學生會主席團職責：

1.全面主持學生會的日常工作，督導各部門工作情況，加強對學生會干部的培養和鍛煉，發揮其骨干作用。

2.帶領全體學生會干部搞好自我管理工作，指導各部開展工作，統籌協調各部之間的配合。

3.完善學生會章程制度，確定各部門工作職責，根據工作需要，調整學生會各部門人員組成。

4.定期主持召開學生會會議，研究每一時段工作進展，分析情況，落實措施。

5.審議和決策學生會重大事務，策劃和布置學生會重大活動，安排配合學校大型活動的服務工作。

6.審核批準和監督落實學生會各部門工作計劃，做出每學期學生會整體工作計劃和總結。

7.做好與其他校級學生組織的溝通工作。

8.及時傳達學校指示，完成上傳下達的任務，向主管老師匯報工作。

9.向學校匯報學生會工作開展和完成情況。

10.落實完成學校交辦的各項臨時工作。

篇2:學生會主席工作計劃

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一、指導思想：

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等

活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

（1）利用網絡（校園網）與書面形式同步發行。

（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

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篇3:學生會主席團管理規章制度

一、工作制度

(一)學生會主席團及各部門應明確各自職能，作好本職工作。

(二)每學期開學第一周各部向主席團提交本部學期工作計劃書;第二周主席團、學生會主席根據學生會工作和各部計劃布置本學期總的工作重點和方向，并做出本學期學生會總體工作計劃。整個學期分團委副書記負責活動監督。

(三)每次大型活動之前由活動主辦部門上繳一份活動計劃，包括活動主題、時間、地點、方式、范圍、規模、經費預算及各部門配合(必要時附有節目單、比賽流程、評分標準等)等。計劃需呈報分團委副書記、學生會主席，經審批允許后方可執行。

審批原則：1、圍繞工作方針方向。

2、符合各部職能，防止互相爭奪。

3、考慮各部工作量適當。

(四)工作情況及時匯報。

(五)學期末，主席團本著公平、公正、合理的原則，結合本學期工作對各部門及成員進行考核并將加分記入個人檔案。

(六)學院各大型活動由分團委副書記、學生會主席協助上級各主辦部門并監督執行。

二、財務管理制度

(一)財務管理

1、學生會資金由學校老師統一管理。

2、賬簿設置：辦公室主任設置總賬;各部所用經費及時記賬。

3、票據報銷：學生會各部購買活動所需物品須先向辦公室報告預算，由辦公室向學校申請，經學校領導允許并簽字后方可購買。物品購回后，憑國家統一發票及簽字后的預算單報銷，缺一不可。

(二)物品管理

1、宣傳物品由宣傳部派專人管理。外部人員借用向宣傳部申請。

2、學生會辦公用品統一由學生會主席購置、管理。

3、學生會辦公室實行衛生值日制度，保持辦公室干凈、整潔。(附值日表)

4、學生會全體成員必須注意節約珍惜使用學生會辦公用品。

三、檔案管理制度

學生會檔案由學生會主席統一管理：

1、人事檔案管理，包括各屆學生會成員基本資料和工作成績。

2、工作檔案管理，包括學生會學期計劃總結及學生會重大活動記錄。

3、學生會章程制度管理，包括學生會章程制度及各項辦法的存檔。

四、考核制度

(一)考核標準

1、對主席考核：

(1)能否掌握工作重點，把握大局，調整方向，引導各部到位。

(2)對各部工作是否公平、公正、合理。

(3)能否與學生會各部門及成員進行協作，不脫眾。

(4)能否適時、及時的開會，會上內容是否講實效。

(5)是否具有較高的思想覺悟，良好的形象、作風。

注：學生會全體成員擁有該項考核權。

2、對各部門考核：

(1)工作成績、效率。

(2)內部團結與否，成員素質情況。

(3)與學生會各部門協調、支持、配合程度。

(4)全體形象、作風、民意反映。

(5)創新能力。

3、對部長考核：

(1)與部門考核掛鉤。

(2)與學生會主席其他部門及內部干事的配合情況。

(3)對內部成員是否公正、合理，處理問題是否從大局出發。

(4)本人形象、作風、是否民主，有無專橫、擺架子現象。

(5)能否負責及時的完成各項工作。

(6)能否作到負責地及時向學生會主席如實反饋內部信息、工作情況。