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理工學(xué)院安全風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)實(shí)施方案

2024-07-16 閱讀 2577

  為貫徹河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)河南省教育系統(tǒng)開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)實(shí)施方案的通知》(教辦〔2018〕1075號(hào)),按照省教育廳部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就推進(jìn)安全生產(chǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)體系建設(shè)”)工作,制定本實(shí)施方案。

  一、任務(wù)目標(biāo)

  全面開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治集中行動(dòng),深入研究重特大事故的規(guī)律特點(diǎn),認(rèn)真分析安全風(fēng)險(xiǎn)大的生產(chǎn)區(qū)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加快推行隱患排查治理、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控雙重預(yù)防機(jī)制,建立完善安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系、隱患排查治理體系和安全生產(chǎn)信息化系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、精準(zhǔn)監(jiān)管、源頭治理、科學(xué)預(yù)防。到2019年6月底,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防,從根本上防范事故發(fā)生,構(gòu)建我校安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立“兩個(gè)體系建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)工作進(jìn)行全面組織、指導(dǎo)和檢查。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員: 各二級(jí)學(xué)院(部)書(shū)記

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作辦公室,辦公室設(shè)在后勤管理處,羅先斌任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)“兩個(gè)體系建設(shè)”工作的組織、開(kāi)展、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、總結(jié)工作。

  三、工作計(jì)劃

  1.宣傳發(fā)動(dòng),排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(2019年3月5日—3月10日)。為切實(shí)做好“兩個(gè)體系建設(shè)”活動(dòng)。要求各單位認(rèn)真做好此次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用黑板報(bào)、宣傳欄、條幅積極進(jìn)行宣傳。利用學(xué)習(xí)時(shí)間和班前班后會(huì)時(shí)間,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校《安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)實(shí)施方案》,圍繞如何發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,各單位員工要人人參與“兩個(gè)體系建設(shè)”活動(dòng)。根據(jù)各自崗位特點(diǎn),全員、全過(guò)程、全方位、全天候排查本單位可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),包括安全基礎(chǔ)管理、設(shè)備管理、電氣系統(tǒng)、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、消防系統(tǒng)等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)。

  2.確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)(3月11日—4月10日)。對(duì)排查出來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分類分級(jí)管理,先確定風(fēng)險(xiǎn)類別(機(jī)械傷害、泄漏、火災(zāi)、爆炸等危險(xiǎn)因素),然后按照危險(xiǎn)程度及可能造成后果的嚴(yán)重性,將風(fēng)險(xiǎn)分為1、2、3、4級(jí)(1級(jí)最危險(xiǎn),依次降低)。

  3.明確管控措施(4月11日—5月31日)。針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)類別和等級(jí),將風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一明確管控層級(jí)(學(xué)校、院處、科室),落實(shí)具體的責(zé)任單位、責(zé)任人和具體的管控措施。

  4.風(fēng)險(xiǎn)公告警示(6月3日—6月13日)。公布本單位的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)類別、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、管控措施和應(yīng)急措施,讓每名員工都了解風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的基本情況及防范、應(yīng)急措施。對(duì)存在安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的崗位設(shè)置告知卡,標(biāo)明本崗位主要危險(xiǎn)危害因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報(bào)告電話等內(nèi)容。對(duì)可能導(dǎo)致事故的崗位,設(shè)置報(bào)警裝置,配置現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急器材和撤離通道等。

  5.排查消除隱患(4月11日—6月14日)。針對(duì)各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制訂隱患排查治理制度、標(biāo)準(zhǔn)和清單,明確各部門(mén)、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求,建立起全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的閉環(huán)管理隱患排查治理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)隱患自查自改自報(bào)常態(tài)化。

  6.深化體系建設(shè)。2019年,學(xué)校全面推進(jìn)、深化兩個(gè)體系建設(shè)工作,形成較為完善的法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的機(jī)制、措施更加精準(zhǔn)、有效,安全水平顯著提高,事故防范和安全管理能力明顯提升,兩個(gè)體系建設(shè)任務(wù)完成。

  四、職責(zé)分工

  1.后勤管理處負(fù)責(zé)“兩個(gè)體系建設(shè)”方案的制定,負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)工作,并對(duì)體系建設(shè)情況進(jìn)行全程監(jiān)督管理;負(fù)責(zé)組織安全基礎(chǔ)管理、危險(xiǎn)化學(xué)品管理方面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、明確管控措施和管控手冊(cè)的編制;分析存在的問(wèn)題,監(jiān)督治理方案以及相應(yīng)的實(shí)施工作;監(jiān)督隱患的整改、防范措施、資金、期限的落實(shí)和組織應(yīng)急預(yù)案的制定;負(fù)責(zé)“兩個(gè)體系建設(shè)”管控手冊(cè)的審核和上報(bào);負(fù)責(zé)“兩個(gè)體系建設(shè)”的組織、開(kāi)展、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、總結(jié)工作。

  2.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)隱患排查治理體系建設(shè)工作。具體包括安全隱患管理制度的制定,建立起全員參與、全崗位覆蓋、全過(guò)程銜接的閉環(huán)管理隱患排查治理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校隱患自查自改自報(bào)常態(tài)化。按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,如實(shí)記錄事故隱患治理情況;分析存在的隱患,監(jiān)督隱患治理方案的實(shí)施工作;每月15日、30日向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送“兩個(gè)體系建設(shè)”工作信息。

  3.基建處負(fù)責(zé)組織設(shè)備設(shè)施管理方面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、明確管控措施和管控手冊(cè)的編制。按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,如實(shí)記錄事故隱患治理情況;分析存在的隱患,監(jiān)督隱患治理方案的實(shí)施工作;每月15日、30日向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送“兩個(gè)體系建設(shè)”工作信息。

  4.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)消防系統(tǒng)方面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、明確管控措施和管控手冊(cè)的編制;按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,每月15日、30日向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送“兩個(gè)體系建設(shè)”工作信息。

  5.后勤管理處負(fù)責(zé)組織電氣系統(tǒng)方面風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、明確管控措施和管控手冊(cè)的編制;按照隱患排查治理制度開(kāi)展隱患排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,如實(shí)記錄事故隱患治理情況;分析存在的隱患,負(fù)責(zé)隱患治理方案的實(shí)施工作。

  6.財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)事故隱患治理、風(fēng)險(xiǎn)管控專項(xiàng)預(yù)算資金;劃撥公司事故隱患治理、風(fēng)險(xiǎn)管控專項(xiàng)費(fèi)用,監(jiān)督落實(shí)費(fèi)用的閉環(huán)管理。

  五、工作要求

  1.做好宣傳引導(dǎo)。各單位要堅(jiān)持宣傳先行。利用黑板報(bào)、宣傳欄、條幅等方式積極進(jìn)行宣傳,加大安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理兩個(gè)體系建設(shè)工作的宣傳力度,營(yíng)造濃厚的氛圍。

  2.強(qiáng)化工作推動(dòng)。各單位要針對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作范圍,推動(dòng)開(kāi)展隱患排查和統(tǒng)計(jì)工作,并定期向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào),確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)要求全部完成。

  3.注重聯(lián)動(dòng)配合。各單位兩個(gè)體系建設(shè)要做到“四個(gè)結(jié)合”,要與落實(shí)主體責(zé)任相結(jié)合,與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,與隱患排查治理相結(jié)合,與分級(jí)分類管理相結(jié)合,形成相互促進(jìn),密切配合。

  4.發(fā)揮專家作用。兩個(gè)體系建設(shè)是一項(xiàng)創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,可邀請(qǐng)高層次、高水平和專業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),參與兩個(gè)體系的設(shè)計(jì)、方案制定、標(biāo)準(zhǔn)研究、評(píng)估論證,開(kāi)展重大課題研究,提出一系列指導(dǎo)意見(jiàn)或工作指南,確保相關(guān)工作的科學(xué)性、時(shí)效性。

  5.嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。加強(qiáng)兩個(gè)體系建設(shè)工作的督導(dǎo)考核,各單位要成立以負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的“兩個(gè)體系建設(shè)”工作小組,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,明確專人負(fù)責(zé)兩個(gè)體系建設(shè)工作。要認(rèn)真總結(jié)兩個(gè)體系建設(shè)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)上報(bào)“兩個(gè)體系建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,學(xué)校對(duì)推廣價(jià)值高的經(jīng)驗(yàn)和做法予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作開(kāi)展不力、流于形式的,給予通報(bào)批評(píng)并予以處罰。各單位“兩個(gè)體系建設(shè)”工作方案于2019年3月10日前報(bào)學(xué)校“兩個(gè)體系建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

篇2:儀器使用安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防緊急處理工作指引

儀器使用安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及緊急處理指引

(1)多功能監(jiān)護(hù)儀

安全風(fēng)險(xiǎn)

1)顯示數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

2)監(jiān)護(hù)儀壓傷病人。

3)監(jiān)護(hù)儀導(dǎo)線被壓,引起壓瘡。

4)監(jiān)護(hù)儀漏電。

安全風(fēng)險(xiǎn)分析

1)無(wú)定期保養(yǎng)、維修儀器,監(jiān)護(hù)儀器固定不好。

2)監(jiān)護(hù)儀導(dǎo)線放置不當(dāng)、巡視不夠。

3)體位改變。

4)電極或袖帶放置位置錯(cuò)誤。

預(yù)防指引

1)定期保養(yǎng)、維修、檢查儀器。

2)機(jī)器安裝應(yīng)離開(kāi)床頭30cm,防壓傷。

3)導(dǎo)線應(yīng)放置病人身體兩側(cè)或枕下,加強(qiáng)巡視及翻身。

4)合理放置電極及袖帶位置并經(jīng)常調(diào)整。

5)測(cè)血壓及CVP要注意體位及調(diào)節(jié)零點(diǎn)。

緊急處理指引

1)立即停止使用,送維修。

2)檢查皮膚是否受損:如損傷及時(shí)報(bào)告醫(yī)生處理,加強(qiáng)翻身。

(2)血糖檢測(cè)儀

安全風(fēng)險(xiǎn)

數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

安全風(fēng)險(xiǎn)分析

1)沒(méi)有正確使用血糖檢測(cè)儀及采血方法;采血時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

2)血糖檢測(cè)儀與試紙型號(hào)不相符。

3)病人已進(jìn)食血糖數(shù)值過(guò)高,而無(wú)法顯示數(shù)據(jù)。

4)操作前無(wú)與病人作好解釋工作,病人不配合。

預(yù)防指引

1)熟悉掌握血糖檢測(cè)儀的操作規(guī)程及方法。

2)操作前檢查血糖檢測(cè)儀與試紙型號(hào)是否相符。

3)在病人進(jìn)食前30分鐘測(cè)量血糖。

4)操作前作好解釋工作,取得病人配合。

緊急處理指引

1)抽取血標(biāo)本送實(shí)驗(yàn)室對(duì)照。

2)向病人致歉。

3)更換相符試紙后,重新測(cè)試。

篇3:學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防規(guī)范

一、學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防(人防)。

1.防觸電

⑴不觸摸插座,不碰裸露電線;

⑵嚴(yán)禁將充電物品帶入寢室。

2.防火災(zāi)

⑴不準(zhǔn)在寢室使用取暖器;

⑵不準(zhǔn)將火柴、打火機(jī)帶入寢室;

⑶不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蠟燭、燒蚊香、燒酒精爐;

⑷學(xué)會(huì)使用滅火器,遇火災(zāi)不驚慌、沉著冷靜,有序疏散撤離現(xiàn)場(chǎng)并撥打“119”報(bào)警。

3.防溺水

⑴嚴(yán)禁私自下河塘游泳,防止溺水事件發(fā)生;

⑵遇有惡劣天氣,注意出行安全,漲水時(shí)不趟水過(guò)河;

⑶游泳前做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止抽筋等意外事故發(fā)生;

⑷學(xué)會(huì)溺水救急常識(shí),如人工呼吸等。

4.防地震

⑴了解地震知識(shí)、掌握防震避震常識(shí);

⑵地震發(fā)生時(shí),要沉著、冷靜、果斷、,迅速有序地撤離到安全地帶;

⑶如正在上課時(shí),要迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;

⑷如在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。

5.防突發(fā)事件

⑴遇突發(fā)事件,第一要穩(wěn)定情緒,第二要沉著冷靜,防止引起大面積恐慌;

⑵根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)報(bào)警(火警119、匪警110、急救120);

⑶安全有序疏散,不要盲自地跟從人流相互擁擠,下樓梯時(shí)應(yīng)靠右緊握扶手,以防被推到踩傷。

6.防交通安全

⑴遵守交通規(guī)則,不騎英雄車,不攀高弄險(xiǎn);

⑵不乘坐不安全車輛。

7.防偷盜、防丟失

⑴自己的生活物品、衣服、鞋襪要存放有序,晾曬的衣服、鞋襪如被風(fēng)吹下,應(yīng)及時(shí)到窗臺(tái)下尋找,衣柜、抽屜要鎖好;

⑵如帶有現(xiàn)金,超過(guò)50元的應(yīng)交生活老師或班主任保管;

⑶同學(xué)之間,借用物品要征得別人同意,未經(jīng)允許不得亂拿,嚴(yán)禁偷盜別人錢(qián)物;

⑷嚴(yán)禁帶校外人員在寢室住宿。

8.防外來(lái)侵害

⑴外來(lái)人員(學(xué)生家長(zhǎng))不得將車輛開(kāi)進(jìn)校園,車輛一律停放在校大門(mén)外停車場(chǎng);

⑵家長(zhǎng)須憑有效證件并與班主任(或授課教師)取得聯(lián)系后,方可進(jìn)入校園;

⑶上課期間,學(xué)生一律不準(zhǔn)外出,確需外出的必須由家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng),并由家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)在準(zhǔn)出證上簽字。若學(xué)生晚上回家的,準(zhǔn)出證必須由家長(zhǎng)、生活老師、班主任共同簽字,且順序不能改變;

⑷雙休日學(xué)生離校,必須由家長(zhǎng)到校辦理出入手續(xù),若家長(zhǎng)因事不能來(lái)校,托付鄰、友代接的,需由家長(zhǎng)電話告之班主任,由代接人員在準(zhǔn)出證上簽字;

⑸學(xué)生出校或返校均要在門(mén)衛(wèi)室處登記(周末除外)

⑹雙休返校,必須統(tǒng)一穿校服、帶校園卡,否則不準(zhǔn)進(jìn)入校園;

⑺不與陌生人交往,不擅自會(huì)網(wǎng)友,提高警惕,拒絕誘惑,防止外來(lái)侵害;

⑻嚴(yán)禁在雷電、暴雨、大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣走出戶外,防止意外事故發(fā)生。

二、學(xué)生安全事故調(diào)解。

1.學(xué)校建立安全事故調(diào)解委員會(huì):

⑴調(diào)解主任由法制副校長(zhǎng)擔(dān)任;

⑵常務(wù)副主任由負(fù)責(zé)安全的副校長(zhǎng)擔(dān)任;

⑶副主任由年級(jí)家委會(huì)主任擔(dān)任;

⑷成員由家委會(huì)委員代表、家長(zhǎng)代表、教師代表、社區(qū)代表組成。

2.調(diào)解一般程序:

⑴傷害司法鑒定(等級(jí));

⑵傷害損失確定;

⑶當(dāng)事方責(zé)任劃分;

⑷當(dāng)事方協(xié)商賠付損失;

⑸司法調(diào)解仲裁;

⑹校園方保險(xiǎn)責(zé)任賠付。