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文言文制度規范

2024-07-13 閱讀 4728

1.謂在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。

《易·節》:“天地節,而四時成。節以制度,不傷財,不害民。”][孔穎達疏:“王者以制度為節,使用之有道,役之有時,則不傷財,不害民也。”宋王安石《取材》:“所謂諸生者,不獨取訓習句讀而已,必也習典禮,明制度。”魏巍《壯行集·春天漫筆》:“他沒有看到,存在幾千年的剝削制度的消滅,就是大公平。”

2.制訂法規。

《左傳·襄公二十八年》:“且夫富,如布帛之有幅焉,為之制度,使無遷也。”《漢書·嚴安傳》:“臣愿為民制度以防其淫。”孫中山《軍人精神教育》第三章:“創制權,由人民以公意創制一種法律,此則異於專制時代,非天子不議禮,不制度也。”

3.規定。

唐元結《與何員外書》:“昔年在山野,曾作愚巾凡裘,異於制度。”《續資治通鑒·宋孝宗隆興元年》:“尚書省奏:‘永固自執政為真定尹,其

篇2:文言文制度規范

1.謂在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。

《易·節》:“天地節,而四時成。節以制度,不傷財,不害民。”][孔穎達疏:“王者以制度為節,使用之有道,役之有時,則不傷財,不害民也。”宋王安石《取材》:“所謂諸生者,不獨取訓習句讀而已,必也習典禮,明制度。”魏巍《壯行集·春天漫筆》:“他沒有看到,存在幾千年的剝削制度的消滅,就是大公平。”

2.制訂法規。

《左傳·襄公二十八年》:“且夫富,如布帛之有幅焉,為之制度,使無遷也。”《漢書·嚴安傳》:“臣愿為民制度以防其淫。”孫中山《軍人精神教育》第三章:“創制權,由人民以公意創制一種法律,此則異於專制時代,非天子不議禮,不制度也。”

3.規定。

唐元結《與何員外書》:“昔年在山野,曾作愚巾凡裘,異於制度。”《續資治通鑒·宋孝宗隆興元年》:“尚書省奏:‘永固自執政為真定尹,其

篇3:酒店行李寄存管理規范

酒店行李寄存管理規范

  第1條目的

  為規范禮賓部行李員的工作行為,提升酒店在客人心目中的形象,特制定本規范。

  第2條適用范圍

  本規范適用于行李寄存服務管理。

  第3條對客服務

  1.行李員在接收客人寄存行李時,若發現有不易管理或易碎、易燃物品,應向客人說明情況或建議客人同有關部門聯系。

  2.行李員為客人搬運行李時要小心,不準亂拋、腳踢行李,也不能坐在行李上。

  3.行李員寄存行李的記錄要詳細完整,存入人和收取人都要做詳細記錄,并讓客人在標簽上簽名確認。

  4.行李員寄存前與客人核對行李件數,并做簡單檢查,發現有破損應及時向客人說明。

  第4條后續工作

  1.行李員把易碎物品掛上“小心輕放”標志,把行李寄存卡上聯掛在行李明顯處,并集中放入行李房。

  2.行李員收到的行李要在當班時存放好,不要留給下一班。

  3.行李員要經常檢查行李存放情況。

  第5條本規范由前廳部負責制定,經總經理審批后實行。

  第6條本規范自頒布之日起執行。