班主任及中隊輔導員工作考核細則班主任及中隊輔導員工作考核細則

班級是學校教育教學工作最基本的組織,做好班級管理工作是提高教育教學質量,落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面,有案可查地評價一個班集體,把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來,以調動班主任工作的積極性,特制定本細則,以便促進班級管理工作。

1、嚴格學生行為規范,認真開展各項教育活動,帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》,搞好班風建設。滿分10分,學生違紀一次扣0.5分。(平時檢查)

2、堅持課間操、學校*活動,做到快、靜、齊,并認真做操、認真聽講,遵守紀律,滿分5分。無故缺席一次扣1分,做得不好的發現一次扣0.5分。(查值周檢查記錄和領導平時檢查記)

3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動,滿分10分,無故不到位或不清潔一次扣1分。(查值周記錄和平時領導檢查記載)

4、認真上好晨會、午會、班隊活動課,對學生進行常規教育和思想教育,滿分5分。未進行或隨意性大的,扣3-1分。(抽查)

5、認真開展班級檢查達標活動,認真填寫班隊工作的各類簿記,期末按時上交,滿分5分。期末不交或填寫不合要求,扣1至3分。(查該手冊和記錄)

6、按時上交各種材料,滿分10分。不按要求或不按時填報,一次扣1分

7、關心后進生的學習、思想,措施得力,有成效,滿分5分。根據當班實際情況評分。(查學生)

8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分,班隊活動缺一次扣0.5分。(查記錄)

9、加強與學生家長聯系,開好家長會,認真填定家校聯系卡。得5分。(查家訪記錄)。

10、對班上的公共財物(桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等)進行妥善保管,滿分10分。檢查時,根據損壞情況酌情扣分。(查班上實際情況)

11、積極參加扶貧幫困活動,根據開展工作的成效分三等,分別為2分、4分、3分。

12、四、五、六年級按時做好播音工作,每月交廣播稿不得少于5篇,滿分10分。每少一篇扣0.5分。(查廣播站來稿記錄,一二三年級按滿分計算)

說明1:對班級工作嚴重失職,并造成重大影響的扣5-10分。

2:加分項目為:突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動,以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分(需經行政商議后方可加分)

篇2:某學院輔導員職稱評審管理辦法

學院輔導員職稱評審管理辦法

第一章總則

第一條根據教育部、省教育廳有關文件精神,結合我校實際,制定本管理辦法。

第二條輔導員按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關學科的專業技術職務。學校有權評審的輔導員專業技術資格為助教(初級輔導員)、講師(中級輔導員)。輔導員職稱評聘堅持工作實績、科學研究能力和研究成果相結合的原則,側重考察工作實績。

第三條本辦法適用于我校專職輔導員(包括班級輔導員、心理輔導員、公寓輔導員)、申報評審專業技術職務任職資格。

第二章輔導員職稱評審標準條件

第四條基本條件

1、基本要求

(1)具有良好的思想政治素質,貫徹黨的教育方針,忠誠教育事業,遵守國家的法律法規和學校的規章制度。

(2)具有良好的職業道德,愛崗敬業;以學生為本,工作態度端正,為人師表。

(3)具有良好的業務能力和身體素質,較好地履行現任職務崗位職責。

(4)具有高等學校教師資格。

2、取得全國專業技術人員職稱外語等級考試和計算機應用能力考試合格證書,或符合規定的免試條件。

3、結合從事的輔導員工作需要,完成規定的繼續教育任務。

4、出現下列情形之一的,在規定的任職年限基礎上延遲申報:

(1)申報前一年度績效考核為基本合格者,延遲1年申報。

(2)任期內有教學事故者,延遲1年申報;任期內有重大教學或責任事故者,延遲2年申報。

(3)謊報學歷,資歷、業績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,除取消當年申報資格外,延遲2年申報。

第五條助教(初級輔導員)資格條件:獲得本科學歷后,從事高校專職輔導員工作滿1年,經考察,能勝任和履行高校輔導員職責,直接認定初級輔導員資格。

第六條直接認定中級輔導員資格條件:獲得碩士學位后,從事高校輔導員工作滿3年(其中在我校從事輔導員工作不少于1年),教育教學及工作實績符合要求,經考核,能勝任和履行高校輔導員職責。

第七條其他人員申報中級輔導員資格,應符合以下具體要求。

1、學歷和資歷符合下列條件之一

(1)獲得學士學位后,受聘初級輔導員職務滿4年。

(2)大學本科畢業后,受聘初級輔導員職務滿5年。

2、學生教育教學工作符合下列要求

(1)熟練掌握高等教育理論的基礎知識,較系統地掌握本專業基礎理論知識,取得教育主管部門頒發的崗前培訓合格證書。

(2)認真履行工作職責,完成規定的工作任務。其中班級輔導員平均帶班人數不少于280人,心理輔導員平均帶班人數不少于100人。

(3)承擔思政教育類課程教學,主要指思政課、黨課、團課、素質教育課、就業指導課、心理咨詢課等,每學年授課不低于60課時。

(4)教學效果良好,歷年教學質量考核合格。

3、學術水平與業績成果

具有一定的科學研究能力,能運用最新研究成果和經驗,對學生工作進行深入分析、研究,研究成果對進一步做好學生工作具有指導作用。

(1)在公開期刊上發表學生工作相關領域學術論文1篇。

(2)參加校級以上教育教學研究項目1項以上。

(3)取得初級就業指導師、心理咨詢師、職業規劃師資格認證1項以上。

4、工作實績條件須具備下列第1-2項和第3-5項中的一項:

(1)任期內年度學生測評滿意率平均達90%以上;

(2)任期內平均畢業班初次就業率不低于96%,學生欠費率不高于0.8%,違紀率不高于4‰。

(3)任期內在學校年終考核中至少1次評為良好及以上等級或個人獲得校級以上相關表彰1次;

(4)所帶班級曾獲校級以上優秀集體稱號;

(5)參與指導學生獲得市(廳)級三等獎以上獎勵。

第三章評審組織

第八條成立輔導員職稱評審組,在學校職稱評審委員會領導下開展工作。

1、輔導員職稱評審組是我校輔導員專業技術職務的審定和推薦組織,其職責是:審議評定我校輔導員中級和初級專業技術職務;評議提出我校申報輔導員高級職稱人員的推薦意見,報省教育廳高評委評審。

2、輔導員職稱評審組設組長1名,副組長1-2名,組長、副組長由具有較高學術水平的學校黨政負責人和專家擔任。評審組成員原則上由有一定學生工作經驗并具有高級職稱的管理人員和專家組成。

第九條評審組每屆任期3年。任期滿后,須按有關規定進行換屆,組長、副組長、評審組成員均可以連任。

第十條評審程序

1、申報

申報人根據本人從事的專業和工作崗位性質及本人具備的任職條件,向所在二級單位提出申請。申報人須認真、如實填寫《專業技術職務申報表》,并提交相關材料。

2、推薦

各申請人所在部門根據任職資格條件,對申報人進行擇優推薦。根據申報人的工作態度、學識水平、業務能力、工作業績進行綜合評價,寫出評議推薦意見,評議推薦意見須由部門負責人簽字后交學校學生管理部門。

3、審核

(1)學生處負責審核輔導員類別申報人員相關材料規范性和真實性;

(2)人事處會同有關部門(學生處、教務處、科研處等)組成審核小組,對申報人的學歷、資歷、教學、科研等情況進行審核。

4、評議及審定

(1)輔導員職稱評審組按照任職資格條件,認真審核申報人的材料和基層推薦意見,經充分討論后,采取舉手或無記名投票方式表決。

(2)校職稱評審委員會在評審組評審基礎上,對申報人的材料進行審核、評議后,采取無記名投票方式進行表決。

評審時,必須有超過全體委員三分之二的委員到會,才能進行評審。申報人須得到超過出席委員三分之二的同意票,方可通過。評審結果當場宣布,出席委員簽字確認評審結果。

5、校評審委員會通過的評審結果,在全校范圍內公示。

第十一條申訴

1、凡對評審結果有異議的,應在公示期滿前向輔導員職稱評審組書面申訴,并提交證實材料。輔導員職稱評審組對申訴情況進行調查了解,答復申訴人。

2、申訴人對答復結果仍不滿意的,可向學校職稱評審委員會提出申訴。申訴不影響正常的評審進程。

第十二條評審紀律

1、各級評審組織成員應堅持原則、客觀公正,正確執行評審政策。

2、任何單位和個人都應自覺遵守評審工作紀律,不得擅自泄露各級評審組織的成員名單;不得擅自泄露評審過程、評審意見和投票表決結果。

3、對于利用職務之便營私舞弊、泄露內情、干擾評審工作的,視其情節輕重進行處理。

第四章附則

第十三條資格條件所要求的論文必須是獨立或第一作者完成,并公開發表在具有“CN”、“ISSN”刊號的學術刊物上;在學術期刊的“增刊、特刊、?？］嫛鄙习l表的論文以及論文集上收錄的論文均不計入規定的數量。

第十四條資格條件所提到的教學科研成果分類,參照省教育廳標準。

第十五條資格條件中冠有“以上”者,均含本級。

第十六條本辦法自下發之日起試行,由學校人事處負責解釋。

篇3:學院學生輔導員招聘辦法

Z學院2013年學生輔導員招聘辦法

為落實*中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部關于《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及河北省一系列關于加強普通高等學校輔導員隊伍建設的有關文件精神,針對我院當前輔導員隊伍建設實際情況,為切實加強我院輔導員隊伍建設,加強大學生思想政治教育工作,參照兄弟院校做法,經學校研究決定,擬以人事代理方式面向社會公開招聘10名專職學生輔導員。具體招聘辦法如下:

一、組織領導

招聘工作在學校黨委的統一領導下進行,成立輔導員招聘工作領導小組,全面負責招聘工作。領導小組組長由院黨委書記、院長擔任,院黨委副書記、院紀檢書記、主管學生思想政治教育工作的副院級領導任副組長,成員包括學生工作部(處)、組織部人事處、紀檢監察室等部門主要負責同志,相關院(系、部)主要領導。領導小組負責選拔工作的組織、領導、協調和考查。領導小組辦公室設在學工部(處),負責具體工作。

二、招聘原則

招聘工作原則:堅持條件,嚴格程序,確保質量,做到民主、公開、公平、公正、擇優。

三、招聘名額和報名條件

本次招聘名額為10名。

報名條件:

1、國家計劃全日制統招碩士研究生,初始學歷為國家統招全日制四年本科畢業,并取得相應學位;

2、*黨員或入黨積極分子;

3、年齡不超過30歲(1983年7月31日以后出生);

4、學習成績優良,綜合測評成績在本專業前30%,通過國家英語六級考試;

5、在本科或碩士學習期間有擔任2年以上主要學生干部經歷,或有輔導員助理、學生兼職輔導員一年以上經歷且表現優秀;

6.熱愛學生教育管理工作,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力、協調能力、社會活動能力及語言表達能力。在校期間無任何違紀行為、無留降級情況;

7、身體健康,符合學校體檢標準。

四、招聘程序

(一)報名推薦

招聘信息在Z市人才招聘網和學校網站公布。報名者根據個人意愿填寫《Z學院專職輔導員應聘報名表》(見附件),并持身份證、畢業證、學位證原件及復印件,個人簡歷、學習成績單(加蓋就讀學校學籍管理部門公章)和各類證書原件、復印件,就讀院校黨委出具的黨員及學生干部經歷證明,到Z學院學工部報名。報名截止時間:2013年8月25日。

(二)資格審查

輔導員招聘工作領導小組組織人員對報名者提供的材料,各類證書等進行審查。對符合條件的報名者在校內公示兩天。時間為2013年8月26日―27日。

(三)筆試面試

1.筆試:輔導員招聘工作領導小組組織符合報名條件人員的閉卷考試,時間為90分鐘。重點考察候選人的政治理論常識、邏輯思維能力和寫作能力、學生管理政策法規、對大學生思想政治教育工作的思考和理解等。根據筆試成績按1:4的比例進入面試環節。筆試時間為:2013年8月28日,

2.面試:包括演講和現場答辯?？疾鞈溉藛T的語言表達能力、學習工作成績、應變能力和工作思路。面試時間為:2013年8月30日。

3.確定人選:學校招聘工作領導小組根據筆試、面試結果綜合排隊(筆試占總成績的40%),按1:1.5的比例確定人選,經體檢合格者,報學校審批。

五、人員待遇

1、本次招聘人員實行人事代理方式專職從事學生輔導員工作,聘期為一年,聘用期滿,經考核合格,續簽聘用合同。

2、待遇:參照Z學院新聘在編人員標準:市財政發放部分由學校發放,2000元/月;校內補貼部分按學期績效考評發放,分為優(1000元/月)、良(900元/月)中(700/月)、差(500元/月)四等,聘期內兩次評為差檔次者予以解聘;保險部分參照在編職工確定(五險),在學校工作滿4年以上,學校為其繳納住房公積金。

聘用人員學期績效考評由學工部(處)、所屬院(系、部)、所帶班級全體學生三部分綜合考評確定。

聘用人員行政職級、職稱評定參照在編專職輔導員校內執行。

3、最終確定人選與我院簽訂《Z學院專職輔導員聘用協議書》,9月4―5日集中進行崗前培訓,分配到相關院(系、部)。

4、聘用人員人事代理相關手續辦理和聘用人員待遇,由組織部、人事處負責辦理、解釋。

咨詢、報名聯系人:王黎陽老師電話:0319-3650621

附件1、Z學院專職輔導員應聘報名表

Z學院

2013年8月16日