第二小學校務督查制度

為進一步加強校園日常工作管理,增強教師工作責任心,特制訂田村小學校務督查工作職責如下:

1、校務督查即每天由兩名教師和一名校領導全面負責學校的日常工作管理。

2、早晨值日職責:每天早晨7:00到校,一人對教學樓內外情況進行巡視,一人7:15準時開大門組織學生入校,并督促檢查各班級衛生打掃情況。

3、檢查各班級的學生到位情況、晨讀教師到位情況,并認真做好記錄,發現問題能及時解決的當即解決,不能解決的及時報給分管領導。

4、7:40檢查各班室內外及各辦公室衛生。

5、加強各時段教師到位及學生秩序的檢查:

(1)加強課間操的督促檢查,對正副班主任的到位、各班的秩序進行檢查記錄。

(2)課間兩位值日老師和領導每人負責一個樓層巡視,檢查學生課間秩序,要求樓道內無吵鬧、無跑跳現象。

(3)中午檢查各班就餐情況,保證餐廳秩序;

(4)下午4:20檢查餐廳衛生和物品擺放情況,關好門窗,檢查合格后食堂人員方可離校。

(5)12:30巡視午睡情況,核對午睡人數,檢查教師到位情況,檢查午睡質量。

(6)12:50值日人員每人負責一個樓層檢查寫字和口算情況。

(7)周二周三活動課檢查各活動室教師到位和學生活動情況。

以上各項當天值日、領導教師要認真巡視、檢查,并詳細做好記錄。

6、做好早晚路隊的護送工作,負責組織午、晚放學的全校集合,由組長召集路隊護送教師到指定位置等候。

7、值日教師要組織領導好值日學生,佩帶好標志,規范教育值日學生的行為,參與學校的管理,發揮值日學生的最大作用。

8、每天放晚學后,檢查各班級門窗情況,如發現沒有關窗的立即通知其班主任返校關好門窗。

9、實行當日匯報、交接班制度,每天下午5:10(冬季4:10)離校前做好一天工作的記錄并向分管領導匯報,同時與第二天的值日教師做好交接(交接地點:副校長室),方可離校。

10、值班教師要堅守崗位,按時到崗,公平公正地對待每個班級和學生,有事請假,不遲到,不早退;認真履行職責,因值班不認真而給學校造成損失或造成較壞影響的,學校要嚴肅處理,并要依據損失情況進行賠償。

篇2:麻坡小學校務督查工作職責

第二小學校務督查工作職責

為進一步加強校園日常工作管理,增強教師工作責任心,特制訂zz小學校務督查工作職責如下:

校務督查即每天由兩名教師和一名校領導全面負責學校的日常工作管理。

早晨值日職責:每天早晨7:00到校,一人對教學樓內外情況進行巡視,一人7:15準時開大門組織學生入校,并督促檢查各班級衛生打掃情況。

3、檢查各班級的學生到位情況、晨讀教師到位情況,并認真做好記錄,發現問題能及時解決的當即解決,不能解決的及時報給分管領導。

4、7:40檢查各班室內外及各辦公室衛生。

5、加強各時段教師到位及學生秩序的檢查:

(1)加強課間操的督促檢查,對正副班主任的到位、各班的秩序進行檢查記錄。

(2)課間兩位值日老師和領導每人負責一個樓層巡視,檢查學生課間秩序,要求樓道內無吵鬧、無跑跳現象。

(3)中午檢查各班就餐情況,保證餐廳秩序;

(4)下午4:20檢查餐廳衛生和物品擺放情況,關好門窗,檢查合格后食堂人員方可離校。

(5)12:30巡視午睡情況,核對午睡人數,檢查教師到位情況,檢查午睡質量。

(5)12:50值日人員每人負責一個樓層檢查寫字和口算情況。

(6)周二周三活動課檢查各活動室教師到位和學生活動情況。

以上各項當天值日、領導教師要認真巡視、檢查,并詳細做好記錄。

6、做好早晚路隊的護送工作,負責組織午、晚放學的全校集合,由組長召集路隊護送教師到指定位置等候。

7、值日教師要組織領導好值日學生,佩帶好標志,規范教育值日學生的行為,參與學校的管理,發揮值日學生的最大作用。

8、每天放晚學后,檢查各班級門窗情況,如發現沒有關窗的立即通知其班主任返校關好門窗。

9、實行當日匯報、交接班制度,每天下午5:10(冬季4:10)離校前做好一天工作的記錄并向分管領導匯報,同時與第二天的值日教師做好交接(交接地點:副校長室),方可離校。

10、值班教師要堅守崗位,按時到崗,公平公正地對待每個班級和學生,有事請假,不遲到,不早退;認真履行職責,因值班不認真而給學校造成損失或造成較壞影響的,學校要嚴肅處理,并要依據損失情況進行賠償。