某實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)教師隊(duì)伍整體建設(shè)措施
實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)教師隊(duì)伍整體建設(shè)的措施
教師隊(duì)伍素質(zhì)高低決定一所學(xué)校教育質(zhì)量的高低,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之重。為了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)習(xí)型組織,制定推進(jìn)措施:
(一)學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)
1、積極鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷進(jìn)修,如果是函授,一般安排在假期進(jìn)行,確屬特殊情況影響到影響到教育教學(xué)工作的,學(xué)校盡量給予安排。
2、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),教研員、專家與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì),學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師與新教師結(jié)對(duì),每年簽訂一次結(jié)對(duì)協(xié)議,開展共讀書、聽評(píng)課和研究同一個(gè)課題活動(dòng)。師徒于每學(xué)期底共同完成一份教學(xué)總結(jié),完成一份結(jié)對(duì)活動(dòng)心得。
3、每年撥出不少于1萬元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于派教師出去培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),請(qǐng)專家到校講座、指導(dǎo),以開闊教師的眼界,提升教師的理論與實(shí)踐能力。教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)回來,要完成考察報(bào)告或?qū)W習(xí)心得,并對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。
4、完善教研組、課題組、備課組的活動(dòng)機(jī)制,人人參與教研、備課,參與課題研究,在活動(dòng)中不斷提高教育教學(xué)水平。
5、開辟教師論壇,每?jī)芍芤淮?安排兩位教師主講,宣講教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)或讀書心得。
6、教師經(jīng)常上學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表文章,交流看法和經(jīng)驗(yàn)。
7、創(chuàng)造性地開展其他活動(dòng)。
(二)考核、推介、評(píng)先
1、落實(shí)學(xué)校"名師工程方案",對(duì)學(xué)校名師實(shí)行目標(biāo)管理。
2、對(duì)照《教師工作量化評(píng)價(jià)制度》,每學(xué)期末教師要對(duì)自己一段時(shí)間來的教育教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)和小結(jié),學(xué)年末學(xué)校組織進(jìn)行全面考核,并注意教師參與科研與創(chuàng)新的工作情況,采取"自評(píng)--小組評(píng)--考核組評(píng)"相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、每學(xué)年均要評(píng)選一批優(yōu)秀教師、班主任、德育工作者等,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
(三)崗位調(diào)配
1、利用崗位進(jìn)行培養(yǎng),每學(xué)年安排教育教學(xué)工作時(shí),注意將骨干教師放在教研組長、備課組長、課題組長、年段長等重要的崗位上,壓擔(dān)子,促提高。
2、根據(jù)實(shí)際,每年都要主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取上級(jí)支持,調(diào)配、招聘一批年富力強(qiáng)的教師充實(shí)學(xué)校隊(duì)伍,為學(xué)校注入活力。
篇2:某實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)教師隊(duì)伍整體建設(shè)措施
實(shí)驗(yàn)小學(xué)推進(jìn)教師隊(duì)伍整體建設(shè)的措施
教師隊(duì)伍素質(zhì)高低決定一所學(xué)校教育質(zhì)量的高低,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之重。為了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)習(xí)型組織,制定推進(jìn)措施:
(一)學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)
1、積極鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷進(jìn)修,如果是函授,一般安排在假期進(jìn)行,確屬特殊情況影響到影響到教育教學(xué)工作的,學(xué)校盡量給予安排。
2、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),教研員、專家與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì),學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師與新教師結(jié)對(duì),每年簽訂一次結(jié)對(duì)協(xié)議,開展共讀書、聽評(píng)課和研究同一個(gè)課題活動(dòng)。師徒于每學(xué)期底共同完成一份教學(xué)總結(jié),完成一份結(jié)對(duì)活動(dòng)心得。
3、每年撥出不少于1萬元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于派教師出去培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),請(qǐng)專家到校講座、指導(dǎo),以開闊教師的眼界,提升教師的理論與實(shí)踐能力。教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)回來,要完成考察報(bào)告或?qū)W習(xí)心得,并對(duì)其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。
4、完善教研組、課題組、備課組的活動(dòng)機(jī)制,人人參與教研、備課,參與課題研究,在活動(dòng)中不斷提高教育教學(xué)水平。
5、開辟教師論壇,每?jī)芍芤淮?安排兩位教師主講,宣講教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)或讀書心得。
6、教師經(jīng)常上學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表文章,交流看法和經(jīng)驗(yàn)。
7、創(chuàng)造性地開展其他活動(dòng)。
(二)考核、推介、評(píng)先
1、落實(shí)學(xué)校"名師工程方案",對(duì)學(xué)校名師實(shí)行目標(biāo)管理。
2、對(duì)照《教師工作量化評(píng)價(jià)制度》,每學(xué)期末教師要對(duì)自己一段時(shí)間來的教育教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)和小結(jié),學(xué)年末學(xué)校組織進(jìn)行全面考核,并注意教師參與科研與創(chuàng)新的工作情況,采取"自評(píng)--小組評(píng)--考核組評(píng)"相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3、每學(xué)年均要評(píng)選一批優(yōu)秀教師、班主任、德育工作者等,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
(三)崗位調(diào)配
1、利用崗位進(jìn)行培養(yǎng),每學(xué)年安排教育教學(xué)工作時(shí),注意將骨干教師放在教研組長、備課組長、課題組長、年段長等重要的崗位上,壓擔(dān)子,促提高。
2、根據(jù)實(shí)際,每年都要主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取上級(jí)支持,調(diào)配、招聘一批年富力強(qiáng)的教師充實(shí)學(xué)校隊(duì)伍,為學(xué)校注入活力。
篇3:黨校教師隊(duì)伍建設(shè)制度實(shí)施辦法
黨校教師隊(duì)伍建設(shè)制度及實(shí)施辦法
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨校教師隊(duì)伍建設(shè),提高黨校教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范兼職教師聘用工作,根據(jù)《干部教育培訓(xùn)條例》和《中國共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》關(guān)于兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合學(xué)院和我系干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際,現(xiàn)制定機(jī)械工程系黨校教師隊(duì)伍建設(shè)制度及實(shí)施辦法。
一、教師的選聘原則和依據(jù)
黨校聘用兼職教師應(yīng)遵循按需聘請(qǐng),保證質(zhì)量,注重效果的原則。
依據(jù)《河南工程學(xué)院黨校入黨積極分子培訓(xùn)班工作規(guī)范》的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)需要,主講教師在全院已經(jīng)受聘黨校教師的范圍內(nèi)選聘,輔講教師在機(jī)械工程系相關(guān)專業(yè)的高學(xué)歷中青年教師中選聘。
二、黨校授課教師聘對(duì)象
1、本系黨政領(lǐng)導(dǎo);
2、學(xué)院職能部門中層領(lǐng)導(dǎo)干部;
3、其它系或單位黨政領(lǐng)導(dǎo);
4、“兩課”教師;
5、本系中青年研究生以上學(xué)歷且專業(yè)相關(guān)的黨政工作人員,或者中級(jí)以上職稱的黨政工作人員;
6、外聘專家、學(xué)者。
三、兼職教師必須具備的條件
1、兼職教師必須具備良好的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
2、熱愛黨校教育事業(yè)。
3、身體健康,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的管理能力。
4、一般應(yīng)具有研究生以上學(xué)歷,或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱。
四、兼職教師的職責(zé)
1、關(guān)心、支持系黨校的教育改革,對(duì)黨校的建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議。
2、承擔(dān)某些教學(xué)任務(wù)和教學(xué)指導(dǎo)工作,促進(jìn)黨校教學(xué)、科研和教學(xué)管理水平的提高。
3、在黨校科研實(shí)踐、教育實(shí)習(xí)等方面給予指導(dǎo)和支持。
4、結(jié)合黨校的教學(xué)、教學(xué)管理工作開展科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、對(duì)教師的要求
授課教師根據(jù)要求進(jìn)一步細(xì)化授課計(jì)劃,并按照擬定時(shí)間、擬定地點(diǎn)認(rèn)真組織教學(xué)。教學(xué)任務(wù)結(jié)束以后,要將教案或總結(jié)及時(shí)報(bào)系黨校辦公室歸檔。
六、授課方式
以提高學(xué)員黨的知識(shí)、政策和政治理論素質(zhì)為目的,主要采取集體授課方式,鼓勵(lì)采取多種教學(xué)方式授課;選取培訓(xùn)基礎(chǔ)較好的教育培訓(xùn)實(shí)踐基地;或組織相學(xué)員到實(shí)踐基地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研。
七、建立教學(xué)反饋制度
對(duì)兼職教師的每次授課及時(shí)征求學(xué)員意見,并將學(xué)員反饋情況與兼職教師交換意見,確保教學(xué)效果。
八、建立兼職教師信息庫
將兼職教師的基本情況、聘用時(shí)間、授課內(nèi)容和時(shí)間、教學(xué)反饋等內(nèi)容作好記錄。兼職教師原則上一期一聘,由學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助,適時(shí)做好兼職教師考評(píng)工作,表彰優(yōu)秀兼職教師。