為規范公司職工教育培訓工作,加強人事管理,重視教育訓練、提高員工的素質,培養員工掌握豐富的知識與技能,同時培養高尚的品格。使員工深切認同公司對社會所負使命,并激發其求知欲、創造心,使其能夠充實自己不斷努力工作,為單位發展奠定基礎。根據國家有關法律法規有關規定,制定本制度。

一、培訓原則及范圍

1、職工教育培訓的指導原則是以*理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞公司總體發展目標,遵循“以人為本”的方針,進行合理的人力資源開發,努力提高職工隊伍整體素質,不斷增強支隊的綜合競爭能力。

2、本制度所稱的職工教育培訓是指支隊按照工作需要對職工進行的思想政治、職業道德、管理知識、技術業務、操作技能等方面的教育和訓練活動。

3、本制度適用于二選廠在職的所有員工。

二、培訓目標

職工教育培訓的目標是培養一支有思想,會合理組織既定資源,能把單位帶向正確方向的的管理人員隊伍;有技術有能力、結構合理創新進取的專業技術人員隊伍;技術過硬、適應市場精干高效的操作人員隊伍。

三、工作職責和組織機構

1、職工教育培訓工作領導小組是公司職工教育培訓的組織管理機構,根據油田公司下達的指導性培訓計劃,結合公司生產特點和工作實際,制定公司年度培訓計劃,組織開展實施分類別、分層次、多渠道、多形式的職工教育培訓。負責職工教育經費的管理和使用,保證培訓質量和效益。

2、公司設立職工教育培訓工作領導小組

成員由人事科(黨委在組織科)、生產技術科及辦公室(黨委辦公室)有關人員組成。

領導小組下設辦公室,具體負責實施職工教育培訓工作的日常業務運行工作。

四、培訓內容及方式

1、崗位培訓。按照崗位工作條件和要求,對職工進行以提高本崗位需要的工作能力或生產技能為主要內容的培訓,以達到持證上崗。

2、轉崗培訓。在公司調整產業結構過程中,結合“四崗一保障”制度,重點抓好轉崗培訓。按照“先培訓后就業,先培訓后上崗”原則,以崗位工作需求為目的,進行集中脫產培訓。轉崗培訓每年要完成應培訓人數的95%以上。

3、技術等級培訓。按照不同級別操作人員崗位技術等級標準進行的分層次培訓,旨在使生產操作人員的技術等級真正體現本人實際工作能力和技能操作水平,提高崗位人員履行崗位職責的能力。技術等級培訓以等級達標、提高培訓為重點,采取脫產辦班與業余自學相結合等形式進行。技術等級培訓每年要完成應培訓人數的30%以上。

4、學歷教育。根據公司發展和隊伍建設的需要,按照管理局有關規定,鼓勵和組織職工參加脫產、函授、自學等不同形式的學歷教育,提高職工隊伍的整體文化素質。

5、據崗位規范的要求,對在崗不具備相應文化程度的職工開展文化技術教育。

(1)、思想政治教育。在各級各類人員的培訓過程中,加強職工的思想政治教育,開展形勢與任務的教育。要將培訓與樹立公司形象、弘揚企業文化、穩定職工隊伍結合起來,使公司職工樹立愛崗敬業、誠實守信的職業道德風尚,提高職工的思想道德水平。

(2)強化干部培訓、繼續教育工程。通過對具有一定學歷或獲得專業技術職稱的專業技術人員,開展以新理論、新技術、新工藝、新方法、新信息為主要內容的教育培訓,使專業技術人員的專業知識得到不斷的補充、完善,提高其業務素質、工作水平和創新能力。

五、教育培訓考核措施

1、按照“培訓、考核與使用、待遇”相結合的原則,建立和完善各項制度和措施。

2、建立持證上崗制度。按照管理局要求,參加上級部門和公司組織的教育培訓,經考試、考核合格,方能上崗,否則不能上崗。

3、送外培訓的經公司研究同意,由人事科(黨委組織科)備案,填寫送外培訓審批表,報請公司領導審批后參加培訓。學習結束后,須到人事科(黨委組織科)登記培訓結業證書,審核培訓費用按照有關規定執行。

4、公司內部開展的各項培訓活動,嚴格按照每年年初確定的培訓計劃組織實施,所需培訓經費從公司教育經費列支。

5、按照公司統一安排,公司繼續鼓勵參加學歷教育,報考程序依照油田公司有關規定執行。

6、建立公司機關管理人員和公司中級以上專業技術人員(含技師)論文撰寫評比制度,以上人員每年必須撰寫一篇內容與其崗位(專業)工作相關的論文在公司進行交流、評比。并將此項內容作為其業務考核的重要依據。

7、公司建立職工教育培訓檔案管理制度,連續記載職工接受教育培訓情況。對表現優秀的人員,給予更多的培訓機會,激勵職工主動學技術、學本領。

六、經費管理

1、根據《龍蟒集團職工教育培訓工作實施細則》,嚴格執行職工教育經費使用范圍。

2、職工教育培訓經費根據公司需要,合理安排用于職工技能培訓。

3、公司各部門相互監督,保證職工教育經費專款專用,杜絕對教育經費挪用、擠占、沖減。

4、職工教育經費當年有節余的結轉下一年度使用。

5、一次性教育培訓經費超過1000元以上的由公司主管領導審批,日常教育培訓經費由人事科科長按照使用計劃審批。

龍蟒攀枝花基地二選廠

篇2:F公司員工培訓管理制度

F公司員工培訓管理制度

一、公司著眼于員工綜合素質的提高,對每位員工進行各種形式的培訓、教育,提供充分的機會,使每位員工都能開發出自己的潛能,更好地實現個人自我職業發展。

二、培訓形式包括:

1、崗前培訓。新入職員工在到崗前要接受人力資源中心組織的崗前培訓。使新員工了解企業的歷史、發展、前景、企業精神,以及公司的管理制度和人力資源政策等,無正當理由不得拒絕培訓。

2、在崗培訓。在崗員工每年要進行1-2次的培訓,培訓不僅著眼于員工知識與技能方面的補充或提高,而且要培訓員工的新觀念和良好的工作作風。

3、資格培訓。公司在開拓新項目時,需對員工進行專業培訓,通過適當的教育培訓項目或課程,使員工獲得相應的任職資格或技術等級。

三、員工培訓方式

1、集中和日常培訓相結合;

2、外派和聘請專家培訓相結合。

(1)因工作需要,必須參加國家、省、市、區組織的各類專業培訓班的,須經各部門領導核準后,報人力資源中心審核,常務執行總裁批準。

(2)外派培訓人員,須按規定辦理出差手續。

(3)外派培訓人員返回后,應將培訓教材、結業證書復印件、文件及成績單等交人力資源中心歸檔,統一管理。

(4)外派培訓人員應將培訓內容視需要整理成冊,向部門或公司有關人員適當傳授。

四、培訓實施步驟

1、每年經濟工作會議后,各部門根據實際需要提出員工培訓計劃,經各部門領導核準后,報人力資源中心。

2、人力資源中心根據公司人力資源開發總體目標和各部門培訓計劃編制培訓大綱,制訂公司年度培訓計劃。

3、各部門臨時追加培訓計劃,須填寫《培訓追加計劃表》,部門領導核準后報人力資源中心審核,經常務執行總裁批準,列入本年度培訓計劃。

五、人力資源中心是公司職業培訓的主管部門,負責制定和組織實施公司培訓活動計劃,并負責處理與社會有關部門在職業培訓方面的有關事宜。

六、凡公司認為有必要的,員工在接受培訓前均需與公司簽訂培訓合同。

七、經公司批準參加的培訓,培訓費可以報銷,工資待遇不受影響;訂立培訓合同的,按合同條款執行。

八、員工的各類培訓、考試成績,將作為年終考核的一項重要內容記錄在案,并作為員工獎勵、晉升的一個重要條件。

九、培訓檔案

1、培訓實施后必須建立完整的培訓檔案,由參加培訓人和人力資源中心共同建立。

2、培訓檔案應包括以下內容:①培訓計劃;②培訓人員花名冊;③考試、測試卷;④培訓成績單;⑤培訓教師、教材情況;⑥培訓總結;⑦培訓成果報告。

3、培訓檔案由人力資源中心定期轉入公司檔案室。

篇3:A公司員工培訓管理辦法

A公司員工培訓管理辦法

一、目的

為規范公司員工培訓管理和指導公司的員工培訓活動,提高員工的知識水平、工作能力、工作績效和工作品質,不斷發掘人力資源潛力,使員工不但能更好地完成本職工作,而且能得到全面的發展,從而提高企業的經濟效益,促進企業的持續發展,制定本辦法。

二、適用范圍

本辦法適用于公司員工入職培訓、崗前培訓、在職培訓的管理及相關事宜。

三、培訓的基本原則

1、戰略性和長期性。

2、針對性,即目的明確,對象清楚。

3、實用性,即切合企業實際,能解決問題,講求效能。

4、分級分類進行,即因材施教,考慮參訓對象的需求和接受能力。

5、人才平等競爭,即保障員工人人有培訓提高、發展成長的權力和機會。

6、內部培訓為主,外部培訓為輔。

7、注重培訓效果,嚴格考核和擇優獎勵原則。

四、公司和員工的義務、責任

1、培訓是企業組織管理的基本職能,也是企業的責任和義務。

2、公司將依法建立職業培訓制度,投入和使用一定的培訓經費,根據公司實際,有計劃地為每位員工提供培訓機會進行職業培訓。

3、公司每一個優秀的管理者和技術骨干都應是合格的培訓者。

4、員工應依法履行勞動義務,遵守本辦法的管理規定,積極參與公司的培訓活動,自覺提高勞動素質和職業技能。

五、工作職責劃分

1、按部門職能劃分

1)集團行政中心統籌集團的培訓工作,負責集團員工培訓職能管理和年度培訓規劃、報批,并負責集團職能部門培訓的職能管理和具體年度培訓計劃的編制工作。

2)各子公司行政人事部負責本公司員工培訓的職能管理和具體年度培訓計劃的編制工作(未正式設立行政人事部的子公司由集團行政中心負責)。

3)培訓主管部門或用人部門負責具體培訓課程的教學計劃制定和組織實施等職責。

4)授課部門及指定人員負責具體培訓課程的教材、考核試卷的安排和擬制。

5)凡受訓人員于接獲培訓通知時,除因重大疾病或重大事故經該部門經理出具證明免于受訓外,應于指定時間內向主辦部門報到。

2、按培訓類別劃分

1)入職培訓由集團行政中心組織,子公司行政人事部及相關部門配合。

2)崗前培訓、在職培訓由用人部門或該項培訓的主管部門組織,行政部門協助,相關部門配合。

六、管理細則

1、培訓的目標

培訓的目標是要通過培訓讓受訓人員具備相應的知識、意識和能力,養成高尚的品德,處理業務能力達到科學化,成為自強不息的從業人員;同時使員工深切體會公司的使命和前景,并激發其求知欲、創造心,充實自己不斷努力向上;同時也應意識到未能滿足企業和崗位要求而將被社會淘汰的后果。

2、培訓需求認定

1)入職培訓:新員工加盟公司的時候,為了使其盡快適應公司的文化、環境,融入整個員工隊伍中去,需進行入職培訓。

2)上崗培訓:在新員工入職、內部轉崗或升遷有對崗位知識、崗位技能掌握不夠的情況時,需進行上崗培訓。

3)在職培訓:各部門根據崗位要求、外界科學技術發展狀況、個人能力現狀等需求,提出本部門的在職培訓項目。

4)特殊人員培訓:國家規定的特殊工種或需持職業資格證書上崗的工種,比如質檢員等五大員、項目經理證、防雷設計人員資格證、防雷施工人員資格證等。

3、培訓的時機

1)入職培訓在新員工辦理入職手續后未正式到崗之前,一般在新員工報到之日由集團行政中心組織進行。

2)上崗培訓在該員工正式上崗前進行,一般在新員工入職、轉崗、升遷三天內由用人部門組織進行。

3)在職培訓每年11月由各部門填寫《培訓需求計劃申請表》提供培訓需求計劃,由各子公司行政部匯總成《子公司年度培訓計劃》經子公司總經理審核后,報集團行政中心匯總交行政總監、總裁審批后,安排在下年度進行。

4)如果各子公司有例外的在職培訓需求,可以填寫《部門培訓計劃申報表》,經子公司總經理、行政中心批準后交子公司行政人事部安排實施。

4、培訓內容

企業培訓根據目的的不同分為兩類:全員普及型和精英骨干提高型。培訓的內容分為入職培訓、素質能力培訓、專業技術培訓、勞動安全培訓和知識技能更新培訓五大類。

1)入職培訓:入職培訓至少安排一天,入職時由新員工學習《員工手冊》及相關人事、行政制度,由集團(或各子公司)行政人事文員負責安排并作相關解釋,經過學習認可后由新員工在《員工手冊》后頁簽名確認;每月25日左右定期安排新員工集中培訓,由集團行政中心組織新員工學習《員工手冊》及培訓專用教材,并了解新員工的工作和生活情況。主要有以下內容:

A、集團簡介:企業發展概況、集團組織結構、企業發展遠景;

B、企業文化:集團及公司標識設計含義、經營理念、企業精神、經營宗旨、員工行為規范等;

C、所屬公司簡介:組織結構、部門職能、運行流程。

D、公司規章制度:聘用制度、薪酬制度、福利制度、考勤制度、辦公秩序管理制度、集團局域網管理制度等等。

E、參觀工廠及生產現場。

2)素質能力培訓:

A、企業文化、員工手冊及規章制度的培訓;

B、管理培訓;

C、培訓者培訓,等。

3)專業技術培訓

A、崗前培訓:部門職能、崗位職責、作業指導書、工作標準、工作聯系等。

B、崗位專業技術培訓:崗位應知、應會內容,如作業指導書、崗位說明書、崗位工作標準、適用法規、規章制度要求等。(考慮到行業的特殊性,為更好的幫助新的營銷業務人員熟悉業務,并給予適當的保護,新營銷業務人員實行一個月無考核的上崗培訓機制。)

C、特殊專業技術或崗位資格證書培訓;

D、質量控制培訓,等。

4)勞動安全培訓:

A、入司安全教育;

B、車間安全教育;

C、施工安全教育;

D、特殊工種安全教育;

E、消防安全教育,等。

5)知識技能更新培訓:

A、相關新法規、新標準的培訓;

B、新理論、新知識的培訓;

C、新興科學技術

的培訓;

D、先進的管理模式及管理方法、技巧的培訓等。

5、培訓考核

1)原則

各類培訓,均應對學員的學習效果及成績進行考核,考核(含試卷)由培訓講師和培訓主管部門負責進行。

2)考核方式

根據不同崗位、不同課程,安排不同的考核方式。公司的考核方式有筆試(開卷、閉卷)、口試、實踐操作或其任意組合。

3)考核成績

A、考核成績分為四種:優(90分以上)、良(80-90分)、及格(60-80分)、不及格(60分以下)四等。

B、考核成績需記錄在《員工個人培訓記錄表》內。

C、考核不合格的需補考直至合格為止,特殊崗位需調換崗位。

D、考核成績可作為員工年度考核、調薪、升職、獎懲等參考依據。

6、培訓資源管理

1)培訓師資:內部培訓一般由公司各部門經理、主管或管理、技術骨干作為培訓教師,或者根據需要請相關咨詢老師、行業專家等進行授課,師資的決定由行政部門組織選聘工作,報經集團行政總監審批,總裁核決;外部培訓則按實際規定執行。

2)培訓資料:各種法律法規、作業規程、規章制度、體系文件、培訓專用教材等培訓資料由各培訓主管部門或授課部門建立清單進行管理。

3)培訓設施:教學用的儀器設備可采取購買或租借的行式獲得,自購的設備由集團行政中心統一管理。

7、培訓檔案

1)檔案內容:比如實施計劃表、培訓簽到表、培訓資料、培訓考核試卷、培訓評價表、培訓個人記錄、培訓總結、資格證書等均應收集管理。

2)檔案管理:收集、編目、保管、查閱、銷毀規定

A、收集:行政部門在每次培訓項目結束后,將培訓信息登錄在《員工個人培訓記錄表》內,收集諸如試卷、教材樣本、證書復印件等進行歸類整理。

B、編目:員工個人培訓檔案可以按照員工姓名或工號進行編目分類,其他培訓檔案按項目或時間先后順序進行編目歸檔。應將員工資格證書、學歷證復印件、培訓試卷等放入該員工檔案內。

C、查閱:非行政人事部經理、行政總監、子公司總經理授權或其他相關方正當要求,任何人不得隨意查閱員工個人檔案。

D、銷毀:員工培訓檔案保存期為該員工離職后1年,期滿后由行政人事部集中銷毀。

8、培訓教材的選用

1)直接選用公司頒布的有效管理性文件和技術性文件作為教材。

2)直接引進外部成熟且適用于本公司的教材。

3)由授課人根據培訓目標和任務自行準備教材,經該次培訓項目主管部門審定、確認。

4)由公司專門組織力量編寫企業內部教材。

七、適用表單

1、《年度培訓計劃》;

2、《部門培訓計劃申請表》;

3、《員工培訓課程實施計劃表》;

4、《員工內部培訓授課效果反饋表》;

5、《員工個人培訓記錄表》;

6、《培訓簽到表》;

7、《新員工學習員工手冊簽名表》;