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源制度大全

幼兒園家園聯系制度

一、建立家長委員會，每學年初召開一次會議，商討幼兒園工作，制定工作計劃，年末家長委員會向家長匯報幼兒園教育工作情況。

二、用各種形式聽取家長對幼兒園工作的意見和建議并及時進行反.

三、每年開展一次內容豐富多樣的活動，如家園樂運動會、家園聯歡會、家庭教育經驗交流會等。

四、做好新生入園前的家訪工作，對三天未來園幼兒進行家訪。

五、期末書寫幼兒情況匯報單，向家長匯報幼兒在園情況。

六、做好家園聯系工作，辦好家教宣傳欄。

七、成立家長學校，向家長系統講授科學育兒的知識，定期組織家長開展活動。

八、每年開展一次家長開放日活動，組織家長參加觀摩幼兒園教育活動。

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篇2:X幼兒園家園聯系制度

家長委員會制度

一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。

二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。

三、發揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。

四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。

家園聯系制度

一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。

三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。

家長開放日制度

一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集,按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規范,注重教師良好形象。

篇3:Y幼兒園家園聯系制度

家長委員會制度

一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。

二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。

三、發揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出寶貴意見。

四、根據情況,每學年增補新的家長委員會委員。

家園聯系制度

一、新生入園前后,與家長取得聯系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現。

三、利用家長園地,公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯系,了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。

家長開放日制度

一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

二、制定開放日活動計劃,總結全班幼兒在園表現及其發展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集,按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

家訪制度

一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現,取得家長支持,共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯系后,及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規范,注重教師良好形象。