《扣好人生第一顆扣子》主題班會教案

織金四中

九年級(7)班

教學目標：

1、樹立社會主義核心價值觀教育。

2、用社會主義核心價值觀來要求自己，激發對新學期、新知識的學習熱情。

教學重點：

如何踐行社會主義核心價值觀，激發學生學習的興趣，提高學生學習的內驅力，使學生建立起良好的學習態度和學習習慣。

教學難點：

樹立社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀來要求自己。

教學設計：

一、課前談話

師：今天我們又開學了，新的學期又開始了，同時大家又長大了一歲，想想看長大一歲的你，希望自己有哪些變化?

二、重溫**大，樹立社會主義核心價值觀。

學生活動：扣扣子活動

小結：生活的經驗告訴我們，有時出門急著穿衣服，扣子卻老是對不準，始終拉不平，等都扣上了，對鏡一檢查，才發現衣襟是扭著的，原來第一顆紐扣扣錯了。上衣一般是七粒扣子，剩余的扣子是沿著第一粒紐扣的順序尋找扣眼以此類推，第一粒扣子沒有扣好，后面即便扣得再好，也無法讓衣服變得熨展、順貼，而且最終還會導致衣邊錯亂。這就是“第一粒紐扣”效應。

三、青年要自覺踐行社會主義核心價值觀

20**年五四青年節這天，在這個屬于青春的節日里，***來到北京大學。在和師生們座談時，習大大對同學們說，青年時期的價值觀養成十分重要，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”他強調，廣大青年要身體力行在實現中國夢的偉大實踐中，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

共青團中央日前發出通知，要求全團認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，努力讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化于心、外化于行。

問題一：社會主義核心價值觀具體是指什么呢?

(一)樹立社會主義核心價值觀

黨的**大報告提出的24字社會主義核心價值觀

1.國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧

2.社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法制

3.個人層面的價值標準：愛國、敬業、誠信、友善

請用三分鐘時間來快速記住這24個字

四、積極培育和實踐社會主義核心價值觀

問題二：如何培育和踐行社會主義核心價值觀?

習主席向我們青年人提出了寶貴的五點要求：

第一，廣大青年一定要堅定理想信念。

第二，廣大青年一定要練就過硬本領。

第三，廣大青年一定要勇于創新創造。

第四，廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。

第五，廣大青年一定要錘煉高尚品格。

問題三：我們如何踐行社會主義核心價值觀?

課堂是我們學習的主陣地，是我們成就夢想的地方，然而有些人……

1.上課睡覺、說話、和別人打鬧、吃東西

2.浪費糧食、水資源

3.課間在校園內追逐打鬧、大聲喧嘩、干擾他人。

4.亂扔垃圾、倒污水。

有的同學將零食帶進校園，吃完后隨處亂扔。

有些同學從樓上往下扔紙或吐口水。

有些班級亂倒垃圾，或用簸箕倒垃圾時把紙屑掉到其他班級的環境區。

有些同學一出校門就買零食，邊走邊吃邊扔……

這些現象破壞了周圍的環境，同時也增加了值日生的勞動量。

還有其他不文明行為，亂涂亂畫、隨地吐痰、因小事說臟話粗話、互相謾罵、打架斗毆、給別人取外號、破壞公物、踐踏草坪

……

討論：那我們怎樣做到文明禮貌?

1.當代青少年應具備的核心價值觀

當代青少年承擔著民族復興，實現中國夢的關鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己，應著重從以下幾個方面進行：

(一)誠實守信，是我們做人的原則

1.考試不作弊

2.作業不抄襲

3.向家長和老師作的承諾要踐行。

4.答應同學的事情要辦到。

5.學習、勞動要自覺，不需要別人監督。

(二)說到做到，堅定不放空炮。

五、課堂小結

同學們，行為比知識更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學從小事做起，從現在做起，增強自我約束能力，努力改正不良習慣，做一個文明的學生，做一個有道德的人。

讓我們再來背誦社會主義核心價值觀

富強

民主

文明

和諧

自由

平等

公正

法治

愛國

敬業

誠信

友善

篇2:小學提升職業素養成就美麗人生師德師風主題教育活動方案

為全面貫徹黨的**大會議精神，認真落實教育部*年教育工作會議精神，以師德師風建設為核心，大力加強教師隊伍建設，科學提升教師綜合素質，全面提高基礎教育質量，根據全市教育工作實際，市教育局決定*年在全市中小學開展“提升職業素養、成就美麗人生”師德師風主題教育活動。具體方案如下：

一、指導思想

提高教育質量，提高教師素質是關鍵；提高教師素質，師德建設是重點。職業道德決定職業行為，職業觀念決定職業水準。以貫徹落實義務教育學校校長專業標準、中小學（園）教師專業標準為切入點，將學習教育活動常態化，進一步建立健全教師師德師風工作長效機制，促進教師由職業型向事業型轉變，成就教師美麗人生。

二、工作目標

（一）注重“三個引領”，即引領教師轉變職業理念；引領教師轉變工作作風；引領教師轉變利益觀念。

（二）強化“三個保障”，即保障教師成長發展健康環境；保障教師專業發展基本待遇；保障教師崇高的社會地位。

（三）解決“三個問題”，即解決教師追求卓越的機制問題；解決校長真抓實干的責任問題；解決學校風清氣正的環境問題。

(四)確保“三個零投訴”，即學生對教師滿意度的零投訴；家長對教師職業品格的零投訴；社會對教師辦班補課、推銷學習資料和生活用品、侮辱學生等師德問題的零投訴。

三、工作原則

（一）校長帶頭的原則。校長要成為教師師德師風的先進表率，要成為學校師德師風建設的第一責任人。

（二）注重激勵的原則。學校要建樹不同類型的師德典型，要激勵更多的教師創先爭優。

（三）強化教育的原則。學校要注重用規范的標準要求教師，要用身邊的榜樣引導教師。

（四）追求實效的原則。學校要敢于正視教師隊伍中存在的突出問題，校長要敢于解決影響教師隊伍群體形象的核心問題。

四、主要工作措施

（一）堅持學習教育為主，把握主流價值觀。全年主要抓好“三類學習活動”。一是學習《規范》，把握師德核心。繼續深入扎實學習《中小學教師職業道德規范》，以《規范》來要求教師、激勵教師，將《規范》作為學校師德文化的主要內容，全面加以宣傳，全面加以深化。二是學習《標準》,把握教師準則。全面組織學習“義務教育學校校長專業標準”、“小學教師專業標準”、“中學教師專業標準”、“幼兒園教師專業標準”，把握《標準》中的基本理念、基本內容，增強教師教書育人的使命感和責任感。三是學習楷模，把握師德理想。“愛”和“責任”是師德的精髓，學習師德楷模，就是要有敬業的精神，博愛的思想，創新的意識，誨人不倦的品格，儒雅的人生態度。

（二）堅持領導帶頭示范，抓好“師表激勵工程”。一是校長要身正業精。要確立“成長學生、成就教師、發展學校”的辦學理念，要明確學校風清氣正的師德目標，要謀劃正向激勵的師德措施。二是班子要率先垂范。班子要以身作則，帶得起頭，過得起硬，要進一步加強學校班子的思想作風、工作作風、學習作風、生活作風建設，加強執行力建設，提升班子公信力，提高班子工作效能。三是先進要培養宣傳。要培養教師團隊精神，建樹一批有凝聚力，有戰斗力的團隊；要讓個人帶動群體，讓群體帶動集體；要讓師德表率在學校里有地位，在同事中有影響，在家長中有口碑，在成長上有盼頭；四是激勵要催人奮進。學校要建立師德激勵機制，要通過目標激勵、參與激勵、成果激勵、培訓激勵、崗位激勵，獎勵激勵等辦法，讓教師情系教育、用心教育，從而感受職業幸福和美麗人生。

（三）堅持師道正向引領，建立健全師德長效機制。一是全面貫徹落實《松滋市中小學師德師風建設六項制度》。二是組織評選全市第三屆“十佳校（園）長”、第二屆“十佳師德標兵”。堅持以師德為前置條件、以業績為核心條件，大力表彰教師隊伍中的先進典型。三是舉辦優秀教師先進事跡報告會。四是嚴格師德問題查處。堅持“有訴必查、屬實必糾”的原則，嚴格加強教師辦班補課、向學生推銷學習資料和生活用品、侮辱學生等師德問題的調查處理。

五、全年師德師風主題教育階段工作安排

時間

內容

具體安排

*年3月

師德師風建設月

1、召開專會貫徹落實“提升職業素養、成就美麗人生”主題教育活動方案。

2、學校制定師德師風主題教育活動實施方案。

4月

師德問題查處月

1、市教育局紀監室、信訪科、師職成科等科室聯合暗訪、調查。

2、對群眾反映強烈的問題予以公開查處。

5月

讀書征文活動月

參加全省“讓夢想與現實同步”征文活動。

6月

“崗位爭先”活動月

1、學校組織“三考”（高考、中考、統考）備考比學活動。

2、學校師德師風創新團隊和師德模范爭創評選活動。

7-8月

暑期師德師風教育活動月

組織暑期師德師風集中教育活動。

9月

第三屆“十佳校（園）長”、第二屆“十佳師德標兵”評選表彰月

1、下發相關文件；

2、組織審核評議公示；

3、全市集中表彰。

10月

先進教師事跡巡回演講宣傳月

組織優秀教師先進事跡巡回報告活動。

11月

“提升職業素養、成就美麗人生”主題演講比賽活動月

學校組織“提升職業素養、成就美麗人生”主題演講比賽活動。

12月

主題教育活動交流總結月

1、進行全年師德師風工作總結。

2、組織全市師德師風先進評選表彰活動。

篇3:追求理想，點亮人生演講比賽―活動策劃書

追求理想，點亮人生演講比賽

活動策劃書

一、活動目的

為迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”為題目的演講比賽。

二、活動主題：

追求理想，點亮人生

三、活動時間：

*年4月26日19:30

四、活動地點：

理科樓509

五、活動對象：

化學化工系全體學生

六、活動要求

（1）參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情并茂；

（2）選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分；

（3）參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成群眾情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

六、活動流程：

（1）、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委

（2）、按照選手順序依次進行演講

（3）、評委對演講進行綜合點評并對大賽加以總結

（4）、公布結果及頒發榮譽證書

七、獎項設置：

一等獎2名榮譽證書一份并代表系部去院里參賽

二等獎3名榮譽證書一份

三等獎5名榮譽證書一份

優勝獎10名榮譽證書一份

希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦并取得驕人的成績，愿我系部能在院里爭取更多的榮譽。

化學化工系學生分會學習部

*年4月17日