黃玲小組特設活動經驗推介小結
黃玲小組特設活動經驗推介小結
**年6月19日星期四下午三點半在海口實驗中學二樓禮堂舉行校本課程《高中英語口語交際與運用》成果展示，課程的主編是我們組的陳長生學員。參加活動的人員主要有本校的領導、全體高中英語老師及高一年級的全體學生，還邀請了海口市英語助推站的成員、英語培訓機構的專家、外籍英語專家和海口市教育培訓院的高中英語教研員吳允秀老師觀摩指導。活動內容豐富多彩、形式多樣，受到了學校領導的肯定。在兄弟學校的支持和鼓勵下，活動取得了階段性的成功。作為海口實驗中學的一員，回顧本次活動的成功的經驗主要與以下幾點緊密聯系：
一、學校領導的支持和科組教師的集體智慧結晶
千里馬也要有伯樂才能發現他的獨特。領導的遠見、魄力和支持決定了教師的視野和眼界，為成長中的教師提供堅定的精神支柱，為他們提供了一個廣闊的發展平臺，拓寬了視野，激發了創新意識，并為活動保駕護航。而科組教師形成的合作共同體又為該活動添磚加瓦，智慧的結晶、思維的碰撞，為活動出謀劃策，不僅提供了扎實的專業引領，而且將活動提升到了一個更高的層面，體現了其價值。當今社會，單打獨斗是很難成就一番事業的，個體只有在群體中發展才會有更優秀的表現，才會有卓越的誕生。
二、教師要有創新的意識和擁有想要改變的想法
沒有最好，只有更好，這是一個敢于打破安穩的現狀，追新興事物、追求卓越者的挑戰者宣言，是一個敢于打破世俗的束縛，勇往直前的斗士，是一個不甘于平凡，不落熟套的新新人類。教書多年，職業倦怠自然滋生。職業倦怠給工作造成的種種消極作用，嚴重影響了教育工作者的積極性。固步自封，長年累月憑借已獲得的經驗，用幾十年不變的教育理念教育下一代，后果慘不忍睹！信息化時代催生了一批時代的弄潮兒，他們敢于擔當、敢于挑戰、敢于失敗、敢于……時代在召喚和需要這樣一批批有著來自星星人類的思想和敢于破繭而出的人才作為接班人。擁有想要去改變現狀的人是永不會掉隊的，也是不平凡的。沒有他們就不可能推陳出新，創新就如同天邊的云彩，絢爛多彩，但遙不可及。
三、校本課程的設置符合新課程理念
該校本課程開發是以學生獲得學習的利益為終極目的的。在校本課程實施過程中，每位學生在英語口語方面不斷增加知識的積累，系統而全面地提高自己的英語口語與交際能力，同時增強對英語學習的興趣，培養與老師和同學間的合作能力，提高英語學習的主動性，從而全面提升自己的英語水平。學生第一的設計理念不僅最大限度滿足了學生的需求，而且完全符合新課改理念，具有鮮明的時代感和可持續性。
英語校本課程的開發，讓外語教學從課堂向課外延伸，符合學生的發展需求，也是學校的特色。英語角，英語校刊，晚自修原版錄像，英語廣播，都成了實踐外語能力的載體。英語歌曲大獎賽、英語演講、小品比賽及英語配音……這些教學展示課把外語教學的活潑和靈動展現得淋漓盡致；文藝匯演臺上臺下歡笑一片，演員與觀眾激情互動……這一切讓置身其中的每個人都親身感受到了外語的無窮魅力。活動彰顯了學科的優勢特點，架起了學生通往七彩人生的橋梁和成為了學校一道亮麗的獨特風景線！
篇2:黃玲小組特設活動經驗推介小結
黃玲小組特設活動經驗推介小結
**年6月19日星期四下午三點半在海口實驗中學二樓禮堂舉行校本課程《高中英語口語交際與運用》成果展示，課程的主編是我們組的陳長生學員。參加活動的人員主要有本校的領導、全體高中英語老師及高一年級的全體學生，還邀請了海口市英語助推站的成員、英語培訓機構的專家、外籍英語專家和海口市教育培訓院的高中英語教研員吳允秀老師觀摩指導。活動內容豐富多彩、形式多樣，受到了學校領導的肯定。在兄弟學校的支持和鼓勵下，活動取得了階段性的成功。作為海口實驗中學的一員，回顧本次活動的成功的經驗主要與以下幾點緊密聯系：
一、學校領導的支持和科組教師的集體智慧結晶
千里馬也要有伯樂才能發現他的獨特。領導的遠見、魄力和支持決定了教師的視野和眼界，為成長中的教師提供堅定的精神支柱，為他們提供了一個廣闊的發展平臺，拓寬了視野，激發了創新意識，并為活動保駕護航。而科組教師形成的合作共同體又為該活動添磚加瓦，智慧的結晶、思維的碰撞，為活動出謀劃策，不僅提供了扎實的專業引領，而且將活動提升到了一個更高的層面，體現了其價值。當今社會，單打獨斗是很難成就一番事業的，個體只有在群體中發展才會有更優秀的表現，才會有卓越的誕生。
二、教師要有創新的意識和擁有想要改變的想法
沒有最好，只有更好，這是一個敢于打破安穩的現狀，追新興事物、追求卓越者的挑戰者宣言，是一個敢于打破世俗的束縛，勇往直前的斗士，是一個不甘于平凡，不落熟套的新新人類。教書多年，職業倦怠自然滋生。職業倦怠給工作造成的種種消極作用，嚴重影響了教育工作者的積極性。固步自封，長年累月憑借已獲得的經驗，用幾十年不變的教育理念教育下一代，后果慘不忍睹！信息化時代催生了一批時代的弄潮兒，他們敢于擔當、敢于挑戰、敢于失敗、敢于……時代在召喚和需要這樣一批批有著來自星星人類的思想和敢于破繭而出的人才作為接班人。擁有想要去改變現狀的人是永不會掉隊的，也是不平凡的。沒有他們就不可能推陳出新，創新就如同天邊的云彩，絢爛多彩，但遙不可及。
三、校本課程的設置符合新課程理念
該校本課程開發是以學生獲得學習的利益為終極目的的。在校本課程實施過程中，每位學生在英語口語方面不斷增加知識的積累，系統而全面地提高自己的英語口語與交際能力，同時增強對英語學習的興趣，培養與老師和同學間的合作能力，提高英語學習的主動性，從而全面提升自己的英語水平。學生第一的設計理念不僅最大限度滿足了學生的需求，而且完全符合新課改理念，具有鮮明的時代感和可持續性。
英語校本課程的開發，讓外語教學從課堂向課外延伸，符合學生的發展需求，也是學校的特色。英語角，英語校刊，晚自修原版錄像，英語廣播，都成了實踐外語能力的載體。英語歌曲大獎賽、英語演講、小品比賽及英語配音……這些教學展示課把外語教學的活潑和靈動展現得淋漓盡致；文藝匯演臺上臺下歡笑一片，演員與觀眾激情互動……這一切讓置身其中的每個人都親身感受到了外語的無窮魅力。活動彰顯了學科的優勢特點，架起了學生通往七彩人生的橋梁和成為了學校一道亮麗的獨特風景線！
篇3:共青團工作經驗及感悟
共青團工作經驗及感悟
葫蘆鎮團委副書記吳磊
尊敬的各位領導、各位青年朋友們上午好!
我叫*，來自*鎮團委，擔任團委副書記已有兩年時間，兩年以來，在團委的工作中，有過歡笑，也有過迷茫，有過成功，也有過失敗。在這個過程中，從最初的稚嫩不知所措，慢慢到成熟得心應手，一步步使我成長，也更加讓我懂得團的工作的重要性，她是黨的助手和后備軍，是推進社會發展的重要力量。今天我站在這個發言席上，我深感榮幸和激動，同時也深感自己有諸多不足，而上級團組織給了我這個榮譽，更加激發了我奮發向上的動力，現在我向大家匯報一下我近年來的工作情況，希望大家能批評指正，使我以后能更好地開展共青團工作，更好地為青年服務。
要開展好團的工作，就必須緊緊依靠黨政的支持。共青團是黨的后備軍和助手，團的工作要圍繞黨政中心，服務大局，取得黨組織的支持和幫助，這也是開展團的工作的基礎。我鎮黨委對團的工作非常重視，為團干部干事創業提供了廣闊的舞臺，并非常關心團干部的生活情況，解決了團干部的后顧之憂，讓團干部能夠全心全意地開展工作。
要開展好團的工作，需要緊密聯系時代和地方實際。與時俱進，根據時代特點不斷改進團的工作方法，隨著互聯網的迅猛發展，很多青年都熱衷于上網，面對這種形勢，團的工作在現實中開展的同時，也需要建立網絡平臺，讓更多的青年能便捷的接觸共青團，了解共青團。我們鎮團委在網絡平臺上是采用的微博方式。同時，我們也是全區第一個建立微博平臺的鄉鎮團組織，并且在全鎮公布了葫蘆團委的微博號，利用微博平臺，隨時報送我鎮團委的工作開展情況，讓全鎮的青年朋友及時了解團的動向，也能隨時對我們的工作提出意見和建議。用網絡這個青年們喜聞樂見的途徑能夠將他們更好的團結在團的周圍。
另外，團的工作還要考慮地方實際，*鎮為山地地形，經濟主要以農業為主，農村青壯多外出務工，使得我鎮勞動力嚴重減少，然而，如果在家鄉也能掙錢誰又愿背井離鄉呢?團的工作是要問需于青年，服務于青年，青年們需要發展經濟，我們團委就應該為他們想辦法，所以，每年我們鎮團委都會聯合鎮勞動保障所、農業服務中心等部門，邀請創業就業指導教師到我鎮講課，傳授創業就業的相關知識經驗，20**年以來，一共授課7次，每次都座無虛席，尤其是去年4月至6月在*開辦的廚師培訓班，甚至其他村的人都跑去聽課。對此，我鎮計劃今年開展3次以上的培訓會，讓更多農村青年掌握創業就業知識，以使他們留在家鄉發展，避免背井離鄉之苦。
要開展好團的工作，需要聯合社會力量。團的工作開展離不開社會各界的支持和幫助，我鎮團委在開展工作的時候，往往會聯系各村團支部或鎮境內企事業單位共同參加，這樣不但能增強團員、青年的凝聚力，也能更好地解決工作中所遇到的問題。另外，我們也注重在農村青年中吸收志愿者，讓農村青年最大程度的參與到團的工作中來，使他們進一步的了解共青團，也讓更多的青年投身到服務社會的事業中。
要開展好團的工作，需要能很好的抓住工作重點。當前我鎮團委的工作重點除了青年的創業就業問題還有關愛留守兒童，我鎮由于經濟落后，大量人員外出務工，也就有了很多的留守兒童，他們都是有父母的孤兒，大都跟隨爺爺、奶奶生活，由于缺少了父母關愛和家庭教育，導致了一些“問題”兒童。面對這些情況，我鎮團委積極組織全鎮社會力量開展關愛留守兒童工作，配合上級團組織、聯合鎮境內企事業單位對留守兒童進行慰問幫助。我鎮關愛留守兒童工作可以歸納為五個字:“查”、“訪”、“跟”、“宣”、“娛”。
查，通過各村(社區)排查出留守兒童準確數據，建立臺賬，明確其監護人和聯絡方式，在排查時間上選擇春耕生產后，春耕生產后多數務工人員才會外出，這時候排查數據更為準確;訪，就是進村入戶，對留守兒童進行家訪慰問;跟，即為在各村落實專人對留守兒童進行跟蹤幫助，隨時了解他們的情況并為他們解決各類問題;宣，就是加大全鎮范圍內關愛留守兒童的宣傳力度，使更多的人參與到這一項工作中來，并且收集整理古今中外道德小故事印制成冊，發放給留守兒童閱讀，以加強道德教育;娛，就是組織留守兒童開展娛樂活動，如組織他們參加舞蹈表演和乒乓球活動等。我鎮團委即把握這五個字，完成了關愛留守兒童的各項工作。
以上就是我鎮團委工作的部分縮影，還有很多不足之處，請大家諒解、批評和指正。
匯報完畢，謝謝大家。