隨著我國造船業(yè)的快速發(fā)展,基于精細化生產(chǎn)管理的生產(chǎn)模式逐步被造船企業(yè)所應用和推廣。本文根據(jù)精細化造船企業(yè)一些具體的生產(chǎn)管理實踐,介紹了造船精細化生產(chǎn)管理的方法,探討了造船生產(chǎn)精細化管理的問題和措施。

造船精細化生產(chǎn)管理的概念

現(xiàn)代造船業(yè)發(fā)展迅速并且競爭也越來越激烈,對生產(chǎn)周期的要求極其嚴格。由于造船生產(chǎn)過程中所涉及到的方面眾多,造船過程中分工細密,物流和信息流非常大,其下游企業(yè)往往會成百上千個,另外對關(guān)鍵部分的工藝技術(shù)要求非常高,所以造船精細化生產(chǎn)管理的概念被引入到現(xiàn)代造船企業(yè)中。

精細生產(chǎn)(LeanProduction)是一種起源于豐田和汽車制造的流水線制造方法論,是指運用多種現(xiàn)代管理方法和手段,以社會需求為依據(jù)、以充分發(fā)揮人的作用為根本,有效配置和合理使用企業(yè)資源,最大限度為企業(yè)謀求經(jīng)濟效益的一種新型生產(chǎn)方式。它是繼大量生產(chǎn)(MassProduction,MP)方式之后,對人類社會和人們的生活方式影響最大的一種生產(chǎn)方式,是新時代工業(yè)化的象征。

造船精細化生產(chǎn)管理的特點

2.1.拉動式準時化生產(chǎn)

現(xiàn)代造船企業(yè)運行的方式基本上都是小批訂單或者單件訂單生產(chǎn)模式,對生產(chǎn)周期要求較高。所以造船精細化生產(chǎn)管理的企業(yè)都是以最終用戶的需求為生產(chǎn)的起點,造船過程中強調(diào)物流平衡,要求上一道工序加工完成的零件可以立即進入下一道工序。

2.2.全面質(zhì)量管理

造船精細化生產(chǎn)管理強調(diào)質(zhì)量是生產(chǎn)出來而非檢驗出來的,由生產(chǎn)中的質(zhì)量管理來保證最終質(zhì)量。生產(chǎn)過程中對質(zhì)量的檢驗與控制在每一道工序都進行。

例如現(xiàn)代造船模式突出了船體分道作業(yè),船體分道作業(yè)法的工程分解從中間產(chǎn)品的角度出發(fā),將船體結(jié)構(gòu)分解成零件裝配、部件裝配、分段裝配等,而現(xiàn)代化的造船總裝廠都會建立切割中心、部件工場、平直中心和曲面中心等,每一個過程中的每一個工序都體現(xiàn)著對質(zhì)量的管理與控制。

2.3.團隊工作法

造船精細化生產(chǎn)管理強調(diào)團隊成員能夠一專多能,要求能夠比較熟悉團隊內(nèi)其他工作人員的工作,保證工作協(xié)調(diào)順利進行。

2.4.并行工程

現(xiàn)代造船模式對工期的要求比較高,在產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)期間,要將概念設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、工藝設(shè)計以及最終需求等結(jié)合起開,保證能夠以最快的速度按照要求的質(zhì)量完成。例如將船體結(jié)構(gòu)分解成零件裝配、部件裝配、分段裝配等階段后,按照成組技術(shù)相似性原理將其分類成組,以組為單位安排人員、設(shè)備和場地,組建成分道生產(chǎn)線。

造船精細化生產(chǎn)管理的措施和方法

3.1.成組技術(shù)

成組技術(shù)被應用于船舶建造工程,導致了中間產(chǎn)品分類成組加工和管件族加工方法的產(chǎn)生,形成了船體分道建造生產(chǎn)線。成組技術(shù)中短間隔期、小批量的生產(chǎn)管理方法形成了船舶建造作業(yè)的托盤管理。

中間產(chǎn)品是最終產(chǎn)品的組成部分。舾裝單元和舾裝模塊是典型的中間產(chǎn)品。舾裝單元是對特定區(qū)域內(nèi)(如船艙)的設(shè)備進行合理布置,單獨地高效率地制作;舾裝模塊是將組成一定功能的相關(guān)設(shè)備、支架、儀表、管路和電纜等進行組裝;在適當時機整體吊入船體進行安裝。各個模塊中所有的零件都需要設(shè)立面向組立的編碼方式。

3.2.船體分道建造

以分類成組的中間產(chǎn)品為導向,組成若干個相對獨立、最大限度平行作業(yè)的生產(chǎn)單元,按工期要求,保持一定的生產(chǎn)節(jié)拍作業(yè)。現(xiàn)代造船模式中的區(qū)域舾裝技術(shù)、區(qū)域涂裝技術(shù)、高效焊接技術(shù)、信息控制技術(shù)、精度造船技術(shù)等都離不開船體分道建造技術(shù)。系統(tǒng)工程。把船舶建造作為一個大系統(tǒng),分解為殼、舾、涂三種作業(yè)系統(tǒng),再按區(qū)域/階段/類型逐一分類成組,并以"中間產(chǎn)品"為紐帶建立各類作業(yè)子系統(tǒng)以及作業(yè)系統(tǒng)的相互聯(lián)系。

3.3.殼舾涂一體化作業(yè)

確立以“船體為基礎(chǔ)、舾裝為中心、涂裝為重點”的管理思想,從設(shè)計、采購、生產(chǎn)計劃與控制等方面圍繞中間產(chǎn)品進行協(xié)調(diào)與配合。

目前,精密生產(chǎn)管理已經(jīng)全面應用于各大造船企業(yè)。雖然相比于傳統(tǒng)的造船模式,精密生產(chǎn)管理在現(xiàn)代化造船上的應用具有無可比擬的優(yōu)越性,但造船企業(yè)在實際應用的過程中還存在著很多弊端,很多地方還沒有更加深入了解和運用精密生產(chǎn)管理的本質(zhì)。隨著計算機技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,各大造船企業(yè)應積極創(chuàng)新和拓展精密生產(chǎn)管理的各個方面,以提高企業(yè)的競爭力。

篇2:某某精細化工公司班組安全標準化建設(shè)實施方案

為了深入貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《甘肅省人民政府關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的實施意見》精神,切實加強公司班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,提高企業(yè)安全管理水平,夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據(jù)甘肅省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局甘安監(jiān)政法[2011]38號《甘肅省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于加強企業(yè)班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理工作實施方案》,制定本實施方案。

第一部分指導思想和建設(shè)目標

指導思想:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,將班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理納入企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作,以夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)為目的,以加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理為手段,以優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀安全員和班組安全建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng)建”活動為載體,突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設(shè)五個重點,將安全生產(chǎn)責任落實到每個班組、每個崗位,將安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié),下功夫提升企業(yè)本質(zhì)安全管理水平。

建設(shè)目標:通過企業(yè)班組安全標準化建設(shè),達到“654321”(六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書、一目標)為標準的班組安全建設(shè)活動。即:六化:安全生產(chǎn)標準化,作業(yè)程序規(guī)范化,崗位操作準確化,工作環(huán)境優(yōu)良化,安全警示標識化,勞動保護齊全化;五全:組織機構(gòu)齊全,工作職責齊全,安全管理制度齊全,臺賬資料齊全,各種證照齊全,持證率達到100%;四到位:隱患排查到位,整改措施到位,責任追究到位,管理落實到位;三優(yōu):創(chuàng)建優(yōu)秀班組,評選優(yōu)秀班組長,爭當優(yōu)秀安全員;兩書:簽訂安全生產(chǎn)管理目標責任書(覆蓋率達到100%),落實安全生產(chǎn)承諾書(承諾率達到100%);一個目標:企業(yè)生產(chǎn)安全零事故。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上,把責任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,為班組安全標準化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。

通過加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理,夯實安全基礎(chǔ),提高班組防范事故、保證安全的五種能力,即:抓好班組長選拔使用,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力;加強安全生產(chǎn)教育,提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力;強化班組安全生產(chǎn)應知應會的技能培訓,提高業(yè)務保障能力;嚴格班組現(xiàn)場安全管理,改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,提高預防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力;搞好班組應急救援預案演練,提高防災、避災和自救等應急處理的能力。通過持續(xù)、有效地加強和改進班組建設(shè),不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力,使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,最大限度地減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生,實現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

第二部分班組的定義及班組核心工作

一、班組定義

班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標,由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞,是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石,是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn),均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。

二、班組長的地位和重要性

1、班組中的領(lǐng)導者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負責人,屬于兵頭將尾。在實際工作中,班組長要發(fā)揮三個重要作用:

(1)確保公司的決策有效執(zhí)行。

(2)順利實現(xiàn)上傳下達。

(3)充當全方面的能手。

2、班組長的核心工作內(nèi)容

班組是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標一方面是提高工作效率,確保工作任務按質(zhì)保量的完成;另一方面是帶好隊伍,營造團結(jié)向上的班組氛圍,打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。相應的,班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項:

(1)班組文化建設(shè):將企業(yè)文化建設(shè)深入基層,引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取,這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。

(2)班組機制建設(shè):加強班組機制建設(shè),建立完整的班組管理模式,這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務管控方法和手段、進行科學的考核與激勵等。

(3)班組能力建設(shè):加強團隊成員的能力建設(shè),增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。

第三部分班組安全標準化建設(shè)的主要內(nèi)容

一、工作職責

細化并確定班組成員的崗位職責、權(quán)限和任務,包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責之間沒有重疊或斷點,并且每項工作都能找到明確的責任人;崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工,又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐;班組的崗位設(shè)置與職責分工要確保安全生產(chǎn)。

二、制度建設(shè)

健全各項安全管理規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動等管理基礎(chǔ)工作,做到安全管理制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。

三、目標計劃

按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全生產(chǎn)指標制定班組完成計劃的具體措施,有本班組月、周安全生產(chǎn)計劃,按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備;統(tǒng)計計算過程清晰,有核算依據(jù),且核算各項目標的資料原始記錄齊全。

四、安全記錄管理

本班安全生產(chǎn)記錄均有填寫與管理的要求,均有專人負責管理。

人人參與安全記錄管理,人人清楚安全記錄的填寫和管理要求,按要求對記錄進行定期檢查,確保記錄符合規(guī)定要求。

五、現(xiàn)場安全管理

有公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單,無漏項,清單應具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標識等。按清單,對本班設(shè)備(或工作)進行管理分工,包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等,制定設(shè)備安全管理標準和安全管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與現(xiàn)場安全管理,符合現(xiàn)場安全管理標準和管理分工要求。

六、風險辨別控制

全班成員人人參與安全風險辨識,對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導書,查找實際工作中有無不符合之處,列入班組危險點清單;對照本班組每一項安全目標,查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素,確定活動或因素是否受控,對未受控的活動或因素,列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析,有分析資料,并圍繞本質(zhì)化安全,制定消除危險源或隔離、降低風險的措施。對班組職責范圍內(nèi)有能力落實的措施,納入班組周、月工作計劃并實施;對無能力解決的,提出控制措施或建議,報公司安全委員會,記錄齊全。

七、應急預案

對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件,制定本班組范圍內(nèi)的應急預案,有預案清單,納入班組標準化文件管理。對本班組應急預案進行培訓演練,記錄齊全。

八、班組長管理

1.完善班組長任用機制,明確任用標準,規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度,3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。

2.規(guī)范班組長管理方式,實行定期聘用制度,健全班組長人才激勵機制,拓寬用人渠道,選拔優(yōu)秀人才。

九、安全教育培訓

加強安全教育培訓工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。

十、安全生產(chǎn)檢查確認制度

班組安全生產(chǎn)檢查應明確檢查內(nèi)容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。

1.班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。

2.當班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。

3.當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。

4.當班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。

5.崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護情況進行確認。

十一、考核評比

建立科學的量化考核標準,將安全生產(chǎn)納入班組績效考評中,嚴格執(zhí)行班組績效考評,同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系,即班組考評結(jié)果作為員工月度績效依據(jù),提升班組成員的責任感。

第四部分?實施步驟

公司班組安全標準化建設(shè)分五個階段進行,具體安排如下:

第一階段(用時一個月):活動宣傳,學習動員。

1.宣傳開展班組建設(shè)活動的重大意義,提高認識,統(tǒng)一思想(不要讓班組建設(shè)成為班組一兩個人的工作,要讓班組的每一個成員充分參與)。

2.學習全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設(shè)的新做法、新經(jīng)驗。

第二階段(用時一個月):強化組織領(lǐng)導,完善制度。

1.落實組織機構(gòu)。公司成立以董事長任組長、總經(jīng)理為副組長、各生產(chǎn)車間負責人為成員的班組建設(shè)工作領(lǐng)導小組,明確職責分工。

2.完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎(chǔ)上,進一步修訂班組管理制度,形成班組考核長效機制。

3.制定實施方案。明確目標、任務,細化工作內(nèi)容和實施進度,對班組建設(shè)工作進行周密部署和安排。

第三階段(用時兩個月):制定標準,學習培訓。

1.制定標準。制定班組建設(shè)的具體標準,細化分解經(jīng)營、任務、質(zhì)量、安全、穩(wěn)定等指標。科學設(shè)置班組崗位,選配合格班組長。

2.學習培訓。創(chuàng)造條件安排班組建設(shè)骨干參加社會機構(gòu)組織的相關(guān)培訓;班組建設(shè)骨干再組織本單位班組長進行培訓;班組長對本班組成員進行培訓,同時依靠班組建設(shè)骨干和班組長力量,分期分批進行全員培訓。

第四階段(用時三個月):對標整改,創(chuàng)先爭優(yōu)。

1.對標整改。依照班組建設(shè)與管理的標準,對號入座,逐項落實。2.深入開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。廣泛開展技術(shù)比武、崗位練兵、

技能培訓、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“6S”班組等活動,營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,激發(fā)員工熱情,深化班組建設(shè)工作。

第五階段(用時三個月):達標考核,評價表彰。

1.繼續(xù)第三階段對標整改工作,深入持久開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。

2.達標驗收。對班組建設(shè)具體標準進行自查整改,公司組織考核小組對各部門班組建設(shè)進行達標考評和驗收。

3.達標考評和驗收結(jié)束后,公司每月對各個部門的班組進行不定期的抽查,納入月度考核中,以獎優(yōu)罰劣。

第五部分?保障措施

一、加強組織領(lǐng)導。公司各部門、各車間要把推進企業(yè)班組安全標準化建設(shè)工作擺上重要議事日程,成立領(lǐng)導機構(gòu),落實責任,切實加強組織領(lǐng)導。各車間要切實發(fā)揮職能,履行安全管理職責,把班組安全標準化建設(shè)各項工作落到實處。

二、加強輿論宣傳。充分利用公司電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道,加大對班組安全標準化建設(shè)工作的宣傳力度,及時宣傳工作過程中取得的好經(jīng)驗、好做法。營造企業(yè)班組安全標準化建設(shè)的良好氛圍。

三、加強檢查考核。將班組安全標準化建設(shè)工作納入績效考核,一級抓一級,逐級抓落實。把加強班組安全標準化建設(shè)工作和開展安全專項檢查、安全生產(chǎn)標準化等工作有機的結(jié)合起來,統(tǒng)一安排部署,統(tǒng)一檢查考核,促進班組安全標準化建設(shè)工作有效開展。

第六部分附件

一、安全標準化班組管理制度

二、班組交接班制度

三、巡回檢查制度

四、班組安全建設(shè)標準

1、班組安全組織標準

2、班組安全制度管理標準

3、班組崗位操作安全標準

4、班組安全教育標準

5、班組安全檢查標準

6、班組安全生產(chǎn)標準

7、班組安全互保、聯(lián)保標準

8、班組班前會標準

9、班組安全活動標準

?五、班組開展“6S”管理活動辦法

六、班組建設(shè)手冊

***精細化工有限公司安全標準化班組管理制度

1.目的

為了預防事故,加強公司各生產(chǎn)車間的安全生產(chǎn)管理,以安全是員工的生命線,員工是安全的責任人為理念,本著誰管理、誰負責的原則,切實落實公司下發(fā)的《古浪鑫淼精細化工有限公司安全生產(chǎn)管理制度》,特制定本制度。

2.范圍

本制度適用于古浪鑫淼精細化工有限公司安全標準化班組的管理工作。

3.安全標準化班組標準

3.1安全管理方面

3.1.1班組達到全年零事故、零傷害、零損失;

3.1.2班組全年無重大以上未遂事故;

3.1.3明確班組長為本班組第一責任人,每個班組必須設(shè)立兼職安全員,同時班組每一位員工都必須清楚自己的安全職責;

3.1.4班組長要堅持每天一次的安全檢查,安全檢查要有記錄,且記錄完整、清潔;

3.1.5班組長每周一對班組安全活動情況進行認真總結(jié),安全總結(jié)要有記錄,且記錄完整、清潔;

3.1.6堅持開展班組安全教育:對新入職員工(包括臨時工、轉(zhuǎn)崗人員)做好三級安全教育;每周組織班組人員認真學習安全技術(shù)、規(guī)章制度等;安全教育要有教育記錄,且記錄完整、清潔。

3.1.7班組安全生產(chǎn)規(guī)章制度齊全:有安全生產(chǎn)責任制、崗位責任制、安全操作規(guī)程、交接班制度、巡回檢查制等制度,全班組人員熟知各項制度內(nèi)容,并認真執(zhí)行;

3.1.8班組消防器材、防護器材等定點存放,有專人負責檢查,有專人負責保管;

3.1.9確保班組各類安全標識完整清潔;

3.1.10積極參加公司、車間組織的事故應急救援預案演練。

3.2作業(yè)環(huán)境方面

3.2.1崗位設(shè)備完好,無跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,各種安全裝置齊全、靈敏、可靠,溝、坑、池、平臺、樓梯、設(shè)備孔等的蓋板、欄桿完整無損;

3.2.2工作場所原材料、工具箱、設(shè)備備件做到定位、定置管理,安全通道通暢,作業(yè)場所物料堆放整齊,生產(chǎn)現(xiàn)場整潔;

3.2.3工作場所通風照明符合安全生產(chǎn)要求;

3.2.4塵、毒、噪聲合格率達到要求;

3.2.5電氣設(shè)備符合電氣安全和防火防爆要求;

3.2.6及時發(fā)現(xiàn)各類隱患,并及時整改,暫時無法整改的隱患必須制定切實可行的防范措施,并向車間報告;

3.2.7操作室、更衣室整潔衛(wèi)生。

3.3安全作業(yè)方面

3.3.1嚴格執(zhí)行安全操作證制度,做到持證上崗;

3.3.2認真執(zhí)行巡回檢查制度,做到巡回檢查定時、定點、定路線、定內(nèi)容;

3.3.3按時填寫巡檢記錄,原始記錄清晰、整潔、真實、無差錯;

3.3.4按照工藝規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、崗位操作規(guī)程等精心操作,搞好設(shè)備維護保養(yǎng),不脫崗、不串崗、不睡崗,不偽填離崗和巡檢等記錄,不做與工作無關(guān)的事;

3.3.5全班組人員無違反工藝紀律、勞動紀律的現(xiàn)象,對違章指揮能進行抵制,對本班組人員違章作業(yè)、違反勞動紀律行為能相互制止;

3.3.6參加并配合檢修作業(yè),嚴格按照檢修方案及檢修要求進行。

3.3.7按照有關(guān)要求在檢維修等作業(yè)場所設(shè)置區(qū)域警示標志;

3.3.8無論何種作業(yè),凡有二人以上參加,必須指定一人負責安全,作業(yè)中嚴格執(zhí)行《古浪鑫淼精細化工有限公司安全生產(chǎn)管理制度》和有關(guān)的規(guī)章制度;

3.3.9作業(yè)過程中,按照有關(guān)規(guī)定正確佩戴、使用勞動防護用品。

3.4一票否決指標

3.4.1由于班組內(nèi)部原因,班組發(fā)生安全事故的;

3.4.2由于班組內(nèi)部原因發(fā)生重大或特大未遂事故的;

3.4.3班組內(nèi)出現(xiàn)拒絕執(zhí)行兼職安全員及煉鐵廠管理人員正確指揮的。

4評選辦法和獎懲

4.1由班組自查,自認合格后,向所在車間申報驗收;

4.2車間(部門)驗收后,向公司申請復驗;

4.3復驗由公司會同各車間管理人員共同進行,通過后,由公司統(tǒng)一命名;

4.4安全標準化班組評選活動每半年進行一次。被命名為安全標準化班組的班組由公司按照《安全生產(chǎn)獎懲制度》進行獎勵。

班組交接班制度

1、目的

為了加強公司作業(yè)現(xiàn)場管理,確保作業(yè)現(xiàn)場設(shè)備的安全運行,規(guī)范各班組的交接班程序,特制定本制度.

2、范圍

本制度適用于公司各班組交接班管理。

3、內(nèi)容

3.1、交班人員應提前半小時做好交班準備,接班人員應提前十五分鐘到達交接班現(xiàn)場做好接班準備,接班人員未能按時到達,交班人員不能離開崗位。

3.2、交班應做到:將本崗位生產(chǎn)及安全情況交代清楚。將存在的問題交代清楚。將其他應該說明的事項交代清楚。填寫交接班記錄。

3.3、交班人和接班人一起完成交接班工作。接班人員在聽取了交班人員的班級設(shè)備及生產(chǎn)情況介紹后,應對生產(chǎn)現(xiàn)場或使用設(shè)備作詳細檢查,看是否與交班情況介紹一致。

3.4、交接班實行十交:

3.4.1、交本班生產(chǎn)情況和任務完成情況

3.4.2、交儀表、設(shè)備運行和使用情況

3.4.3、交不安全因素,采取的預防措施和事故的處理情況

3.4.4、交設(shè)備潤滑和共用工具數(shù)量及缺損情況

3.4.5、交工藝指標執(zhí)行情況和為下一班所做的準備工作情況

3.4.6、交原始記錄是否正確完整

3.4.7、交原材料使用和崗位設(shè)備存在的問題

3.4.8、交上級指示、要求和注意事項

3.4.9、交跑冒滴漏情況

3.4.10、交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況

3.5.交接班實行“五不交”

3.5.1、生產(chǎn)設(shè)備運行情況交代不清不交;

3.5.2、工具擺放不整潔、數(shù)量不清不交;

3.5.3、機械設(shè)備潤滑不良不交;

3.5.4、當班能排除的事故隱患或設(shè)備故障未排除不交;

3.5.5、記錄不完整、填寫不清不交。

3.6、凡上述幾項不合格時,接班人有權(quán)拒絕接班,并應向本部門主管反映。交接班經(jīng)雙方認可并在交接班日志上簽字后,交班人員方可離開崗位。交班后,生產(chǎn)崗位設(shè)備等所出現(xiàn)的問題由接班人員負責

巡回檢查制度

1、目的

為了加強設(shè)備管理,確保生產(chǎn)作業(yè)線上設(shè)備的安全運行,防范和防止設(shè)備事故的發(fā)生,特制定本制度。

2、范圍

本制度適用于公司各班組巡回檢查管理。

3、內(nèi)容

為加強對生產(chǎn)現(xiàn)場、運轉(zhuǎn)設(shè)備、工藝指標等的有效控制,保證生產(chǎn)現(xiàn)場在線設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,特制定本制度

3.1各生產(chǎn)崗位的巡回檢查都應定時間、定路線、定地點、定內(nèi)容。

3.2采用聽、看、摸、嗅、問的方法進行檢查,綜合分析判斷,并按規(guī)定路線進行檢查。

3.3檢查頻次:操作人員、維修人員按班組規(guī)定定時進行巡回檢查,原則上每小時一次。車間班組長每天至少二次,車間管理人員每天不少于一次。

3.4崗位巡回檢查:操作人員上崗后,對所管轄的機器設(shè)備、電氣設(shè)備、儀表、工藝指標、易泄漏點等重要部位,按要求進行嚴格檢查,如實記錄。確保巡檢記錄內(nèi)容與生產(chǎn)現(xiàn)場實際相符;確保巡檢到位、不漏檢、不提前、不拖后檢查或記錄

3.5維修工巡回檢查:維修工應對本崗位的設(shè)備安全運行負責,應按規(guī)定巡回檢查,掌握設(shè)備特別是要害設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保處理問題不過夜。

3.6車間管理人員巡檢發(fā)現(xiàn)問題,應及時通知叫修,責令整改,并向車間主任匯報。

3.7生產(chǎn)設(shè)備運行異常時,要適當增加巡檢次數(shù),做到一絲不茍,嚴肅認真,在故障沒有徹底解決前,設(shè)備運行車間和維修車間必須指定專人現(xiàn)場看護。

班組安全建設(shè)標準

一、古浪鑫淼精細化工有限公司班組安全組織標準

1.班組長是班組安全工作的第一責任人,對本班組的安全工作負全面責任。

2.班組必須設(shè)一名兼職安全員,主要是協(xié)助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時,班組長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

3.班組必須設(shè)一名兼職的群眾安全監(jiān)督員,其業(yè)務受公司工會的領(lǐng)導,主要職責是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀,是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4.班組分散作業(yè)時,每攤工作的負責人即為安全負責人。

二、班組安全制度管理標準

1.凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等,在班組內(nèi)必須齊全,并妥善保管,經(jīng)常組織學習,認真貫徹執(zhí)行。

2.班組各崗位職工應熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。

3.結(jié)合當天工作實際,應學習、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。

4.班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練,舉行反事故演習,掌握處理各種故障的能力,提高自我保護能力。

5.班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備環(huán)境等因素的變化,事故教訓等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見,逐級上報批準后執(zhí)行。

三、崗位操作安全標準

1.作業(yè)程序標準化。分崗位制定規(guī)范的安全操作規(guī)程、作業(yè)指導書或崗位作業(yè)卡,作業(yè)制度健全,操作行為規(guī)范。對于重要操作,班組應要求相關(guān)技術(shù)員下達操作指令或工作提示。

2.崗位操作標準化。按照作業(yè)安全要求制定安全操作標準,加大對各崗位工作內(nèi)容標準的監(jiān)控,保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班。特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

3.作業(yè)環(huán)境標準化。按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的擺放和管理標準,并嚴格執(zhí)行。

4.職業(yè)衛(wèi)生標準化:堅持改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況,作業(yè)場所職業(yè)危害因素濃度(強度)符合國家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生標準。.

5.安全警示標準化。生產(chǎn)(工作)場所、設(shè)備、設(shè)施上職業(yè)危害告知和安全警示標識,醒目、齊全、標準一致。

6.防護用品標準化。按照國家規(guī)定,為員工配備合格的勞動防護用品。員工上崗前督促按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,勞動保護用品穿戴不齊全,不正確的不得上崗。

四、班組安全教育標準

1.班組安全教育內(nèi)容

(1)本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的一些事故教訓及預防措施。

(2)本班組和崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況,消防設(shè)備等。

(3)職工的安全生產(chǎn)責任制,本崗位、工種的作業(yè)標準,危險預知,習慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

(4)個人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設(shè)備、工具、器具、安全裝置、防護設(shè)施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

(5)預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施,急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

(7)實際安全操作示范,以老帶新,當面認師,分清師徒職責。

(8)公司及本單位安全生產(chǎn)動態(tài)。

2.教育要求

(1)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。

(2)新職工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過用人單位的班組級安全教育,經(jīng)考試合格后方可上崗。

(3)對休假7天以上,工傷休假復工人員,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育,經(jīng)考試合格后方可重新上崗。

(4)班組安全教育有效時間不少于8學時,考試80分以上者為及格,不及格者要重新考試,經(jīng)考試合格后方可上崗操作。教育內(nèi)容,考試分數(shù)要記錄在班組安全活動臺賬上,同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

(5)對受安全教育后考試合格后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,一周以后要重新復查。

五、班組安全檢查標準

1.班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2.班前檢查可結(jié)合交班檢查進行,對機器設(shè)備、安全設(shè)施、安全裝置、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接,有問題要交接清楚并記錄好。

3.班中要對設(shè)備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查,重點是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正常現(xiàn)象。

4.班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況,本著事事有人管,人人有事管和便于工作的原則,劃分責任到每個人,充分發(fā)揮集體的力量。

5.各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具等進行檢查確認,包機(車)人要對所包設(shè)備進行重點檢查確認。

6.長期閑置不用的設(shè)備,使用前應全面檢查,經(jīng)檢查確認合格后方可使用。

7.班組長或安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度,檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況,以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

六、班組安全生產(chǎn)標準

1.班組內(nèi)的機器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患,安全防護裝置,設(shè)施齊全可靠,嚴禁設(shè)備帶病作業(yè)。

2.上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動保護用品,杜絕疲勞作業(yè)。

3.班組內(nèi)每項操作,每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和各項安全規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違規(guī)操作,無“三違”現(xiàn)象。

4.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作,必須持證上崗,不得安排無證人員從事特種作業(yè)。

5.班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,負責其安全工作,在監(jiān)護期間不得獨立操作,安全監(jiān)護期不少于1個月。

7.凡有危險源點的班組,必須在醒目的危險源點警示標志,每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

七、班組安全互保、聯(lián)保標準

1.班組必須實行安全互保(聯(lián)保)制,即每兩人(或三人)之間結(jié)成互保(聯(lián)保)對子,班組人員變動時要及時調(diào)整,互保(聯(lián)保)對子名單應上墻或上賬。

2.結(jié)成互保(聯(lián)保)對子應遵循以下原則:

(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術(shù)水平高的人與技術(shù)水平低的人、老工人與新工人等)。

(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。

(3)與崗位作業(yè)內(nèi)容密切聯(lián)系。

3.工作前,班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象,不得遺漏。

4.在每一攤工作中,工作人員形成事實上的互保(聯(lián)保),應認真履行互保、聯(lián)保職責。

5.工作中互保(聯(lián)保)對子之間要對對方人員的安全負責,做到四個互相:

(1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

(2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務、操作對象合理分工,互相關(guān)心,互創(chuàng)條件。

(3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督、互相檢查,嚴格執(zhí)行勞動保護穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和安全規(guī)章制度,共同做到遵章守紀。

(4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)作業(yè),不發(fā)生各類大小事故。

6.班組各互保對象之間,班組與班組之間,在作業(yè)過程中要實行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容有:

(1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素,可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。

(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴格執(zhí)行勞動保護用品穿戴標準,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。

7.對互保、聯(lián)保對子實行同獎同罰。

八、班組班前會標準

1.班組班前會必須結(jié)合當日的具體生產(chǎn)(檢修)任務特點及工作環(huán)境,詳細布置當班的安全工作。

2.根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。

3.傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。

4.班前會安全講話情況要及時,詳細地記錄在班前會記錄本。

九、班組安全活動標準

1.班組每周必須固定一天為安全活動日,開展安全活動。

2.班組開展安全活動前,班組長要提前通知本班組人員參加活動。

3.每次安全活動要做到:

(1)內(nèi)容豐富:總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周安全工作;學習作業(yè)標準,學習規(guī)章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例,學習安全周報、總結(jié)安全工作和經(jīng)驗,開展安全教育和考試內(nèi)容。

(2)人員齊全:參加活動人員必須發(fā)言,缺席人員要由段長或班組長及時補課,對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

(3)時間充足:每次活動時間不少于30分鐘。

(4)記錄詳實:應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。

班組開展“6S”管理活動辦法

班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單元,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),其管理水平直接反映企業(yè)管理水平。在基層班組中開展的“6S”管理狀況,直接影響著企業(yè)的現(xiàn)場管理、TPM(全員維護)和精益生產(chǎn)結(jié)果,其管理水平?jīng)Q定著管理質(zhì)量的優(yōu)劣、生產(chǎn)成本的高低和安全生產(chǎn)水平,最終決定著企業(yè)獲得經(jīng)濟效益的能力。

在全體班組成員的共同努力下,通過深入開展班組“6S”活動,實現(xiàn)物質(zhì)、資源的有效管理,突出物流管理及工作現(xiàn)場的管理,保持環(huán)境干凈整潔,物品擺放有條不紊、一目了然,最大程度地提高工作效率和員工士氣,將資源浪費降到最低點,使廣大員工養(yǎng)成良好的行為習慣,提高素質(zhì)修養(yǎng)。

一、工作內(nèi)容

班組“6S”管理,就是通過在生產(chǎn)經(jīng)營管理第一著力點——基層班組中全面開展以整理、整頓、清潔、規(guī)范、素養(yǎng)、安全”為核心內(nèi)容的“6S”活動,對人(操作人員和管理人員)、機(設(shè)備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(工藝、檢測方法)、環(huán)(環(huán)境)、資(資金)、能(能源)、信(信息)等生產(chǎn)要素進行管控,使生產(chǎn)現(xiàn)場定置合理,人流、物流、信息流暢通有序,營造良好的工作環(huán)境,激發(fā)員工士氣和責任感,從而提升企業(yè)形象,提高員工整體素質(zhì),具體包括整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清潔(SETKETSU)、規(guī)范(STANDIZE)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SAFETY)等六方面內(nèi)容。這六個方面內(nèi)容涵蓋了員工崗位操作的全部流程,其意義在于規(guī)范人員的生產(chǎn)、工作行為,提升人員素養(yǎng),進一步構(gòu)筑以人為本、共創(chuàng)和諧、安全生產(chǎn)的工作環(huán)境。具體來說就是:

整理——區(qū)分要與不要的物品,工作場所除了要用的物品以外,一切都不放置。例如:處理倉庫里不需要的物品、產(chǎn)品;處理已沒有生產(chǎn)效益的產(chǎn)物,及不能再使用的設(shè)備、工具;清除廠房四周的雜草。

整頓——必要的物品分門別類按照規(guī)定的位置合理擺放整齊,明確標識。例如:設(shè)備、工具以固定的方式及地點放置;先儲存的原料、物料先使用,以免過期腐壞、生銹造成浪費。

清潔——清除工作場所內(nèi)的臟污,并防止污染產(chǎn)生,保持工作場所干凈整潔。例如:定期清掃、檢查工具與設(shè)備;定期檢查廠房的設(shè)施、屋頂。

規(guī)范——將所做的工作制度化、規(guī)范化,并將工作職責落實到每個崗位、每個員工,得到貫徹執(zhí)行。例如:制作設(shè)備檢查記錄表或記錄看板,以免忘記進行定期檢查工作;在倉庫中制作各類儲存標示牌,以利于正確定位、定量儲存貨物。

素養(yǎng)——規(guī)定行事,養(yǎng)成良好的習慣,增強遵章守紀的自覺性、積極進取的精神和團隊意識,使員工成為對任何工作都講究認真的人。例如:制作現(xiàn)場工作重點、流程看板,并養(yǎng)成遵守的習慣。

安全——貫徹“安全第一、預防為主”方針,在生產(chǎn)、工作中必須確保人身、設(shè)備、設(shè)施安全。例如:操作高速旋轉(zhuǎn)機床時自覺佩戴防護眼鏡,確保“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害);在進入汽油清洗間時,按要求規(guī)范著裝,防止爆炸事故發(fā)生,確保安全生產(chǎn)。

二、推行辦法

班組“6S”管理重點倡導從小事做起,力求使每位員工都養(yǎng)成事事“講究”的習慣,從而創(chuàng)造出一個干凈、整潔、舒適、合理的工作場所和空間環(huán)境。在班組中推行“6S”管理,重點要從以下三個方面著手開展工作:

1、開展思想教育活動,增強員工對“6S”管理的了解和認識,使其自覺投身于“6S”活動中。要使員工認識到,只有徹底地改變面貌,企業(yè)才會進一步拓寬發(fā)展的空間,從而調(diào)動員工參與“6S”活動的積極性,使“6S”管理真正扎根到每一個員工的思想中,體現(xiàn)在本職崗位上。

2、自下而上地制定崗位“6S”管理標準。“6S”管理是把每一個員工都當作管理者,是加強企業(yè)基礎(chǔ)管理工作的一種重要手段,是以人的素質(zhì)教育為核心的一種長期性的管理活動。要使每一名員工對自己的崗位有一個正確的認識,熟知操作規(guī)程、工作內(nèi)容、工作方法、工藝技術(shù)、質(zhì)量安全要求,做到對“6S”管理的各項要求熟知并理解。在制定工作標準時,應廣泛聽取員工的反映,征求各層次人員的意見,標準不能過高,但也絕不能敷衍了事,要循序漸進、逐步提高,這樣才能真正體現(xiàn)出“6S”管理的嚴謹性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、科學性。只有如此,才能使“6S”管理落到實處,扎實、深入地開展起來。

3、嚴格執(zhí)行標準考核,與經(jīng)濟利益掛鉤。在執(zhí)行“6S”管理標準的過程中,要特別強調(diào)“嚴格”二字。要加強對“6S”管理標準考核的監(jiān)督檢查力度,并將考核結(jié)果真正與班組成員的經(jīng)濟收入和各項評比掛起鉤來。

三、作用效果

通過“6S”活動,在全員的共同努力下,實現(xiàn)物質(zhì)、資源的有效管理,突出物流管理及工作現(xiàn)場的管理,保持環(huán)境干凈整潔,物品擺放有條不紊、一目了然,最大程度的提高工作效率和員工士氣,并將資源浪費降到最低點,并使班組成員員工養(yǎng)成良好的行為習慣,提高素質(zhì)修養(yǎng)。

從管理的角度來說,優(yōu)秀的工作質(zhì)量及產(chǎn)品質(zhì)量取決于班組中的三個方面,即制度的執(zhí)行、人的能力和品質(zhì)文化。而班組“6S”管理正是一種提高執(zhí)行力、發(fā)揮員工潛能、塑造良好品質(zhì)文化的科學方法,其作用和效果具體有以下幾個方面:

1、強化執(zhí)行力

班組“6S”管理中有許多科學的管理理念和方法,如紅牌作戰(zhàn)、定點攝影、形跡管理、目視管理、看板管理等。通過這些管理方法和工具的應用,管理者和一線員工可以通過班組“6S”管理在最短的時間內(nèi)掌握質(zhì)量、效率、士氣、安全、成本等方面的實際情況,實現(xiàn)即時化無障礙溝通,為生產(chǎn)經(jīng)營提供可靠的信息依據(jù)。通過上述方法并加以考核和適當?shù)募罟芾?可以有效提高制度的執(zhí)行力。

2、提升人員能力

人的能力就是人員的高素質(zhì)化,這也是“6S”的最終目的之一。其含義就是立足于己,不依賴別人,從培養(yǎng)遵章守紀入手,提升人員的責任意識,不斷改進、日事日畢。換句話說,“6S”就是將提高班組管理水平的目標逐一分解到每個員工身上,逐步實現(xiàn)的過程。無論是生產(chǎn)現(xiàn)場,還是辦公室,都要通過嚴格開展“6S”活動,打造高素質(zhì)人才隊伍,提升企業(yè)基礎(chǔ)管理水平。

3、塑造品質(zhì)文化

在班組中,品質(zhì)文化的建立要以“6S”為基礎(chǔ),培養(yǎng)員工按規(guī)定做事、凡事認真的習慣。在推行的過程中必須強調(diào)注重結(jié)合實際,不斷改進,強化“沒有終點”的理念,形成精益求精、追求卓越的精神。

四、保障措施

一是營造氛圍。通過營造“6S”管理活動氛圍,明確活動目的。從思想上引導員工,使其明白“6S”管理是為自身營造良好的生產(chǎn)條件,只有對相關(guān)的制度、辦法的理解深刻了,執(zhí)行力自然就增強了。在班組中開展“6S”管理活動中一定要善于“造勢”,善于創(chuàng)造典型事例,通過典型事例維護制度的權(quán)威性,提高員工的關(guān)注度,擴大事件的影響力,達到一石三鳥的作用。

二是組織有序。在班組建立強有力的工作組織者、推進者體系。將每項工作落實到具體責任班組和責任人,真正實現(xiàn)“人人有事管,事事有人管”。

三是全員參與。只有在生產(chǎn)過程中的所有班組人員均參與其中,以管理規(guī)定要求為努力標準,以自覺進行“三自一控”,也就是自己檢查問題、自己記錄問題、自己劃分問題類別進行處理、自覺控制和規(guī)范自己的行為為工作方法,積極開展活動,逐步改善思想認識、工作環(huán)境、人員素質(zhì),才能真正達到“人造環(huán)境樹形象、環(huán)境育人提素養(yǎng)”的目標。

四是持續(xù)改善。員工素質(zhì)提高到一定階段,必須根據(jù)實際發(fā)展情況及時制定新的努力目標,樹立“好一點,再好一點”的理念,給員工創(chuàng)造不斷持續(xù)改進,進行盡善盡美追求的環(huán)境和舞臺,更好地鞏固和發(fā)展工作效果。

五是激發(fā)熱情。在班組中要以激勵手段激發(fā)員工參與活動的工作熱情和積極性,鼓勵員工不斷創(chuàng)造和發(fā)明更多的操作工具和管理方法,特別是要充分發(fā)揮班組長帶頭作用,在持續(xù)改善的基礎(chǔ)上不斷提高和創(chuàng)新,達到持續(xù)提高、日新月異的效果。

班組建設(shè)手冊

班組等級:

?免檢班組□信得過班組?□

?合格班組□不合格班組?□

部門:

車間:

班組:

班長:

班組長職責

一、指揮好班組的生產(chǎn)過程控制及質(zhì)量過程控制,及時預防解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,搞好班組的看板管理、班組現(xiàn)場6S管理,以身作則,帶動大家保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務。

二、協(xié)調(diào)縱橫關(guān)系,保證均衡生產(chǎn)。

三、按例會制度,開好班前會、班組例會和骨干例會,并做好記錄,對會議形成的決議進行推進閉環(huán)。

四、積極開展QC活動,積極開展合理化建議活動。

五、及時幫助、檢查督促、跟蹤評定員工日常工作。

六、負責填寫、保管《班組建設(shè)記錄冊》和《交接班記錄》。

七、負責準確、實是求是地總結(jié)月份工作,并評出月優(yōu)秀班組成員,作為半年和全年評選先進的依據(jù)。

班組例會制度

一、按時召開班前會、班組骨干例會和月度例會。

班前會:由班組長主持,全體組員參加,每天召開、總結(jié)昨天的工作,布置當天任務。

二、班組骨干例會:由班組長、工藝員、安全員、設(shè)備管理員參加,每周召開一次。

三、月度例會:每月底召開一次,由班組長、安全員、設(shè)備管理員及其它班組成員參加,班長對月度工作進行總結(jié),以下月工作進行計劃。

四、各種會議記錄須認真、詳實。

走訪制度

走訪工作是促進班組建設(shè)和思想政治工作不可缺少的一部分,因此,班組走訪工作由班組長或公司主管領(lǐng)導負責。

班組做到“五必訪”:職工有病必訪;職工有家庭糾紛必訪;職工有思想情緒必訪;職工家中有困難必訪;職工受到批評或處分后必訪。

職工守則

一、發(fā)揚“致力久遠、誠信為本、務實創(chuàng)新、日有所進”的企業(yè)精神,確立“和諧發(fā)展,回報社會、尊重個體,成就自我、顧客滿意,互利共贏、務實高效,持續(xù)發(fā)展的企業(yè)宗旨,堅持“用心做事,迅速行動,力求完美,貫徹始終”的工作作風。

二、提高產(chǎn)品質(zhì)量,維護企業(yè)信譽,樹立“質(zhì)量第一、信譽第一、顧客滿意”的思想觀念。

三、在處理國家、集體、和個人三者利益時,需堅持共產(chǎn)主義的道德原則,做到先公后私,先集體后個人,先人后已。

四、熱愛本職工作,忠于職守,以企業(yè)主人翁態(tài)度,對工作盡職盡責。

五、刻苦學習業(yè)務技術(shù),精益求精,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

六、發(fā)揮團隊協(xié)作精神,助人為樂、見義勇為,把困難留給自己,把方便留給別人。

七、嚴格遵守廠規(guī)廠紀,維護正常生產(chǎn)秩序,生產(chǎn)中要堅守崗位,一絲不茍。

八、聽從指揮,做到令行禁止,遵守操作規(guī)程和安全規(guī)則,保證不違章作業(yè),保證安全生產(chǎn)。

九、文明生產(chǎn)、文明經(jīng)營、文明服務、勤儉節(jié)約、愛廠如家。

十、講誠信、表里一致、言行一致、自覺做老實人、辦老實事、說老實話、實實在在地為人民謀利益。

十一、講文明、有禮貌、舉止文雅、態(tài)度和藹、語言文明、在廠要穿著工作服,服裝整潔。

班前(后)會規(guī)范模式

班前會規(guī)范

一、班前會時間:

白班:07:30小夜班:15:30?大夜班:23:30

班前會準備工作

?1、《班組建設(shè)記錄冊》

?A、昨日各項指標完成情況及差異分析、改善措施如實記錄;

?B、當日各項工作計劃及保證措施;

?C、班組看板內(nèi)容更換及時,記錄認真,字跡清晰,不漏項;

?D、重點工作布置不漏項。

?2、班前檢查:檢查組員出勤情況,著裝是否整齊,胸牌是否佩帶規(guī)范,檢查勞動保護和事故隱患,檢查設(shè)備狀態(tài)是否達標,檢查物料是否配齊;

?3、列隊整齊,班長必須喊口號,檢查出勤及組員的精神感面貌,掌握組員的情緒變化,便于及時溝通解決。

二、班前會內(nèi)容:

?1、班長必須公布班組昨日的各項指標完成情況(質(zhì)量、產(chǎn)量、安全等);

?2、口齒清晰,聲音洪亮,保證全班每個人都能聽清楚;

?3、公布6S最優(yōu)最劣及考評點,由最優(yōu)或最劣人員出列進行自評;

?4、布置當日工作;

三、宣布結(jié)束,班組長保存好班前會記錄。

班后會規(guī)范

一、時間:下班后

二、會前準備:做好交接班工作

三、會議內(nèi)容:

1、班長面對班組員工做簡短的工作總結(jié);

2、考核當日優(yōu)劣并記錄;

3、準確記錄當日班組產(chǎn)量;

4、帶隊下班。

班前(后)會考核

1、班前(后)會及班組看板、記錄作為班組重要的基礎(chǔ)工作,要求每個班組必須嚴格執(zhí)行。

2、此項工作作為班組動態(tài)轉(zhuǎn)換的否決項列入月度考核,凡是執(zhí)行不到位的班組將給予警示或降級處理,并對所在部門、車間、班組進行通報。

篇3:精細化工通用設(shè)備安全操作規(guī)程

一、起動前

1.操作者必須經(jīng)過培訓,熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、性能、用途,并熟練掌握設(shè)備操作規(guī)程;

2.檢查釜內(nèi)、攪拌器、轉(zhuǎn)動部分、附屬設(shè)備、指示儀表、安全閥件、管路及閥門是否符合安全要求;

3.檢查攪拌釜的釜體、釜蓋及所有焊縫有無裂紋、變形、泄漏等異常現(xiàn)象;

4.釜體和釜蓋內(nèi)表面的腐蝕狀況;

5.安全附件能否正常工作;

6.冷凝水裝置是否正常;

7.所有緊固件有無松動等;

8.檢查水、電是否符合安全要求;

9.相關(guān)事項檢查完畢,方可正常起動。

二、運行中

1.將物料用泵事先抽入攪拌釜內(nèi);

2.投料前應先開攪拌器,無雜音且正常時,將料投到釜內(nèi),投料數(shù)量不得超過工藝要求;

3.必須嚴格按照工藝要求,按順序投料,不得隨意更改投料次序;

4.投料完畢后對有升溫要求的工藝需緩慢升溫至物料反應之合適溫度;

5.恒溫過程中要隨時查看釜溫,釜溫不正常時要及時采取措施,保持正常反應溫度;

6.開冷卻水閥門時,要先開回水閥,后開進水閥;

7.隨時檢查設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時停釜檢修;

8.放料完畢,應將釜內(nèi)殘渣沖洗干凈。注意沖洗時切勿損壞內(nèi)壁。

三、生產(chǎn)中緊急停釜

1.攪拌釜發(fā)生下列異常現(xiàn)象之一時,操作人員有權(quán)立即采取緊急措施停釜,排汽降壓,并及時報告管理人員:

1)釜內(nèi)工作壓力、溫度超過允許值,采用各種措施仍不能使之下降;

2)釜蓋、釜體管道發(fā)生裂紋、鼓包、變形、泄漏等缺陷危及安全;

3)發(fā)生其它意外事故,且直接威脅到安全運行。

2.緊急停止運行的操作步驟是:

1)迅速切斷電源,使向容器內(nèi)輸送物料的運轉(zhuǎn)設(shè)備,如泵、壓縮機等停止運行;

2)停止向容器內(nèi)輸送物料;

3)迅速打開出口閥,泄放容器內(nèi)的液體或其他物料;

4)必要時打開放空閥,把釜內(nèi)氣體排入大氣中;

5)操作人員在處理緊急情況的同時,應立即與管理人員及有關(guān)技術(shù)人員取得聯(lián)系,以便更有效地控制險情,避免發(fā)生更大的事故。

四、正常停釜

1.根據(jù)工藝要求在規(guī)定的時間內(nèi)停釜,不得隨意更改停釜時間。

2.先停止攪拌,然后切斷電源。

3.依次關(guān)閉各種閥門。

4.放料完畢,應將釜內(nèi)殘渣沖洗干凈。注意沖洗時切勿損壞內(nèi)壁。

5.在檢查釜內(nèi)、攪拌器、轉(zhuǎn)動部分、附屬設(shè)備、指示儀表、安全閥件、管路及閥門是否按規(guī)定都已關(guān)閉或沖洗干凈之后方可交接。