中心幼兒園教師績效工資考核方案

績效工資總分由基本考核分和獎勵分組成,考核分700分。獎勵分另加?？冃ЧべY實行按月考核,按月發放。

一、工作量(100分)

服從園長室安排,認真完成幼兒園分配工作任務的得100分,不服從園長室安排,工作懈怠的視情節輕重每次扣5―10分。

二、師德表現100分

1、師德表現良好,工作有責任心,關心愛護每一位幼兒,無體罰和變相體罰幼兒的現象,體罰和變相體罰造成不良影響,經查實,停發本月績效工資。

2、按時參加政治、業務學習,并認真做好筆記,不斷提高自己的政治、業務素質,集中學習,遲到、早退一次扣2分,無故缺席一次扣5分。

3、組織或參加有償家教、有償補課經查實取消績效工資。

4、私自亂收費或向幼兒推銷學校規定以外書籍者取消績效工資。

三、考勤100分

遵守學校規章制度,按時上下班,不遲到,不早退,不無故缺席。有事請假,否則做曠課處理。無故曠職1天,取消本月績效工資。教師遲到、早退、中途離園,每月超過3次,一次扣1分,如影響正常工作,有一次扣2分(以查看攝像為依據);關于請假:法定假除外,另外參加幼兒教師需要的專業方面的學習、考試憑相關證明不作為事假;每月病假一天扣2分(憑病歷等相關證明),每月事假一天扣10分。

四、保育工作100分

1、合理安排幼兒的一日活動,每天做好室內外、包干區的清潔衛生工作,包干區衛生打掃按照包干區分工安排表執行,每周三之內打掃一次,每位教師少一次扣5分。

2、重視對幼兒進行衛生教育,配合醫院做好常見傳染病的預防接種工作,幼兒有良好的衛生習慣;按時做好每日二點一餐服務工作。如發現未按規定執行者,每發現一次扣教師每人5分。

3、教師要認真做好晨檢工作,發現有異常幼兒要及時采取措施,并做好記錄,幼兒的茶杯、毛巾、玩具要定期清洗、消毒,如發現未按規定執行者,每發現一次扣教師每人5分。

五、安全工作100分

1、重視對幼兒進行安全教育,每天教師必須和幼兒在一起,課間、午睡也要注意巡視,班級中如有幼兒發生安全事故,經核實,確實因教師工作失職造成的視情節輕重一次扣5―20分,如造成重大安全事故則扣除本月績效工資。

2、做好園內安排的所有值班工作,一次不到位扣2分。

六、教育教學工作100分

1、認真制定綜合活動計劃,按《綱要》的要求認真設計活動方案,環節齊全,教具準備充分。每月檢查一次,少一次扣5分。每位教師每月要認真完成2篇讀書筆記,少1篇扣5分。

2、針對幼兒的特點,以游戲為基本形式,通過各種教玩具,采取靈活多樣的授課方法,組織好每一次教學活動,堅持用普通話與幼兒交流,課堂氣氛活躍,教學效果好。

3、執行幼兒園作息時間表,按時進行各項活動,少一次活動扣5分。認真設計一周活動安排計劃表,要求活動安排科學合理,并于每月底檢查,少一份者,教師一次扣5分。

4、認真制定班務工作計劃,班務工作有記載,且規范詳細,少記1天2分。教師對幼兒的成長發展要寫觀察記錄,要求教師每周寫1篇觀察記錄,少一篇扣5分。

七、家長工作100分

1、教師及時與家長聯系溝通,每月填寫家園聯系卡。

2、因個人素質原因與家長發生爭執,給學校造成不良影響扣5分。

獎勵分

1、積極做好跟車管理工作,每天獎勵5分。

2、積極參加本園、市級及以活動獲獎者獎勵20―40分

3、以教師所教幼兒數為依據,每位教師享受班級幼兒人數×3分的工作量獎勵。

此績效工資考核方案于2011年9月19日起執行。

二

篇2:村三小績效工資考核方案

zz鄉三村小績效工資考核方案

為貫徹落實zz鄉中心校對村小組教師績效考核的指導意見,客觀、科學、公平、公正地評價zz鄉三村小(***)教師的教育教學工作,促進村小各項工作的進一步落實,全面提高教育質量,真正落實多勞多得、優勞優酬的激勵機制,根據上級關于義務教育階段學?？冃ЧべY考核的要求,結合三村小的實際,特制定本考核方案。

一、指導思想

維護教師利益,構建科學合理、公平公正的激勵機制,規范學校內部分配辦法,探索建立科學規范的分配機制,充分發揮津貼補貼的杠桿作用,以責任和業績為依據,多勞多得,優績優酬,向一線教師、骨干教師崗位及教育成績突出的教師傾斜,統籌兼顧學校內部其他人員的工作績效考評,適當拉開分配差距,體現干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教師愛崗敬業,扎實工作,開拓進取,積極主動完成各項工作任務,推動教育事業又好又快發展。

二、實施對象

在編在崗的*、*、*小學教師。

三、考核分配原則

(一)堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則,津貼發放以工作績效考評結果作為主要分配依據。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與補貼分配。

(二)堅持“公正、公平、公開”的原則?？荚u分配全過程要公示,切實做到公正、公平、公開,充分調動教師工作的積極性和創造性。

(三)堅持“科學合理”原則,績效考評和津貼補貼分配方案力求科學合理。

四、獎勵性績效工資發放形式

獎勵性績效工資分三大塊發放:一是zz鄉全面工作大檢查教師業務分;二是zz鄉小學教育教學質量考核分。三是獲各類獎項得分。

五、獎勵性績效考核內容及量化計分辦法

1、師德評議標準分(10分)得分

2、計劃標準分(5分)得分

3、教案標準分(15分)得分

教案年級科別應寫課時,實寫課時,每缺一課時扣0.5分,扣完為止,有簡案者,可降低教案質量類別,教案質量分三類:一類14---15分,二類12---14分,三類12分以下。一類標準:書寫工整,詳細適用,環節齊全,設計新穎,有自己的課后反思,具有個人特色。

4、作業標準分(20)得分

作業打分標準及要求:少一本扣0.1分,作文少一篇扣1分,周記少一篇扣0.5分,其它作業少批一次扣0.1分,學生作業質量分三類:5-4分,4--3分3--2分,要求,干凈整潔,不亂寫亂畫,正確率高。批改質量分三類:10---8分,8--6分,6---4分。要求批改認真仔細,及時無誤,逐題批閱,應有批閱日期,錯的有更正,紅水且教師本人批改。

5、出勤標準分(10分)得分

以學校記錄為準,曠課一節扣2分,遲到早退一次扣0.5分,扣完為止,學校應建立完善可信的考勤制度。

6、鄉統一質量檢測標準分(50分)

每學期以鄉質量檢測結果為依據,得分以公式[50÷(M-1)]×(M-N)計算,其中M是參評班級數,N是取得名次。第一名50分。其余按公式計算。合計得分

任教年級科目總評名次得分

任教年級科目總評名次得分

(單科得分按名次倒掛計分,任多班按平均分計算。)

7、獲獎獎勵分合計得分

獲獎項目獲獎名次得分

獲獎項目獲獎名次得分

說明:獲獎分數上不封頂,但限于本學期內獲獎,單項不累計加分,獲獎項目以中心學校規定為準。

8、當年獲得縣、鄉級優秀教師等以上表彰的,分別加5分、3分。

9、以上合計總得分:

六、考核紀律及要求

1、在考核過程中必須堅持客觀、科學、公平、公正的原則,對每一位教師一年來的工作作出實事求是的評價,嚴禁暗箱操作,打擊報復。

2、對照考核方案規范操作,堅持原則,嚴禁弄虛作假,發現弄虛作假等違紀違規行為的有一項扣除績效考核師德部分10分。

3、考核結果公開透明,在三校校園內顯著位置進行公示,征求教師意見,有意見的在公示之日起三日內提出,考核小組將進行復核,如無異議,視為同意考核結果。上報zz鄉中心校。

七、其他說明:

有下列情況之一者工作績效考核為0分。不參與績效工資分配:

(1)玩忽職守造成校園重大安全事故的;

(2)體罰或變相體罰學生、或違規搞有償家教或向學生亂收費,造成不良影響的;

(3)不能完成教育教學工作任務的,或在工作中發生重大教學事故的;

(4)有其它嚴重損壞教師形象和聲譽行為的;

(5)本期累計礦工達5個課時、病事假累計超過2個月以上的。

(6)在編不在崗人員。

八、組織領導

1、成立績效工資考核領導小組。

組長:z

副組長:z

組員:z

下設辦公室,由AA任考核領導小組辦公室主任。

2、本實施辦法解釋權歸三村小績效聯合考核領導小組。

咨詢電話:張*:***、張*:189***3、劉*:130***

3、本辦法自三校聯合考核小組研究核準通過之日起實施。

zz鄉三村小聯合考核小組

20**年*月**日

篇3:績效工資考核實施辦法范本

績效工資考核實施辦法

為加強對全處人員履職情況的監督管理,正確評價其工作業績,提高其服務質量和效率,根據的要求,結合本處實際,制定本辦法。

一、考核原則及目的

堅持公益性原則,堅持公開、公平、公正的原則,堅持績效掛鉤、實行優績優酬的原則,堅持正確評價、嚴格標準、注重實績、獎懲結合的原則。通過月月考核,充分調動大家的工作積極性和創造性,提高工作效率,為本處工作人員的獎懲、任免、工資、職務升降、交流、辭職、辭退等工作提供客觀科學的依據。確實地將考核和測評工作作為鼓勵先進、樹立正氣、鞭策后進、奮發向上,促進發展的激勵競爭機制,從而促進全處公證人員的整體素質不斷提高。

二、考核對象及執行時間

本辦法適用于公證處及其主要領導、在編工作人員。時間從年月日起實施。

三、考核的內容和周期

(一)考核內容

1、單位績效主要考核工作業績和工作質量,主要涉及執業活動、公證質量、綜合管理、滿意度等方面的內容。

2、單位主要領導績效主要考核主要領導在工作成效、依法治處、內部管理、隊伍建設、團結協作、廉潔自律、安全穩定等方面的實績。

3、專業技術人員績效主要考核辦證收費、辦證件數、辦證質量、服務態度、工作紀律等方面的實績。

4、管理人員及工勤人員績效主要考核履行崗位職責和完成工作任務、服務態度、工作紀律等方面的實績。

(二)考核周期

主管部門對單位黨政主要領導績效考核每兩個月為一個考核周期;單位對工作人員的績效考核每月為一個周期。

四、考核方法及程序

(一)考核方法

司法局負責組織實施對市公證及其主要領導的績效考核;

處考核小組由處領導班子成員及辦公室主任、監審部部長組成,負責實施對本處個人的考核工作。

(二)單位績效考核程序

1、單位自評。公證處根據績效考核的相關規定進行自評,撰寫自評報告,填寫考核量表。

2、民主測評。主要領導在本單位范圍內對本周期工作進行述職,考核小組在此范圍內對單位工作進行民主測評,并聽取職工代表意見。

3、綜合評價?？己诵〗M通過聽取工作匯報、查看原始資料、問卷調查、訪談等形式,在民主測評的基礎上,按照考核標準,提出考核等次意見。

4、確定等次?？己藞蟾娼浿鞴懿块T績效考核領導小組審查確定單位等次。

(三)主要領導績效考核程序

1、個人自評。公證處主要領導根據績效考核的相關規定進行自評,撰寫自評小結。

2、民主測評?？己诵〗M對公證處主要領導進行民主測評,并聽取職工代表意見。

3、綜合評定。由主管部門結合單位測評,綜合評定考核等次。

4、公示。對綜合評定的考核等次在公證處內進行為期5個工作日的公示,無異議的,按考核等次兌現績效工資。

(四)個人考核程序

處考核小組由處領導班子成員及各部、室主要負責人組成,負責實施考核工作。

1、被考核人員須于每月26日前根據各自崗位按照《公證處專業技術人員績效考核標準表》、《公證處管理人員績效考核標準表》、《公證處工勤人員績效考核標準表》(見附表1、2、3)進行自評,并向考核小組提交此表。

2、處考核小組按照考核標準,結合日常管理掌握的情況對個人自評情況進行審核,提出考核等次意見。

3、對考核小組綜合評定的考核等次進行為期5個工作日的公示。公證員提出異議的,由處考核小組進行復核,并書面答復。最終確定等次,兌現績效工資。

五、考核等次的確定

考核采用百分制,按照各項績效考核標準或細則評分。

1、單位績效考核結果:考核結果分三個等次:優秀(90分及其以上)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。

2、單位主要領導績效考核結果:考核結果由單位績效考核和個人績效考核兩部分組成,部分100分,其中單位績效考核占總分的70%,個人績效考核占總分的30%。

考核根據綜合得分確定為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次:優秀(90分及其以上)、稱職(70-89分)、基本稱職(60-69分)、不稱職(60分以下)。

3、個人績效考核結果:績效考核根據綜合得分也確定為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次:優秀(90分及其以上)、稱職(70-89分)、基本稱職(60-69分)、不稱職(60分以下)。按考核得分從高到低確定,其中優秀等次不超過15%。

六、考核結果的運用與績效工資的分配

績效工資由基礎性績效工資(占50%)和獎勵性績效工資(占50%)兩部分組成。其中,基礎性績效工資中的固定部分占基礎性績效工資總額的80%,其余部分占20%。即基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工作占績效工資總額的60%,固定部分占績效工資總額的40%。

1、績效工作中體現經濟發展、物價水平、崗位職責、社會公益目標任務完成情況的固定部分,即占基礎性績效工資的40%,按月發放給在職在編工作人員。

2、提取基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工資占績效工資總額的60%的2%為考核獎勵金,作為被考核為優秀等次的人員的獎勵金。

3、主要領導績效工作水平為本單位績效工資人均水平的1.5倍。

4、分配辦法

(1)、考核結果為優秀:按提取后的基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工資的100%發放并加上獎勵金(獎勵金總量÷考核結果為優秀人數);

(2)、考核結果為稱職:按提取后的基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工資的100%發放;

(3)、考核結果為基本稱職:按提取后的基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工資的95%發放;

(4)、考核結果為不稱職:不參與基礎性績效工資浮動部分和獎勵性績效工資分配。

七、相關規定

(一)待確定的違法行為的處理:

被監視居住、強制收容教

育、強制z、羈押期停發所有績效工資。經審查核實后,如不構成刑事犯罪未受到行政處罰或黨紀政紀處分的,補發其停發的所有績效工資。

(二)績效考核結果將作為單位目標考核、主要領導考核、職務職級晉升、續聘與解聘的重要依據。

(三)對考核等次為優秀的單位及主要領導給予表揚;考核不合格的單位要對存在的問題進行認真分析,找出原因并找到改進方法加以整改。在單位發生重大安全穩定事件中,黨政主要領導存在失職、瀆職行為的要追究單位主要領導責任。

八、組織領導

績效考核工作關系到公證處工作人員的切身利益,高度重視,加強領導,認真組織實施。

實施方案要廣泛征求職工的意見,并經全體職工審議通過,由領導班子集體研究決定,并在本單位公布后實施。要嚴肅考核工作紀律,嚴禁編造、篡改考核資料,嚴禁利用考核謀取個人利益,嚴肅查處弄虛作假行為,確?？己丝陀^公正。