民主生活會個人對照檢查材料

下面將個人在思想信念、黨性修養(yǎng)等方面的突出問題作自我批評，匯報如下：

一、存在的主要問題：

(一)遵守黨的政治紀(jì)律方面，主要有2個問題：

一是政治理論學(xué)習(xí)不全面。對一些政治基本理論研究不透徹，對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)、不深入。如在學(xué)習(xí)相關(guān)政策規(guī)定和文件時，只注重看標(biāo)題、抓重點(diǎn)，淺嘗輒止，沒有全面領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致執(zhí)行上可能出現(xiàn)偏差。

二是政治敏銳性不強(qiáng)。對社會上的錯誤言行，有事不關(guān)己、高高掛起的思想。如處于媒體時代的當(dāng)今，有時微信或QQ好友會轉(zhuǎn)發(fā)一些傳播負(fù)能量的，我雖不轉(zhuǎn)發(fā)、不收藏，但也沒有對此進(jìn)行批評，認(rèn)為只要自己不信謠、不傳謠就行了。

(二)落實(shí)中央八項規(guī)定方面，主要有2個問題：

一是勤儉意識不夠。中央出臺八項規(guī)定之初，存在看風(fēng)頭、等著看別人怎么做的錯誤傾向，持觀望思想，執(zhí)行上偶爾會打小折扣。如沒有去考慮壓縮辦公用品、耗材支出問題;對于用電、用水，沒有去關(guān)注人走了燈是否還亮著、水龍頭是否關(guān)緊等問題。

二是自律意識不強(qiáng)。在接待工作中，有時為了顯示熱情大方，會超標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)菜，踐行“光盤”行動不徹底，造成一定浪費(fèi)。如在公務(wù)接待方面，在吃工作餐中有時會考慮是否上點(diǎn)酒水。隨著中央八項規(guī)定的不斷推進(jìn)、不斷深入，才認(rèn)真執(zhí)行八項規(guī)定。

(三)形式主義方面，主要有3個問題：

1、政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識不扎實(shí)、不深入、不系統(tǒng)，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。一是思想上不夠重視學(xué)習(xí)，有以干代學(xué)的思想，學(xué)習(xí)深度有所欠缺，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。學(xué)文件多，學(xué)理論知識少，聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用做的不夠;二是集中學(xué)習(xí)雖能按時參加，但作為班子的一員，平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，自學(xué)不多，多半是為了組織學(xué)習(xí)才看有關(guān)文件及相應(yīng)的材料;三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上是學(xué)習(xí)上級指定的內(nèi)容或支部學(xué)習(xí)計劃中規(guī)定的內(nèi)容，因此難以系統(tǒng)，難以真正全面的領(lǐng)會有關(guān)精神。特別是近幾年來，一直參與縣重點(diǎn)工程項目的征地拆遷，主觀上放松了學(xué)習(xí)。

2、抓工作存在以會議落實(shí)會議的現(xiàn)象。為推進(jìn)工作，有時會以會議調(diào)度的形式抓落實(shí)，喜歡口頭交辦，“當(dāng)甩手掌柜”搞批發(fā)，如黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價宣傳工作，只在會議上傳達(dá)、布置，真正督促落實(shí)少，宣傳工作全覆蓋做得不夠。

3、主動工作的意識不強(qiáng)。在實(shí)際工作中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)想得多做得多，自己參謀助手作用發(fā)揮的不夠好，且有時會憑經(jīng)驗做，只想按時按質(zhì)按量完成任務(wù)，沒有超前意識，主動思考不夠。有時怕做錯事，怕挨批評，不能大膽地放開手腳，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示，有時不能很好地從實(shí)際出發(fā)。如黃崗山公園仍有部分住房困難戶廉(公)租房至今沒有得到解決。又如肖木坑整體搬遷項目還有部分基礎(chǔ)設(shè)施沒有完成。

(四)官僚主義方面，主要有4個問題：

1、深入調(diào)查研究少，深入村(居)少，到農(nóng)戶中了解情況少。在平時工作中，下村(居)少，有時下村(居)也是為工作而工作，為工作而找人;平時自己對調(diào)查研究重視不夠，到村(居)一級調(diào)研掌握的信息不全面，不準(zhǔn)確，有時以工作忙為借口坐陣指揮，如博豪中學(xué)至長舉大橋項目，基本上是與園藝場干部職工交流多，到群眾家里溝通交流少，沒有真正了解他們想什么、盼什么，沒有真正接地氣。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)，對群眾訴求解決不及時、不到位，對群眾的需求思考不多。在平時工作中對群眾的實(shí)際困難關(guān)注不多，如環(huán)城西路一些拆遷安置戶的房屋辦證問題(雖然是以前的遺留問題)，報批程序較為復(fù)雜、繁瑣，沒有及時解決;又如在征地拆遷政策執(zhí)行中，對個別群眾的不理解、不支持，偶爾有簡單粗暴的念頭，有時會把他們視為“釘子戶”、“刁民”，自己的執(zhí)政為民理念不到位。

3、溝通協(xié)調(diào)有待加強(qiáng)。征地拆遷工作涉及面廣，不僅與群眾有十分密切的聯(lián)系，而且與部門也有緊密的關(guān)聯(lián)，在溝通協(xié)調(diào)上，與相關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)同志的溝通不夠，習(xí)慣于一次或幾次溝通，對多次溝通特別是對同一問題的反復(fù)溝通有厭煩情緒，另外還習(xí)慣于工作上的溝通，對工作之外的交流重視不夠，導(dǎo)致有的部門或人員不理解。如辦證工作，涉及到城建、國土等相關(guān)部門，經(jīng)常為同一件事情要跑幾次，有時會有厭煩心理。

4、平時只注重工作安排，但對干部缺少關(guān)心。在日常工作中向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想少，與同事溝通交流不夠，對干部要求比較嚴(yán)格，面對沒有完成的工作任務(wù)，有時心里會有急燥情緒，會批評人，且在批評中不注意方式方法，有時批評得偏激過重，一定程度上挫傷了干部的自尊心和積極性。在生活上對干部不夠關(guān)心重視，對干部的思想動態(tài)掌握不全面，不深入，缺乏了解。如在土地房屋征收工作中，多年來，自己一直身為工作組長，與組員間座談、談心次數(shù)很少，未能激發(fā)全組干部的工作積極性。

(五)享樂主義方面，主要有4個問題：

1、開拓創(chuàng)新意識欠缺。思路不開、步子不大，思想不解放。思想上因循守舊、求穩(wěn)怕亂，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強(qiáng)，遇到具體問題，習(xí)慣于用老辦法、老經(jīng)驗去處置，遇到難度大、風(fēng)險高，需要大膽決策的問題，習(xí)慣性采用保守策略，對政策上沒有明確規(guī)定的事項，不敢大膽創(chuàng)新，習(xí)慣于機(jī)械執(zhí)行。如黃崗山公園項目中還剩下的2戶拆遷戶，以前只知道用老方法去找他們做思想工作，沒想過要跳出老思維，走依法征收工作程序，堅持思想工作與法制思維兩條腿走路。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只要求過得去。在具體工作事務(wù)中，對自已工作要求不高，往往只要求能過得去就行，缺乏要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來嚴(yán)格要求自已。有時會有求穩(wěn)怕亂的意識，在工作上，很多事情只局限于服從領(lǐng)導(dǎo)安排，看其他班子成員怎么做。如在抽調(diào)參與征地拆遷工作期間，認(rèn)為完成好自已本組的工作任務(wù)就好，很少與其他工作組去溝通、去協(xié)調(diào)、去比對。

3、攻堅克難的力度欠缺。在工作上有時會有畏難情緒，認(rèn)為不是自已分管征地拆遷工作，但安排給自已的又是一些一時難于解決的節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)遺留問題，有時會拈輕怕重。如處理環(huán)

城西路出讓地問題和14.1畝拍賣地項目用地問題，怕出問題，怕追責(zé)，在工作中魄力不足，甚至有時會有回避矛盾，繞道走的思想。

4、樸實(shí)情懷不夠。自已出生在農(nóng)村，在農(nóng)村長大，對農(nóng)村也一直有很深的感情，但自已真正為民決策，為民辦事做得不夠，如在掛點(diǎn)晨光鎮(zhèn)期間，在執(zhí)行計劃生育中也曾有過搬群眾電視、推農(nóng)戶摩托車現(xiàn)象，在夏糧入庫中也扒過群眾糧倉，挑過農(nóng)戶的糧食。又如對群眾反映現(xiàn)實(shí)生活中的問題和實(shí)際困難解決不到位，甚至工作中有時存在漠視群眾、疏遠(yuǎn)群眾的現(xiàn)象。

(六)奢靡之風(fēng)方面，主要有3個問題：

1、在工作中存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)在：考慮到征地拆遷工作的特殊性，涉及到與外部聯(lián)系和協(xié)調(diào)的部門、單位較多，主觀上是想把事情盡快辦實(shí)、辦好，好面子、講排場，個別情況下有超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象。

2、勤儉節(jié)約意識較差，存在浪費(fèi)水、電和辦公用品現(xiàn)象。如辦公室的電腦、空調(diào)，沒有嚴(yán)格執(zhí)行離開辦公室要隨手關(guān)掉的要求。又如為自已辦私事，偶爾會把身份證等證件拿到辦公室去復(fù)印，總認(rèn)為這是個小問題。

3、有過吃請現(xiàn)象。在八項規(guī)定出臺之前，對朋友、同學(xué)，甚至服務(wù)對象之間的吃請、請吃一直不認(rèn)為是什么大問題，平時雖能嚴(yán)格要求自己，但偶爾情況下，耐不住熟人勸說，放松了對自己的約束，有過吃請;也曾有過公款請征地對象吃飯現(xiàn)象，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、焦裕祿精神還有差距。

二、產(chǎn)生問題原因分析

一是理想信念不堅定。二是宗旨意識有所淡化。三是黨性修養(yǎng)不夠。四是紀(jì)律意識不強(qiáng)。

三、今后的努力方向和整改措施

著力從四方面進(jìn)行整改：一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想素質(zhì)。二是牢記宗旨，堅定信念。三是堅決抵制“四風(fēng)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。四是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，搞好廉潔自律。

以上自我批評，可能查擺的不全面、不深刻、不到位，誠懇歡迎同志們提出寶貴的批評意見，我將虛心接受，認(rèn)真整改。

篇2:幼兒園民主生活會發(fā)言稿

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幼兒園民主生活會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報，請黨組織審議并提出寶貴意見：

我在本年度的工作中力求保持謙虛好學(xué)、為人和善、處事穩(wěn)重，團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，和同事們建立了良好的人際關(guān)系。作為一名幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為黨組織是個大熔爐，我就是需要錘煉的鐵。我愿意積極投身于gg開放和社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐之中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉，在黨的哺育下茁壯成長。我一定會用自己的實(shí)際行動遵循愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強(qiáng)不息的工作精神。以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*x理論，用“****”和“*****”重要思想武裝自己，切實(shí)提高自身的政治素質(zhì)。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點(diǎn)和錯誤，再業(yè)務(wù)上爭取精益求精。

一、學(xué)習(xí)工作思想方面

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力

在工作中，我采取在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)*****精神，在大事大非問題上，不再沖動，能夠保持頭腦清醒，立場堅定。在日常教育教學(xué)中注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí)，根據(jù)工作需要和自己幼兒園環(huán)境實(shí)際，堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。在信息技術(shù)教育教學(xué)工作方面，我有很多的專業(yè)知識和技術(shù)需要學(xué)習(xí)和提高，為了盡快提高自已的專業(yè)水平，我通過不同的渠道和方式進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)習(xí)，積極觀看每周四自治區(qū)轉(zhuǎn)播的遠(yuǎn)程教育觀摩課，還積極組織幼兒園其他教師觀看和學(xué)習(xí)，長期的堅持學(xué)習(xí)，使我和大家從不同程度上懂得了許多日常工作中學(xué)習(xí)不到的知識，同時大大提高了我的知識面和對一些應(yīng)用軟件的使用。例如：我觀看遠(yuǎn)程教育片后，沒有就此停步，而是想，只把一些活動場景和一節(jié)匯報課真實(shí)的拍攝下來，存到電腦里，只能做為資料保存，不能發(fā)揮其在教育教學(xué)中作用，于是我就開始學(xué)習(xí)后期拓展延伸，鼓勵教師們在網(wǎng)上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，上朋友處請教，在網(wǎng)上下載制作軟件，功夫不負(fù)有心人，我們就掌握了廢舊物品再利用和自制教材的技術(shù)，僅此一項就為學(xué)校節(jié)省了部分支出。通過不懈的努力學(xué)習(xí)，我在計算機(jī)應(yīng)用和教學(xué)中逐漸成熟起來。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)管理工作中，我始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好園長工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)的精神，在各項工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，教育教學(xué)一絲不茍。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。計算機(jī)教學(xué)要求教師必須熟練操作，要求教師在備課時把本課涉及到的有關(guān)知識和操作環(huán)節(jié)都要搞清楚，弄明白，練熟。把備課作為自己提高信息技術(shù)課教學(xué)水平的一個重要途徑。要求教師上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。從孩子的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在對幼兒的教育中注重對幼兒進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后效果的反饋，找出不足。

3、其它方面務(wù)求完美

除教學(xué)管理工作外，無論是哪個方面的工作，只要需要我，我都能盡善盡美的完成好，如：幼兒保險、甲流手足口病防控、幼兒園的安全后勤食堂、國家幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上上報、幼兒園園舍安全工程工作、人員編制安排工作等等。學(xué)校后勤工作，我也是盡我所能去協(xié)調(diào)解決，后勤有困難只要說一聲，我就努力想辦法幫助完成。這些工作我都是無怨無悔的去做。目的就是讓我們幼兒園的教育在各個方面都更上一層樓，讓我們的孩子受到更好的教育。

二、個人存在的問題和不足：

一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護(hù)，在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

三是在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

四是在今后的工作中還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

三、今后努力的方向：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，積極支持教務(wù)處組織的各項活動，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把幼兒開心不開心，家長滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立幼兒教師的良好形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展精神，廉潔從教，腳踏實(shí)地地做好本職工作，深入幼兒園管理工作，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解幼兒年齡特點(diǎn)，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學(xué)工作任務(wù)。

4、把全心全意為幼兒服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生、社會、家長滿意的園長。

作為幼兒園的管理者，我在今后要認(rèn)清形勢，立足于幼兒教育教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念，追求卓越，在工作中專心致志，為幼兒園各方面工作出謀獻(xiàn)策。我要保持蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，積極向黨組織靠攏。我堅信：在黨的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會更加穩(wěn)健和成熟，我要以先進(jìn)模范為榜樣，用心工作，為幼兒園的明天，貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我的匯報，當(dāng)然我的思想、工作和生活中還存在很多不足，請同志們批評指正、多提寶貴意見，多幫助我，使我盡快的成長，謝謝！

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篇3:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會實(shí)施方案

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學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹*****屆六中全會精神，根據(jù)**工業(yè)大學(xué)委員會《關(guān)于認(rèn)真開好*工業(yè)大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會的通知》精神，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)就*工業(yè)大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部**年度民主生活會提出如下實(shí)施方案：

一、會議主題

學(xué)習(xí)貫徹*****屆六中全會精神

二、會議時間

**年1月13日上午

三、參會人員

許本利柯韻徽齊明超喬啟霞王良平彭建剛胡劍

四、主要議程和步驟

1、黨委書記主持民主生活會；

2、黨委書記通報學(xué)院關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動落實(shí)情況；

3、黨委書記通報會前準(zhǔn)備和對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見情況；

4、黨委書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查發(fā)言，帶頭開展自我批評，班子成員提出批評意見；

5、黨委班子成員依次作個人對照檢查發(fā)言，班子其他成員提出批評意見，發(fā)言者最后作表態(tài)發(fā)言；

6、黨委書記對批評和自我批評開展情況作簡要小結(jié)；

7、*工業(yè)大學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)對民主生活會進(jìn)行點(diǎn)評；

8、黨委書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)性講話。

五、會前準(zhǔn)備

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)

采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)***記系列講話精神，尤其是在*****屆六中全會和全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，結(jié)合教育部黨組“四個合格”目標(biāo)和安徽省委“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論安排，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴(yán)從實(shí)開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

2、召開座談會

學(xué)院黨委采取召開各類別、各層次人員座談會，廣泛聽取基層黨組織、黨員師生等人員的意見和建議，重點(diǎn)聽取對學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展的意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、遵守黨的紀(jì)律、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展等方面的意見，并對征求到的意見和建議，原汁原味地反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部本人。應(yīng)注重從涉及師生員工切身利益的具體工作中，從師生群眾反映的領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活細(xì)節(jié)小事中，篩查問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。有關(guān)材料要整理歸檔，隨時接受上級黨組織的調(diào)閱和檢查。

3、談話談心

認(rèn)真落實(shí)“四必談”要求，黨委書記和院長與其他班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與各部門分管領(lǐng)導(dǎo)必談，班子成員與本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表必談。談話談心緊扣民主生活會主題，班子成員之間重點(diǎn)圍繞突出問題、深層次問題、思想障礙、差距不足等內(nèi)容，力爭做到把本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見、產(chǎn)生問題的原因及改進(jìn)措施等談透。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足，相互提醒幫助，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，求同存異，為民主生活會做好準(zhǔn)備工作。

4、撰寫材料

在上述環(huán)節(jié)和工作的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料，班子成員自己動手形成發(fā)言提綱。發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及征求意見中反應(yīng)的問題說清楚、談透徹。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真反思近年來中央查處的典型案例，要將嚴(yán)重違法違紀(jì)干部懺悔錄作為民主生活會的反面教材，用身邊事教育身邊人，汲取教訓(xùn)，反躬自省，引為鏡鑒；要深刻進(jìn)行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距，深入剖析根源、認(rèn)清問題實(shí)質(zhì)，提出整改的具體措施。班子主要負(fù)責(zé)人要對班子成員發(fā)言提綱進(jìn)行審閱把關(guān)。

六、相關(guān)要求

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要以民主生活會為契機(jī)，聚焦以下4個方面要求，開展黨性分析，觸動思想、觸及靈魂，切實(shí)收到實(shí)效。在政治合格方面，重點(diǎn)是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，堅定維護(hù)**核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同**核心的黨中央保持高度一致。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面，重點(diǎn)是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實(shí)，強(qiáng)化組織觀念，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。在品德合格方面，重點(diǎn)是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。在發(fā)揮作用合格方面，重點(diǎn)是踐行正確政績觀，無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，為推進(jìn)***主義事業(yè)、推動高等職業(yè)教育發(fā)展和學(xué)院的建設(shè)苦干實(shí)干。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合思想和工作實(shí)際，開展批評和自我批評，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。要堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，堅持“團(tuán)結(jié)--批評--團(tuán)結(jié)”，實(shí)事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細(xì)枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質(zhì)量、好效果的民主生活會。

3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和***全國高校思想政治工作會議講話精神，堅持以問題為導(dǎo)向，要對照《準(zhǔn)則》《條例》規(guī)定要求，緊密結(jié)合實(shí)際，著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在的突出問題。理想信念方面，重點(diǎn)查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面，重點(diǎn)查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，對黨不忠誠、不老實(shí)，做“兩面人”，獨(dú)斷專行，搞任人唯親、團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問題。作風(fēng)方面，重點(diǎn)查找是否存在脫離實(shí)際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定精神，“四風(fēng)”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風(fēng)等問題。擔(dān)當(dāng)作為方面，重點(diǎn)查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸碌無為，消極應(yīng)付、推諉扯皮等問題。組織生活方面，重點(diǎn)查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費(fèi)，不按規(guī)定報告?zhèn)€人有關(guān)事項等問題。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，重點(diǎn)查找是否存在全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任缺失缺位，主要負(fù)責(zé)同志的第一責(zé)任人責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、違紀(jì)不究，管黨治黨寬松軟等問題。

4、民主生活會后，要針對師生反映和民主生活會查找出來的問題，制定整改措施，形成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員整改清單，并在一定范圍內(nèi)公開，立行立改，整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督。

**共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

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