為了更好的激發廣大教職工的工作積極性,發揮教師的特長,培養教師的創造性能力,學校實行教師獎勵制度,具體如下:

一、獎勵采用精神獎勵和物質獎勵相結合,并以精神獎勵為主的方法。

二、學校對在教育教學工作、科研工作、學校管理工作、班主任工作、指導學生或教師工作中的優秀教師、工作者給獎勵,每學期評選10%-15%的師德標兵、優秀教師、優秀班主任、優秀指導師、優秀教科研工作者、優秀教育工作者、先進備課(教研組),具體比例由校長辦公會議決定,詳細評定方案見各類先進評選辦法。

三、對教師指導學生參加教育行政部門舉辦的各種學科性或非學科性競賽獲獎,給予指導師獎勵,具體如下:

(一)語、數、英、理、化、政、史、其他競賽獲獎:

縣級市級國家級一等120300800二等100200500三等80150300鼓勵獎80100注:(1)綜合競賽以學科2倍計算;

(2)學科單項競賽以學科1/2計算;

(3)團體獎以學科2倍計算;

(4)同項獲獎取最高級別,不重復計獎;

(5)藝術節、科技節有關比賽以1/2計算。

(二)科技體育類:

縣級市級國家級一等獎(第一、二名)100120150二等獎(第三、四、五名)80100120三等獎(第六、七、八名)5080100注:(1)教育行政部門與體育行政部門、科協等聯合舉辦文件為準;

(2)分區賽按下一級別比賽獲獎計算;

(3)其它同(一)中備注。

(三)體育類:(包括訓練費)

(1)體育類比賽以獲獎結果累同訓練費計算,按訓練次數計值。

獲市級團體:

第一名第二名第三名第四名第五名第六名(保底)(2)參賽獎:田徑隊參賽獎1000.00元,籃球賽為500.00元。

(3)市級比賽獎勵以提高一個名次計算。

四、為鼓勵教師邊學習,邊工作,邊鉆研,設立教科研獎,對教師個人參加各級各類研討會評選獲獎的論文給予一定的獎勵。

縣級市級國家級一等160400800二等100300600三等200400(1)以教育學會或學科性學術團體舉辦的論文為準;

(2)不重復計獎;

(3)在省級以上報刊或雜志上登載者按同級獲獎一等獎計算;

(4)科研成果獲獎也按上述方法計算;

(5)課題申報、立項,并結題,給予縣級100元,市級200元,國家級300元獎勵。

五、積極鼓勵教師對外公開教學,凡能夠對外開出優秀課的給予獎勵

校級:30元市級:100元

市級:150元國家級:300元

六、積極實施名師工程,設立校級骨干教師、教壇新秀、名教師等教師教學榮譽,凡被評上校級以上教壇新秀或名教師的給予獎勵

校級:100元縣級:300元

市級:500元國家級:800元

七、為了校獲得良好的聲譽,對學校發展做出重大貢獻者,由校長辦公會議討論決定發給不少于1000元的特殊貢獻獎。

篇2:區高中帶頭人骨干教師獎勵方案

區高級中學帶頭人、骨干教師獎勵方案

(一)、指導思想:

1、通過獎勵方案的實施,進一步形成激勵機制,鼓勵優秀教師為學校工作多做貢獻;

2、獎勵的重點對象原則上是:①學校的品牌教師(如"學科帶頭人"等);②工作量

較重且有實績的教師。

(二)、原則:

重實績,兼顧資歷;重當年,兼顧三年;重教學與科研,兼顧其他工作。

(三)、獎勵辦法:

獎勵按月與績效工資同時發放。

(四)、獎勵對象(項目):

1、教育教學骨干

①區級學科帶頭人、區級骨干教師且能夠發揮"帶頭"、"骨干"作用的教師;

②在各年級教育教學和教研活動中,能發揮骨干和指導作用,教育教學成績突出的教師;

③在課程改革、德育工作、教學工作及教科研工作中取得顯著成績的教師;

以上各類對象,分別由教務處、政教處、教科研室聽取教研組等各方面意見,負責推選出初步名單(推選時,應適當考慮擔任中層干部、組長等骨干工作的因素),然后由校務會議討論決定最后名單。

2、其他教師。

(五)、獎勵額度

1.區級帶頭人每年2400元;

2.區級骨干每年1000元。

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篇3:校級優秀教師評選獎勵辦法

小學校級優秀教師評選獎勵辦法

一、評選條件

1、師德高尚,嚴格執行“三要八不準”,沒有違反教育教學規定的行為與有效投訴,沒有安全責任事故。

2、嚴格遵守規章制度,積極參加學校各項活動無缺席,無遲到早退;病假超過半個月、事假超過三天的教師不參加評選先進。

3、樹正氣,講奉獻,時時處處維護學校利益,服務學生發展與學校發展,服從分工,認真履行崗位職責,團隊合作意識強。黨員、骨干教師能較好發揮示范帶頭作用。

4、學校及部門組織的活動均能積極參加,并按照要求認真完成。學期中有公開課、中青年教師有論文獲獎等區以上教育教學成果,老年教師有校級以上成果,成果明顯者優先。

5、學科教師教學質量高,教學質量超過年級平均,聯考超過校平均,抽測超過區平均;藝體綜合學科教師輔導學生競賽有區以上成果。

二、評選辦法

1、教師對照評比辦法,自主申報,于08年1月23日前填寫表格報年級主任。

2、年級主任、助理與年級教師代表根據條件初評后,報校長室,數額不限。

3、校長室召集相關部門與教師代表集中評議,按照工作表現、實績大小,按照在崗教師20%比例擇優確定優秀人選。

3、初評結果反饋與公示。通過適當的途徑、適當范圍聽取學生、家長及同事意見。

4、校務會議研究確定表彰名單。

5、獲得校級優秀教師稱號,頒發證書,給予100元獎勵,并作為教師崗位競聘優先聘任依據之一。

6、年級組優秀教師比例納入年級組考核。

校長室