華新中學20**年“一日開放”暨萬人評教育活動實施方案

　　一、活動主題

　　交流溝通合作共贏

　　二、活動目的

　　進一步推進素質教育，展示教育形象，宣傳學校的辦學特色和辦學成果，加強家校之間的交流與溝通，共同面對教育新政，共商教育、學校、學生發展之策，提高家教的針對性和實效性，形成家庭、學校、社會教育合力，努力構建和諧校園。

　　三、活動對象

　　1.全體教職員工

　　2.教育教學專家、心理調適專家、法制輔導專家、教育局領導

　　3.所有的學生家長、社區代表、社會各界人士

　　四、活動時間

　　20**年11月16日上午(星期日上午)8：30-11：30

　　高一、高二兩個年級集中開放活動

　　20**年11月23日上午(星期日上午)8：30-11：30

　　高三年級開放活動

　　五、活動主要內容

　　1.營造濃厚的校園家校共同教育的氛圍

　　⑴三條橫幅：圍繞“交流溝通合作共贏”主題

　　⑵兩條豎幅：圍繞宣傳學校辦學理念、辦學思想以及規范辦學行為實施素質教育的內容(同仁樓前)

　　⑶宣傳戧牌1塊、校園平面圖戧牌1塊(最大的兩塊戧牌)

　　⑷展牌5塊。布置地點：同仁樓前的廣場

　　⑸學校櫥窗的布置：八禮四儀(優秀學生介紹、德育工作介紹)

　　⑹各班教室的前后黑板布置好

　　⑺整理優化校園環境

　　⑻咨詢場地布置、音響的準備、家長休息室及茶水的供應等后勤服務

　　⑼咨詢臺設置卡的制作(其中要有教育局代表的位置)

　　⑽制作兩塊介紹參加咨詢的專家老師個人簡介的戧牌

　　⑾家長車輛校內的停放安排與管理、家長進校后的引導

　　⑿校園醒目處設置教育行風評議箱

　　2.教師專題培訓活動

　　在11月16日前利用政治學習(或年級統一安排)召開教職工會議進行專題培訓，把學校的辦學特色以及近幾年學校取得的成果進行解讀和介紹，要讓每一位教師都清楚。

　　3.學校負責人向家長進行宣傳介紹

　　學校校長在各班的家長會前首先向全體家長介紹辦學方面的情況。

　　地點：本班教室

　　時間：上午：8：30準時開始

　　形式：在報告廳設主會場對全校視頻和廣播(高一1～4班)

　　4.聘請家教專家進行家教輔導

　　開設華新中學“家教大課堂”，聘請家庭教育專家進行家教輔導。

　　地點：本班教室

　　時間：一節課

　　形式：在報告廳設主會場對全校視頻和廣播

　　5.高一、高二年級組由年級主任根據年級特點對家長進行年級工作的介紹和家教指導

　　地點：各班教室

　　視頻地點：高一(報告廳)、高二(廣播臺)9：30在兩個地點同時開始

　　6.由班主任組織召開家長會，所有任課教師參加，進行半學期的全面總結與分析

　　地點：各班教室

　　⑴班主任向家長介紹學校辦學情況。

　　⑵班主任進行全面的期中分析，同時也要具體剖析每個同學的情況。

　　⑶任課老師與家長進行面對面的交流，同時接受個別家長的咨詢。

　　⑷向每位家長提供一份學生的情況反饋表。其中要有“班主任寄語”，內容包括：學生優點與不足、潛力所在、努力方向，采取什么措施，任課教師聯系電話等。

　　⑸各年級要有個性化的安排：如安排學生代表或家長代表介紹經驗、體會，特別是家長在與子女溝通、督促引導孩子培養良好的生活、學習習慣等方面成功的做法。

　　⑹安排學生寫好“說給爸爸、媽媽的悄悄話”，放在課桌抽屜里，給家長閱讀。

　　⑺發給家長每人一份《華新中學家長報》，聽取家長的意見和建議，并邀請家長積極投稿。

　　⑻發給每位家長一份《萬人評議教育活動征求意見表》(教育局統一制作)，《征求意見表》請家長現場填好，班主任收齊，統計后交學工處匯總然后報教育局。(班主任提醒學生家長要帶筆)。

　　⑼班級活動結束后，由班主任告知家長們，學校在體育館一樓設有咨詢臺，歡迎家長們前往咨詢交流。

　　7.開展內容豐富的咨詢活動

　　地點：體訓館一樓

　　時間：上午：10：00～11：30

　　⑴學科教學：全國模范教師、全國優秀教師、中學教授級高級教師、省市特級教師、市學科帶頭人、市中青年骨干教師等優秀教師(教務處安排)

　　⑵心理和法律咨詢：心理調適專家、學校法制副校長(學工處安排)

　　⑶學校管理：校長及各處室負責人(辦公室安排)

　　⑷教育政策：教育局領導(辦公室接待)

　　8.其他相關工作

　　⑴《邀請函》的起草(附有關安排及學校平面圖)

　　⑵咨詢教師的培訓(教務處通知并培訓學科咨詢教師，辦公室通知并培訓管理人員，學工處通知并培訓心理咨詢和法制副校長)

　　⑶發放《邀請函》(也就是《告家長書》)、《萬人評議教育活動征求意見表》給每一位班主任

　　⑷活動后在校園網上、《z晚報》、《z時報》、z教育網、z中小學德育網等媒體上進行文字、圖片報道。請有關部門做好材料的收集和整理，寫好活動總結上報教育局

篇2:學校開放日活動方案有那些

一、指導思想：

家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍;讓家長親身經歷子女

在校的學習和生活，走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，增進家校聯系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

二、活動目的：

1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;傾聽講座，提升理念。

三、活動內容及安排：

1、參觀學校教育教學資料。

2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點：各班)

3、聽專家講座：擬邀請丁丙做報告。(地點：多功能室)

4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發獎狀。(地點：操場)

5、家長開放活動反饋。

四、活動時間：期

中考試結束后，具體時間另行通知。

五、活動準備及負責教師:

班級

準備內容

負責人

完成時間

一年級

展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動

王新萍

10月28日上交教案至校長室。

一年級

班級展示看版

畢彥

10月30日完成，校委會檢查

二年級

語文數學相融合，展示課堂常規、學習常規等。

張泉寧大華

10月28日上交教案至校長室。

二年級

班級展示看版

張泉寧大華

10月30日完成，校委會檢查

班級

準備內容

負責人

完成時間

三年級

小班化數學教學課堂展示

王林靜

10月28日上交教案至校長室。

三年級

班級展示看版

張大偉

10月30日完成，校委會檢查

四年級

小班化作文教學展示

趙艷

10月28日上交教案至校長室。

四年級

班級展示看版

封艷

10月//m.ok3w.net/fanwen30日完成，校委會檢查

五年級

讀書匯報課

蘭娥

10月28日上交教案至校長室。

五年級

班級展示看

版

劉丹

10月30日完成，校委會檢查

學校

整體

家長開放日條幅懸掛

錄像、照相、班級凳子的分配

王玉麒

邀請函、簽到簿、反饋問卷

王林靜

10月30日完成

學校資料擺放

王林靜

學校廣播

畢彥

開放日當天各個環節的活動通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內容精美的使用，

在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛生負責人進行督察。

3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統一下發，活動結束后交到教導處。

六、家長開放日活動過程具體安排:

時間

內容

地點

負責人

8：00前

家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長

校門口

畢彥

8：00-8：40

各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會

各班

全體教師

8：50-9：30

班級課堂教學展示活動主題活動展示

各班

相

關教師

9：40-10：30

專家報告

多功能室

畢彥

10：40-11：00

書寫軍銜家長給自己的孩子授銜

操場

王林靜

七、具體分工

教導處：

1.制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2.發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發放到各班。

3.回收家長開放日邀請函回執，并做好參與家長人數統計。

4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

總務處：

1.制作家長開放日條幅，并懸掛。

2.做好服務工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊：

1、做好迎賓學生的訓練。

2、做好活動當天的廣播。

班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。

2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、各班制作好班級展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。

學校開放日活動方案

中學學校開放日實施方案

篇3:學校家長開放日活動方案范本

一：活動目的

1.向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2.利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二：活動組織機構:

組長：楊曉艷

副組長：路連剛白麗君

組員：張美榮張梅李潔許進

三：活動時間：

20*.5.24(早8：00――11:30)

四：邀請對象：每班五名家長

五:活動地點：

各班教室操場三樓會議室

六：前期準備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置：美術組老師負責。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表，每年級一張;當日的影像資料，歸類存檔)

七：具體活動安排：

1.8:00---8:40進教室聽課(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅)

2.8:50---9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責(稿件的整理，定稿;喜報，書籍的頒發)

3.9:35---10:00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示(路隊、*靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好)

4.10:10---11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5.問卷調查書記負責(家長開放日反饋表)

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