實驗小學學生午膳、午休管理辦法

1.實行定點、定人、定責。

午膳學生用餐在指定餐廳,午休在本班教室,由當日值班教師負責,值日行政落實。值日教師全面負責午膳學生午間紀律及文明督導。管理學生午休、做作業,督促學生安靜進行午休,督促學生認真完成好中午的作業,或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學習活動。

2.實行點名、登記制度。

當班值日教師親自對午膳學生進行午間點名、登記,發現異常情況須及時查明原因并及時處理,點名登記情況納入文明班級評比。

3.實行統一的作息時間。

4.餐廳管理員(免費用餐的老師)職責:

(1)準時上崗,不遲到,不早退;

(2)組織學生排隊盛飯;

(3)巡視、督促學生吃飽飯;

(4)教育學生用餐講文明、講禮讓、講衛生;

(5)負責給學生打湯,防止燙傷;

(6)組織學生洗碗,整理餐具;

5.宿舍生管職責:

(1)準時上崗,不遲到,不早退;

(2)做好學生的點名、登記、匯報工作;

(3)組織學生進行午休;

(4)組織、指導學生認真完成作業或看書。

(5)教育學生午休、做作業、看書講文明、講禮讓、講衛生。

(6)負責宿舍、學生做作業、看書所在教室的衛生清理、保潔工作。

篇2:幼兒園午休管理制度

為保障幼兒充足的睡眠時間和養成良好的睡眠習慣,以促進幼兒身心健康成長,特制訂本制度:

一、教師在幼兒午睡期間要高度負責,嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養幼兒安靜入睡的好習慣。

二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多種親和的方式督促幼兒入睡,半小時內入睡率應達到90%。

四、加強巡視工作,特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧,若發現異常及時處理。

五、注意多尿的幼兒尿床,如有幼兒上廁所應提醒其披上外套。

六、照顧幼兒午睡,值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說,即使工作上的事也要在絕大多數幼兒已入睡后再可進行。

七、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等),蓋好被子。

八、幼兒午睡期間,教師要每隔半小時對幼兒細致觀察,看有無異常,并做好記錄。

九、午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

十、午睡前后由主班教師共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作。

篇3:小學午休管理制度

1、在校午休學生須知:

(1)各年級午休學生統一在指定地點進餐。

(2)進餐完畢,在原地休息或上洗手間,禁止戶外玩耍和劇烈運動。

(3)中午12:15分在午休老師的帶領下列隊到達午休室。不早到,不遲到,不提前離開。

(4)當日不參加午休的學生必須提前向班主任請假,并將準假條交給午休老師。禁止擅自活動或擅自離校。

(5)遵守午休紀律:禁止攜帶零食及飲品等進入午休室,不丟垃圾,禁止說話,打鬧和嬉戲,做到安靜入睡。

(6)午休前盡量上廁所,午休中途入廁,一定慢步行走,避免影響他人休息。

(7)午休完畢時,每位同學必須整理好床鋪,疊好被子,保持地面清潔,才能有序離開。

2、午休管理教師職責:

(1)午休教師每天中午務必與班主任教師在指定地點做好交接于12:15分準時到達午休室。

(2)按照年級午休學生名單清點人數,做好記錄。對于缺席學生,查明原因并及時聯系班主任,確保安全。

(3)午休期間盡心盡責組織并督促學生安靜入睡,全程關注特殊學生。對于影響午休秩序的學生應及時予以批評教育,情節嚴重者告知班主任并聯系家長共同教育。

3、班主任教師職責:

(1)詳細登記班級午休名單(含:班級、姓名、性別、家庭聯系、電話班主任聯系電話)

(2)班主任教師必須做好與午休管理教師的交接工作。

(3)班主任教師不得擅自留下午休學生利用午休時間處理班級事務或其他事情。對于當日因特殊原因不能參加午休的學生一定了解情況,填寫準假條并督促學生轉交午休管理教師。

(4)班主任教師有責任協助午休管理教師及時批評教育破壞午休紀律的學生。

4、級組長職責:

(1)級組長匯總各班午休名單,一式3份,(一份自留、一份上報學生處,一份張貼于級組所在的午休房。)如學期中名單有所變更,要及時在各午休房的名單登記表處進行變更。

(2)級組長每月收齊午休考勤記錄表上交大隊部。

5、級組長職責:

(1)值班期間檢查各午休房午休管理教師到位情況、學生紀律、學生到位情況,每周值周總結反饋檢查結果。

(2)及時協調處理午休教師和級組長反饋的情況。