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中學弘揚和培育民族精神月活動方案

2024-07-31 閱讀 4459

新昌沃西中學“弘揚和培育民族精神月”活動方案

一、指導思想

弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

現根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案:

二、活動領導小組:

組長:求新江校長

副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)

成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

領導小組辦公室:校團委

三、活動時間:

*年9月1日――30日

具體方案如下:

四、活動內容

1、*年9月1日下午開學典禮上,首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發表講話,其次,校團委和學生會向全體同學發出“弘揚民族精神,做了不起的新昌人”的倡議,號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

2、9月2日在班主任會議上進行再次動員,明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。

3、9月3日,各班召開班會,制定本班本學期活動計劃(各班主任負責,于周一上午上交團委)

4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三

(1)班的學生代表進行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。

5、9月7日下午第三節(班會課),各班進行收集能體現愛國主義的名言比賽。

6、9月6日――10日(周一――周五),全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節目,以自己的方式表達對老師的感激之情,培養學生的感恩情懷。

7、9月14日下午第三節(班會課),全校各班進行奧運知識競賽,通過競賽啟發學生學習和發揚奧運健兒身上所體現出來的堅忍不拔的意志,培養民族自豪感。

8、9月20日(周一)早晨,初三

(2)班學生代表進行《愛沃西,做一位文明學生》國旗下講話。

9、9月21日下午第三節(班會課),全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵,通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。

10、9月22日,帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學寫一篇觀后記。

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1、9月27日――30日,全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽,培養學生愛學校、愛家鄉、愛祖國的情感。

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2、9月28日(中秋)下午3:30―5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會,增強班級成員之間的凝聚力和團隊協作精神。

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3、9月1日――30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學生感受中華儒家文化的精髓。

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4、9月份,充分利用學校校刊、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。

五、活動總結表彰

根據參加活動情況,以積分形式,評選優秀班級六個,優秀團支部六個。(積分辦法:獲獎各班級9月份文明班級積分加5分,個人獲獎每人次加1分,并頒發獎狀。)

校團委

*年9月

篇2:弘揚和培育民族精神月活動方案

今年9月份是國家確定的第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”。為深入開展社會主義核心價值體系教育,增強新形勢下學校德育工作的針對性、實效性,按照上級要求,學校決定在9月份開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。現結合實際,制定本方案。

一、指導思想

以*理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實*****,以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動為載體,廣泛開展以“弘揚和培育民族精神”為重要內容的社會主義核心價值體系教育,讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中華人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感轉化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動主題

我與祖國共成長

三、活動步驟

1、啟動階段。通過新學期開學國旗下講話啟動“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

2、“了解新中國建立歷程”階段

(1)各班利用班隊活動課時間通過教育部門戶網站(等,組織學生觀看《*年中小學生弘揚民族精神月啟動儀式》(9月17日)

(2)弘揚紅色文化,倡導紅色精神。9月23日利用十分鐘隊會學唱一首歌唱紅軍精神的歌。(9月25日前將有關活動的照片發送至教導處郵箱)

3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育活動。

(1)《祖國家鄉新變化》征文比賽(4-6年級)

征文要求:讀書征文活動以“祖國在我心中”為主題,以“童眼看中國”、“祖國,我想對您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角,熱情抒發小學生對偉大祖國、對可愛家鄉(湖州)的熱愛之情,唱響共產黨好、社會主義好、gg開放好、偉大祖國好的時代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。征文字數在600字左右。每班上交2篇征文,學校將對上交作品進行評比。

(截稿時間9月23日。東風校區作品交給駱梅,南園校區作品交給諸菊美)

(2)《祖國家鄉新變化》書畫比賽(1-4年級)

9月28日下午第三節課,各班選派兩名選手參加比賽。(一名參加硬筆書法比賽,一名參加繪畫比賽)。作品必須緊扣主題,歌頌偉大祖國。作品內容比賽當天宣布。

比賽地點(東風校區三樓多媒體室顧韻

篇3:弘揚和培育民族精神月活動方案

一、指導思想

今年9月是全國第九個“中小學弘揚和培育民族精神月”,以迎接黨的**大勝利召開為中心主題,根據相關文件精神和部署要求,結合我校實際,制定本學期活動方案:

二、活動目的

通過活動使學生知榮明恥,遵紀守法,克服不良習慣,提高科學、文明素養,樹立現代中小學生良好形象,促進校風學風建設;同時引導學生主動發現生活中的美,善于發現身邊的美,培養學生們積極向上的人生觀,完善他們健康健全的人格,弘揚傳統精神。

三、活動主題:美在我們身邊

四、活動時間:9月3日――10月上旬

五、活動內容

(一)9月3日組織學生收看央視《開學第一課》,并撰寫觀后感,由此拉開了民族精神教育月的序幕。

(二)9月5日開始對新入學的六年級學生進行軍事化訓練,教育學生盡快從心理、學習、禮儀、衛生、生活、紀律等各方面做好小學到初中的轉變。其余年級以《積極心態迎接新挑戰》為主題,幫助學生完成新年級新角色的轉變,讓學生盡快適應假期生活到學校生活的心理方面調整。

(三)開展慶祝教師節系列活動。(截止到9月15日,另見詳案)

(四)9月17日(周一)早晨,在升旗儀式上,學生代表進行《愛國、愛家、愛校,做一名優秀學生》的國旗下演講。

(五)利用“九一八事變”紀念日,結合近期發生的釣魚島事件,開展一次“勿忘國恥、振興中華”的主題班會(下午最后一節課)。并加強對學生“愛國守法,明禮誠信,團結友善,自強不息”的基本道德規范教育,培養學生明辨是非的能力,引導學生通過正確的行為方式表達自己的愛國情感。

(六)組織六年級學生到學校德育室進行黨史等內容的教育,通過活動培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校的情感。

(七)充分利用校園廣播宣傳本月活動的有關信息,并適當朗誦一些愛國主義的勵志文章,增強學生們的民族自豪感和自信心。

(八)各班于國慶節前一星期,出一期慶祝建國63周年的黑板報(九年級可直接書寫一些宣傳大字),學校于10月8日下午組織檢查。

(九)利用綜合實踐課和國慶節,組織學生調查和發現學校和家鄉的變化,發現學校和家鄉的美,制作出一份手抄報“我心目中的家鄉或學校”,各班選出5-6份優秀作品,于10月9日前上交學校團總支,學校將組織評比表彰。

六、活動要求

1、各年級要充分認識到弘揚和培育民族精神的重要意義,要認真組織學生,按照學校的活動方案,配合學校落實好活動,確保活動見到實效。

2、各班主任是活動的重點組織者,一定要以學生為主體,充分發揮學生的個性特長和能動性,調動學生參與活動的積極性和主動性,讓學生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

政教處

團總支

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