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中學小學部班主任考核細則

2024-07-12 閱讀 2006

小編給大家整理了一篇關于小學部班主任的考核細則,希望大家喜歡。

一、班主任常規工作考核內容:

1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,遲交者扣2分,不交者扣5分。

2、能認真組織好每次的班隊活動課,班隊主題活動每兩周一次(要按時上交材料)未舉行的一次扣5分(未上交材料的一次扣2分)。

3、每天上好晨會課,少上一次扣2分。

4、能積極參加學校舉行的各項活動,每缺一次扣5分,遲到一次扣2分。

5、能按時參加學校組織召開的班主任會議,遲到或早退者扣2分,無故缺席者扣5分。

6、平時能按時上交資料,遲交者扣2分,不交者扣5分。學期結束前,能及時撰寫班主任工作總結,遲交者扣2分,不交者扣5分。

二、學生常規管理

㈠禮儀

1、少先隊員在校園內都要佩戴紅領巾,如不佩戴,發現一人次扣1分。(上體育課或參加勞動可除外)

2、舉行升旗儀式或重大*活動時,隊員服裝整潔,不得隨便講話,不得隨便走動,無特殊情況不準留在教室。如不遵守,有一人次扣1分。

3、尊敬師長,友愛同學,發生矛盾能克制禮讓,如不能做到,有一人次扣1分。

4、擅自帶零食的(自備白開水除外),發現一人次扣10分。

5、有意損害其它班級形象的發現一人次扣3分(如:亂扔紙屑到其他班級的衛生區等)。

㈡衛生

1、衛生區

有紙屑雜物,每發現一處扣1分。

2、教室及走廊

①地面有雜物每發現一處扣1分,未拖扣2分。

②垃圾未及時清理,門、窗(含窗臺)、講臺有明顯積塵或過期張貼物,發現一處扣1分。

③勞動工具、桌椅等放置不整齊,桌肚內雜物未及時清理的,發現一處扣1分。

④墻壁有一處污跡扣2分。(如本班學生發現他班學生弄臟的,則扣他班的分,并及時將墻壁上的污跡處理干凈。)

3、公共衛生

①在公共場所隨地扔紙屑、雜物、吐痰、亂倒垃圾、亂寫亂畫,發現一次扣2分。

②注意公共廁所衛生,做到大小便入池,如發現違反一次扣2分。

㈢活動紀律

1、校內、外活動、*要有組織、有紀律,每缺一次扣5分,遲到一次扣2分。

2、隊員上、下樓梯要文明,一律靠右走,慢步輕聲,不得隨便跳、擠、推等,不準大聲吵鬧,發現一次扣2分。

3、課間不得追逐打鬧,不做危險的事,不得踐踏草坪,攀爬欄桿、樹木等,課外活動要有組織地進行,如違反扣2分。

㈣路隊

1、放學不排路隊扣5分,在路隊上打打鬧鬧,隊形不整,隨意下隊的發現一人次扣1分。

2、放學后,無故在學校逗留的,每一人次扣1分。

3、整隊放學時,要服從值日老師或值日學生指揮,有爭搶、擁擠現象的班級扣5分。

4、放學后,不關鎖門窗,不熄教室燈、走廊燈,不關電扇等,發現一次扣1分。

5、學生騎車直接進入校園,或在校園內騎車,發現一次扣1分。接送學生的家長需在指定地點接送(南汕頭路,北大連路),有一人次扣1分。

6、路隊無故無人護送則在例會上點名。

㈤兩操

1、課間操:班級跑著進場或隊列不整齊的扣1分。在入場曲停止后,未能按班排好隊的扣2分,做操時隨便講話的一人次扣1分,班級未經批準不做操的扣3分。

2、眼保健操:未做或不認真做的,一人次扣1分。

㈥公物維護

自覺維護門窗、桌椅、燈具等公物,如發現故意破壞的,每人次扣5分,并照原價賠償。

㈦出勤

按時上學、放學,不遲到,不早退,有事請假。如發現不遵守的,每人次扣1分。

二、加分細則

1、積極參加社會公益活動,如:愛心活動、義務勞動、與不良社會現象作斗爭等,成績顯著,有一定社會影響的,有一人次加5分。

2、板報、櫥窗、衛生打掃除等評比中,獲獎班級加5分。

3、能積極向校紅領巾廣播輸送稿件,被錄用的每篇加5分。

三、班主任津貼發放:

班主任津貼發放按以下辦法進行:

班主任考核津貼:根據少先隊提供的常規檢查成績及德育處等部門提供的檢查記錄算出各班的得分,按得分高低發放津貼。

篇2:中學班主任工作考核評分細則

中學班主任工作各項考核評分細則

一、安全管理(共21分)

(一)、安全教育-----------月滿分為2分

1、班主任應做到每周對學生進行安全教育,未做到的扣2分。

(二)、交通安全-----------月滿分為2分

1、學生一次因班主任工作疏漏而造成的交通事故,則扣掉該項得分

2、同時,在事件主題中扣除:2分

(三)、勞動安全-----------月滿分為4分

每周清潔衛生大掃除時,未在場督促者,發現一次即扣掉該項得分

(四)、*活動安全-----月滿分為3分

1、*活動班主任應組織好學生有序上下樓,不發生拉扯打鬧,保障*活動安全。

2、若在*活動中發生安全事件,扣除該項得分。

(五)、事件主題-----------月滿分為8分,事件主題與安全和偶發事件相掛鉤

二、清潔衛生(月滿得分:20分。清潔衛生評比月平均為:50分)

1、月4周平均得分49―50分,班主任月考核為滿分:20分

2、月4周平均得分45―48分,班主任月考核得分為:16分

3、月4周平均得分40―44分,班主任月考核得分為:12分

4、月4周平均得分39下者,本月該項考核為:0分

三、兩操考核評分(月滿得分為:8分。兩操班級評比滿分為:100分)

1、月4周平均考核在96―100分者為滿分:8分

2、月4周平均考核在93―95分者,考評得分為:5分

3、月4周平均考核在90―92分者,考評得分為:2分

4、月4周平均考核在89分以下者,該項考核為:0分

四、資料提交評分(共13分)

1、未按時、按要求提交相關資料者,每缺一項就扣掉該項得分

2、資料提交得分分別為:

(1)家訪記錄:4分(2)主題班會:3分

(3)安全周記:3分(4)工作筆記:3分

五、常規管理

(一)、偶發事件部分-------------月滿得分為10分

1、班級每發生一次偶發事件扣:3分,同時在安全部分扣安全事件主題分:2分

2、如偶發事件及事件主題分已經扣完,該月仍有事件發生,則在有關安全的考核項目中扣除

(二)、板報部分-------------------月滿分為3分

1、未按時完成板報刊登任務班級,扣掉本月該項得分

2、屬敷衍完成任務的班級,扣:2分

(三)、班主任到、離校情況----月滿分為10分

1、班主任應堅持每天早到校,晚離校,對本班的學生數、情況及時掌握和相應的管理。遲到或者早退兩次的扣1分,扣完為止。

2、因班主任無故不在校,而學生發生安全或者偶發事件,一次扣3分。

(四)、學校活動的組織----------月滿得分為3分

學校因正常工作布置,無故推諉者,發生一次則扣掉該項得分

(五)、與科任教師協調----------月滿得分為2分

發生一次科任教師反映問題未及時處理者,扣掉該項得分

(六)、學生行為習慣、*部分---------月滿得分為10分

1、行政值周及學生處和教導處巡視教室,發現課堂紀律較差的情況一次,扣掉得分:1分

2、自習課經學生處及學生會檢查,發現班級紀律教差情況一次,扣掉得分:2分

3、學校*(每周朝會、各類慶祝活動、臨時*等)行動較遲緩的班級,一次扣:2分

4、發現班級學生較差行為習慣(學生服飾怪異、男生頭發太長、男女學生染發、在公共場所大肆說粗話、攀折學校花木、隨意亂扔廢棄物)一次,該項考評扣:1分

5、各種*,班主任未有效組織,發生意外事故班級,該項考核不得分

六、學生鞏固率和公物管理分別由教導處和后勤處考核。

篇3:學校班主任考核方案(2)

學校班主任考核方案(二)

指導思想:

建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍,對學生發展、老師發展有著不可低估的意義。恰當地在班主任隊伍建設中引進激勵機制可以激發班主任的內在動力,使班主任在主動、自愿的動機作用下,向所期望的目標更加積極地工作,發揮更大的能動性,從而取得卓有成效的工作成績。班主任是學校最基層的管理者,班主任工作繁難雜碎,肩負著對學生的全面發展的重任。為了盡量準確、公正做好對班主任工作的評價,達到調動班主任工作積極性,激發班主任潛在的工作能力,提高工作效率,促進競爭,促進全員素質的提高,根據我校的實際情況,特制定班主任考核方案如下:

一、班主任要熱愛本崗位工作,在學習上、生活上多關心學生,要讓學生生活在愛的氛圍中,不得體罰、變相體罰、歧視學生。

二、班主任要維持好本班的紀律,不得有打架現象發生。

三、班主任老師要服從安排,不折不扣地完成學校布置的各項任務。

四、班主任老師要在升旗、課間操時維持本班列隊及紀律。

五、班主任老師要上好主題班會課,平時要對學生進行德育教育,行為習慣養成教育。

六、升國旗時要教育學生熱愛祖國,升國旗時要肅立。

七、班主任老師每月要帶領學生出班刊1次,特定節日出班刊1次。

八、班主任老師要配合授課教師處理好學生之間的矛盾,做好家長工作。

九、班主任老師平時要緊抓安全教育,及時消除安全隱患。

十、班主任老師每學期初要制定好一學期的工作計劃(包括德育工作計劃和班級活動計劃)。

十一、班主任老師要按工作計劃(包括德育工作計劃和班級活動計劃)開展工作,并做好記錄。

十二、班主任老師要配合政教處開好值周周評工作會議。

十三、班主任老師要教育學生愛護公物。損壞公物要及時要求學生照價賠償。

十四、班主任老師要保證本班及衛生包干區衛生干凈。

十五、班主任老師要重視家訪工作,每學期家訪次數不得少于本班學生數的三分之二。

十六、班主任要將《課程表》、《作息時間表》、《輪流值日表》、《中小學生日常行為規范》等必須張貼上墻,并能根據本班特點布置班級、美化班級。

十七、班主任老師每天上、下午都要到班點名,未到學生要能查清原因,要有詳細的點名記錄。

十八、若有違犯以上規定,扣除相應的班主任津貼。

十九、本學期的班主任津貼按班級值周名次和班主任常規工作考核相結合的原則發放。班級值周名次以每周所得名次累計除以本學期總周次計算(占班主任津貼的80%),班主任常規工作占20%。

ZZ學校政教處