5.2.1目的

規(guī)范采掘電鉗工的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正采掘電鉗工的不安全行為,杜絕采掘電鉗工不安全行為的發(fā)生,防止機(jī)電責(zé)任事故。

5.2.2使用范圍

權(quán)臺(tái)煤礦各采掘單位、機(jī)電科、安監(jiān)科、安培中心及權(quán)臺(tái)煤礦在崗采掘電鉗工。

5.2.3相關(guān)部門職責(zé)及責(zé)任人

1.各采掘單位負(fù)責(zé)本單位的采掘電鉗工的日常管理,責(zé)任人:各單位行政主管。

2.機(jī)電科負(fù)責(zé)采掘電鉗工的實(shí)踐技能培訓(xùn)工作。責(zé)任人:機(jī)電科科長。

3.安監(jiān)科負(fù)責(zé)對(duì)采掘電鉗工的工作進(jìn)行監(jiān)督。責(zé)任人:安監(jiān)科科長。

安培中心負(fù)責(zé)采掘電鉗工的培訓(xùn)組織、管理、發(fā)證工作。責(zé)任人:安培中心校長。

5.2.4內(nèi)容及程序

1.班前會(huì)應(yīng)按照集團(tuán)公司班前十分鐘的統(tǒng)一規(guī)定內(nèi)容對(duì)員工進(jìn)行上崗前安全教育,所有采掘電鉗工必須參加班前會(huì)。班前會(huì)要開展班前崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估、開展每日一題、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

2.維護(hù)班長應(yīng)在班前會(huì)中重點(diǎn)向職工強(qiáng)調(diào)本班中的工作及安全重點(diǎn),并傳達(dá)相關(guān)措施,班長分完工后應(yīng)檢查上崗情況,每班在上崗記錄上簽字確認(rèn)。

3.采掘電鉗工操作前,必須經(jīng)過作業(yè)規(guī)程考核和實(shí)踐操作考核,熟悉作業(yè)場所的供電系統(tǒng)情況及使用設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理,掌握檢修的步驟方法。安培中心組織安監(jiān)科、機(jī)電科技術(shù)員對(duì)電鉗工進(jìn)行考核。考核應(yīng)建立考核檔案,相關(guān)考核人員要簽字確認(rèn)。

采掘電鉗工上崗前應(yīng)對(duì)照規(guī)程檢查工具的完好性,確認(rèn)安全后,方可操作,現(xiàn)場維護(hù)班長要對(duì)工具的檢查進(jìn)行督導(dǎo)。

5.采掘電鉗工工作時(shí)要有簽發(fā)的工作票,工作票的內(nèi)容必須和現(xiàn)場情況相符,現(xiàn)場跟班干部要對(duì)工作過程進(jìn)行監(jiān)督,并在工作結(jié)束后,在完工單上簽字。

6.檢修電器設(shè)備前,必須停電,由瓦斯檢查員檢查現(xiàn)場的瓦斯?jié)舛?確認(rèn)安全后,方可打開開關(guān)進(jìn)行放電、驗(yàn)電。工作單要有瓦斯檢查員和現(xiàn)場班組干部簽字,否則視為違章操作。

7.停電后要懸掛“正在檢修,嚴(yán)禁送電”警告牌,執(zhí)行誰停電、誰送電的規(guī)定,嚴(yán)禁約時(shí)送電、他人送電。

8.設(shè)備檢修完畢,要瓦斯檢查員檢查現(xiàn)場的瓦斯?jié)舛?確認(rèn)安全后,方可執(zhí)行送電。

9.安培中心要定期組織采掘電鉗工進(jìn)行培訓(xùn),由機(jī)電科對(duì)其進(jìn)行崗位職責(zé)認(rèn)知培訓(xùn)、各種危險(xiǎn)源預(yù)知培訓(xùn)、工作方法及技能培訓(xùn)、緊急狀態(tài)處理知識(shí)和能力培訓(xùn)。培訓(xùn)必須進(jìn)行考核,并建立培訓(xùn)檔案。

10.各采掘單位領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,通過觀察、詢問等多種方法及時(shí)掌握職工思想、情緒、健康方面的情況。發(fā)現(xiàn)職工思想、情緒不穩(wěn)定或身體不適的堅(jiān)決不讓上崗,做好詢問記錄。并發(fā)動(dòng)所有職工互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有不正常現(xiàn)象的及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)接到匯報(bào)后要立即采取有效措施阻止不正常現(xiàn)象的發(fā)展。

11.礦安監(jiān)科等有關(guān)部門及機(jī)電科管理人員對(duì)采掘電鉗工進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查,檢查內(nèi)容為各項(xiàng)檢修記錄、安監(jiān)科匯報(bào)記錄。每次檢查要有記錄、處理結(jié)果,并經(jīng)確認(rèn)簽字。

12.發(fā)現(xiàn)采掘電鉗工不安全行為時(shí),由安監(jiān)科對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行認(rèn)定,并按《權(quán)臺(tái)煤礦安全考核辦法》對(duì)其進(jìn)行考核。

5.2.5相關(guān)文件

《煤礦安全規(guī)程》

《權(quán)臺(tái)煤礦安全考核辦法》

5.2.6相關(guān)記錄

《班前會(huì)記錄》

《上崗檢查記錄表》

《要害崗位檢查記錄》

篇2:常見不安全行為的分析與控制規(guī)程

一、填空題

1.個(gè)體的不安全行為具體表現(xiàn)為(違反規(guī)章制度)(違反操作規(guī)程)(違反勞動(dòng)紀(jì)律)

2.有意的不安全行為是指(有目的、有意圖、明知故犯的不安全行為,是故意的違章行為)。

3.無意的不安全行為是指(無意識(shí)的、或非故意的不安全行為)。

4.組織的不安全行為具體表現(xiàn)為過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,忽視安全投入;在技術(shù)和設(shè)計(jì)上沒有完善的安全措施;(對(duì)員工的教育和培訓(xùn)不夠);(勞動(dòng)組織不合理);對(duì)安全生產(chǎn)工作缺乏檢查和指導(dǎo);沒有建立和完善安全生產(chǎn)的規(guī)章制度;對(duì)事故隱患沒有及時(shí)進(jìn)行整改。

5.人的不安全行為的影響因素分為內(nèi)因和外因.其中內(nèi)因是指與個(gè)人的基本素質(zhì)有關(guān)的因素,主要包括(人的性格)(責(zé)任心)(技能水平)(生理周期)等,這些與人的(生活經(jīng)歷)和(所受的教育)有關(guān)。外因主要指人際關(guān)系、(工作環(huán)境)、和企業(yè)的規(guī)章制度以及企業(yè)文化等因素。

10.家用門鈴、電推子禁止用220V電源電壓,應(yīng)使用(36)V以下的安全電壓

11.個(gè)體的不安全行為不久受人的思想、動(dòng)機(jī)的支配,而且受(政治)(經(jīng)濟(jì))(社會(huì))(家庭環(huán)境)的影響,同時(shí)又與行為人的工作經(jīng)驗(yàn)、(技術(shù)水平)、(安全素質(zhì))、身體條件等有關(guān)。

12.家庭用電設(shè)備應(yīng)裝設(shè)帶有(過電壓保護(hù)的)、經(jīng)調(diào)試合格的漏電保護(hù)器已保證使用安全

13.全國安全生產(chǎn)的方針是(安全第一、預(yù)防為主、綜合治理)。集團(tuán)公司安全生產(chǎn)方針是安全第一、預(yù)防為主、(全員動(dòng)手)(綜合治理)

14.絕對(duì)不能用(水)或(泡沫滅火器)撲救電器火災(zāi)

15.滅火的基本方法有(冷卻法、隔離法、抑制法、窒息法)

16.正確佩戴安全帶的方式是(高掛低用)

17.有毒物質(zhì)進(jìn)入人體的主要途徑是(呼吸道)(消化道)(皮膚)

18.家用電器失火的主要原因有(電器短路、超負(fù)荷、漏電、線路接觸不良)

19.不安全行為按行為的主體來分類可以分為(組織的不安全行為)和(個(gè)體的不安全行為),不安全行為按照意識(shí)的動(dòng)機(jī)可以劃分為(有意的不安全行為)和(無意的不安全行為)。

20.建筑施工中要嚴(yán)格要求按規(guī)定使用安全“三寶”,即:(安全帶、安全帽、安全網(wǎng))

二、判斷題

1.無論是有意的不安全行為或無意的不安全行為都與人的心理個(gè)性有密切的關(guān)系(√)

2.在帶電的家用電器上或破舊的電線周圍,能用鋼卷尺和夾有金屬線的皮尺,線尺進(jìn)行測量工作(×)

3.發(fā)現(xiàn)有人觸電,不能直接用手接觸觸電者,應(yīng)立即切斷電源或應(yīng)用干木棒或其他絕緣物將電線挑開,使觸電者脫離電源(√)

4.干粉滅火器適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)(√)

5.燃?xì)庑孤稌r(shí)要杜絕一切火種,禁止開關(guān)電器(√)

6.油鍋著火不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,

令火窒息,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火(√)

7.有毒有害崗位員工無故不參加定期職業(yè)健康體檢的行為屬于環(huán)保管理方面的不安全行為(×)職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為

8.遲到、早退、中途溜號(hào)、串崗、脫崗、打盹、看與本崗位技術(shù)無關(guān)的書刊雜志、崗前飲酒等行為屬于綜合管理方面的不安全行為(√)

9.重大生產(chǎn)方案調(diào)整時(shí),主管處室未及時(shí)通知相關(guān)單位,并組織制訂措施的行為屬于關(guān)鍵裝置(要害崗位)安全監(jiān)控管理方面的不安全行為(√)

10.私自使用民工清掃設(shè)備或從事技術(shù)性工作的行為屬于安全生產(chǎn)管理方面的不安全行為(×)設(shè)備管理方面的不安全行為

11.家用電器在使用時(shí),應(yīng)有良好的外殼接地,室內(nèi)可設(shè)可不設(shè)公用地線(×)

12.高層著火時(shí)應(yīng)立即乘電梯逃生(×)

13.距離消防栓20米以內(nèi)地段不準(zhǔn)停車(√)

14.高處作業(yè)時(shí)衣著要靈便。禁止穿硬底和帶釘易滑的鞋(√)

15.在發(fā)生硫化氫泄露且硫化氫濃度不明的情況下,可以使用過濾式防毒器材(×)

16.設(shè)計(jì)不良的機(jī)器是指產(chǎn)生了事故的機(jī)械設(shè)備。(×)

17.人在工作、生活中遇到的挫折或不幸,容易引發(fā)崗位上的不安全行為。?(√)

18.未辦理電氣作業(yè)“三票”、嚴(yán)禁電氣施工作業(yè)?(√)

19.對(duì)于所有人來說,機(jī)器設(shè)計(jì)得當(dāng)就會(huì)減少失誤。(×)

20.領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該根據(jù)性格特征安排作業(yè)類型,應(yīng)該一視同仁。?(×)

21.員工是安全工作的關(guān)鍵(√)

22.嚴(yán)禁危險(xiǎn)化學(xué)品裝卸人員擅自離崗,違者予以開除并解除勞動(dòng)合同。(×)

23.對(duì)于外向型性格者適宜單獨(dú)作業(yè)。?(×)

24.越是生理、心理及技術(shù)素質(zhì)好的工人,越不敢冒險(xiǎn)違章。?(×)

25.一切事故都可以防止。?(√)

26.對(duì)于不同的工種,其安全培訓(xùn)及考核方法基本相同。?(×)

27.機(jī)動(dòng)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)部件,在運(yùn)轉(zhuǎn)中嚴(yán)禁擦洗或拆卸?(√)

28.工作中經(jīng)驗(yàn)越多,訓(xùn)練程度越高,發(fā)生差錯(cuò)的概率越小?(√)

29.禁止撐傘、撒把、帶人及高速騎自行車(√)

30.隨著年齡、專業(yè)工齡和操作經(jīng)驗(yàn)的增加、技術(shù)水平的提高、不安全行為事故率相對(duì)增加?(×)

三、單項(xiàng)選擇題

1、以下產(chǎn)生不安全行為的原因中,屬于客觀原因的是(D)

A、心理原因B、生理原因?C、技能原因D、管理原因

2、企業(yè)工傷事故的主要根源是(A)

A、人的不安全行為?B、設(shè)備的不穩(wěn)定性?C、環(huán)境因素D、缺少安全教育

3、企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵是:(B)

A、即時(shí)更換設(shè)備B、改善人的行為方式?C、改善工作環(huán)境D、抓好生產(chǎn)質(zhì)量

4、人的本質(zhì)安全化素質(zhì)不包括:(A)

A、安全知識(shí)B、安全心理?C、安全技術(shù)D、安全文化

5、人的本質(zhì)安全化素質(zhì)中最不穩(wěn)定的是:(C)

A、安全生理B、安全技術(shù)?C、安全心理D、安全文化

6、以下說法錯(cuò)誤的是:(A)

A、在方便的情況下,應(yīng)該用手代替工具工作來確保安全

B、機(jī)器防護(hù)裝置是保護(hù)手或手指不再危險(xiǎn)區(qū)域的重要因素

C、檢查工具、看他們是否處于良好狀態(tài)及使用起來是否安全

D、在自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備上工作時(shí)一定要首先切斷動(dòng)力,消除自動(dòng)啟動(dòng)的可能性

7、工作環(huán)境(設(shè)備、容器、井下、地溝等)氧含量必須達(dá)到(B)以上,方能進(jìn)行工作。

A、15%?B20C25?D30

8、以下關(guān)于安全生產(chǎn)十大禁令,說法錯(cuò)誤的是(C)

A、嚴(yán)禁在高處作業(yè)不系安全帶,違者予以開除并解除勞動(dòng)合同

B、嚴(yán)禁無操作證從事電氣、起重、電氣焊作業(yè),違者予以開除并解除勞動(dòng)合同C、嚴(yán)禁工作中無證或酒后駕駛機(jī)動(dòng)車,違者給予行政處分并離崗培訓(xùn);造成后果的,予以開除并解除勞動(dòng)合同

D、嚴(yán)禁鉆井、測錄井、井下作業(yè)違反井控安全操作規(guī)程,違者給予行政處分并離崗培訓(xùn);造成后果的,予以開除并解除勞動(dòng)合同

9、以下關(guān)于UAC檢查表在安全管理中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(D)

A、UAC是UnsafeActsandCondition的英文縮寫,意思是不安全行為/狀況。

B、UAC檢查表目的在于降低事故發(fā)生率,為員工提供更安全的工作環(huán)境。

C、每一位公司的員工和承包商都被授權(quán)填寫UAC并上報(bào)所在部門經(jīng)理。

D、可以用UAC來跟主管部門反應(yīng)自身身體健康或薪金等問題。

10、以下關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員的不安全行為起因分析錯(cuò)誤的是(A)

A、生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場操作人員的不安全行為具有心理或生理上的個(gè)性因素,是不可控制的

B、操作人員在疲勞時(shí)生理和心理都處于不穩(wěn)定狀態(tài),會(huì)增加發(fā)生事故的概率

C、存在僥幸心理的操作人員有意漏掉某項(xiàng)安全操作程序,容易導(dǎo)致事故的發(fā)生D、信息接受人沒有對(duì)信息進(jìn)行確認(rèn)而出現(xiàn)遺漏,造成不安全的行為發(fā)生

11、人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化建設(shè)中的關(guān)鍵是:(C)

A、機(jī)具本質(zhì)安全化建設(shè)

B、作業(yè)環(huán)境本質(zhì)安全化建設(shè)

C、人員本質(zhì)安全化建設(shè)

D、安全管理制度化建設(shè)

12、以下關(guān)于防止中毒窒息十條規(guī)定,不正確的是:(A)

A、對(duì)各類有毒物品和防毒器具必須由使用者管理,并定期檢查

B、在有毒場所作業(yè)時(shí),必須佩戴防護(hù)用具,并有人監(jiān)護(hù)

C、發(fā)生人員中毒、窒息時(shí),處理及救護(hù)應(yīng)及時(shí)、正確

D、工作環(huán)境氧含量必須達(dá)到20%以上,有毒有害物質(zhì)濃度符合國家規(guī)定時(shí),方能進(jìn)行工作

13、以下UAC流程正確的是:(D)

A、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→消除危險(xiǎn)→停止工作→完成填寫

B、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→完成填寫→停止工作→消除危險(xiǎn)

C、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→停止工作→完成填寫→消除危險(xiǎn)

D、發(fā)現(xiàn)不安全行為或狀況→停止工作→消除危險(xiǎn)→完成填寫

14、關(guān)閉低壓電源控制柜開關(guān)的作業(yè),正常作業(yè)程序是:(B)

A、斷開電源控制柜刀閘開關(guān)→斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)

B、斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)→斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)

C、斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)

D、斷開電源控制柜內(nèi)開關(guān)→斷開電源控制柜刀閘開關(guān)→斷開用電設(shè)備的電源開關(guān)

15、以下說法,錯(cuò)誤的是:(C)

A、石化企業(yè)發(fā)生的大量事故中,絕大一部分是由人的不安全行為造成的

B、不安全的操作動(dòng)作主要包括習(xí)慣性動(dòng)作、無意動(dòng)作和操作難度動(dòng)作

C、人際關(guān)系不良的車間班組,不會(huì)影響生產(chǎn)效率和發(fā)生安全事故的概率

D、疲勞通常是指作業(yè)者在持續(xù)作業(yè)一段時(shí)間后,其生理、心理發(fā)生變化而引起作業(yè)能力下降的一種狀況

16、發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患不報(bào)告、不及時(shí)聯(lián)系處理,工作推諉、扯皮的行為屬于下面那種不安全行為(C)

?A環(huán)保管理方面的不安全行為?B職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為

?C設(shè)備管理方面的不安全行為?D安全教育方面的不安全行為

17、不能熟練掌握水體風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急措施、不能熟練使用各種應(yīng)急設(shè)施的行為屬于那種不安全行為(A)

A環(huán)保管理方面的不安全行為?B職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為

C設(shè)備管理方面的不安全行為?D安全教育方面的不安全行為

四、多項(xiàng)選擇題

1、產(chǎn)生不安全行為的客觀原因包括:(A、C、D)

A、管理原因B、技能原因?C、教育訓(xùn)練原因D、社會(huì)原因

2、石化企業(yè)涉及的不良生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境包括:(A、B、C、D)

A、高溫B、寒冷?C、作業(yè)空間狹窄D、通風(fēng)不良

3、不安全操作動(dòng)作主要包括:(B、C)

A、有意識(shí)動(dòng)作?B、習(xí)慣性動(dòng)作?C、操作高難度動(dòng)作?D、先思考再動(dòng)作

4、以下屬于不安全行為的是(A、C、D)

A、酒后駕車

B、進(jìn)入受限空間時(shí)不佩戴空氣呼吸器

C、下雨時(shí)打傘騎單車

D、將空箱子放在過道上

5、以下屬于不安全狀況的是(A、B、D)

A、吊起的重物

B、空的急救箱

C、生產(chǎn)現(xiàn)場地面不干凈

D、緊急出口被其它物體擋住

6、產(chǎn)生不安全行為的生理原因包括:(A、B、D)

A、疲勞,體力下降

B、視力模糊

C、思想不集中

D、運(yùn)動(dòng)機(jī)能下降

7、企業(yè)安全文化建設(shè)包括兩個(gè)方面(A、B)

A、員工安全文化素質(zhì)建設(shè)

B、企業(yè)安全文化場建設(shè)

C、社區(qū)安全文化建設(shè)

D、環(huán)境保護(hù)文化建設(shè)

8、以下信息顯示不符合人機(jī)工程學(xué)原理的有(B、C、D)

A、報(bào)警器聲音吵人

B、聲光報(bào)警器位置布置有缺陷

C、儀表指針或刻度不清晰

D、電鈴因距離遠(yuǎn)而聲音微弱使人聽不清

9、員工身上的安全價(jià)值觀念和安全行為模式體現(xiàn)在(A、C)

A、生產(chǎn)過程中安全第一觀念的認(rèn)同程度

B、是否接受足夠的安全知識(shí)教育

C、是否能在生產(chǎn)活動(dòng)中自覺用“三不傷害”原則來約束自己的行為

D、是否通過安全知識(shí)考試

10、“三不傷害”包括:(A、C、D)

A、不傷害他人

B、不傷害設(shè)備

C、不傷害自己

D、不被他人傷害

11、要想不發(fā)生或減少事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),要從以下幾個(gè)方面著手:(A、B、C、D)

A、企業(yè)及基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作要在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)、工作上求實(shí)。

B、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)

C、要深層次地分析事故原因,采取追究制度

D、加強(qiáng)安全監(jiān)督和檢查

12、從現(xiàn)場管理的角度討論,違章違紀(jì)管理歸納為:(A、B、D)

A、嚴(yán)格控制生產(chǎn)管理者違章指揮

B、嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度

C、嚴(yán)格控制現(xiàn)場操作者違章操作

D、建設(shè)企業(yè)安全優(yōu)化

13、下列選項(xiàng)屬于車輛安全十大禁令的是(B、C、D)

A、禁將車輛停放在人行橫道上

B、禁超速行駛,酒后駕車

C、禁空擋放坡或采用直流供油

D、禁撐傘、撒把、帶人及超速騎自行車

14、以下產(chǎn)生不安全行為的原因中,屬于管理原因的是:(A、B、C)

A、規(guī)章制度不健全

B、操作規(guī)程不落實(shí)

C、協(xié)調(diào)案配合不當(dāng)

D、教育內(nèi)容缺乏針對(duì)性

15、心理疲勞多發(fā)生在過于緊張或過于單調(diào)的腦力勞動(dòng)和腦力、體力參半的技術(shù)性勞動(dòng)中,主要表現(xiàn)為:(A、B、D)

A、思維遲緩,注意力分散

B、工作混亂、效率下降

C、肌肉酸痛、操作速度變慢

D、人為差錯(cuò)增多、易導(dǎo)致事故發(fā)生

16、造成無意的不安全行為的原因包括(A、B、C、D)

A外界事物信息本事有誤或人無法感知信息的刺激

B人體的生理機(jī)能有缺陷,大腦意識(shí)水平低下

C因知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)缺乏而造成思維判斷事物

D因技能欠缺而造成行為反應(yīng)失誤

17、人失誤的因素有很多,但是可能造成事故的不安全行為產(chǎn)生的因素主要有(A、B、C、D)

A不安全的操作動(dòng)作

B不良的情緒狀態(tài)

C性格、疲勞

D年齡和經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系

18、下列哪些行為屬于社區(qū)生活安全方面的不安全行為(A、B、C、D)

A樓道間堆放易燃物品的行為?B帶點(diǎn)修理電器的行為

C熱水器未安裝煙道的行為?D蒸煮食物時(shí)離人的行為

19、寫列哪些屬于設(shè)備管理方面的不安全行為(A、B)

A設(shè)備有明顯泄露不申報(bào)、不聯(lián)系整改的行為?

B操作人員不按操作規(guī)程操作設(shè)備,造成設(shè)備故障的行為

C未經(jīng)批準(zhǔn)擅自拆除或閑置污染防治設(shè)施的行為

D消防柜和小型滅火器未定期檢查、確認(rèn)的行為

20、下列屬于常見的不安全行為的有(A、B、C、D)

?A高空拋物?B易爆區(qū)打手機(jī)

C檢修不斷電D易燃易爆去鐵錘敲打

五、?簡答題

1、從現(xiàn)場管理的角度討論,違章違紀(jì)管理可以歸納為哪些方面

答:1、嚴(yán)格控制生產(chǎn)管理者違章指揮

2、嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度

3、建設(shè)企業(yè)安全優(yōu)化

2、安全工程的基本原理是什么

答:安全工程的基本原理是人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化,即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三者最佳的安全匹配,其中,人員本質(zhì)安全化是人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)本質(zhì)安全化的關(guān)鍵子系統(tǒng)建設(shè)。

3、什么是人的本質(zhì)安全化定義

答:人的本質(zhì)安全化定義為:使人員的安全生理、安全心理、安全技術(shù)及安全文化四個(gè)方面的素質(zhì)構(gòu)成與生產(chǎn)系統(tǒng)安全品質(zhì)相匹配的安全素質(zhì)系統(tǒng)。

4、什么是安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

答:安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是指對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)存在的危害因素進(jìn)行分析和辨識(shí),找出可能導(dǎo)致人身傷害和人員責(zé)任事故的各種危害因素;對(duì)各種危害因素導(dǎo)致事故的可能性和嚴(yán)重程度給出定性或定量描述;實(shí)施危害監(jiān)控和預(yù)防,將安全風(fēng)險(xiǎn)控制在可接受的程度,從而達(dá)到預(yù)防事故,確保人身安全的目的。

5.產(chǎn)生不安全行為的主管關(guān)原因有哪些

答:1.心里原因?2生理原因3技能原因

6.產(chǎn)生不安全行為的客觀原因有哪些

答:1、管理原因2、教育訓(xùn)練原因?3、設(shè)施環(huán)境原因4、社會(huì)原因

7、人自身造成事故的不安全行為產(chǎn)生的因素有哪些

答:1、不安全的操作動(dòng)作?2、不良的情緒狀態(tài)?3、性格?4、疲勞?5、年齡和經(jīng)驗(yàn)?6、人際關(guān)系

8、什么是企業(yè)安全文化

答:企業(yè)安全文化是企業(yè)員工安全價(jià)值觀、思維方式和行為規(guī)范的總和,是以安全價(jià)值觀為核心的企業(yè)員工的內(nèi)在素質(zhì)和外在表現(xiàn)

9、怎樣加強(qiáng)對(duì)員工作業(yè)行為的檢查和監(jiān)督

答:1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全人員應(yīng)對(duì)每個(gè)員工的作業(yè)進(jìn)行檢查和監(jiān)督;2、員工之間建立聯(lián)保互保制,相互之間要監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違章要及時(shí)糾正和制止。3、及時(shí)了解和掌握每名員工的生理和心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要采取措施,以防各種意外。4、對(duì)各種故意違章行為要給予嚴(yán)肅處理,以防類似現(xiàn)象重復(fù)發(fā)生,以強(qiáng)制手段培養(yǎng)員工自覺遵章守紀(jì)的習(xí)慣。

10、什么是UAC,UAC檢查表適用的范圍

答:UAC意思是不安全行為/狀態(tài)。每一位公司員工和承包商都被授權(quán)填寫UAC并上報(bào)在部門經(jīng)理。看到不安全行為和狀態(tài),任何人,包括員工和承包商都有權(quán)停止工作。

11.不安全行為的定義

答:不安全行為指的是可能導(dǎo)致超出人們接受界限的后果或可能導(dǎo)致不良影響的行為》通俗的講,就是指造成事故的人為錯(cuò)誤,是人為地使系統(tǒng)發(fā)生故障或發(fā)生性能不良事件,是違背設(shè)計(jì)和操作規(guī)程的錯(cuò)誤行為。

12.組織的不安全行為指的是什么

答:是在組織的經(jīng)營宗旨、政策、措施等經(jīng)營戰(zhàn)略中沒有把安全放在應(yīng)有的位置上,沒有制訂或者沒有完善安全生產(chǎn)的規(guī)劃和措施,在具體的經(jīng)營過程中,忽視安全管理,給安全生產(chǎn)帶來不良影響的現(xiàn)象.

13.個(gè)體的不安全行為指的是什么

答:個(gè)體的不安全行為指的是個(gè)體從事的導(dǎo)致事故或不良影響的行為。

14.導(dǎo)致不安全行為發(fā)生的十種心里因素有哪些

答:1驕傲自大,好大喜功?2情緒波動(dòng),心神恍惚?3技術(shù)不精,遇險(xiǎn)驚慌

4思想麻痹,自以為是?5不思進(jìn)取,盲目從眾?6心存僥幸,明知故犯

7懶惰作怪,敷衍了事8心不在焉,滿不在乎?9好奇亂動(dòng),無意釀禍

10工作枯燥,厭煩心理

15.生產(chǎn)現(xiàn)場操作人員的不安全行為是復(fù)雜的、多樣的、但起因大致哪七方面

答:a忽視規(guī)章制度造成的失誤

b感知器官造成的判斷失誤

c記憶受到干擾形成的失誤

d信息聯(lián)絡(luò)與確認(rèn)的失誤

e臨場動(dòng)作錯(cuò)誤

f疲勞狀態(tài)下的失誤

g異常狀態(tài)下的失誤

16.生產(chǎn)、工作、生活中的不安全行為行為分為哪九類

答:a直接作業(yè)環(huán)節(jié)管理方面的不安全行為

b安全生產(chǎn)管理方面的不安全行為

c設(shè)備管理方面的不安全行為

d關(guān)鍵裝置(要害崗位)安全監(jiān)控管理方面的不安全行為

e環(huán)保管理方面的不安全行為

f職業(yè)衛(wèi)生管理方面的不安全行為

g安全教育方面的不安全行為

h綜合管理方面的不安全行為

j社區(qū)生活安全方面的不安全行為

篇3:煤礦生產(chǎn)中不安全行為原因控制措施

煤礦的絕大多數(shù)事故是由環(huán)境因素和人的行為因素造成的,即物和環(huán)境的不安全狀態(tài)和人的不安全行為所致。人的不安全行為不僅可直接造成事故,而且會(huì)導(dǎo)致物和環(huán)境的不安全狀態(tài),形成事故隱患。

一、煤礦生產(chǎn)中不安全行為的類型及產(chǎn)生原因

1、不安全行為的類型

安全行為學(xué)中,將人的不安全行為分為有意識(shí)的不安全行為和無意識(shí)的不安全行為。根據(jù)煤礦產(chǎn)生的不安全行為的具體體現(xiàn),可將其分為三種類型:故意行為、隨意行為和無意行為。

故意行為即明知故犯,當(dāng)事人在進(jìn)行某種作業(yè)時(shí),明知道怎樣做才符合規(guī)定,但出于某種個(gè)人目的卻不按規(guī)定去做。如在井下高瓦斯區(qū)帶電檢修電氣設(shè)備,明知道此種做法是嚴(yán)重違章行為,并有造成瓦斯爆炸的危險(xiǎn),但圖省事或其他原因,而有意采取錯(cuò)誤行為。

隨意行為是按自己的意思行事,當(dāng)事人不考慮具體條件和對(duì)錯(cuò)就自行其是。如忽視警示標(biāo)志或警示信號(hào);乘坐罐籠或人車時(shí)搶上搶下;工作累了隨便躺臥,熱了摘掉礦帽,脫去防護(hù)服等。

無意行為是當(dāng)事人對(duì)自己的行為過錯(cuò)沒有意識(shí)到或者根本不知道自己行為的對(duì)錯(cuò),有的事后可察覺到,有的一直沒察覺。如操作機(jī)電設(shè)備按錯(cuò)按鈕;絞車司機(jī)聽錯(cuò)信號(hào);新工人對(duì)煤礦井下不熟悉而產(chǎn)生的某些錯(cuò)誤行為等。

2、不安全行為的產(chǎn)生原因

不安全行為的產(chǎn)生原因較為復(fù)雜,是多方面因素綜合作用的結(jié)果。其中有個(gè)體內(nèi)在因素、如生理因素、心理因素、知識(shí)和技能因素等;有外在客觀因素,如環(huán)境因素、管理因素等。根據(jù)煤礦從業(yè)人員在生產(chǎn)中的行為表現(xiàn),其不安全行為的產(chǎn)生主要有以下幾方面的原因。

(1)知識(shí)與技能缺陷。知識(shí)不足容易產(chǎn)生無意行為,技能不熟練容易造成工作上的偏差和操作上的失誤。在煤礦從業(yè)人員中農(nóng)民工占很大比例,他們文化水平較低、接受能力差,對(duì)煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)掌握不足、技能熟練程度差、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,因而促成不安全行為多發(fā)。

(2)生產(chǎn)環(huán)境影響。心理學(xué)認(rèn)為,行為是人和環(huán)境相互作用的結(jié)果,并隨人和環(huán)境的改變而改變。因此生產(chǎn)環(huán)境對(duì)不安全行為的產(chǎn)生有直接影響。煤礦井下光線昏暗、視野窄,容易造成作業(yè)不準(zhǔn)確,并易使人感到困倦、精神不振,而造成操作失誤;井下作業(yè)空間狹小易使操作動(dòng)作變形;采掘作業(yè)場所風(fēng)機(jī)及采掘機(jī)械噪聲大,嚴(yán)重的噪聲影響語言和聲音信息交流并易使人多疑易怒,從而產(chǎn)生不安全行為。

(3)思想和情緒因素。思想和情緒是人對(duì)客觀事物態(tài)度的反映,與人的行為有直接關(guān)系。有無所謂思想的人,對(duì)安全持麻木不仁的態(tài)度,視一些安全制度、規(guī)定、措施為束縛手腳的條條框框。有麻痹思想的人,明知安全重要但不重視,做事馬虎大意。持僥幸思想的人,明知道有危險(xiǎn),卻因怕麻煩而不采取安全措施,抱有僥幸過關(guān)的態(tài)度。情緒急躁的人,求勝心切,往往工作不仔細(xì),易出現(xiàn)有章不循現(xiàn)象。情緒煩躁的人,工作精神不集中,自身與外界環(huán)境不能很好協(xié)調(diào),極易產(chǎn)生不安全行為。

(4)利益與管理原因。煤礦企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者為了片面地追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視安全,產(chǎn)生違章生產(chǎn)、違章指揮;工人為了多進(jìn)尺、多出煤、多收入而忽視安全,產(chǎn)生違章作業(yè)。企業(yè)安全管理不好,規(guī)章制度不完善,作業(yè)規(guī)程不完整,監(jiān)督檢查不嚴(yán),從而助長了職工的不安全行為發(fā)生。

二、不安全行為的控制措施

1、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)

安全教育培育包括安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn)等,此外從控制不安全行為出發(fā),還要進(jìn)行安全態(tài)度和安全思想教育。

通過安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法規(guī)教育提高員工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范行為;通過生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和崗位培訓(xùn),提高職業(yè)技能,避免工作差錯(cuò)和操作失誤;通過安全態(tài)度和安全思想教育,消除員工頭腦中對(duì)安全的錯(cuò)誤傾向性,克服不安全的個(gè)性心理,端正安全態(tài)度,提高搞好安全生產(chǎn)的自覺性和責(zé)任心,從而避免不安全行為。

2、加強(qiáng)安全管理

根據(jù)煤炭企業(yè)的特點(diǎn),以控制不安全行為為目標(biāo)的安全管理,宜采取激勵(lì)與強(qiáng)制相結(jié)合的方式。在安全管理學(xué)中激勵(lì)是指利用人的心理因素和行為規(guī)律激發(fā)人的積極性;強(qiáng)制是用強(qiáng)制手段控制人的意愿和行為。通過激勵(lì)引導(dǎo)員工的行為向安全方面發(fā)展,通過強(qiáng)制對(duì)員工的不安全行為進(jìn)行約束。

(1)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭不違章生產(chǎn)、不違章指揮,以“榜樣”激勵(lì)員工不違章作業(yè)。

(2)將個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益與安全掛鉤,搞好安全則得獎(jiǎng)金,出了事故則遭罰款,通過經(jīng)濟(jì)利益激勵(lì)促使員工關(guān)注安全。

(3)開展群眾性的安全宣教工作,通過精神心理激勵(lì),祈望安全。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行各種安全法規(guī)和規(guī)章制度,違者必究,強(qiáng)制約束不安全行為。

(5)加強(qiáng)安全監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處,強(qiáng)制監(jiān)督不安全行為。

3、科學(xué)地選用人員,做到人機(jī)匹配

各工作崗位和工種都有其特定的職業(yè)要求,要根據(jù)職業(yè)要求科學(xué)地選擇和配備人員,使職業(yè)適宜性人員從業(yè),做到人機(jī)匹配。如果安排不當(dāng),易導(dǎo)致不安全行為產(chǎn)生。像普采工作面的采煤工,需要體力強(qiáng)的人員從業(yè),如選用體質(zhì)弱的人員從業(yè),在其體力不支時(shí)易產(chǎn)生不安全行為;絞車司機(jī)要選擇視力和聽力敏捷,精神專注的人員從業(yè),否則易出現(xiàn)操作失誤。

4、改善作業(yè)環(huán)境

由于煤礦井工生產(chǎn)的特殊性,作業(yè)環(huán)境受許多客觀因素的制約,不同于地面工廠。所以作業(yè)環(huán)境的改善,主要是使環(huán)境達(dá)到并保持作業(yè)人員能適應(yīng)的狀態(tài)。各種作業(yè)空間的尺寸和機(jī)電設(shè)備的安置都要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行;作業(yè)地點(diǎn)的照明要保持合理的亮度;噪聲大的設(shè)備要采用消聲設(shè)備及相應(yīng)措施;作業(yè)環(huán)境要保持整潔。總之,要使作業(yè)環(huán)境達(dá)到作業(yè)人員不能因環(huán)境而產(chǎn)生不良的心理和生理反應(yīng),從而避免不安全行為的發(fā)生。

5、做好思想和情緒的調(diào)解

企業(yè)員工因思想情緒的變化而影響正常工作的事件突出表現(xiàn)在:工資和福利待遇問題、工作晉級(jí)問題、與領(lǐng)導(dǎo)矛盾問題、家庭和個(gè)人生活中發(fā)生的問題等。企業(yè)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)調(diào)解,防止因此而引起不安全行為。員工的工資和福利待遇要公平、合理,并按時(shí)發(fā)放;員工的晉級(jí)要公正,不徇私情;員工與領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生矛盾,領(lǐng)導(dǎo)者要高姿態(tài),通過互相交流和談心等方式加以化解;員工家庭和個(gè)人生活中出現(xiàn)問題和困難,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門要妥善解決。

對(duì)不安全行為的控制是一個(gè)較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,工作要耐心、細(xì)致、注重實(shí)效并不斷創(chuàng)新。控制不安全行為防止事故發(fā)生,投入極小容易見效,如工作做到位,可產(chǎn)生長效。