能動教師崗位職責任職要求
能動教師崗位職責
要求歐美人員,發音標準。
1.按照課程設計以及教案的要求完成4-7歲少兒英語授課;
2.課程設計和完善(目標、資源、考核和助學方案)
3.教案編寫和完善、教具制作;
4.上課考勤記錄及學生情況的及時溝通;
5.配合校區進行新生招生和老生續費工作;
6.參見課外開展的促進課程學習的教學活動;
7.參加個人和團隊的提高職業素養和教學技能的各類活動;
8.英語為母語(白人)
9.有豐富的青少年(4-12歲)英語教育經驗
10.人在西安
11.服從學校的教學活動安排,愿意做外場教學活動;
能動教師崗位
篇2:能動廠生產物資管理制度
能動廠生產物資管理制度
1.通用規定
1.1能動廠生產物資的存放庫房分為集中庫、現場庫、化驗室藥品庫三類。
1.2現場庫用于存放大宗原材料和大型設備、備件。
1.3集中庫用于存放一般材料、工具、備件和小型設備。
1.4化驗室藥品庫由化驗室主管負責管理,廠材料員監管,化驗室需建立庫房管理制度。
1.5每月10日對化驗室藥品庫、現場庫進行一次盤點,盤點由廠材料員組織,各現場庫相關負責人參加,廠材料員負責將盤點情況通報到全廠。
1.6每季度第一周對集中庫進行一次盤點,盤點由能動廠組織,相關單位派人參加。
1.7廠材料員負責集中庫現場定置管理、衛生清掃,各現場庫的定置管理與衛生清掃由各產權車間負責,化驗室藥品庫房由化驗室負責。
1.8未經材料員同意嚴禁隨意進出庫房。
1.9廠材料員應定期檢查庫房消防設施,做好倉庫安全保衛工作,確保倉庫和物
資的安全。
2.物資計劃申報規定
2.1每月(或按設備部要求)申報一次材料、工具、備件需求計劃。
2.2各車間按時填寫《設備、備件及材料需用計劃表》交廠材料員匯總,報廠長審核簽字后依次報給設備能源部、設備副總、總經理審核,材料計劃交采購部簽收后復印一份底稿備案。
2.3材料員負責跟蹤采購人員物資計劃的采購與到貨情況,到貨后及時組織技術人員驗收和入庫。
3.物資入庫管理規定
3.1所有物資的到貨驗收與入庫由廠材料員負責,相關專業人員配合,物資入庫后需當天內更新臺帳。
3.2物資到貨后根據《設備、備件及材料需用計劃表》進行到貨驗收,如發現入庫品種、規格、數量與《設備、備件及材料需要計劃表》不符,廠材料員有權拒收該貨物,且應立即通知申請人及上報上級主管領導請示處理。
3.3入庫驗收應包括質量證明資料、外觀檢查、規格型號確認、材質核對、數量核對,經核對無誤后方能驗收入庫。
3.4隨物資附帶的相關文件由廠材料員負責收集,收貨完成后統一移交給申報人。
3.5入庫的物資,廠材料員必須按產品分類,按規格堆碼整齊。
4.物資出庫、領用管理規定
4.1廠材料員分別建立《現場庫管理臺帳》和《集中庫物資出入庫臺帳》,對物資的出入庫及庫存情況進行登記和管理。
4.2現場庫物資的領用及庫存情況由崗位人員在交接班記錄上做記錄,涉及到化學藥品的,需單獨建立《化學藥品出、入庫及使用臺帳》。現場庫物資的情況每周由各產權車間站長(白班班長)將上周出、入庫、使用情況報廠材料員處登記。
4.3非本崗位人員因生產需要需領取現場庫物資的,需填寫《物資領用申請單》,經逐級審批后方能發放,發放后需在交接班或相關臺帳上做好記錄。
4.4集中庫物資的出、入庫與領用由材料員負責發放和記錄,物資領用需填寫《物
資領用申請單》,經逐級審批后方能發放。
4.5集中庫物資領用時,由廠材料員和領用人共同對其外觀、質量、規格型號、材質、數量逐項進行確認,核實無誤在《集中庫物資出入庫臺帳》上簽字確認。
4.6領用以舊換新物資,在遞交《物資領用申請單》的同時需將舊物資交到廠材料員處。
4.7各車間單獨申報的物資也必須按規定先入庫登記后再出庫。
附表一現場庫管理臺帳
附表二集中庫物資出入庫臺帳
附表三化學藥品出、入庫及使用臺帳
附表四物資領用申請單
編號****.***
現場庫管理臺帳
QJ/MDJL(T)909―2013
序號名稱規格入庫量出庫量剩余量
集中庫物資出入庫臺賬
QJ/MDJL(T)910―2013
序號日期入庫量出庫量庫存量出、入庫人員領用備注
化學藥品出、入庫及使用臺帳
QJ/MDJL(T)911―2013
序號日期入庫量出庫、使用庫存量操作用途備注
能動廠物資領用申請單
QJ/MDJL(T)912―2013
申請部門:申請日期:年月日
序號品名規格數量用途領用人:車間主任:審核:批準:
篇3:能動教師崗位職責任職要求
能動教師崗位職責
要求歐美人員,發音標準。
1.按照課程設計以及教案的要求完成4-7歲少兒英語授課;
2.課程設計和完善(目標、資源、考核和助學方案)
3.教案編寫和完善、教具制作;
4.上課考勤記錄及學生情況的及時溝通;
5.配合校區進行新生招生和老生續費工作;
6.參見課外開展的促進課程學習的教學活動;
7.參加個人和團隊的提高職業素養和教學技能的各類活動;
8.英語為母語(白人)
9.有豐富的青少年(4-12歲)英語教育經驗
10.人在西安
11.服從學校的教學活動安排,愿意做外場教學活動;
能動教師崗位