培訓發展項目崗位職責任職要求
培訓發展項目崗位職責
崗位職責:
1、銷售支持:支持銷售人員對客戶需求進行分析,明確客戶需求,并根據需求制定項目方案,以促進項目達成;
2、項目執行:制定項目實施方案,并實施方案,有效履行項目角色,主動與客戶、項目組成員進行溝通,及時處理項目過程中問題,確保項目按期、高質完成。
3、產品研發及技術創新:研究最新人才發展咨詢理論和咨詢案例,完善咨詢工具及咨詢方法,并基于客戶需求及市場規律,組織開發培訓課程體系及發展類產品體系;
4、市場支持:根據公司市場活動安排,設計相應市場主題并協助組織實施宣傳;并及時跟蹤相關重點行業,協助有關部門出具行業與市場研究報告;
5、完成公司交代的其他工作與任務。
任職要求:
1、本科及以上學歷,管理類、心理學、經濟學等相關專業優先;
2、5年以上的人才發展管理、培訓管理等工作經驗,能獨立設計開發各類人才發展項目,領導力發展方向優先考慮
3、熟悉人才開發、成人學習等相關理論,掌握發展項目設計范式,精通1種以上的學習發展技術;
4、有很強的學習能力和口頭表達能力,熟練使用office與網絡搜索工具,精通PPT制作技術,個人思維的邏輯性強;
5、具有特定行業人才發展咨詢經驗優先考慮。
篇2:萬科物業培訓項目設計
萬科物業培訓項目設計
像所有企業活動一樣,培訓必須對準明確規定了的要達到的目標。如果進行毫無目的的培訓同,那將會一事無成。培訓項目設計就是對整個培訓目標進行過程設計與協調。當培訓需求調研完成以后,我們要考慮下一步的工作是怎樣進行怎樣把培訓需求調研的課程進行有效科學的分類和設計怎樣對分類的結果設定目標我們把這個目標叫做培訓項目目標。當目標設定以后我們應該對目標進行填充,進一步分解目標,進行課程描述。
培訓項目設計的目的是對培訓進行目標管理,對培訓的過程和結果能夠很好的評估。希望花費更長時間去規劃,然后進行。決不要進行沒有準備的技能培訓。例如,根據物業公司的特點和年度的培訓需求調研的結果,我們可以把年度培訓分為四大目標模塊:
?第一個季度為品質管理季;
?第二個季度為客戶服務季;
?第三個季度為法律法規季;
?第四個季度為物業管理季;
然后根據季度重點設定和描述相關課程。比如,我們在品質管理季中可以設定《品質管理基礎知識》、《內審技巧》、《QC基礎知識》、《八大原則》、《ISO9000條款精解》、《體系文件解讀》等相關課程。當一個季度培訓完成之后,可以根據本季度的培訓重點內容進行考核,看培訓效果能否達到我們預期設定的目標。幫助學習者順利地從未知到已知,采用解說、演示、模仿、實踐的方法,只有當自己看到學員已經熟練掌握并感到滿意時才能說實現了培訓目標。
篇3:工程項目安全施工教育培訓制度
1、對新入場人員必須進行"三級安全教育",經考試合格后方可安排工作。
2、工程開工前組織施工人員進行一次安全工作規程、安全施工管理規定及本企業安全規章制度的學習和考試,考試合格后方可上崗。
3、項目每月組織一次安全教育。
4、對從事電氣、焊接、起重、建筑登高架設、場內機動車輛駕駛、特種設備操作等特種作業工種,必須進行專業技術培訓和安全規章的學習,經有關部門考試合格并取得操作證后方可上崗操作.
5、施工中采用新技術、新型機具、工人調換工種等,必須進行適應新崗位、新操作方法的安全教育和必要的實際操作訓練,經考試合格并取證后方可上崗。
6、對嚴重違章作業人員,由質安部門重新進行安全學習并經考試合格后方可上崗工作。
7、安全教育的主要內容:
(1)、安全思想教育:國家有關安全生產方針、政策、法規;本企業有關規章制度;本企業的施工特點、安全施工情況;本企業事故典型案例等。
(2)、安全知識教育:本工種安全操作規程;機電設備、高空作業等安全基本知識;防火、防爆、防塵、防毒等安全基本知識;個人勞動保護用品的正確使用知識。
(3)、安全技能教育:熟悉本工種、本崗位專業安全技術知識。