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z縣小學(xué)校長學(xué)校工作計劃

2024-08-03 閱讀 9764

一、指導(dǎo)思想

以黨的**大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),以探索實現(xiàn)生本德育的“三化”和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點,創(chuàng)新工作思路,深化德育教育和課堂教學(xué)改革,加強校本教研和校本培訓(xùn),構(gòu)建教師積極健康的生活方式,分步落實教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù),推動我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前兩名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。

三、工作思路

新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,著力探索如何實現(xiàn)德育的“三化”,著力研究生本課堂的構(gòu)建,強力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,初步組建學(xué)生社團并開展活動,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,通過組建教師運動俱樂部,推動教師“同讀共談”閱讀工程,開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動,舉行主題教育論壇,建立多系列的教職工評價體系等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

四、工作措施

(一)以生為本,讓學(xué)生成長并快樂著。

1、立德樹人,不斷深化德育教育。

(1)積極探索德育“三化”,踐行生本德育理念。

本學(xué)期,學(xué)校一是重點圍繞“養(yǎng)成教育”和“進步教育”這兩大教育主題,積極探索德育教育“三化”,立德樹人,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中,讓學(xué)生成為活動的主角和主人。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式,本學(xué)期計劃開展的“十大杰出學(xué)生”評選活動,每年開展的清明節(jié)掃墓活動和“六一”入隊儀式來實現(xiàn);德育的“課程化”,可以通過開展一些專題活動(如春季踏青、秋季郊游等)來實現(xiàn)。

二是分班建立學(xué)生成長檔案,關(guān)注孩子的成長軌跡。

三是踐行生本德育理念,把教育資源放到離學(xué)生最近的地方。本學(xué)期,學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室),方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,放到各班教室,周末晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,表揚各種標(biāo)兵,讓德育教育就在學(xué)生身邊。

(2)實施愛的懲戒,建立多元評價體系。

本學(xué)期,學(xué)校一是在校園及各班教室張貼“教師十大禁語”、“十大美語”,進一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展“如何實施愛的懲戒”主題論壇,交流、探討好的經(jīng)驗和做法;三是以進步教育為主旋律,鼓勵學(xué)生每天進步一點點。學(xué)校將開辟進步學(xué)生專欄,對每月評選出來的進步學(xué)生進行表彰,頒發(fā)獎狀和獎品,并張貼學(xué)生照片和事跡簡介,鼓勵人人爭創(chuàng)進步學(xué)生;四是建立多元評價表彰體系,“規(guī)定動作類”與“自主申報類”相結(jié)合,進一步完善“五星”評比活動,力爭讓每個孩子都能獲得在校園里閃光的機會。

2、以生為本,積極創(chuàng)建生本課堂。

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的高低,又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實踐證明,以生為本的課堂,才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此,本學(xué)期,學(xué)校將以“小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)”為主要抓手,積極創(chuàng)建生本課堂。

(1)倡導(dǎo)“以學(xué)定教”,凸顯“三個學(xué)”理念。李炳亭先生說:“所謂教學(xué),就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu),也可以簡稱為‘三個學(xué)’:為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。”因此,學(xué)校創(chuàng)建生本課堂,首先就要讓每位教師從思想上上位。

(2)加強理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握五大元素。每位教師要進一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握生本課堂的五大元素:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示互動、質(zhì)疑問難、教師點撥,做到從理論上上位。

(3)積極探索“五度”,準(zhǔn)確把握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí),要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí),要看合作的效度;展示互動,要看參與度;質(zhì)疑問難,要看深度;課堂生成和教師點撥,要看高度。弄清楚這些問題后,做到從方法上上位。

(4)研究學(xué)科特點,踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點,本學(xué)期,學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的“種子課”設(shè)計和語文的“主問題”設(shè)計開展研究,踐行生本課堂,做到從行動上上位。

3、實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

(1)實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

一是1、2年級周一至周五不布置紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進行30分鐘閱讀,再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容,保證每晚30分鐘的閱讀。

篇2:上學(xué)期校長工作室工作計劃

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**年度上學(xué)期校長工作室工作計劃

根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建設(shè)要求,結(jié)合具體實際,特制訂朱*校長工作室工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以*****為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以學(xué)校的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以科研課題為切入口,充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,發(fā)揮工作室成員間的團結(jié)合作,努力提升校長的辦學(xué)能力和促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作室目標(biāo)

工作室成員在主持人朱*校長的指導(dǎo)和幫助下,認真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì),共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實際問題,尋求最佳解決方案,力爭使工作成員在學(xué)校管理水平和個人的綜合素質(zhì)上有所提高,為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實的理論基礎(chǔ)和實踐認知。

三、工作室研究內(nèi)容

朱*校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ),思維課堂”的實踐研究。

在學(xué)校核心發(fā)展力方面,主要研究內(nèi)容是:1.學(xué)校的文化力研究;2.學(xué)校的管理力研究;3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究;4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面,主要研究內(nèi)容是:1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究;2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究;3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究;4.校長人格魅力研究。

四、工作室活動內(nèi)容

1、活動內(nèi)容定位:向?qū)<覍W(xué)習(xí),向前輩學(xué)經(jīng)驗,向校長學(xué)理念,向同行學(xué)實踐,力爭使成員們的工作實踐提升為理論智慧。

2、主要活動方式:案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評估等。

在朱*校長的引領(lǐng)和幫助下,共同學(xué)習(xí),交流反思,不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升領(lǐng)導(dǎo)力,通過構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和健康的發(fā)展。以主題報告、專題講座等形式,進一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng),包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況,針對管理中的不同層面,針對成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,進行專題研討、校際交流、案例分析等,進一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。

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篇3:校長辦公室工作計劃

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根據(jù)校黨政**年工作要點,緊緊圍繞學(xué)校重點工作,貫徹學(xué)校黨代會和首屆四次教代會的精神,結(jié)合實際,特制訂**年度校長辦公室工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏的“評建精神”,立足校辦職責(zé),積極開展好“三服務(wù)”工作。

二、主要工作及其基本思路

(一)突出重點,加強綜合協(xié)調(diào)和參謀助手工作。

1、圍繞學(xué)校教學(xué)整改和“申博”工作,開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是做好有關(guān)重要會議的會務(wù)工作,即做好首屆四次教代會、教學(xué)工作會議、學(xué)科建設(shè)工作會議等大型會議的有關(guān)材料起草準(zhǔn)備,會務(wù)保障及會議有關(guān)材料的匯編工作。

2、積極開展調(diào)研工作,在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

3、牽頭并會同有關(guān)單位完成事業(yè)法人登記工作(辦理《事業(yè)單位法人證書》)。

(二)與時俱進,改進管理方式,提高服務(wù)水平。

1、結(jié)合新的形勢,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程。

2、與時俱進,進一步做好信息工作。**年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,同時要在講究簡訊內(nèi)容的深度和信息量上做好《安工大簡訊》編審印發(fā)工作。通過舉行“聯(lián)誼會”等多種形式加強與各辦公室主任(秘書)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,發(fā)動、利用好各學(xué)院、部門的信息員作用,圍繞學(xué)校重點工作中,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍。

3、完善和加強公文處理工作。規(guī)范公文流轉(zhuǎn)運行,實行收發(fā)文電子登記,在收發(fā)文方面,強化運行時限意識,提高公文流轉(zhuǎn)時效。規(guī)范、強化公文審核把關(guān)工作,修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行《安徽工業(yè)大學(xué)公文處理實施辦法》,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,進一步提高各單位(部門)的公文質(zhì)量意識和時限意識,避免倉促行文、倉促審核。改善公文服務(wù)意識,為便于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息,在上年試辦(安工大校務(wù)參考)的基礎(chǔ)上,參考省教育廳辦公室的經(jīng)驗,編發(fā)《要文呈報》,定期將收發(fā)文情況以及重要公文要丟安訊息分類匯總呈報領(lǐng)導(dǎo)。

4、重視電子政務(wù)推行的緊迫性和必要性,強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)電子政務(wù),提高工作效率。

(三)立足本職,開展好重要常規(guī)工作

1、開展好信訪工作和綜合統(tǒng)計工作。把信訪工作作為一項十分重要的思想政治工作和群眾工作來做,全力維護學(xué)校的安定團結(jié),積極推動廉政建設(shè)和黨風(fēng)好轉(zhuǎn),努力為師生員工排憂解難、釋疑解惑服務(wù)。同時,深入了解學(xué)校發(fā)展情況,依法、及時、準(zhǔn)確地搞好綜合統(tǒng)計工作。

2、做好**年學(xué)校年鑒的組稿編校、印發(fā)工作,盡快完成**年度教學(xué)工作會議的文件匯編。收集整理**年評建工作過程中形成的有關(guān)材料,并總結(jié)提煉04年迎評促建經(jīng)驗。

3、綜合服務(wù)工作。堅持原則和程序,規(guī)范管理和使用印信;堅持以人為本,適應(yīng)需求,為領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)方面提供準(zhǔn)確、及時、高質(zhì)量的各項行政服務(wù);根據(jù)學(xué)校在開放和競爭環(huán)境下謀發(fā)展的形勢,深入領(lǐng)會和實施校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,做好學(xué)校禮品等的配置和使用管理工作;做好會議中心的使用管理以及有關(guān)會議協(xié)調(diào)工作。

4、貫徹校綜治委會議要求,做到“防治結(jié)合,以防為主”,認真落實綜治工作責(zé)任制。做好財產(chǎn)、文件機要等安全保密工作。小車服務(wù)組要進一步強化安全意識,規(guī)范車輛管理、車況檢查維護,確保行車安全。

(四)把握自身特點,搞好保障服務(wù)。

1、加強檔案室建設(shè)工作力度。在會同有關(guān)部門共同做好“干部檔案審核檢查”工作的基礎(chǔ)上,認真做好人事檔案達標(biāo)的準(zhǔn)備工作。理順學(xué)生檔案管理的關(guān)系和有關(guān)部門的職責(zé)范圍,規(guī)范學(xué)生檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

2、網(wǎng)絡(luò)中心要樹立校園網(wǎng)絡(luò)的總樞紐、支撐點的意識,強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大力度、整合力量,保障學(xué)校東區(qū)新建網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)劃實施研究生公寓、青年教師公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),認真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。進一步加強學(xué)習(xí)、實施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。在搞好業(yè)務(wù)建設(shè)的同時,加強隊伍的思想道德建設(shè)、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。

3、行政服務(wù)中心要按照校長在首屆四次教代會上報告提出的“樹立一個觀念,增強三個意識”的要求,做好各項服務(wù)工作。冶苑接待中心和圖書經(jīng)銷中心要進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、愛校敬業(yè)的精神,進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)服務(wù)運營新形勢。教學(xué)樓管理站、收發(fā)室等要進一步發(fā)揚在迎評表現(xiàn)出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精神,對一些有效做法要常抓不懈,形成長效機制。

三、實施保障機制

1、加強思想政治工作,牢固樹立以人為本的觀念,強化服務(wù)意識、全局意識和創(chuàng)新意識,精誠團結(jié),營造和諧的校辦工作環(huán)境,為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境而努力。

2、堅持“二會”(業(yè)務(wù)研討會和室務(wù)會)和月度信息通報制度,強化工作協(xié)作。

3、圍繞“三服務(wù)”,著力加強和改善督查督辦、協(xié)調(diào)服務(wù)和工作調(diào)研、參謀助手工作。

4、強化責(zé)任制,各項主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人(詳見附件中),加強溝通,分工協(xié)作。

5、認真開展黨支部工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,促進行政工作任務(wù)的完成。按照上級部署,認真開展好“保持黨員先進性教育”活動,同時做好重點培養(yǎng)對象的教育、考察工作,繼續(xù)實施支部聯(lián)系學(xué)生班級活動。

校長辦公室

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