今年是建黨X周年，為了宏揚愛國精神，讓廣大師生重溫黨的奮斗歷程，牢記黨的歷史，特在全院師生中開展一次“誦黨恩，揚黨威”主題教育活動，激發(fā)他們報效祖國的熱情。

活動要求

1、明確活動意義和目的。各班級、黨支部要以高度負責的精神高質(zhì)量地完成學校布置的任務(wù)，確保紀念教育活動順利開展并取得明顯成效。

2、精心組織。各班級、黨支部要根據(jù)活動方案，結(jié)合班級實際，合理安排時間，組織班級黨員隊員積極參與，并及時總結(jié)活動開展情況。

3、確保實效。各班級、黨支部要把開展紀念活動與民族精神教育活動結(jié)合起來，溫馨教室創(chuàng)建相結(jié)合，使紀念教育活動成為凝聚人心、增進團結(jié)、求真務(wù)實、推進工作的過程，以實際行動向建黨91周年獻禮。

活動內(nèi)容

活動一：“在燦爛陽光下幸福成長”主題黨隊日活動

活動時間：20**年5月13日、20日班會課

活動地點：各班級

活動主題：

活動內(nèi)容：

（1）、宣讀本方案；

（2）、播放黨歌，學習《黨的歷史》；

（3）、材料：典型學習

注：學習材料可從校園網(wǎng)或工作qq群下載。

活動二：“揚帆青春”業(yè)余黨校

活動時間：20**年5月18日、25日、6月4日下午

活動地點：媒體教室

參加對象：各班入黨積極分子

活動三：“唱響青春旋律”合唱比賽

活動時間：20**年6月12日

參賽對象：以專業(yè)為單位，組建50人左右的合唱團。

參賽曲目：積極向上，展現(xiàn)大學生風采和專業(yè)特色。

活動地點：多功能報告廳

活動四：“經(jīng)典閱讀”讀書活動

活動時間：20**年6月18日

活動地點：各班教室

活動主題：“讀懂永恒的經(jīng)典唱響青春的旋律”

活動內(nèi)容：

（1）、宣讀“讀書倡議書”；

（2）、各班設(shè)立讀書角；

（3）、各班布置讀書筆記，并選出2-3篇參評，6月25日前交至黨委辦公室。

活動五：“傳承黨精神，感動青春”小報展示

時間：6月28日前

地點：校園櫥窗

主辦：各班級1-2份

活動六：“榜樣青春”評選表彰活動

活動時間：20**年6月22日

活動地點：多功能報告廳

參加對象：各班班長、兩名黨員代表、大二年級

注：具體要求請查看《“魅力黨支書、活力黨支部”活動通知》。

活動七：“傳承五四，感動青春”櫥窗

時間：5月-6月

地點：校園櫥窗

主辦：黨委會

八、活動采購：

表彰需要的獎杯獎牌等物料準備

采購物品：水晶獎杯50個，金屬獎牌50個

驗收標準：獎項還有日期等文字不能出現(xiàn)錯誤，水晶沒有破損沒有刮花，金屬獎牌的四個角沒有損壞。

篇2:主題教育活動方案范文四篇

本文目錄主題教育活動方案范文學校迎國慶主題教育活動方案“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”主題教育活動方案發(fā)改委“學章程、守紀律、講規(guī)矩”主題教育月活動方案

活動宗旨

開展“黨旗飄飄”主題教育活動以紀念建黨90周年為契機，用生動的事實，介紹中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程，偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫助廣大小學生增強對黨的認識，更加堅定在黨的領(lǐng)導下走***主義道路的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義激發(fā)小學生的歷史責任感，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

組織機構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)少先隊活動室，由大隊部負責具體工作。

活動內(nèi)容

在組織全體學生閱讀《黨旗飄飄》知識讀本,參與形式多樣實踐活動的基礎(chǔ)上，各班主任配合語文老師在本班開展讀書征文比賽，演講比賽，我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學校的比賽。每項比賽均分低年級組（2，3，4三個年級）和高年級組（5,6兩個年級）兩個組別。以為班級為單位組織參加。

活動步驟

本班活動階段：3月15日到4月15日

本校活動階段：4月15日到4月30日

總結(jié)表彰階段：全校征文，唱紅歌，演講決賽及活動總結(jié)表彰會。實踐為5月上旬（具體時間另行通知）。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項比賽活動。

參賽要求

1．演講賽每班至少派一人參賽，演講內(nèi)容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動，演講時間不超過8分鐘。

2．征文按班級人數(shù)上交篇數(shù)（每10人上交一篇，超過6人按10人計算），用a4紙打印，具體格式為：題目（二號或者小二宋體），班級及姓名，正文（三號宋體）

獎勵辦法

個人獎：征文，演講比賽按年級組分別設(shè)置一，二，三等獎若干名，對所有獲獎學生和作品辦法證書和獎品，對獲得一等獎作品（學生）的指導老師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎，并選拔獲獎學生參加縣級比賽。

組織獎：綜合各班活動組織開展情況及學生征文，演講比賽獲獎情況，評選優(yōu)秀組織獎若干名（班級和班主任）。

活動要求

1．要加強領(lǐng)導，精心組織。開展建黨90周年主題教育讀書活動是實踐*****，加強青少年思想道德建設(shè)和社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體，各班級要充分認識這項活動的重要意義，整合資源，統(tǒng)一部署，齊抓共管，形成合力，抓實抓好。大力弘揚社會主義核心價值體系，暢想共產(chǎn)黨好，社會主義好，gg開放好，偉大祖國好的時代主旋律，確保活動順利開展。

2．要創(chuàng)新方式，突出實效。各班級在活動開展過程中，要緊扣主題，穿心思路，抓住“讀好主題書，用好主題書”抓一環(huán)節(jié)，組織好主題書閱讀活動。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把主題書相關(guān)內(nèi)容滲透到語文，品德與生活等各科教學中，激發(fā)學生的讀書興趣。

3．要強化宣傳，營造氛圍。各班主任要切實加大宣傳力度，通過讀書教育活動，幫助學生重溫中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

4．各班級在4月18日前將本班征文及班級活動總結(jié)材料上交少先隊活動室。

小學大隊部

學校迎國慶主題教育活動方案主題教育活動方案范文（2）|返回目錄

“迎國慶，頌祖國”系列主題教育活動方案

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。

活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

活動四：中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。

希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。

“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”主題教育活動方案主題教育活動方案范文（3）|返回目錄

一、指導思想：

以“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”為主題，以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容，著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，從而全面提高我部學生的思想道德水平，凈化語言，規(guī)范行為，加強養(yǎng)成教育。

二、活動目標：

根據(jù)青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，以禮儀常識、行為習慣為重點內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，使我們中學部全體學生學會并牢記文明禮儀常識，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高中學部學生的文明素質(zhì)。

三、領(lǐng)導小組：

組長：崔小劍

副組長：張波郭才江葉曉彬賴玲琳

成員：李彥易敏葉新喜肖穎張遠文方莉李德紅

趙靜陳志輝尚俊宏全體值日老師

具體工作由德育處、年級組、團委負責

四、主題教育活動的內(nèi)容：

以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明”為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的教育活動，營造文明修身氛圍，強化文明意識，做文明學生、樹文明風尚。具體內(nèi)容包括：

1、各班通過黑板報開展宣傳工作，營造活動氛圍，板報主題就定為“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”，各班黑板報在本周五放學之前完成；

2、各班利用下周日晚自習時間，召開一次以“文明行為伴我行”為主題的主題班會，班會采用學生喜聞樂見的小品、相聲、詩朗誦、歌舞等形式，爭取有聲有色，異彩紛呈；

3、“文明行為伴我行”征文活動，各班在下周一上交至少五篇稿件，稿件要求主題明確，書寫規(guī)范，不少于，稿紙由賴老師提供；

4、各班形成符合班級特色的班級公約；

5、學期末，各年級各班評選“文明禮儀示范班級”“文明禮儀之星”。

五、活動要求：

1、高度重視，年級長加強指導。“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”主題教育活動是全面提高學生素質(zhì)的重要舉措，各年級各班要高度重視，充分認識活動的重要意義，認真組織，務(wù)求實效。

2、各班利用黑板報、主題班會及其他班級特色活動，使每位同學感受到本次主題活動的氛圍，并積極組織每位學生參與其中。

3、團員、學生會干部、班干部要率先垂范。發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣作用，讓學生爭做“文明行為伴我行，爭做文明博雅人”的活動先鋒，團員、學生會干部、班干部要積極投身到主題教育活動中，以實際行動感染、引導廣大同學從自身做起，從身邊的小事做起，爭做“文明博雅人”，爭做文明修身的表率。

北大學園中學部德育處

*.12.22

發(fā)改委“學章程、守紀律、講規(guī)矩”主題教育月活動方案主題教育活動方案范文（4）|返回目錄

為增強我委黨員干部章程意識、紀律意識和規(guī)矩意識，筑牢拒腐防變的思想防線，把紀律挺在前面，營造風清氣正的政治生態(tài)，根據(jù)縣紀委統(tǒng)一部署，決定在我委全體黨員干部中開展“學章程、守紀律、講規(guī)矩”主題教育月活動，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧*理論、“****”重要思想和*****為指導，深入貫徹落實*系列重要講話精神，推進全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，認真貫徹落實中央紀委十八屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神，以強化黨員干部章程意識、紀律意識和規(guī)矩意識為目的，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，為加快物裕風清、和諧幸福新*建設(shè)提供堅強有力的紀律保障。

二、活動時間

7月22日――8月22日，為期1個月。

三、活動對象

全體黨員干部。

四、活動內(nèi)容

主要圍繞以下七個方面內(nèi)容開展：

1.組織一系列專題學習。組織全體黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等規(guī)章制度；學習《*關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，*在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，王歧山今年在河南、浙江、陜西調(diào)研時提出的“把紀律挺在前面”的講話精神和省委《關(guān)于加強作風建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》；學習中國紀檢監(jiān)察報刊發(fā)的“喚醒章程意識，嚴明黨的紀律”等系列述評。通過學習，使黨員干部掌握基本的章程黨紀黨規(guī)知識。

2.講授一堂廉政黨課。由單位主要負責人圍繞“學章程、守紀律、講規(guī)矩”這一主題，聯(lián)系本單位黨風廉政建設(shè)實際，尤其是黨員干部的思想和工作實際，明確“紀律和規(guī)矩有哪些”、“如何把紀律和規(guī)矩挺在實際工作中”等內(nèi)容，給本單位黨員干部講授一堂廉政黨課。

3.觀看一部警示教育片。組織本單位黨員干部集中觀看《正風肅紀在江西》警示教育片，進一步筑牢防線，提高拒腐防變能力。

4.開展一次知識測試活動。組織本單位黨員干部進行一次章程黨紀黨規(guī)和廉政知識測試，以測試檢驗學習成果。

5.舉辦一場專題討論會。各單位黨組織要組織黨員干部圍繞“學章程、守紀律、講規(guī)矩”主題組織一場專題討論會，重溫入黨誓詞，圍繞“章程要求什么？黨規(guī)明確什么？黨紀約束什么？我該做什么？”開展大討論。結(jié)合自己思想工作實際進行全面剖析，認真檢查反思自己有無違*紀黨規(guī)的問題。

6.撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員干部要結(jié)合專題學習，對照章程黨紀黨規(guī)和典型案例，聯(lián)系本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控，撰寫一篇心得體會文章。

五、活動要求

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。全體黨員干部要充分認識此項活動的重要性，開展此項活動是第四屆“廉政文化月”活動的重要內(nèi)容，既是提高黨員干部拒腐防變能力的重要舉措，又是加強干部隊伍建設(shè)，從政治上關(guān)心愛護黨員干部，進一步培養(yǎng)良好風氣的有效手段。全體黨員干部要按照實施方案的部署要求，結(jié)合工作實際，做好活動籌備，保證活動及時啟動、順利實施并取得實效。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。全體黨員干部要充分利用網(wǎng)站、微博、宣傳欄等宣傳陣地，加大宣傳報道力度，擴大活動的覆蓋面和影響力，推進活動深入開展，積極向縣紀委宣傳部、縣電視臺報送動態(tài)信息。宣傳部門和縣電視臺要廣泛宣傳報道活動開展情況，要在手機報、*通訊、*縣人民政府網(wǎng)和黨務(wù)公開網(wǎng)、政務(wù)微博開辟專欄進行深入采訪報道，努力營造黨員干部守紀律講規(guī)矩的濃厚氛圍。

*縣發(fā)展和改革委員會

*年7月27日

大學畢業(yè)生主題教育活動

“安全，伴我成長”系列主題教育活動方案

“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動方案

頌《弟子規(guī)》孝行天下主題教育活動方案

《少年向上真善美伴我行》主題教育讀書活動方案

“少年向上真善美伴我行”主題教育活動方案

小學“民族精神月”主題教育活動方案

“黨旗領(lǐng)航團徽閃耀”――四進四信主題教育活動方案

志愿服務(wù)行動月主題教育活動方案

“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動方案

篇3:環(huán)保主題教育活動方案

為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：

一、指導思想

以深入貫徹落實*****為指導，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風尚，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動安排

(一)*年11月底印發(fā)致全校學生家長的一封信。各班班主任負責將信發(fā)放于每位學生手里，由學生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學習生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。

(二)*年3月―4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導、組織少先隊員如何與家長一起學習文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)*年5月組織一次親子體驗活動

組織學生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。

(四)*年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。

四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學生，傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。

三―六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由學校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：*年2月28日(上交大隊部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

*年11月―12月在五―六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于*年11月30日送大隊部。

(七)組織開展專題活動

學校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四―六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。

(八)組織一次社會實踐活動

在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導。

活動時間活動內(nèi)容活動對象

*.11印發(fā)致學生家長一封信一―六年級各班

*.11―12環(huán)保滿意度調(diào)查五―六年級抽樣

*.12環(huán)保知識普及教育一―六年級各班

*.3成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三―六年級各班

*.3開展環(huán)保主題班隊會活動一―六年級各班

*.3組織親子體驗活動五、六年級各年級代表隊

*.4開展環(huán)保生活事跡與征文活動三―六年級每班3篇

*.4社會實踐活動三―六年級各班小衛(wèi)生行動隊

*.5“我愛環(huán)保”主題班級黑板報一―六年級各班

四、活動要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導

各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務(wù)青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。*年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

2.結(jié)合實際，精心組織

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當中，各年段、各班要做好學生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

3.廣泛動員，注重宣傳

在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展營造良好的氛圍。