1、幼兒上下樓梯時(shí),必須由兩名老師一前一后的安排幼兒有秩序的扶著欄桿上下樓梯。

2、在園進(jìn)行活動(dòng)前,向幼兒講清活動(dòng)規(guī)則,讓他們明白什么該做,什么不該做;在活動(dòng)前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);活動(dòng)完,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),保證幼兒能夠按時(shí)回到自己的班上,不在班級(jí)之外逗留。

3、經(jīng)常提醒幼兒不要到處亂跑,特別是拐彎處和門口處老師要特別注意。

4、幼兒玩滑梯時(shí),不能多人站在上面,幼兒玩的時(shí)候,不讓別的幼兒搖晃、推拉。

5、幼兒玩玩具、剪刀時(shí),老師要看好幼兒,不讓幼兒拿著這些東西打鬧、奔跑

6、幼兒喝水時(shí)要求他們排好對(duì),不擁擠,并有老師看護(hù);洗手時(shí)水不要開太大,以免弄濕衣服和地板;不讓幼兒攀爬喝水架、杯架;培養(yǎng)良好的常規(guī),不浪費(fèi)飲用水;洗手間內(nèi)若濕了要及時(shí)拖干,避免幼兒滑倒。

7、幼兒拿書包時(shí)讓他們不要擁擠,有秩序的的拿,并有一個(gè)老師看住。

8、吃飯前檢查食物,并組織好幼兒排隊(duì)拿飯菜,教給他們正確的方法,以免燙傷;放食物的桶用完及時(shí)須放到桌下,以免燙到幼兒。

9、認(rèn)真記錄幼兒的服藥情況,按要求準(zhǔn)確地給幼兒服藥。

10、定期檢查墻面上的圖釘,若掉下來(lái)及時(shí)撿好,補(bǔ)上去;定期檢查床上螺絲有否松,畫板、白板有否放穩(wěn);水果刀用完及時(shí)放到幼兒拿不到的地方。

11、孩子在園中樓梯、走廊、活動(dòng)室拖地注意要干拖。

12、幼兒坐園車時(shí),清點(diǎn)好人數(shù),并正確安全的把幼兒送到各車上

13、日常生活中,關(guān)注每一位幼兒行為,及時(shí)控制個(gè)別容易興奮的幼兒,制止安全事故的發(fā)生。

14、每周設(shè)置一節(jié)正規(guī)的安全教育課,加深幼兒安全意識(shí),不斷提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒良好的生活秩序。

15、帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行,并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不掉人,不離隊(duì)。

16、幼兒園如發(fā)生骨折、縫針等重大事故,當(dāng)班人員必須及時(shí)送受傷幼兒到醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長(zhǎng),向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

17、每月月底由各班班長(zhǎng)組織其他老師召開一次班會(huì),對(duì)本班的安全工作進(jìn)行總結(jié)。內(nèi)容包括:班級(jí)是否存在安全隱患;在安全過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。

篇2:培訓(xùn)教師:安全生產(chǎn)責(zé)任制

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、上級(jí)部門、上級(jí)公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。

(二)按照國(guó)家規(guī)定培訓(xùn)新上崗、轉(zhuǎn)崗人員及時(shí)辦理發(fā)放《安全資格證書》,對(duì)特殊工種人員持證上崗和證書有統(tǒng)計(jì)、有報(bào)表。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》關(guān)于安全培訓(xùn)的規(guī)定、嚴(yán)肅安全培訓(xùn),不得降低標(biāo)準(zhǔn)。

(四)經(jīng)常深入基層了解全礦安全生產(chǎn)狀況,了解各類人員安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài),及時(shí)組織安全培訓(xùn)。

(五)做好各類安全培訓(xùn)開班前的準(zhǔn)備工作,及時(shí)填寫開班報(bào)告,并認(rèn)真做好培訓(xùn)教案和講課工作。

十六、培訓(xùn)科科員安全生產(chǎn)責(zé)任制

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家、上級(jí)部門、上級(jí)公司及公司有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度。

(二)協(xié)助科長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)員工培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)日常安全培訓(xùn)進(jìn)行檢查,督查各項(xiàng)指標(biāo)的完成。

(三)參與制定、編制員工安全培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)年度計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí)計(jì)劃的完成并寫出完成情況小結(jié)。

(四)負(fù)責(zé)檢查教師的教案、聽(tīng)課記錄,安排好崗位練兵活動(dòng),檢查開班前的準(zhǔn)備工作,跟蹤檢查培訓(xùn)過(guò)程,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

(五)經(jīng)常深入基層檢查督促持證上崗和轉(zhuǎn)崗及到期資格證等具體問(wèn)題,提出整改方案。

(六)負(fù)責(zé)做好教師、學(xué)員思想政治工作和學(xué)習(xí),根據(jù)教師和學(xué)員的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開展工作,并抓好勞動(dòng)紀(jì)律。

篇3:技校教師安全保衛(wèi)工作考核方法

技術(shù)學(xué)校教師安全保衛(wèi)工作考核方法

一、考核內(nèi)容

1、積極參加學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,不發(fā)生因玩忽職守而造成安全隱患或安全事故。

3、參加學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真做好午間、晚自習(xí)、夜間宿舍的值班管理工作,并且滿值班次數(shù)。

4、能認(rèn)真做好學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

5、能協(xié)同學(xué)校共同處理各項(xiàng)突發(fā)事件。

二、具體考核方法

1、考核為“優(yōu)”

(1)積極參加學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”工作。

(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,無(wú)因玩忽職守而造成安全隱患或安全事故。

(3)參加學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真做好午間、晚自習(xí)、夜間宿舍的值班管理工作,且完成規(guī)定工作量。

(4)能認(rèn)真做好學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

(5)能協(xié)同學(xué)校共同處理各項(xiàng)突發(fā)事件。

2、考核為“良”

(1)積極參加學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”工作。

(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,無(wú)因玩忽職守而造成安全隱患或安全事故。

(3)參加學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真做好晚自習(xí)、午間的值班管理工作,且完成規(guī)定工作量。

(4)能認(rèn)真做好學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

(5)能協(xié)同學(xué)校共同處理各項(xiàng)突發(fā)事件。

3、考核為“中”

(1)參加學(xué)校創(chuàng)建“安全文明校園”工作。

(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,無(wú)因玩忽職守而造成安全隱患或安全事故。

(3)參加學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真做好晚自習(xí)的值班管理工作,但未完成規(guī)定工作量。

(4)參加學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,能參加假期、晚自習(xí)的值班管理工作,但值班時(shí)擅離職守、值班工作不到位、有缺崗或嚴(yán)重脫崗等。

4、考核為“差”

(1)因玩忽職守造成學(xué)校安全隱患或安全事故的。

(2)未參加學(xué)校安排的晚自習(xí)、夜間值班管理工作。