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實驗教學開展情況工作匯報

2024-08-02 閱讀 2799

縣級實驗教學開展情況匯報模板

各位領導、各位專家:

首先,我代表×××區教育局,對蒞臨我區檢查指導實驗教學工作的各位領導、專家表示熱烈歡迎。近年來,×××區教育在上級有關部門和領導的關心、支持下,堅持以*x理論、“****”重要思想為指導,認真落實*****,貫徹黨的教育方針,加強全區學校常規管理,加大學校基礎設施建設投入,加強教師隊伍建設,教育教學工作成效顯著,20**年高考全區本科上線×××人,上線率達×××%,其中重本上線×××人,上線率達×××%;全市文理科前十名占×××人,連續×××年榮獲全市文理科第一名;×××人考入清華大學,×××人考入北京大學,另有×××余人被國防科技大學、南開大學、同濟大學等全國知名大學錄取。獲區委、區政府“高中教育管理先進集體”表彰,市委、市政府“教育工作先進集體”表彰。在取得輝煌成績的同時,×××區實驗教學工作也邁上了一個新臺階。現將我區實驗教學工作情況匯報如下:

一、基本情況

×××區是國務院于×××年×××月×××日批準撤銷×××區設立的縣級行政區,位于四川盆地中部,×××市西南。東接×××,南鄰×××,西靠×××,北接×××,處于成渝經濟走廊的腹心地帶。×××距成都、重慶等地均為×××小時車程。全區轄×××個鄉鎮、兩個街道辦事處,總面積×××平方千米,總人口×××萬,是一個典型的農業大區、人口大區。全區現有各級各類公民辦校(園)×××所(其中中小學×××所),教職工×××人,在校學生總數×××人。建區后,我區結合實際,加大投入,確保了全區素質教育的深入實施,特別是20**年“兩基”迎國檢來,我區切實改善學校辦學條件,全區學校基本建好了計算機教室、圖書室、標準實驗室,各校均能夠在實驗室中開展實驗教學。

二、具體工作

(一)提高認識,強化組織管理

教學儀器設備及實驗教學資源的配備與管理水平,直接影響學校實驗教學的開展質量。為了做好實驗教學的相關工作,我區切實加大了工作力度。

一是加強領導組織。成立了由區教育局×××局長為組長,分管教學×××為副組長,教育股和教科所相關同志為成員的專項領導小組,主抓全區中小學實驗教學工作。全區各校也相應成立了的領導組織,明確一名副校長分管實驗教學工作,同時由一名中層干部具體負責實驗教學工作,分管和具體負責同志每學期堅持聽實驗教學課,由此建立起了由上至下層層抓落實的工作機制。

二是加強輿論宣傳。我們利用一切可用的機會,召開會議專門部署實驗教學工作,大張旗鼓地宣傳實驗教學的重大意義。在×××等平臺宣傳工作典型,積極推廣成功經驗。

三是加強制度管理。全區各級各類學校建立健全實驗室規章制度,如《實驗室管理人員崗位職責》《實驗室管理制度》《實驗室學生使用守則》《危險化學品管理辦法》等,建立了教學儀器總賬、明細賬、易耗、危化品明細賬;強化了危化物品管理,所有危化物品均做到了專柜、雙人雙鎖管理;所有物品標簽清楚、柜卡規范,做到了賬、卡、物相符。同時建立健全了學生學業成績評價辦法,并將評價結果記入學生成長檔案。建立了實驗室安全應急預案,定期進行培訓、演練,確保無安全事故發生。

(二)加大投入,做好條件保障

我區對教育教學設施的裝備工作高度重視,不斷加大對教育教學設施的投入力度。全區中、小學均按照《四川省中小學教育技術裝備標準》配備了科學、物理、化學、生物實驗室。近三年來,我區按學生生均公用經費的10%統籌進行裝備投入,籌措經費1500余萬用于為學校添置教學設施設備,新增教學實驗設備20000余件,購買計算機2500余臺,班班通設備550余套,錄播教室兩套,其余項目正在分步實施采購,這些設備的添置,切實改善了學校辦學條件,促進了實驗教學工作的開展。

(三)加強培訓,發揮裝備功效

為充分發揮教育技術裝備的利用率,更好地開展實驗教學工作,教育局建立了長效管理培訓機制,定期開展實驗員業務能力培訓,有效地促進了實驗教學工作的開展。各校按要求配齊配強專兼職實驗員和任課教師,基本實現了實驗教學工作有專門機構、專門人員,形成了順暢有效的工作體系。工作中教育局教育股和教科所師培部、教研室、技裝部人員各司其職,各負其責,加強了對中小學實驗室管理,研究探索實驗教學及組織開發自制教具,強化實驗員技能培訓,開展促進實驗教學工作各種活動,解決實驗教學中出現的具體問題,為各校開展實驗教學工作提供了有力的技術支持。

(四)立足教學,提高實驗水平

為充分發揮實驗教學設施作用,促進實驗教學工作開展,我們積極落實《四川省中小學實驗教學評估細則》《遂寧市教育局辦公室關于加強教育裝備建設與應用全面推進中小學實驗教學“三開”“全開放”工作的通知》等上級關于實驗教學的文件精神,實驗室定期開放,嚴格執行國家和省頒課程計劃,根據《四川省中小學教學實驗目錄》,結合我區使用的教材版本和教學要求,明確了每學期應開出的實驗項目,在醒目位置進行了公示,確保開齊實驗教學課程、開足實驗教學課時、開好實驗教學課。

在開齊實驗課的同時,全區學校做好了實驗通知單、實驗日志、學生實驗報告、器材借還維修保養登記冊等軟件資料,同時任課教師對學生的實驗報告均進行了批閱。區教科所對實驗教學計劃和總結,實驗備課等提出了明確要求,各學科開展了實驗操作考核,期末全區素質測試時也有相關的實驗題目。

在各級各類學校共同努力下,目前全區中小學必做的演示實驗教學的開課率達90%以上,必做的分組實驗教學的開課率達85%以上。每一年初中畢業理科操作考試,高中實驗操作考試的參考率均在99%以上,合格率在95%以上。

與此同時,我區扎實開展實驗教學教研活動,切實提高廣大教師的實驗教學能力,先后開展了實驗課賽課活動、實驗自制教具評比、實驗教案設計評比活動,組織教師參加省、市的實驗教師技能競賽。在“一師一優課

一課一名師”曬課活動中,各校均上傳了實驗教學優秀設計方案。這些活動極大地提高了實驗員和任課教師的實驗教學能力,為全面推進課程改革,增強師生動手實踐能力,提高教育教學質量起到了很大促進作用。

三、存在的問題及努力的方向

近年來,我區在實驗教學工作中取得了一些成績,但也不同程度的存在著一些問題。

一是由于×××區總體經濟發展還比較滯后,實驗教學基礎薄弱,導致部分偏遠小學校實驗室尚未建立,學生只能到集團中心校開展分組實驗,無法滿足學生實驗的需要。

二是對實驗設施設備的添置更新沒有及時跟上需求,全區實驗設施設備較為陳舊,部分藥品、器材不足,個別實驗無法開展或開展效果不明顯。

三是全區教師緊缺,教師專業化水平不高,實驗教師操作技能參差不齊,實驗教師、實驗管理人員的教學水平和管理能力有待提高。

針對以上存在的困難和問題,在今后的工作中我區將繼續做好以下幾方面的工作:一是提高認識,轉變觀念,從20**年上期起,每期將對全區各級各類學校學生分組實驗操作考試采取隨機抽考方式對學校和教師進行評估。二是加大資金投入,利用教育均衡發展驗收的契機,請示政府加大投入,完善實驗教學設施設備。現階段正在采購計算機1600臺,班班通設備320套,年底之前將實施實驗室藥品、器材的采購。三是全區將加強對實驗教師、實驗管理人員的培訓,特別是轉崗教師的培訓,以此來培養一支教學技能強、相對穩定的實驗教師隊伍。

各位領導、各位專家,×××區的實驗教學工作,雖然取得了較好的成績,但存在的困難和問題仍然很多,不容忽視。我們衷心希望檢查組的領導和專家不吝賜教,幫助×××教育把脈問診,提出寶貴的意見和建議,以便我們的工作日臻完善。我們將再接再厲,開拓創新,扎實工作,統籌好城鄉和區域教育資源,促進全區教育均衡協調發展,開創×××教育的新局面。

篇2:科學教師實驗教學培訓方案

一、培訓目標

通過對我校科學教師三至六年級科學實驗教學,尤其是分組實驗教學中的疑點難點培訓學習,切實提高我校科學教師的專業素質和科技輔導能力,從而有效提高我校科學課堂教學效率。

二、培訓內容

三、四、五、六年級科學上冊教材演示實驗和分組實驗。

三、培訓形式

各組教師對本年級實驗教學認真備課并準備相關實驗器材,對全校教師進行實驗教學講解演示培訓,具體負責教師如下:

三年級

實驗演示教師:*

四年級

實驗演示教師:*

五年級

實驗演示教師:*

六年級

實驗演示教師:*

四、培訓時間

x年x月x日――x月x日每日放學后4:00-5:00,請全體科學教師準時到實驗室參加培訓。

備注:每學期每個班級至少開出兩個分組實驗,其它實驗能分組的分組進行,不能分組的必須演示。實驗由同一年級教師合作完成,負責實驗準備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。

*二小教導處

x年x月x日

篇3:小學實驗教學方案

普及中小學實驗教學是深化教育改革,全面推進素質教育,培養創新人才,提高教育教學質量的重要內容。為加快全縣中小學普及實驗教學的步伐(以下簡稱“普實”),鞏固提高“兩基”成果,迎接省政府20**年對我縣的“兩基”復查和“普實”驗收。根據《貴州省普及中小學實驗教學標準及評估驗收辦法》等文件要求,結合我縣實際,特制定本工作方案。

一、指導思想

以*大精神為指導,全面落實*****,加大投入,提高實驗教學儀器、設備的配備水平,加快實驗室規范化管理和標準化建設。以改善實驗教學條件和提高教師素質為基礎,提高儀器設備使用效率和實驗教學質量,以實施培養學生創新精神和實踐能力為中心,以加強實踐教學和推進基礎教育課程改革為重點,積極推進普及實驗教學工作,更好地為培養高素質創新人才服務。

二、目標任務

“普實”是貫徹新課程標準,實施素質教育的基本要求和重要內容,提高實驗教學裝備水平和實驗教學質量,培養學生科學意識、創新精神和實踐能力是“普實”的最終目標。基本原則是:合理規劃,突出重點,全面落實,整體推進。

1、實驗用房和教學儀器配備標準:

實驗室裝備基本達到教育部*年頒布的《中小學理科實驗室裝備規范》文件的配備標準,教學

儀器配置基本達到《教學儀器*標準》的要求。做好儀器設備的更新換代,提高普及中小學實驗教學設備設施配置的整體水平。

2、完善實驗室內部設施建設:中小學實驗室內部設施建設包括實驗室桌、椅、水、電設施、通風換氣設施、安全設施、儀器柜等,各級各類學校按照實驗室建設、教學儀器設備要求和“普實”規劃進行裝備和建設。

3、實驗教師培訓:全縣實驗教學管理人員、“普實”專干以及各有關學科專兼職實驗教師全部接受業務培訓,并持證上崗。

4、示范校建立:建設縣級一、二、三類普及實驗教學示范校,做好州級、省級普及實驗教學示范校的評選推薦工作。學校類別劃分如下:

一類學校(4所):民中、二中、長小、二小。

二類學校(14所):廣順中學、威遠中學、擺所中學、鼓揚中學、營盤中學、睦化中學、白云山中學、廣順小學、威遠小學、擺所小學、鼓揚小學、營盤小學、睦化小學、白云山小學。

三類學校(15所):代化中學、馬路中學、種獲中學、新寨中學、中壩中學、代化小學、馬路小學、種獲小學、新寨小學、中壩小學、凱佐學校、擺塘學校、交麻學校、敦操學校、冗雷學校。

其它學校由各鄉鎮中心校參照小學“普實”示范性學校標準建設。

5、普及實驗教學達標要求:全縣中小學要按照貴州省“普實”驗收標準,在實驗室規范管理、實驗技術人員隊伍建設、實驗開出率和學生的實驗操作技能等方面達到規定要求,高標準、高質量實現各項評估指標,做好過程督查和資料歸類建檔工作,確保順利通過省、州驗收。

三、隊伍建設

1、實驗室人員

數量:理、化、生、科學每校每學科配備1名實驗技術人員(完中每校每學科不少于2人),有與教學班相匹配的學科實驗專、兼職任課教師;

學歷:高中實驗技術人員和實驗教師具有本科及以上學歷;

初中實驗技術人員和實驗教師具有專科及以上學歷;小學實驗技術人員和實驗教師具有中師及以上學歷。

技術要求:高中實驗技術人員和實驗教師持有高中實驗教師上崗證;初中實驗技術人員和實驗教師持有初中實驗教師上崗證;小學實驗技術人員和實驗教師持有小學實驗教師上崗證。

2、圖書室人員

一類、二類、三類學校配備1名專兼職圖書管理人員,具備高中及以上學歷,通過州、縣級圖書管理培訓,并取得上崗證。

四、實驗室和圖書室建設

1、實驗室數量及規格要求:

一類學校:民中(含高中)理、化、生按3、3、2標準建設,二中(含高中)理、化、生按2、2、1標準建設,長小、二小各設科學實驗室一間。

二類學校:鄉鎮獨立初中理、化、生實驗室各一間(規模較小的獨立中學,化學實驗和生物實驗室可合并建設),小學科學實驗室一間,九年一貫制學校設理化生綜合實驗室一間、小學科學實驗室一間。

面積:高、初中每室90