一個學校的教師,有任課教師,有班主任等崗位,各崗位的崗位職責是怎樣的呢以下提供一些教師崗位職責范本,僅供參考。

班主任職責

班主任是一個班級學生的組織者和領導者,是學校對學生進行思想政治教育工作的骨干力量,是聯系各科教學的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁。上級部門和學校對學生的各種要求,都要通過班主任去貫徹落實。班主任首先要“為人師表”,熱愛學生,班主任工作必須做到:

1、努力貫徹黨的教育方針,提高學生的思想政治覺悟,學習質量和健康水平,為培養一個勤奮學習、遵紀守法、朝氣蓬勃、團結向上的班集體而積極工作。

2、教育督促學生遵守《小學生守則》和學校的各種規章制度,政府的政策法令和社會的公共秩序,處理日常班務工作和本班學生中的偶發事件。對學生的教育應做到“動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒”。講究教育藝術,注重教育效果,嚴禁體罰或侮辱學生人格。

3、及時和學校有關方面取得聯系,定期向學校領導或教導處匯報班務工作,做到上傳下達。步調一致。經常與任科教師互通情報,了解研究學生的思想、學習情況。教育學生明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,不斷提高各門功課的學習成績。

4、關心學生的身心健康。組織和指導學生開展體育、文娛、衛生等活動。教育學生積極參加體育鍛煉;自覺搞好環境衛生和個人衛生,養成良好習慣,并對學生生活給予應有的指導。

5、注重班集體的精神文明建設和第二課堂的開辟。制定班務工作計劃,組織、領導班委會,指導少先隊,積極開展創“三好”,爭做“四有新人”和“五愛”教育等活動。做文明學生,建文明班級。

6、指導學生的課外活動,配合有關科任教師開展課外科技活動。

7、重視家訪工作,采取多種形式,經常與家長交換學生的學習思想等各方面情況,以便有的放矢,有針對性地對學生進行教育。

8、負責本班公共財物的管理,賠償工作,安全工作,教育學生節約電、煤,并遵守紀律。

9、全面客觀地、認真負責地做好學生的操行評語和成績填寫工作。及時、準確地建立和填寫好學生檔案。并妥善保管。

任課教師職責

教師的根本任務是把學生教好。對教師的基本要求是:以身作則,努力學習,愛護學生,教好功課。

1、認真備課、上課

(1)要熟悉教學大綱,教科書,了解學生的知識基礎,備好課。

(2)加強對學生的學習目的教育,調動學生學習積極性,搞好課堂紀律。

(3)認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,充分利用45分鐘,保質、保量地完成課程標準規定應傳授的知識和應培養的能力。

(4)結合教材,有機地對學生進行思想教育,注意學生的衛生習慣,保護學生視力。

(5)指導學生改進學習方法,培養良好的學習習慣。

(6)搞好測驗、考試,做到份量恰當,命題確切,要求嚴格。

2、認真批改、輔導

(1)根據教學要求和學生實際,精心布置作業,并及時收發。批改要講求實效,搞好講評,引導學生及時訂正錯誤,扎扎實實地學好每項知識。

(2)要因材施教。對中下學生要熱情輔導,盡量幫助他們跟上班級。對成績優秀的學生,要幫助他們進一步學好,發揮其特長。

(3)積極創造條件,開展多樣化的課外活動,提高學生學習興趣,開拓知識眼界,培養有關技能技巧。

3、體育、音樂、美術教師,還應組織和輔導學生開展課外體育、文娛、美術活動,搞好運動隊訓練和競賽工作,搞好文藝隊、美工組的工作。

圖書保管員職責

1、嚴格執行圖書館、閱覽室的規章制度。

2、掌握新書出版信息,添購書籍、充實書庫。

3、新書買到后,及時進行分類編目,盡快介紹出借。

4、做好師生借書工作,管好學生閱覽室和教師資料室。

5、及時做好書報訂閱收發工作,月底、年底做好報紙雜志裝訂保管工作。

6、經常做好書籍,報刊的介紹工作。

7、有關教學上的參考資料,及時送到各教研組。

8、進行愛護書籍的宣傳教育,做好圖書的防潮、防蟲蛀的工作和圖書修補工作。

9、保持圖書館閱覽室的清潔衛生和良好的紀律秩序。

值周員職責

l、值周員必須提前到校,認真履行其職責。

2、負責組織好升降國旗儀式。

3、掌握當天的作息時間。

4、認真詳細的填寫好學校日志,檢查教室日志的填寫情況。

5、負責處理好學校偶發事件。

6、接待當天來賓或不定期來訪家長。

7、檢查督促校舍、門窗封鎖、開關校門,注意安全。

8、負責檢查各班環境衛生和個人衛生。

9、組織當天中午、下午學生放學。

10、值周教師全權負責好學校—切財產安全,因不住校,失職等損失的財產,由值周人員全部按價賠償。

1l、掌握各班學習、紀律、課間操等情況,向領導匯報特殊情況和典型事件。

12、交清或接清責任和手續。

篇2:附院臨床教師職責

附屬醫院臨床教師職責

1、在教研室主任領導下,根據臨床教學工作計劃安排,負責臨床實習、見習的帶教工作和臨床課的理論教學工作。

2、臨床教師應按實習大綱的要求認真搞好臨床帶教工作,在帶教中做到既教書,又育人,既教技術,又帶作風。工作中放手不放眼,使實習生能在臨床實踐中盡快掌握實習科室的基本操作技能。

3、實習生實習結束時,帶教老師及實習科室應對他們的工作態度、醫療作風、理論知識、病歷質量、技術操作等方面進行全面的考核評價,將其成績記入實習生手冊內。

4、帶教老師不得自行接收外來實習生,不得擅自挽留實習生。實習生若未請假擅自離崗超過一天時,帶教老師應及時與教學科研管理科聯系。

5、承擔一定的臨床課教學任務,按照教學計劃的安排,認真備課和講課。

篇3:附屬幼兒園教師崗位職責

某附屬幼兒園教師崗位職責

(1)認真遵守幼兒園園規,具有良好的師德,具有在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責任心。

(2)樹立“一切為了孩子”的觀點,對孩子做到關心、細心、耐心,尊重孩子的人格,不偏愛、不戲弄孩子,嚴禁體罰與變相體罰。增強安全意識,防止事故發生,促使幼兒身心健康發展。

(3)按時積極參加園內的政治、業務學習,積極發表意見。參加會議時不做與學習無關的事。

(4)遵守幼兒園的規章制度,有事必須先辦理請假手續。外出、家訪、看病等必須先請假。因病、因事需換班者,須經領導同意方可換班。

(5)認真制定班務計劃,創設與保教要求相適應,并促使幼兒能主動參與的生活與教育環境。進班前必須做好一切準備工作(教具、教材重點難點等)。帶班時做到人到心到,不擅自離開崗位,不做私事、不閑談、不接電話。嚴格執行一日作息制度(包括下午活動),幼兒質量反饋達標,區域游戲、角色游戲、戶外活動效果好。

(6)嚴格按照幼兒園教學常規要求,認真制定并實施一日活動計劃,做好各項活動的觀察、反思和效果記錄、認真撰寫教育隨筆(每月不少于2篇),定期進行工作總結,不斷提高保教質量。

(7)嚴格執行幼兒園安全衛生,保健制度。科學、合理地安排幼兒一日生活,注意幼兒飲食情況、睡眠姿勢;注意幼兒的指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣的變化,及時給幼兒增減衣服。加強對本班體弱幼兒的照顧。中午值班注意巡視,不打瞌睡、不串班、不聊天、不干私活,即使備課也要等絕大多數幼兒入睡才可進行。根據季節做好防暑降溫,防凍保暖工作。

(8)熱情接待家長,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況,有計劃地進行家訪、接待來訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,做好家長園地工作,通過家園聯系冊、家校路路通定時向家長匯報幼兒在園情況,每學期召開家長會,指導家庭教育,教師與家長要建立正常關系,不向家長與幼兒索取物品或代買私人東西。

(9)積極參與教科研活動,不斷更新教育觀念,勇于改革、探索、創新,虛心聽取別人的意見,不斷改進工作,不斷積累經驗。

(10)按時認真參加聽課評課活動,每位教師一學期聽課不少于10次,三年以內新教師一學期聽課不少于15次,一年以內新教師一學期聽課不少于20次。樂意接受開課任務,有義務接受園方臨時安排帶班任務。完成領導交給的指導見習、實習生任務和其他對外接待任務,并保質保量完成任務。

(11)養成物歸原處的好習慣,愛護公物,勤儉節約。管理好班級的教玩具和其他物品。認真做好交接班記錄,晚班下班時應注意關好門窗水電等。

(12)搭班教師要互相合作,做好每日交接班工作,建立每周一次商討班級工作制度,溝通思想,交流情況,統一教育方法,實行教育上的一致性。

(13)積極參加經園長同意的外出進修學習活動。不斷提高自身素質。

(14)教師積極利用現代信息技術進行教育活動,刻苦鉆研技術,做到會快速打字、會上網查信息、會制作課件。

(15)教師要注意儀表端莊,服飾美觀大方,帶班時不穿高跟鞋,不披肩發,在園不留長指甲,不化濃妝,不穿奇裝異服等,處處以身作則,做好幼兒的表率。

(16)服從園長的臨時工作調配,完成園領導交給的臨時工作任務。