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承重部件焊接工藝

2024-07-24 閱讀 3332

1承力梁不彎曲變形,外表無銹蝕,必要時測承力梁撓度情況。

2吊桿受力均勻,外表無過熱、氧化腐蝕現象,必要時測其工作溫度,檢查絕熱措施,如在運行中超溫,則應檢查其材料的機械性能變化情況。

3高加、低加、連排、定排、疏水擴容器等專用壓力容器的檢查要求

3.1重點檢查部位

(1)筒體與封頭的連接;

(2)人孔、檢查孔及其補強的周圍;

(3)角接及搭接部位;

(4)布置不合理的焊縫;

(5)封頭(端蓋)及法蘭處;

(6)支座或支承處;

(7)接管周圍及排污處;

(8)表面有裂紋及腐蝕痕跡的部位。

3.2壓力容器安全閥、壓力表及保護裝置

(1)安全閥的開啟壓力不得超過壓力容器的設計壓力,檢查定值情況(P泄≤1.1P設)。

(2)彈簧式安全閥應有防止隨便擰動調整螺絲的鉛封裝置,杠桿式安全閥應有防止重錘自由移動的裝置和限制杠桿越出的導架。

(3)低壓容器的壓力表精度不應低于2.5級,中壓及高壓容器壓力表精度不低于1.5級。

(4)保護裝置的安全標記應明顯,并完好和清晰,超溫或超壓的安全保護裝置校驗合格。

篇2:承重部件焊接工藝

1承力梁不彎曲變形,外表無銹蝕,必要時測承力梁撓度情況。

2吊桿受力均勻,外表無過熱、氧化腐蝕現象,必要時測其工作溫度,檢查絕熱措施,如在運行中超溫,則應檢查其材料的機械性能變化情況。

3高加、低加、連排、定排、疏水擴容器等專用壓力容器的檢查要求

3.1重點檢查部位

(1)筒體與封頭的連接;

(2)人孔、檢查孔及其補強的周圍;

(3)角接及搭接部位;

(4)布置不合理的焊縫;

(5)封頭(端蓋)及法蘭處;

(6)支座或支承處;

(7)接管周圍及排污處;

(8)表面有裂紋及腐蝕痕跡的部位。

3.2壓力容器安全閥、壓力表及保護裝置

(1)安全閥的開啟壓力不得超過壓力容器的設計壓力,檢查定值情況(P泄≤1.1P設)。

(2)彈簧式安全閥應有防止隨便擰動調整螺絲的鉛封裝置,杠桿式安全閥應有防止重錘自由移動的裝置和限制杠桿越出的導架。

(3)低壓容器的壓力表精度不應低于2.5級,中壓及高壓容器壓力表精度不低于1.5級。

(4)保護裝置的安全標記應明顯,并完好和清晰,超溫或超壓的安全保護裝置校驗合格。

篇3:焊接大賽頒獎儀式活動策劃書

主題:焊接大賽頒獎儀式

主辦方:*電子科技大學電子信息學院無線電愛好者協會

承辦方:*電子科技大學學生會科技部

活動目的:表彰在第六屆“震憾人心”焊接大賽上表現優秀,具有良好創新意識和動手能力較好的參賽選手。進一步激發大學生對科技知識的熱愛;鼓勵大學生勇于創新頑強拼搏,在今后的學習和生活中力爭上游;與此同時能吸引大學生對‘無線電愛好者協會’更多的關注,更加積極的加入到‘無線電愛好者協會’這個科技大家庭中來。

活動背景:在第六屆“震撼人心”焊接大賽比賽剛剛結束,一個個焊接高手脫穎而出,急切需要進行表彰。同時進一步擴大焊接大賽的科技效應,讓科學技術更加深入人心。

活動時間:待定

活動地點:待定

出席人物:學院權威、無線電協會代表、獲獎學生…

宣傳物品準備:兩個宣傳牌、海報

活動兩天前宣傳:在每個餐廳門口各貼一張海報,在電一信息學院男、女宿舍樓主門上貼海報,在校園人流量大的門口樹立立宣傳牌。相關人員負責在校園網內做好全校性宣傳工作。

宣傳效應:借本次活動更好的宣傳和培養我校科技創新能力和意識,激發調動我院學生參與科技活動的興趣,為立足本專業,使我們的大學生活更加充實,更加豐富多彩。同時營造一個良好的電子科技創新的氣氛,為后期科技文化作品提供良好的基礎。

頒獎儀式兩小時前物品準備:獲獎證書、獎品、橫幅、麥克風、電腦、音響、學生獲獎作品

頒獎儀式前一小時工作:

1、會場布置a、懸掛橫幅b、擺放桌子c、打掃會場衛生

2、連接好儀器,檢測儀器,確保儀器能夠正常的工作,以保證活動順利進行。

3、聯系嘉賓,將聯系任務分配給各個干事,確保每個嘉賓都能準時到會場。

4、按照三、二、一等獎的順序擺放放好獲獎作品,便于會間向來賓展示。

頒獎儀式流程:

1、(播放音樂或有關焊接大賽的視頻)等待邀請的嘉賓、參賽獲獎同學及相關人員進入會場。

2、(關掉音樂和視頻)主持人上臺致開場白,并對邀請到的幾位重要嘉賓作簡單介紹。

3、主持人邀請權威嘉賓致詞,宣布頒獎儀式正式開始。(主持人將話筒給權威嘉賓)

4、嘉賓發言,致開幕詞。

5、(嘉賓發言結束后,下臺把話筒給主持人)主持人上臺邀請另外一位嘉賓發言。(發言內容:關于“無線電愛好者協會”的創建,發展歷程,現在狀況,今后的研究方向等)

6、(嘉賓發言結束后,下臺把話筒給主持人)主持人上臺邀請學生獲獎代表發言。

7(獲獎學生代表發言結束后,下臺把話筒給主持人)大會進入關鍵階段--正式頒獎。

8、主持人上臺宣讀獲獎同學的名單<注:1、每宣讀一名同學的名字,都要對該同學的作品進行簡評。與此同時,相關人員拿著獲獎作品向大家展示。2、每宣讀完等級獎,該等級獎的同學上臺領獎,領完獎后拿著證書在臺前排整齊,攝影師拍照>(首先宣讀三等獎的獲獎同學名單再宣布二等獎,最后一等獎)。

9、主持人上臺對頒獎儀式進行總結(再次對焊接大賽進行簡短宣傳)

10、最后主持人宣布頒獎儀式結束。

11、組織有秩序的退場。(播放音樂)

12、留下幾個相關人員對會場進行清理。

會后工作:進一步網上宣傳,擴大宣傳效應。

主持人要求:

1、提前熟悉頒獎流程,并且充分準備臺詞。

2、對頒獎嘉賓或學生代表的發言要認真聽,并且從主觀感受出發適當總結。

3、有一定現場組織能力,對突發事件有駕馭能力。

4、注意維持會場紀律。

5、各個程序之間銜接流暢,并做出適當反應。