職責一:初中教師工作職責

1、擔任課程的講授及講座等教學工作,組織與指導本學科各個環(huán)節(jié)的教學工作,研究與指導同本學科有關的新課程的開設與新教材的使用。

2、組織與指導本學科一、二、三級教師的教育教學研究活動。

3、主持或參加編寫、審議教材、教學參考書及其它教學輔導資料,主持本學科的教學研究活動。

4、掌握本學科的國內外學術科研發(fā)展動態(tài),主持或參加本學科的教學研究、有關專題科研、社會咨詢等工作。

5、組織和輔導學生課外活動,并指導一、二、三級教師這方面的工作。

6、擔任培養(yǎng)青年教師的工作。

7、承擔教學管理工作和學生思想政治工作。

職責二:初中英語教師工作職責

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、工作上要顧全大局,服從分配,認真完成學期工作任務和工作指標。

3、關愛學生,關注教學質量,保證教學成績在原基礎上穩(wěn)步提高。

4、認真貫徹教學常規(guī),做好備、上、批、輔、考等工作,要熱愛學生,嚴格要求學生,作學生表率,為人師表。

5、每學期聽課不少于15節(jié),認真填寫聽課記錄,意見反饋要有實效性。

6、加強口語訓練,培養(yǎng)學生學習興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。

職責三:初中教師工作職責

1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。

2、按照教學大綱要求和教研組制定、安排的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。

3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經驗總結或論文。

5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

6、根據學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。

7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

8、認真按受聘期間主要崗位職責和任期目標,盡職盡責完成高三50班和高一59班的語文教育教學工作,在2008年高考中高三應屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎上有進一步的提高。

篇2:初中學校出納工作職責

初級中學學校出納工作職責

一、嚴格執(zhí)行國務院關于現金管理的制度,做好現金、支票收支存的日常工作,每日登記現金、銀行存款日記賬,并與會計賬核對,以保證賬賬相符。做好現金的日清月結工作,保證賬實相符,遇有情況,必須及時上報后勤處主任。

二、認真學習有關會計基礎法律法規(guī),嚴格執(zhí)行財經紀律,按收支兩條線,票款分離及教委財務科等有關規(guī)定辦事。不坐收坐支各種經費,不白條抵現,堅持收支兩條線。嚴格執(zhí)行中華人民銀行庫存現金限額管理規(guī)定,超過限額部分必須送存銀行。

三、對個人借款、個人費用、先付貨款(定金)等必須經后勤處主任審核或校長同意并做好備查登記工作,確保學校資金的安全。

四、負責辦理全校的現金收付和庫存保管工作,認真審查原始憑證,定期核對庫存現金,做到準確無誤,發(fā)放無誤。發(fā)現差誤,立即匯報后勤處主任或校長,找出原因及時處理。

五、嚴格執(zhí)行國家現金管理制度,對于現金支付,應嚴格遵守審核、審批程序辦理。認真審查各種報銷或支出的原始憑證,對違反國家規(guī)定的,對內容不全,沒有經手人,證明人并未經學校會計初審和后勤處主任審核,校長審批簽字的票據,有權拒絕付款,確保學校經費的合理使用。

六、負責教職工工資及其它人員經費的發(fā)放,辦理教職工差旅費的報銷手續(xù)。按規(guī)定按時繳納學校水電費、電話費和教師醫(yī)療保險費等。

七、做好學校財務支出的保密工作,不準隨便泄露財經信息。

八、裝訂和保管好憑證,帳冊和有關資料,及時歸檔,防止丟失或損壞。

九、每日編制現金流量表,月末編制銀行存款余額調節(jié)表,對未達賬項要及時查詢,并督促相關人員及時處理。

十、不得將出納工作隨意交他人代管,如確有必要離崗時,必須由后勤處主任指派他人代管,而且必須做好交接工作。

十一、加強學習,不斷提高業(yè)務水平,與會計人員密切合作,做到相互支持,配合默契。

十二、出納人員應對備用金的安全負完全責任,對備用金實行嚴格管理,采取有效措施防止被盜、遺失,認真履行崗位職責,實行責任追究制。

十三、嚴格執(zhí)行財經紀律,不徇私情,不謀私利,不得借支、挪用公款。做好收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作,積極完成后勤處主任和學校領導交付的其它工作。

篇3:初中財務管理制度

初級中學財務管理制度(6)

第一章總則

第一條為規(guī)范學校的財務行為,加強學校財務管理,提高資金使用效益,促進我校各項工作健康發(fā)展,特制定本制度。

第二條本制度的任務是:嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和中小學財務管理等規(guī)章制度,通過有效的財務管理手段,促進學校財務管理的程序化、規(guī)范化;合理編制學校預算,加強核算,加強資產管理,對學校經濟活動進行財務控制和監(jiān)督,定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況,提高學校理財水平和資金使用效益。

第三條校長對學校的財務(會計)工作和會計資料的真實性、完整性負總責任,校長可以親自主管財務管理工作,也可以授權副校長分管學校財務工作;學校費用開支實行校長一支筆審批經費制度。學校校長及行政領導必須帶頭嚴格遵守執(zhí)行并支持財務人員執(zhí)行國家財政方針、政策和制度,保障財務人員依法獨立行使職能和正確地履行國家賦予的職責和權限不受侵犯和打擊報復。

第四條財務人員必須嚴格執(zhí)行有關財務政策法規(guī)及有關財務管理制度,對學校財、物進行全面科學管理,做好后勤保障工作,認真履行財務監(jiān)督職責。

第五條財務人員要做好財務日常事務工作,認真做好原始憑證的審核,抵制各種違反財務制度的行為,做到收有憑,支有據。做好算賬、對賬、報賬工作,做到數字準確,賬目清楚,按期報告學校財務收支情況。

第六條學校成立財務審核小組,負責監(jiān)督和審核學校財務管理情況。

第二章收入管理

第七條學校收入包括:財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入和其他收入。各項收入應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定,進行管理和安排使用。

第八條事業(yè)收入即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,事業(yè)收入必須嚴格執(zhí)行省市物價部門和省市教育部門所規(guī)定的收費范圍和標準,不得自行擴大收費范圍和超標準收費,不得巧立名目變相收費,堅決杜絕亂收費現象。

第九條學校依法使用區(qū)財政局規(guī)定的收費票據,保證票據如實填寫,印章齊全。

第十條學校接受捐贈應按《深圳市學校(園)接受自愿捐贈的辦法》規(guī)定執(zhí)行,加強對接受資金和財物的報批、入賬、登記等管理工作;捐贈者沒有明確使用意向的,原則上用于改善辦學條件。

第十一條學校的各類收入要及時收存入賬,納入財務管理體系,防止不收、漏收、少收或錯收。預算外資金要嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理。代收代管費堅持“期初預收,期末結算,多退少補”的原則進行管理。

第十二條學校所有財務收支活動都必須由財務部門統(tǒng)一管理。

第三章支出管理

第十三條學校支出實行預算管理。學校支出主要包括基本工資福利、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其他費用,是學校正常開展教育教學活動的需要。

各項支出嚴格按照國家財政規(guī)章制度和上級財政、主管部門相關規(guī)定執(zhí)行,專款必須專用。

第十四條嚴格執(zhí)行財務開支預算是財務部門的重要職能。財務部門根據財政部門或上級主管部門批準的財務計劃、預算,正確地執(zhí)行單位預算,支持和促進教學工作順利開展。

第十五條財務開支應履行審批手續(xù)。審批原則是:按權責審批,協(xié)管財務副校長、總務負責人負責審核簽字,實行校長一支筆審批制度。

第十六條報賬人員要嚴格按財務法規(guī)制度辦理一切經濟往來,有權拒絕辦理一切不符合財務法規(guī)制度的付款和結算。

第十七條公款不得私借,因工作需要借用現金,一律要填寫借款單,由部門主管簽發(fā)意見,校長審批方可借支。借用現金應在工作完成的五個工作日內辦理結賬。如第一次借款未清,一般不予辦理第二次借支。

第十八條報賬人員定期到政府財務管理中心(國庫支付中心)辦理報賬(每周1到2次),并做好賬目核對,確保賬賬、賬款相符。

第四章結余管理

第十九條結余是指學校年度收入與支出相抵后的余額。

第二十條學校的結余按照《中小學校財務管理制度》以及深龍府辦[2005]91號文件《關于龍崗區(qū)區(qū)屬機關事業(yè)單位結余資金管理暫行辦法》的相關規(guī)定,專項結余向主管部門和財政部門提出申請,經批準后,才可另行安排使用;一般結余按照國家有關規(guī)定提取職工福利基金,剩余部分作為事業(yè)基金用于彌補以后年度收支差額。

第五章固定資產管理

第二十一條固定資產是學校教育教學的主要勞動資料,是發(fā)展教育、保證教學的重要物質基礎。

固定資產是指一般設備單位價值在500元以上、專用設備單位價值在800元以上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物資,如圖書館圖書、課桌椅、學生宿舍床、柜等也作為固定資產管理。

學校固定資產一般分為七類:房屋和建筑物,交通工具,專用設備,通用設備,文物和陳列品,圖書,其他固定資產。

第二十二條校長對固定資產管理負有管理責任,總務部門負責人對固定資產的安全、完整負具體的組織管理責任。

第二十三條固定資產的管理由財務室、保管室和使用部門三方共同參與。按照歸口管理、分級負責的原則,落實責任制。部門的負責人為其部門固定資產管理責任人。使用個人為其使用或保管的固定資產管理直接責任人。

責任人有管理所屬固定資產和使用所屬固定資產的權力,也負有因管理不善造成損失要適當賠償的責任。

第二十四條固定資產購建完成后,財務室和保管室按統(tǒng)一分類標準分別設置賬卡電子化管理,其中財務室以價值管理為主,保管室以實物管理為主,使用部門負責資產的使用及保管,三方相互配合,定期查對,保證賬、卡、物相符,以保證資產的安全與完整。

第二十五條固定資產使用部門負責人和使用人員領用或內部調撥固定資產時應到總務處(保管室)辦理相關手續(xù),發(fā)現固定資產閑置、損壞、丟失、被盜時及時通知總務處(保管室)。

第二十六條每年十一月份為固定資產清查月,財務室應會同保管人員進行一次全面的固定資產清查盤點核對工作,并對是否存在安全隱患、是否存在閑置浪費,是否需要報廢等情況進行登記。對損壞、報廢和盤虧的固定資產應在查明原因、分清責任、報學校領導批準的前提下,按照《龍崗區(qū)行政事業(yè)單位固定資產管理辦法》等規(guī)定申報

批準后及時調賬,未經批準不得擅自調賬和處置固定資產。

負責固定資產賬目的財務人員、實物保管人員和使用責任人員,調離工作崗位需辦理交接手續(xù)。

第二十七條學校固定資產轉讓需報主管部門或國有資產管理部門、財政部門批準。

第六章附則

第二十八條本制度從2010年1月1日起執(zhí)行。

第二十九條本制度如與國家、政府、財政部門規(guī)定有抵觸,按國家、政府、財政部門規(guī)定執(zhí)行。

zz初級中學總務處

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