某物業安全部防暴器材管理辦法
物業公司廣州分公司管理制度
--安全部防暴器材管理辦法
一、目的
針對**地處偏僻的郊區,周邊違法犯罪分子活動猖獗,在**年里多次進入項目偷盜,直接造成經濟損失數十萬。且主要瞄準小區主要電纜線,而項目安防的物力、人力相對較薄弱;為了加大威懾力,給安全崗位增強安全感,保障自身安全的同時,對外來的違法犯罪分子囂張氣焰予以警告;在危機生命安全的情況下,經獲得當值安全第一負責人準許方可使用,明確各安全崗位管轄范圍,加強各安全崗位工作責任心,及時、妥善處理各類突發事件,確保管理服務區域零發案率。
二、適用范圍
適用于**物業服務中心。
三、方法與過程控制
3.1物品領用制度
3.1.1各班組如需申領防暴器材等物品,須由班長統計后上報主管,經部門安全負責人同意后方可領取。
3.1.2任何人領用物品均須講明領用原因及物品去向。
3.1.3任何人不得無使用原因領用物品。
3.2設備資產使用制度
3.2.1本班班長對本班次使用的設備全權負責。
3.2.2如發現設備有細微損壞,應及時上報修理,對人為損壞的設備,將追究班長及當事人責任并須賠償。
3.2.3本班次損壞的設備應在當天安排修理。
3.3崗位使用責任制
3.3.1安全班長對本班次各崗位人員的工作時防暴器材佩戴位置,規范使用全權負責。
3.3.2本班次(區域)發生的任何有影響的事件,班長都應在第一時間內向上級匯報。
3.3.3本班次(區域)如發生治安事件,班長當屬第一責任人。如查實后屬我方原因造成,班長及當事人承擔相應的經濟及其他有關處罰。
3.3.4各班班長對本班次班員的任何行為有權給予公正處理,且不得徇私舞弊,置于不理。
3.3.5安全督察、各班班長以"誰管轄、誰當班、誰負責",為責任劃分原則,當發生影響公司及服務中心聲譽的事件時,按管理責任分擔處罰。
3.6管轄區域責任制
3.6.1扣分制(2-10分)
A.對所屬轄區消防設施不熟悉者。
B.對進入車輛不按要求登記,導致質量記錄填寫不完整或不準確者。
C.管轄區域內有違章現象不及時制止者,收受他人財物者。
D.管轄區域內發生治安糾紛事件不及時趕到現場者或有意回避不盡職者。
E.對管轄區域內不明底細人員不聞不問者。
F.不盡忠職守,遇事隱瞞不報者。
3.6.2處罰制(5-20分)。
A.外圍公共區域內發生被盜事件,將視情況扣罰班長及當事人員50-100元。
B.晚上樣板房、辦公室工作人員下班后,如發生樣板房、辦公室等室內發生丟失物品事件,扣罰當值班長、班員100-200元。
C.非經公司同意,擅自調動人員或內部調整安排不當造成損失者扣罰當值班長50-100元。
F.以上各項將視情況按員工手冊之規定給予通報批評,下發過失通告書、降級或辭退處理。
G.交接班時間所發生的各類事件,具體發生時間無法明確界定的,雙方不得推諉、扯皮,由此產生的責任,由雙方分擔。
H.因玩忽職守造成嚴重后果者將予以降級、辭退處理。
3.7安全督察責任制
3.7.1在安全主管領導下,負責安全工作現場及內部管理。
3.7.2全權負責管理服務區域安全崗位安排、業務指導等,及時向主管匯報。
3.7.3負責對夜間的安全管理工作進行巡查監督,對在晚班期間發生的任何事件負直接管理責任。
3.10違章使用考核評分細則
序號違章操作考核扣分細則加分標準(次/分)序號違章操作考核扣分細則扣分標準
(次/分)
1有開拓精神,積極為本班的建設著想,大膽管理本班并有實際效果的,內務評比第一名的班級+51帶班期間,轄區內出現入室盜竊,通報批評并承擔相應責任10--20
2帶班期間,上級檢查詢問對本班值班情況全盤掌握,熟悉管轄范圍內概況+22多次無故不參加培訓學習或遲到的,私自在宿舍內留宿或接待客人辭退
3嚴格遵守服務中心的有關管理及規章制度,制度落實到位的+33帶班期間,無故、擅自離崗,做與工作無關的事-10
4本班有員工每半年被評為先進工作者,除上級部門獎勵外,本部門對班長獎勵+104帶班期間,上級檢查發現本班隊員有不符BI要求(每人次)-1
5大公無私,心態開放,誠懇接受別人建議+25帶班期間,如本班隊員有離崗或違規視而不見-2
6關心本班班員,每月組織活動,有利于團隊建設+56帶班期間,處理事務不及時,交接不清并推卸責任-5
7值班期間能及時發現問題并采取相關補救措施+37帶班期間,如本班隊員有睡覺而沒發現者-2
14本班人員能積極協助其它部門工作,并受到表揚的+214帶班期間,轄區內發現搶劫、打架而處理不當的-20
2抓住私自進行推銷的人員一名并及時清理出去的+52未交班而擅自離崗,交接班不敬禮、不檢查裝備、坐崗而影響工作-5
3抓獲一名小偷(如偷單車,業主皮鞋,衣服等)+103值班中不按時簽到,做與工作無關的事、在崗位上會客,與顧客聊天者-3
4在內務衛生評比中被評為安全部第一名者,+54不妥善保管裝備導致丟失或損壞.照價賠賞-3
5車場記錄巡查到位,無異常情況+25在接到各種信息不及時反饋者,-2
6能及時發現并控制惡性事件的發生+56上班打盹睡覺,辭退
篇2:z幼兒園防暴演練方案
一、演習目的
為了最大限度的減少因突發恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應急演練方案。
二、適用范圍
三、時間::
發生在我園內部的暴力侵害事件。2012年9月25日
四、組織機構和職責
幼兒園成立校園暴力侵害事件應急小組,總指揮:趙園長
疏散引導組:本班教師
職責:負責疏散引導幼兒至安全地方。
通訊聯絡組:韓冬敏負責對內對外的聯絡匯報工作。
溝通協調組:鄭文華各班班主任負責與家長的溝通協調及幼兒安撫工作。
五、準備工作
(一)、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線。
(二)、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發生踩踏事故,更不要向歹徒靠近。
(三)、組織紀律教育:班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,絕不允許隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁打鬧,嚴禁奔跑搶先。
六、演練過程
(一)、教師帶領幼兒在操場內做操,持刀歹徒出現。
(二)、門衛立即向幼兒園園務處領導報告,同時迅速拉緊急報警鈴。
(三)、副總指揮曹杰快速向教師喊話,提醒教師帶領幼兒快速撤離到安全地方。
(四)、總指揮張園長通知幼兒園應急救援隊成員,履行自己的職責,與暴力分子周旋,等待執法人員的到來。
(五)、各班班主任及保育員迅速帶領幼兒疏散到相應安全的地點,各班教師應立即清點人數,維持好秩序,穩定學生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報告,并由安全應急小組成員及時搜救進行保護。
(六).應急小組成員趙曦協助教師將幼兒護送到班級,老師緊閉門窗,躲避到安全的地方。
七、逃生避險方法
(一)、聽到預警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學生進入緊急撤離狀態,根據情況組織學生疏散避險。
(二)、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護幼兒。清點人數,保證一切安全。
高山子中心幼兒園
2012年9月25日
篇3:某外國語中學反恐防暴應急預案
外國語中學反恐防暴應急預案
一、總則
(一)目的
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
二、組織領導機構
組長:z
副組長:z
成員:z
下設辦公室和各應急小組:
1.辦公室主任:z
2.警戒保衛組:z
3.疏散引導組:z
4.應急處理組:z
5.醫療救護組:z
6.通訊聯絡組:z
7.后勤保障組:z
三、職責
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
(一)領導小組工作職責
1.負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;
2.負責組織日常安全保衛工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
3.學校發生或接到突發事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助。
4.學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況時,負責按規定向上級和主管部門報告工作。
5.學校發生突發事件后,負責處理突發事件善后工作。
(二)辦公室
辦公室要根據領導小組的指示,主要負責(1)抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;(2)突發事件發生時,迅速組織應急反應隊伍;(3)突發事件發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;(4)突發事件發生后,抓好善后事宜。
(三)警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(四)疏散引導組:迅速到達現場,負責在警方未到時保衛師生安全,控制事態發展,按預案有計劃地組織學生撤離學生受傷害地點和危險區域,班級教師清點人數,上報校應急處置工作領導小組。
(五)應急處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調查,恢復正常的教學秩序。
(六)醫療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。做好衛生防疫工作,防止疫情發生。
(七)通訊聯絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場,及時向上級報告事故處置情況。
(八)后勤保障組:要根據領導小組的具體安排,主要負責反恐防暴物資的購置、保管、發放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發事件的需要,各項技防設備運轉正常,有關防暴器材要放置在教學樓大廳內,方便取用。
四、報告(警)程序
1.事故發生時,現場教職員工立即報告學校反恐防暴應急處置工作領導小組。現場教師或負責人要根據事態盡最大可能保護學生安全并馬上組織學生有序疏散,維護現場秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時,責任人立即撥打醫療救助報警電話“110”和“120”,報警內容為:“學校(地點)發生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是……”。待對方放下電話后再掛機。
3.應急處置工作領導小組立即向教育局安保科報告。
4.校園應急處置工作領導小組立即組織各工作小組到位,按照預案規定職責開展處置救援工作。
5.通訊聯絡組立即與受到傷害的學生家長聯系。
五、具體要求
(一)日常安全保衛工作
日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發現線索、制止事態發展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。
日常安全保衛工作主要分:門衛、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
1.門衛
(1)加強門衛力量,白天增加一名年富力強男性門衛一人。
(2)配備必要安全防暴工具:電警棍、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴示警。
(3)嚴格執行門禁規定:學生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進入校園,對必須進入校園的人員要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執行會客制度:沒有得到批準,任何教師和學生都不得將客人帶入校園內,會客只能在傳達室或校門外。
(5)嚴格執行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。
(6)嚴格執行關鎖大門制度:除上下學時間段外,大門一律要關嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。
(7)嚴格落實保安坐班制度:門房24小時不得出現無人現象,保安人員有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現空崗現象。
2.行政值班
(1)行政值班人員要按照規定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向校長報告,并找人頂崗。
(2)要嚴格限制學生到校時間。
(3)上下學過程中,行政值班人員要合理調配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發現可疑情況及時報告。
3.夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇。
1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2.值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態擴大。
3.應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4.辦公室迅速通知,集結學校保安、護校隊和相關人員,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6.應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
7.事件得到控制后,學校相關人員要實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8.事件發生后,應即向教育主管部門報告。
(三)校園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班行政和校領導報告。
2.學校值班行政或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班行政應當將其帶入校門口值班室進行進一步盤問。
4.若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6.在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7.學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內發現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班行政和校領導報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2.發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機等。
3.學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
六、附則
1.意外事件發生后,學校領導機構,要依法對本預案的執行情況進行事后調查。因領導不力,措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當,造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。
2.本預案由zz市外國語中學制訂與解釋,上交市教育局安保科備案。
突發公共衛生事件應急預案