新店子鎮(zhèn)康各莊聯(lián)小關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案

根據(jù)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》以及《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》的文件指示精神，為確保我市順利通過(guò)省檢查驗(yàn)收，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：以《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》為依據(jù)，大力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好迎接省政府對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)工作。

二、總體思路：以更新干部教師思想觀念為切入點(diǎn)，以專(zhuān)用教

室建設(shè)及教學(xué)儀器設(shè)備的配、管、用為重難點(diǎn)，全面動(dòng)員，合理調(diào)配，條塊結(jié)合，分工協(xié)作，確保我市順利通過(guò)省政府均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

三、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實(shí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》以及遵化市教育局的布置的10項(xiàng)指標(biāo)要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，確保順利通過(guò)省檢查驗(yàn)收工作。

四、具體安排

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李云

副組長(zhǎng)：高成

成員：張華

(二)明確職責(zé)

1、宣傳發(fā)動(dòng)小組

組長(zhǎng)：范云

主要職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)督導(dǎo)及迎檢的宣傳以及各種會(huì)務(wù)工作;

(2)編制學(xué)校迎省評(píng)簡(jiǎn)介、方案。

2、專(zhuān)用教室建設(shè)小組：

組長(zhǎng)：張華

主要職責(zé)：

(1)各專(zhuān)用教室的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)及氛圍布置。

(2)各專(zhuān)用教室的配備、管理和使用。

(3)完善各室活動(dòng)記錄。

3、教學(xué)小組

組長(zhǎng)：高成

主要職責(zé)：

(1)規(guī)范教學(xué)常規(guī)，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí);

(2)積極推進(jìn)課程改革;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重問(wèn)題得到有效遏制。

(3)完善教學(xué)檔案。

4、音體活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：張國(guó)

主要職責(zé);

(1)抓好“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。

(2)整理好體育器材室，按要求制度上墻。

(3)完善活動(dòng)小組記錄。

5、環(huán)境建設(shè)小組

組長(zhǎng)：王旺

主要職責(zé)：

(1)校園的綠化、硬化、凈化、美化要全部體現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)。

(2)對(duì)校園圍墻、校舍內(nèi)外要粉刷一新，對(duì)陳舊老化門(mén)窗要進(jìn)行必要的更換、修理和油漆。

(3)提升校園文化水平，充分體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵。

(4)負(fù)責(zé)制定環(huán)境設(shè)計(jì)方案，安排人員施工，檢查設(shè)施質(zhì)量。

6、檔案資料小組

組長(zhǎng)：嚴(yán)明

主要職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)各室、各條塊的必備資料收集、整理和保管;

(2)完成關(guān)于省評(píng)相關(guān)報(bào)表及所需資料;

7、安全衛(wèi)生小組

組長(zhǎng)：胡來(lái)

副組長(zhǎng)：馬

主要職責(zé)：

(1)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的安全、衛(wèi)生管理。

(2)完善安全、衛(wèi)生常規(guī)管理資料。

8、現(xiàn)場(chǎng)迎查小組

組長(zhǎng)：李云

(1)全面迎檢工作安排，制定接待預(yù)案和迎檢預(yù)案。

(2)人員安排、教師培訓(xùn)、接待地點(diǎn)安排、接待服務(wù)等

(3)檔案資料準(zhǔn)備、路線設(shè)計(jì)、引導(dǎo)解說(shuō)。

四、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月12日-4月18日)。

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員為成員的迎接省評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)迎接省評(píng)工作。召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施方案》以及國(guó)家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》文件精神，全面部署具體工作任務(wù)。

2、通過(guò)校會(huì)、校園廣播等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要意義，為迎“省評(píng)”營(yíng)造強(qiáng)大的輿論氛圍，使廣大干部教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)自覺(jué)地投入到迎評(píng)工作中來(lái)，以全新的工作狀態(tài)迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。

3、組織干部教師召培訓(xùn)會(huì)，結(jié)合《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)配備標(biāo)準(zhǔn)、資料準(zhǔn)備、表格填報(bào)等業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。

(二)自查整改階段(4月19日-4月21日)。

1、學(xué)校要對(duì)照《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》和《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》以及《評(píng)估表》，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真摸底、統(tǒng)計(jì)，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，制定整改提高計(jì)劃，確定具體完成的步驟和時(shí)間。

2、針對(duì)差距，制定本校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收實(shí)施方案，明確提出目標(biāo)任務(wù)的完成時(shí)間表。

(1)5月底之前完成校園綠化、路面硬化、場(chǎng)地平整、圍墻、校舍破損處的修補(bǔ)任務(wù);

(2)6月份完成校園特色文化建設(shè)籌備工作。

(3)7月1日―7月18日完成檔案整理工作。

(4)7月底完成室內(nèi)外粉刷任務(wù)。

(5)8月10日前完成校園文化、專(zhuān)用教室環(huán)境建設(shè)，同時(shí)完成圖書(shū)、音、體、美、實(shí)驗(yàn)器材調(diào)配、購(gòu)置任務(wù)。

(三)分解目標(biāo)、逐步實(shí)施階段(4月22日―8月20日)：

1、加大投入，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)功能室建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

2、學(xué)校要對(duì)照整改方案，建立整改臺(tái)賬，逐條制定解決辦法，逐條落實(shí)責(zé)任主體，并分門(mén)別類(lèi)收集相關(guān)資料，準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、統(tǒng)一地進(jìn)行歸檔，做到前后連貫，上下呼應(yīng)。

(四)查漏補(bǔ)缺，完善提高階段(8月21日―檢查)：

在迎接各級(jí)模擬督導(dǎo)過(guò)程中，聽(tīng)取上級(jí)指導(dǎo)意見(jiàn)，查缺補(bǔ)漏，完善提高，對(duì)未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目進(jìn)行集中攻堅(jiān)。以飽滿的精神狀態(tài)迎接省督導(dǎo)組督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

五、工作措施

1、加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用多種等形式，對(duì)迎評(píng)工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

2、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。全體教師要樹(shù)立全局觀念，把“迎評(píng)”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

3、開(kāi)展督導(dǎo)自查，為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行迎評(píng)過(guò)程性檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改到位，切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平。

4、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。校長(zhǎng)與相關(guān)責(zé)任教師簽訂責(zé)任狀，各負(fù)其責(zé)，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責(zé)任。對(duì)此次迎省均衡發(fā)展督導(dǎo)工作態(tài)度積極、效果明顯的干部教師給與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;對(duì)態(tài)度消極、不作為，亂作為等給迎檢造成不良后果的行為進(jìn)行問(wèn)責(zé)，視情節(jié)輕重給予批評(píng)，并記入有關(guān)檔案。

篇2:中心學(xué)?？h域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作總結(jié)

中心學(xué)?？h域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作總結(jié)

**年5月3-5日，海南省教育督導(dǎo)室將對(duì)我市開(kāi)展了第三輪縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估和縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估，為了順利通過(guò)檢查我校積極努力做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備。迎檢工作取得了一定的成效，得到的市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)肯定。

我校這次迎檢工作之所以順利完成，是因?yàn)椋?/p>

一、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都認(rèn)識(shí)到這次迎接第三輪縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作是對(duì)學(xué)校多年辦學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色的一次推廣，對(duì)學(xué)校辦學(xué)品位的一次提升，同時(shí)也會(huì)看到學(xué)校的不足，可以找到改進(jìn)的方向。學(xué)校希望通過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)估，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作

領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎檢工作，召開(kāi)了四次行政辦公會(huì)，五次教職工大會(huì)，營(yíng)造了良好迎檢氛圍。成立了工作小組，分工明確，更團(tuán)結(jié)協(xié)作。

全部迎檢檔案由材料組負(fù)責(zé)收集、匯總。程小珠、王曉坤、邱海檳、王麗強(qiáng)、王志海、胡冬等老師日夜加班，不計(jì)報(bào)酬，整理材料。特別是程小珠、王曉坤、邱海檳同志細(xì)致精心地整理學(xué)校教育教學(xué)的檔案資料，對(duì)中心校423名學(xué)生、12個(gè)班級(jí)的學(xué)生名冊(cè)、教師任課進(jìn)行了仔細(xì)的核對(duì)，保證了萬(wàn)無(wú)一失。林海副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宿舍樓，在整理學(xué)生宿舍樓的時(shí)候，女教師不怕臟不怕臭將廁所打掃得干干凈凈；帶著男教師在整理宿舍時(shí)，很多事自己動(dòng)手，任勞任怨。胡冬、王志海、黃玲老師認(rèn)真整理圖書(shū)，將原來(lái)分類(lèi)不正確的書(shū)籍重新排放好粘貼上書(shū)簽。圖書(shū)管理員黃玲老師在圖書(shū)室里一直加班到深夜。儀器管理員黃智老師動(dòng)作快行動(dòng)早，將填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單整理出來(lái)。

在黃進(jìn)京校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體教職工都在精心做好自己的本職工作，班主任老師將沒(méi)有完成的班級(jí)文化加班加點(diǎn)的完成，所有任課教師沒(méi)有因?yàn)橛瓩z耽誤上課，而是覺(jué)得為了迎檢更要上好每一節(jié)課。為了迎接檢查全體教職員工“五一”三天假都沒(méi)有休息，很多老師更是白加黑，五加二地工作。

三、面貌一新

通過(guò)本次迎檢工作，真正促進(jìn)了學(xué)校的工作。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育贊不絕口，更加堅(jiān)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和藝教老師弘揚(yáng)藝術(shù)，以藝育人的決心。

學(xué)校學(xué)生實(shí)踐基地、籃球場(chǎng)、教師電子備課室、心理咨詢室、書(shū)畫(huà)教室、大隊(duì)部等借這次迎檢的東風(fēng)都布置完成，將會(huì)有力促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡。通過(guò)迎檢這個(gè)平臺(tái)凝聚了全體教職工的人心，學(xué)校精神面貌發(fā)生了明顯的變化，師生們煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

四、迎評(píng)反思

迎檢工作在大家的共同努力下以順利完成，雖然檢查組沒(méi)有到我校檢查工作，但我們也要時(shí)刻以面對(duì)迎檢的態(tài)度認(rèn)真的面對(duì)每一天的工作。在校園文化建設(shè)中我校還存在著很大的問(wèn)題，如校園的環(huán)境建設(shè)還需要完善如：塑膠跑道的建設(shè)、校園的硬化、體育器材的存放處等一些硬件的完善。在學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上還要加大力度努力去改變，教師之間的凝聚力需要提高。

總而言之，本次迎檢工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情，不再是某一個(gè)科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學(xué)校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強(qiáng)了，教師責(zé)任心更強(qiáng)了。

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