法（20**-**）20**.10.8一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)估辦法評(píng)分細(xì)則道德規(guī)范(8)師德素養(yǎng)認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)；舉止端莊，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)維護(hù)集體利益；公正公平，嚴(yán)謹(jǐn)客觀地行使相關(guān)的監(jiān)督評(píng)議職責(zé)。2評(píng)議基礎(chǔ)分1.5，以級(jí)部為單位評(píng)選前60%的教師獎(jiǎng)0.2，學(xué)生評(píng)選前60%的教師獎(jiǎng)0.3。遵紀(jì)守法遵守國(guó)家法紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度，無(wú)體罰學(xué)生及其他違法亂紀(jì)行為。2評(píng)議按《馮家初中關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的規(guī)定》執(zhí)行。出勤嚴(yán)格作息時(shí)間，無(wú)遲到、早退及無(wú)故空崗現(xiàn)象。4查記錄按《馮家初中教師考勤規(guī)定》執(zhí)行。教學(xué)常規(guī)(27)計(jì)劃總結(jié)科學(xué)地制定符合教情、學(xué)情實(shí)際的學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃，認(rèn)真做好期中、期末學(xué)情及教情分析總結(jié)，內(nèi)容詳實(shí)，措施得力。1評(píng)議資料按計(jì)劃的科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性分兩檔記分。分差0.1備課備課按市基本要求，形成教案，教案有質(zhì)有量，有教學(xué)總結(jié)與反思。積極參與集體備課，落實(shí)集體備課統(tǒng)一要求。10資料評(píng)審按教學(xué)常規(guī)要求進(jìn)行評(píng)分，平時(shí)抽查占70%，期中期末占30%。集體備課按學(xué)校評(píng)估辦法執(zhí)行。課堂教學(xué)按課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。12評(píng)議按教學(xué)常規(guī)要求評(píng)分，同學(xué)科組占20%，學(xué)生占20%，領(lǐng)導(dǎo)占20%，學(xué)校終結(jié)評(píng)價(jià)占40%作業(yè)按教學(xué)常規(guī)要求執(zhí)行。4調(diào)查評(píng)議從作業(yè)質(zhì)量、數(shù)量、批改、分析記錄講課補(bǔ)救和分層次作業(yè)幾方面評(píng)審。正規(guī)作業(yè)實(shí)行抽查扣分，家庭作業(yè)以學(xué)生問(wèn)卷和校領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合。無(wú)作業(yè)學(xué)科按備課得分比例進(jìn)行折算。研究與提高(13)教材研究隨機(jī)限時(shí)命制試題。2查閱資料鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間互評(píng)，均分兩類(lèi)，以大學(xué)科組為單位。隨機(jī)限時(shí)備課2同上。培訓(xùn)與提高文化理論測(cè)試情況2按測(cè)試情況計(jì)算。因以前考試成績(jī)優(yōu)秀而免試者得2分，因年齡而免試者按教學(xué)成績(jī)得分等比折算。聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)與質(zhì)量2評(píng)議按數(shù)量、記錄內(nèi)容、評(píng)價(jià)意見(jiàn)等分三檔計(jì)分。分差0.2分。堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)并留有讀書(shū)筆記，資料匯編等2查閱資料按筆記、資料數(shù)量和質(zhì)量分三檔計(jì)分。分差0.2分。現(xiàn)代化手段掌握水平1實(shí)地測(cè)評(píng)45周歲以下達(dá)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得1分，達(dá)二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得1.5分，達(dá)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)得2分；45周歲以上教師不參加達(dá)標(biāo)者，記1分，參加者按實(shí)際水平考核，該項(xiàng)實(shí)行獎(jiǎng)分制。教育教學(xué)成績(jī)（38）德育工作班級(jí)評(píng)估及《日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》掌握情況。2查閱資料分檔計(jì)分，任教同班級(jí)得分相同，任教多班級(jí)得分取平均值，有違法犯罪現(xiàn)象得0分體能素養(yǎng)任教學(xué)生寫(xiě)字、閱讀理解、近視率情況。1查閱資料分檔計(jì)分，任教同班級(jí)得分相同，任教多班級(jí)得分取平均值文化課成績(jī)按三率情況32查閱資料按《馮家初中教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估辦法》執(zhí)行學(xué)生鞏固率情況3查閱資料按《馮家初中教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)估辦法》執(zhí)行工作量(6)任課、班主任、學(xué)科組長(zhǎng)、特色小組、綜合實(shí)踐活動(dòng)及其他校務(wù)分工6按分工折算按《馮家初中教學(xué)工作量折算辦法》執(zhí)行特色工作（4）指導(dǎo)學(xué)生為學(xué)校教育爭(zhēng)得榮譽(yù)2查閱證明指導(dǎo)參加英語(yǔ)、數(shù)理化、生物奧賽，取得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的，每人次獎(jiǎng)0.2分；音體美教師本人或指導(dǎo)的訓(xùn)練隊(duì)參加競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)情況執(zhí)行。個(gè)人在各級(jí)教育主管部門(mén)、教育研究部門(mén)組織的各類(lèi)重大活動(dòng)、重大比賽中取得成績(jī)1查閱證明公開(kāi)課、教研論文（必須正規(guī)教育刊物）、優(yōu)質(zhì)課，分別按國(guó)家3、省2、地1、縣0.5累加計(jì)分，第一名計(jì)1分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*1課題研究在地級(jí)以上立項(xiàng)并取得成果1查閱證明課題研究分別按國(guó)家級(jí)3、省2、地1、市0.5累加計(jì)分，第一名計(jì)1分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*1招商引資為學(xué)校教育爭(zhēng)取資金查閱證明按教育局[20**]55號(hào)文執(zhí)行，單獨(dú)加分其他（4）積極參加學(xué)校組織的全校性工作和重大活動(dòng)2查閱資料班主任每學(xué)期按班級(jí)考評(píng)均分四類(lèi)，一類(lèi)2分、二類(lèi)1.5分、三類(lèi)0.8分、四類(lèi)0.4分，最終得分取兩學(xué)期平均值。初四四類(lèi)比例為2：3：3：22查閱資料、證明等按學(xué)校相關(guān)文件如綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展、校本課程開(kāi)發(fā)等進(jìn)行公開(kāi)評(píng)價(jià)計(jì)分，第一名計(jì)2分，然后按公式：某教師評(píng)估得分=某教師總得分/第一名總得分*2。文章來(lái)

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