中學防控甲型H1N1流感工作方案
根據(jù)我市目前甲型H1N1流感呈現(xiàn)的形勢,按照9月9日市上會議精神,學校吳明禹校長于9月9日晚7:30組織召開行政擴大會,在學校原有相關通知、方案的基礎上,進一步強化責任,完善管理,明確程序,建立健全有關制度,將每一項工作落實到人,確保做好預防甲型H1N1流感工作,特制定本工作方案。
一.充實學校甲型H1N1流感防控領導小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
工作人員:z
牽頭副校長:z
牽頭處室:政教處
二、工作目標
(一)切實加強領導,搞好群防群控,科學處置,防止甲型H1N1流感在我校的發(fā)生,確保全校人員的身體健康和校內(nèi)環(huán)境的安全穩(wěn)定。
(二)迅速在學校范圍內(nèi)進一步普及甲型H1N1流感防控的嚴峻形勢,提高全體師生員工的自我防護意識。
(三)建立疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,明確工作職責,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
(四)完善反應機制,及時采取有效的防控措施,做到依法管理,科學防治,預防和控制甲型H1N1流感在我校的發(fā)生和蔓延。
(五)設立身體發(fā)熱學生校內(nèi)觀察隔離服務站,對可能出現(xiàn)的發(fā)熱學生在醫(yī)生指導下進行觀察隔離服務。
三、工作職責分工
z校長
負責領導全校甲型H1N1流感防控工作開展,全面部署和指揮,落實防疫經(jīng)費。
z副校長
協(xié)助吳校長負責學校甲型H1N1流感防控工作的安排部署與指揮,制定防控方案,協(xié)調工作小組防控工作和各年級各處室防控工作。
政教處
z主任
協(xié)助吳校長、馬副校長制定防控方案,檢查督促各負責人落實各體系工作方案的實施情況。負責信息匯總與疫情報告;緊急情況處理;防疫物資的提前準備;安排學校消毒工作;收到疫情報告后及時安排專人帶疫情相關人員到醫(yī)院就診,并同時報告校長;對每天的“三檢”結果和當天的防疫情況進行整理匯總;指揮政教處、班主任、校醫(yī)的衛(wèi)生防疫工作,對班主任、學生和家長進行科學宣傳,及時傳遞防控信息。聯(lián)系高20**級工作。
z副主任
嚴格把好校門關,阻止一切校外人員未經(jīng)體溫檢測進入學校。負責早上中午放學走讀生進校的體溫檢測,負責抽查班主任對學生每天的“三檢”工作落實程度。發(fā)熱學生校內(nèi)觀測隔離服務站的設立,監(jiān)管。聯(lián)系高20**級工作。
z副主任
負責組織校團委、學生會干部做好校園巡邏,組織學生志愿者搞好校園保潔工作。安排專人檢查教室、寢室的開門開窗通風透氣。學校防控工作簡報編輯。聯(lián)系高20**級工作。
總務處
z副校長z主任z副主任z主任(信息中心)
負責設立發(fā)熱學生校內(nèi)觀測隔離服務站,配齊設施設備。
負責安排落實食堂、建筑工地的防疫宣傳和疫情排查。
負責臨時指揮后勤人員根據(jù)情況參與防疫突擊工作。
負責食堂人員防疫宣傳和教育,并對食堂工作人員進行“三檢”。
年級組
z副校長z主任z副主任z主任z副主任各年級主任
分別負責組織各自分管年級的“三檢”工作的落實、檢查、統(tǒng)計、上報,對年級教室、辦公室開門開窗通風檢查,組織好年級正常教育教學工作,教育引導本年級學生平心靜氣致力于學習,科學防范。
各班班主任:
(1)負責按學校和上級要求對本班學生與家長進行防疫宣傳和教育。
(2)負責對本班學生進行“三檢”,開展每日體溫測量工作,對發(fā)熱(體溫高于37.2℃)并有流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力,部分病例出現(xiàn)嘔吐和/或腹瀉)的學生及時報告校醫(yī)室并送到醫(yī)院發(fā)熱門診進行排查,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,根據(jù)領導小組的指令根據(jù)醫(yī)生建議采取相應措施,配合疾病控制中心做好接觸者的排查、消毒、隔離工作。
學生寢室負責教師z:
(1)負責學生寢室通風透氣的督促和檢查。
(2)負責指揮宿舍管理人員提醒學生勤曬衣被,利用紫外線消毒。
(3)負責夜間生病學生的排查,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時報告政教主任,安排專人帶學生到醫(yī)院就診并同時報告學生家長和學校校長。
全體行政干部安排組織本處室人員做好處室的防控工作。
四、工作流程
(一)發(fā)熱學生處理流程。教室、宿舍出現(xiàn)體溫超過37.2℃以上并伴有流感樣癥狀的學生,由班主任指令學生到醫(yī)務室初診,如需要則安排專人護送學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就診,同時,班主任應立即以電話的形式告知學生家長。班主任需保持和相應學生的聯(lián)系,確保有效準確信息迅即掌握,并注意和學校防控辦保持密切聯(lián)系。
(二)發(fā)熱學生留校觀察隔離處理流程。個別發(fā)熱的學生,一經(jīng)醫(yī)院醫(yī)生確定需留校觀察隔離,由班主任帶領該生到學校專門設置的發(fā)熱學生校內(nèi)觀測隔離服務站,做好學生思想工作,與工作人員做好交接。學生在服務站內(nèi)靜心休息安靜生活。觀察期間學生不能到班參加教育教學活動。
(三)發(fā)熱走讀生在家隔離觀察流程。個別發(fā)熱的走讀學生,一經(jīng)醫(yī)院醫(yī)生確定需居家觀察隔離,班主任須迅即通知學生家長來校專人專車接學生回家。學生在家注意測量體溫,不亂跑,和社區(qū)醫(yī)院(醫(yī)療點)醫(yī)生聯(lián)系觀察治療。觀察期間學生不能到校參加教育教學活動。
(四)疫情報告流程。如果送醫(yī)發(fā)熱患者一旦被確診為甲型H1N1流感疑似病例,領導小組辦公室立即向疾病控制中心報告疫情,同時,以最快的方式通知相關部門組織對教室、學生宿舍等處進行消毒處理。
(五)特殊情況學生處理直接聯(lián)系z副校長和z主任。
五、我校甲型H1N1流感疫情的上報工作由z負責。
校醫(yī)室負責人王玉芬負責每天下午4點前,將當天的“三檢”結果和防疫情況報告校長和教育局體衛(wèi)藝科。
各年級每天三檢的結果分早中晚三次由專人匯總到年級政教員處,年級政教員報政教處z主任。高三應屆年級匯總直接報z。
六、工作原則
(一)預防為主、積極準備、加強宣傳,提高防護意識
采取多種形式,加大宣傳力度,進行甲型H1N1流感防控知識宣傳與培訓,提高我校師生的防護意識,保持個人衛(wèi)生與公共衛(wèi)生;出現(xiàn)疫情時,按照有關法律法規(guī)及時報告疫情,正確轉送與積極治療,并采取有力措施做好各種防護,切斷傳播途徑,控制疫情發(fā)展。
(二)加強領導,群防群控
學校要求有專人負責,并服從學校防治甲型H1N1流感防治工作應急領導小組的統(tǒng)一部署與安排,與各年級各班主任相互協(xié)調配合,做到信息共享,群防群控。
(三)依法管理,科學防治
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對甲型H1N1流感的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,用科學方法防控甲型H1N1流感。
對在防控工作中玩忽職守、失職、瀆職的將依法追究其相關責任。
七、確保通信暢通,原則上手機24小時開通并注意接聽。下列手機必須24小時開通。
z13****857z139****989
z13*****03z139****528
z13*****38z137*****335
綿陽山南中學
篇2:幼兒園H7N9禽流感防控工作應急預案
一、工作原則
預防為先、分級控制、分層管理、及時處置,及時上報,責任到人。
二、組織管理
(一)成立*路幼兒園防控工作領導小組
合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網(wǎng)絡圖:
總指揮組(園長室)
↓↑
報告聯(lián)絡組
(保健室)
防控隔離組(保健室)
宣傳協(xié)調組
(教師)
后勤保障組
(總務)
應急機動組
(辦公室、后勤)
↓↑
疾控中心
教育局
婦保所
部門聯(lián)系電話:
疾控中心:64x21147
教育局:64x427
婦保所:64x42
(二)職責分工
1、指揮組職責:全面負責指揮、調配工作,穩(wěn)定全局,確保各條線應急工作的對應落實,督促各項工作迅速、有序進行。
成員:李x、伍x、趙x、x、吳x。
2、報告聯(lián)絡組職責:在發(fā)現(xiàn)疫情或接到疫情報告后,第一時間報指揮組并及時到達疫情現(xiàn)場,了解疫情和有關發(fā)病人的通訊地址和病情,準確傳遞信息,確保與上級部門的通訊、信息暢通。及時通知區(qū)疾空控中心,爭取援助。
成員:李x、趙x、范x、曹x。
3、防控隔離組職責:第一時間控制傳染源,安排可疑人,如:有發(fā)熱、體征異常人員和相關接觸人員進行醫(yī)學觀察與隔離;切斷傳播途徑,指導做好終末消毒;保護易感幼兒,防止或減緩疫情擴散,減少病例,減輕疫情危害。
成員:陳x、宣x。
4、宣傳協(xié)調組職責:做好全體師生及家長的穩(wěn)定工作,避免不必要的恐慌。配合衛(wèi)生部門做好各方面的協(xié)調工作,嚴密監(jiān)測疫情,并適時做出預警。
成員:彭x、李x、黃x。
5、后勤保障組職責:做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作,協(xié)調解決出現(xiàn)疫情所需的物資、工作人員及經(jīng)費等保障。
成員:周x、武x
6、應急機動組職責:全面做好應急準備,根據(jù)指揮隨時增援其他各組。
成員:黃x、徐x。
三、防范措施
1、落實預防預案。
我園成立以園長為組長,副園長為副組長的防控工作領導小組,組織學習、及時制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案,明確組織管理機構職責、具體的應急措施及相關責任,切實落實各項衛(wèi)生防疫措施。
2.學習相關知識。
組織教職工學習相關禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術,提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。
3、確保信息暢通。
明確并落實禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人(老師),建立班主任→教師→幼兒園防控工作領導小組組長→教育局防控工作組聯(lián)絡員逐級上報網(wǎng)絡。
4、加強全日觀察。
保健老師嚴把進園的第一關,“看、摸、問、查”要仔細認真;保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察,尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒,疑似者主動送保健室;切實落實因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度,對每天缺勤的教工和幼兒做好登記,班級保教人員都了解去向,并注明缺勤原因,生病者詳細注明病名,杜絕書寫癥狀,每日登記結果,及時反饋給幼兒園防控工作領導小組區(qū)。
5、加強防范消毒。
依據(jù)合肥市托幼機構消毒隔離工作常規(guī),加強預防性消毒工作。保持幼兒活動室、臥室空氣新鮮,定期開窗通風(對流風);食具毛巾用蒸汽一用一消毒,水開后30分鐘;玩具一天一消毒;圖書爆曬,尤其注意門把手、水龍頭的消毒;廁所的消毒完成后洗手,并注意做好清潔消毒記錄。
6、加強宣傳力度。
利用家園溝通、櫥窗、家長會等形式,向幼兒、家長、教職工進行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳,引導師幼養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和科學的洗手方法。
7、重視衛(wèi)生檢查。
在總務主任的指揮領導下,園內(nèi)積極開展愛國衛(wèi)生運動,大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生,一周檢查一次衛(wèi)生,責任到人。保健老師同時加強各環(huán)節(jié)預防性消毒的指導與檢查。
8、保持空氣流通
定期開窗通風,保證活動室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。
9、注重一日管理
帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。
10.加強外來人員登記。
嚴格門衛(wèi)管理,堅持憑證出入,及時掌握園內(nèi)各種人員流動情況。
四.應急處置
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)h7n9流感疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。
1、啟動日報告和零報告制度,實行全天值班,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。幼兒園信息報告人立即向區(qū)教育局防控工作報告聯(lián)絡組和區(qū)疾控中心、婦幼所、教育局報告,并填寫好三聯(lián)單。
2、若有疑似疫情等特殊現(xiàn)象發(fā)生,由班級保教人員報幼兒園防控工作領導小組,并送保健室隔離檢查或由保健老師直接報送防控領導小組組長。幼兒園立即會同衛(wèi)生疾控部門組織專門人員指導與督促落實各項防治措施,并做好進入應急狀態(tài)的準備。
3、防控隔離組第一時間趕赴現(xiàn)場,聽從疾控中心的指揮,對發(fā)熱和體征異常幼兒進行醫(yī)學檢查,檢查結果為普通發(fā)熱,及時通知家長送醫(yī)院就診,并停課至病愈。檢查結果為有禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病相關癥狀的,通知家長送指定醫(yī)院就診,全班師生在自己教室等候診斷結果,不參與任何集體活動。上報、停課等根據(jù)疾控中心的指示。
4、在疾控中心指導下,對有發(fā)熱和體征異常幼兒到過的場所及用過的物品,實施迅速、嚴密、徹底地終末消毒。發(fā)出警示,嚴禁校內(nèi)外人員隨意進出幼兒園。
5、一旦確診為禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病,防控隔離組配合社區(qū)疾控中心對與禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病病人密切接觸者實施居家(住地)醫(yī)學觀察及隨訪。
6、宣傳協(xié)調組指導幼兒園各教研組做好師生、家長及周邊人員的穩(wěn)定工作。收集好有關信息,做好相關處理情況的記錄,及時向指揮組報告。并將有關情況書面報告經(jīng)指揮組,再有指揮組上報
7、后勤保障組迅速調配防控物資。包括防護用品、應急預防性藥物、抗病毒治療和對癥治療藥品、消殺藥械等物資。
8、應急機動組隨時候命,準備增援。
9、在疫情加重時,幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教育教學研究活動;幼兒的社會實踐應暫緩進行。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請區(qū)教育局和衛(wèi)生防疫部門同意,實施全面或部分停課。
篇3:某鎮(zhèn)學校甲型H1N1流感防控應急預案
為確保我校能夠及時、有序、高效地應對甲型h1n1流感疫情防控工作,提高甲型h1n1流感的防控和應對能力,控制疫情在學校、幼兒班的輸入、傳播、蔓延,保障師生、兒童的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)
**教發(fā)*(219)號和227號文件和10月16日晚7:00分縣委、縣府緊急會議精神,結合學校工作實際,特修定本應急預案。
一、適用范圍:
本預案適用于全校師生員工。
二、組織機構:
學校成立甲型h1n1流感防控工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
防控甲型h1n1流感工作領導小組的主要職責是:
1.負責學校甲型h1n1流感防控工作,建立健全防控組織體系和工作機制,落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
2.研究制定甲型h1n1流感防控與應急工作預案、方案和措施并組織實施;完善防控、停課的應急預案;強化報告制度(日報告和有情況隨時報告);防范甲型h1n1流感在學校發(fā)生傳播。
3.開展甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育,增強學生、教職工防范意識和防范能力。
4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
6.負責協(xié)調、解決學校防控工作中的困難和問題,對學校防控措施落實情況進行督導檢查。
三、工作原則:
(一)預防為主
加強對甲型h1n1流感防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控
疫情防控實行屬地管理、條塊結合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。
(三)及時處置
對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時,對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是:
1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測,外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測,不得進入校園。學生進校到班后,各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢,由班主任負責,檢查結果于每晚9:30報告值班教師或領導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查,檢查結果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9:00前、下午4:00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或學校領導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對學校設備設施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。
3、對進校學生進行紅外線體溫檢測,檢測人員:胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測,維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上,要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告相關部門,同時按要求作好記錄登記。
4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象,必須在門衛(wèi)室登記,并送醫(yī)院檢查,按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人,根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。
5、學生進校后,全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀,要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況,立即報告學校領導。
6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者,安排校門觀察室作進一步檢查,待經(jīng)醫(yī)生檢查后,學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。
四、學校工作職責
按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的安排、部署,結合學校實際,制定并落實防控甲型h1n1流感措施,做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育,提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力,學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生,加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生;主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內(nèi)發(fā)生的甲型h1n1流感疫情,在因甲型h1n1流感疫情原因實施停課時,做好停課期間學生的教育和管理工作,嚴防甲型h1n1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。
五、病例報告和應急響應
(一)病例報告
學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時,應立即送醫(yī),并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構,同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。
(二)應急響應
1、四級響應
學校開展形式多樣的預防甲型h1n1流感宣傳教育;全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;實行學校中層以上干部全天24小時值班制度,。
2.三級響應
在四級響應的基礎上,學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度;教育師生兒童減少外出,外出時佩戴口罩,做好個人防護;停止舉辦大型聚會活動。
3.二級響應
在三級響應的基礎上,停止舉辦聚會活動。
4.一級響應
在二級響應的基礎上,取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習;取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議,必要時實施停課。
(三)現(xiàn)場處置
1.病例管理
列為醫(yī)學觀察病例者,對其進行7天醫(yī)學觀察(根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離)。疑似、臨床和確診病例應送至定點醫(yī)療機構進行為期至少7天的隔離治療,若7天結束后仍發(fā)熱,應繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間,疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2.密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則,對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記,并對其進行7天醫(yī)學觀察,盡量減少外出活動,疾病預防控制機構或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪,每日測量體溫和健康詢問,做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者,在采取有效防護條件下,立即送定點醫(yī)療機構進行隔離治療。醫(yī)學觀察期間,如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀,負責醫(yī)學觀察的單位開具解除醫(yī)學觀察的書面健康證明。
3.消毒
學校出現(xiàn)甲型h1n1流感病例后,應在衛(wèi)生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理。
六、獎勵與處罰
對在甲型h1n1流感疫情處理過程中有突出貢獻的各校點和相關人員給予表彰和獎勵。
對在疫情調查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的,責令其改正、通報批評、給予警告;對有關部門的調查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調查的,對相關責任人依法給予降級或者撤職的行政處分;對在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報告職責,對疫情進行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,造成甲型h1n1流感疫情傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的,追究學校相關人員的責任,情節(jié)嚴重的依法給予開除的行政處分;構成犯罪的,移送司法機關,依法追究刑事責任。
七、附則
本預案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者,以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準。
本預案從發(fā)布之日起施行。