黨的群眾路線學習心得體會：帶頭踐行群眾路線爭做優秀學校干部

近一段時間以來，學校根據慶河區委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署，在全校教職工中廣泛開展群眾路線教育實踐活動，要求全體黨員要認真貫徹落實黨的**大、十八屆三中全會和***記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“聚焦查治四風，解決突出問題”為主線，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，著力解決群眾反映強烈的突出問題，以作風建設的新成效匯聚起推動學校教育改革發展的強大正能量。作為一名黨員干部，我自覺對照黨的群眾路線的要求，對照先進典型，緊密聯系個人思想，深刻反思自己對黨的群眾路線的認識和踐行情況，下面談談個人的心得體會。

一、要堅持學習，提高思想認識。

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，學校組織全體黨員學習***主義理論體系，學習章程、黨的**大報告、十八屆三中全會精神和***系列重要講話精神；學習中國夢、理想信念、黨性黨風黨紀等宣傳教育材料；學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節約、反對浪費-重要論述摘編》等群眾路線觀材料；學習中紀委十八屆三次全會、省委十二屆六次全會和市委六屆六次全會等會議精神；學習踐行群眾路線觀的先進典型。學校還邀請江蘇省黨校副講授唐金玲來校作題為“堅持為民務實清廉，認真踐行群眾路線”專題報告，通過學習，提高了我對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識。沒有學習以前，我覺得我們基層單位沒有必要搞群眾路線教育實踐活動，錯誤的認為我們每天和群眾在一起就是走的群眾路線。學習后我深刻理解了群眾路線的內涵，其精髓就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，全心全意為人民服務。

對為什么要在全體黨員中開展群眾路線教育實踐活動有了清醒的認識。開展群眾路線教育實踐活動是為了鞏固黨的執政地位，夯實黨的執政根基。得民心者得天下，失民心者失天下。只有依靠人民，我們黨才能贏得廣大人民衷心擁護和鼎力支持。執政地位才能堅如磐石。新形勢下，黨中央要求我們“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”就是要求我們照章程之鏡、正為民之冠、洗務實之澡、治作風之病。作為學校的一名黨員干部，首先要堅持學習，不放松學習。毛主席曾指出：“學風問題是領導機關、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態度問題，是全黨同志的工作態度問題。”，現在的形勢變化很快，工作中每天都會遇到新的問題、新的困難，我們要不斷學***記系列重要講話精神，跟上時代的要求。其次，要給身邊的同志做好榜樣，帶領身邊的同志一起學習，讓學習黨的理論，讀書看報、學習新的知識像吃飯一樣自然。

二、要立足崗位，認真踐行群眾路線

作為一名慶河班教育管理的工作者，擔負著為慶河培養擁護共產黨領導，熱愛祖國，熱愛社會主義，維護祖國統一，堅持民族團結，有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展，具有創新精神和實踐能力，立志獻身社會主義現代化建設事業的合格的高中畢業生的重任，首先要把加強黨性修養放在首位，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實解決好“總開關”問題。不斷增強道路自信、理論自信和制度自信。作為慶河班的負責人，要不斷提高自己的思想境界，理論素養和思想水平，提高黨性修養，只有這樣才能有開拓的視野，坦蕩的胸襟。才能牢固樹立為人民服務的思想，并轉化成為民服務的動力。才能始終把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。其次，要經常聽取民意，站穩群眾立場。作為慶河班的負責人，要與教師和學生交朋友、結對子，傾聽他們意見，善待他們意見。強化問題意識，建立健全暢通的民意表達渠道和有效的群眾意見處理機制，敞開大門聽取群眾意見，深入查找自身存在的“四風”問題，從群眾最關心、最迫切的問題入手，不等不靠、立行立改。堅持問計于民、求智于民，充分尊重群眾的首創精神，使決策更加科學、更加符合群眾的愿望。三是要轉變工作作風，為民謀利益。作風問題不是小事，改進作風貴在落實，不落實就會落空。作為慶河班的負責人，要做到對待每位同志公正公平，從大局出發，從工作出發，充分調動大家的工作積極性。常謀利民之事，積極踐行全心全意為人民服務宗旨，多辦解民困、惠民生的好事，多出解難題、促發展的實招。始終堅持服務群眾，著力解決影響黨群干群關系、影響群眾切身利益、影響社會和諧穩定等群眾反映強烈的突出問題，把為民務實清廉落實到具體行動中。四是要修身立德，堅持清正廉潔。始終保持艱苦奮斗、銳意進取的價值追求，做到一切為了群眾，密切聯系群眾，為人民沖鋒陷陣，為人民鞠躬盡瘁。作為慶河班的負責人，要堅持率先垂范，嚴格自律，保持健康的心態和情趣健康，常懷律已之心，常除非分之想，常省自身之過，守得住清貧，耐得住寂寞，經得住誘惑，樹立廉潔奉公的良好形象。

三、要務實工作，爭做優秀基層干部

這次教育實踐行動的主要任務就是作風建設，集中要解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”的問題。這四風是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我們要對作風之弊，行為之垢來一次大排查、大掃除。切實改進工作作風，爭做優秀基層干部。作為慶河班的負責人，首先，增強責任感和使命感。在思想上高度重視，在行動上嚴格落實，要努力做到知行一致，既認真參加黨的教育實踐活動，又扎實抓好自己分管的工作，以教育實踐活動推動慶河班整體工作更上一層樓。努力做到教育實踐活動和慶河班工作“兩手抓，兩不誤，兩促進，兩提高”。其次，樹立正確的態度。用嚴格的尺子衡量自己，用高標準要求自己。講究方式方法，把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上，從自我剖析著手，用一分為二的觀點，找準和抓住自己在黨風黨性方面存在的不足，從世界觀、人生觀查找思想根源。對教師和學生提出的意見和要求，作深入的研究和思考。三是務實做好本職工作，慶河班學生常年生活在學校，學校就是他們的家，作為慶河班的負責人，要充分利用各種資源潛移默化地影響學生，一是把黨和政府的溫暖送到位。積極認真落實各級領導的指示和要求，解決同學們的實際困難。二是把內學辦的精神落實到位。積極認真貫徹落實內學辦的各項政策和措施要求。三是使學生的主體性發揮到位。要堅信每一位慶河班學生都是優秀的，要調動每一位學生自我管理的積極性，增強他們的自立、自主、自律意識。四是讓教職工的關心主動到位。經常不定期的對慶河班教職工進行校本培訓或校外培訓，把慶河班每位教師與學生結對掛鉤，落實責任，以便教師經常主動與他們交流、談心。五是與家長的交流溝通到位。要通過各種渠道與學生家長溝通交流。如平時的電話、信件交流；給家長寄發喜報；熱情接待來訪家長；利用暑期進行家訪；認真組織暑期返鄉宣傳活動等。要通過我們的努力，使家校教育形成合力。

篇2:陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會

陽朝小學教師黨的群眾路線學習心得體會

近期在學校的統一部署下，我學習了黨的群眾路線的基本理論和基本知識。通過學習，加強了理論水平，提高了實踐能力，認識到作為黨員，我們存在一些問題。作為一名青年教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與自己的本職工作進行結合才能滿足當前形勢下群眾工作的需要？通過學習，我認識到自己存在著一些問題：

第一，政治理論水平有待提高，政治意識方面有待加強。有時候把學習理論當成應付差事，沒有做到聯系工作實際。理論學習的自覺性不高。

第二，工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

第三，群眾意識不強，為民服務的意識不夠。沒有充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，密切的關系，營造良好的學習氛圍。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。通過學習，我有以下幾點心得體會：

第一，應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員。作為專業教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷和社會責任感。

第二，要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處。應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進與學生之間的感情。

第三，還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。作為教師黨員應該以集體利益為重。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在*****的指引下，圍繞學校中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨。

篇3:教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得(6)

教師黨的群眾路線教育實踐活動學習心得

黨中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出了要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。我們學校黨支部也組織了老師們認證學習了相關精神和進行了具體的實踐和具體工作。

下面我結合自己的實際工作談談個人學習體會。

一、要看自己是否符合黨提出的要求，努力提升自己的理論，工作能力。共產黨員要樹立終身學習的理念，不僅要學政治、學法律、學業務，也要學英模、學典型。孔繁森、任長霞、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的鏡子，給我們樹立了學習的典范。就我個人而言，我想學孔繁森，組織上不會派我去西藏;我想學任長霞，組織上不會讓我當公安局長;我想學楊大蘭，碰不到搶銀行的，當不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學他們的精神、學他們的作風，把本職工作做好，為人民服好務，為學生服務。

二、要努力貫徹為人民服務的宗旨，多為他人，為社會辦實事。作為一名普通人民教師，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機關“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”，一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人，人民群眾是我們的衣食父母，是我們的“爹媽”。常言道：“做事先做人”，“爹媽”來辦事，理應熱情接待、耐心解答，起個身、讓個座、遞杯茶，這起碼的禮節，不僅沒做到，反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”，讓人民群眾心寒齒冷。

三、要廉潔，正身。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規定，不能認為反腐敗只是領導的事、當官的事，與我們普通工作人員無關。普通工作人員雖然級別不高，權力有限，但腐敗的危害性同樣不小，也要防微杜漸，警鐘長鳴。對于老師而言，不能接受學生家長的任何送禮和免費服務。

四、要加強認識，強化觀念。“老師的工作做了別人不一定知道，但沒有做別人一定知道”。因為老師的工作沒有工程建設那般轟轟烈烈，也不像救災服務那樣鮮明直接。但是教育是百年育人的偉大工程，是良心工程，是關乎國家前途民族命運的大事。我們一定要盡最大努力做好自己的本質工作。

五、要做一個遵紀守法的公民，給周圍的人傳遞正能量。黨紀國法是高壓線，是萬萬不能觸碰的。對黨紀國法這個高壓線，大多數國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現象比較普遍，人民群眾深惡痛絕。從大處說，損害了黨和政府的形象;從小處說，不配做國家工作人員。這些現象，在我們身上或多或少都發生過，必須引起高度重視，從自己做起，從現在改起，國家工作人員的基本底線。

通過這次實踐教育活動的開展，我深切的認識到，人心向背事關黨的生死存亡，密切聯系群眾是我黨最大的政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。我們學校這次開展群眾路線教育實踐活動，深得人心、深接地氣。我認為，群眾路線教育實踐活動是短時的，密切聯系群眾是無限的，自己作為一名人民教師，時時刻刻都要記住全心全意為人民服務的宗旨。努力教書育人，為人師表，愛國守紀，愛崗敬業，終身學習！