**鎮**小學甲型h1n1流感防控工作實施方案

為切實做好我校甲型h1n1流感防控工作，及時防范和應對我校可能出現的甲型h1n1流感疫情，確保在發生人感染甲型h1n1流感疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學校以構建預防為主、防治結合的甲型h1n1流感長效管理與應急處理機制為根本，積極提高快速反應和應急處理能力，有力保障師生員工身體健康，根據《**鎮中心學校關于進一步加強甲型h1n1流感防控工作安排意見》，特制定本實施方案。

一、總體目標及要求

根據“強化預防措施，嚴控社區傳播，加強重癥救治，減少疫情危害”的防控策略和“高度重視，積極應對;預防為主，分級管理;聯防聯控，科學處置;及時上報，責任到人”的原則，全面做好甲型h1n1流感預防工作，及時有效采取各項預防措施，開展甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育活動，使廣大師生和家長了解甲型h1n1流感傳染病的傳播途徑以及預防方法，強化防范意識，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，及時控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。

二、組織機構

1、成立防控領導小組

組長：**

副組長：****

成員：****

后勤：**

疫情報告人：**

2、建立校園防控網絡

由校長――疫情報告人――班主任――家長、衛生員，共同建立四級防控網絡。

三、工作職責

1、學校防控領導小組組長負責組織宣傳甲型h1n1流感防控相關知識，組織實施晨檢、午檢等防控工作，交流相關疫情信息，傳達上級有關會議精神，制定相關工作制度，督促檢查校內防控工作，校長(組長)為本校防控工作第一責任人。

2、副組長負責相關資料、信息的收集、整理、統計、保存工作，協助組長做好管理工作。

3、后勤人員負責儲備防控物資，及時把物資發放到相關人員手中，保障防控工作順利進行。甲型h1n1流感包括溫度計、口罩、消毒液、消毒器械、防毒手套等。

4、疫情報告員做好校內疫情信息收集和上報工作，實施日報告、零報告、隨時報告制度。

5、班主任負責每日晨檢、午檢工作，跟蹤隨訪并登記因病請假、住院以及居家觀察的學生情況，組織指導做好班級教室以及清潔區環境衛生工作，做好對學生及家長的宣傳教育工作，督促學生養成良好的衛生習慣。

6、班級衛生員協助班主任做好防控具體工作。在班主任的指導下做好班級消毒工作。

7、學生家長應配合學校密切注意學生個人衛生及健康狀況，和學校保持密切聯系，每天為學生測量體溫，向學校提交提問記錄表，積極做好患病學生的治療、居家觀察工作，教育學生實踐健康的生活方式。

8、要求每個學生積極配合學校和家長做好體溫測量和晨檢、午檢，養成良好的個人衛生習慣，積極實踐健康的生活方式。

9、值周員要積極實施門禁制度，做好來客登記。

10、實行嚴格的責任追究制度。

篇2:天才幼兒園甲型H1N1流感防控工作應急方案

第一幼兒園甲型H1N1流感防控工作應急方案

根據省、市教育管理部門關于防控甲型H1Nl流感的工作部署,為確保我園在發生人感染甲型H1Nl流感疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規,以構建預防為主,防控結合的應急處理機制為工作目標,提高快速反應和應急處理能力,做到"早發現、早報告、早隔離、早治療",有效防控疫情的發生和蔓延擴散,保障全園師生員工身體健康,維護社會穩定,制定本預案。

一、組織領導

成立"防范甲型H1N1流感工作領導小組",負責各部門甲型H1N1流感防范工作的指導、督促與檢查,制定防范甲型H1N1流感應急預案,并統一指揮、協調應急防控工作。

組長:**(園長、書記)全面負責防控工作

副組長:**(副園長)**(副園長)具體負責防控工作

組員:**(小班年級組長)負責小班組防控工作

**(中班年級組長)負責中班組防控工作

**(大班年級組長)負責大班組防控工作

**(保健醫生)負責防控及衛生保健工作

各班班主任具體負責宣傳和晨檢工作

領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組。

信息報送組:

組長:**

組員:**各班主任

職責:在領導小組的領導下,主要負責核實發熱缺勤情況上報工作,信息準確,各班每天上午8:10分前,將因病缺勤情況報告保健室,再由副組長分別上報至縣教育局和縣疾病預控中心。

應急處置組:

組長:**

組員:**各班教師

職責:突發事件發生時,抽調相關人員,采取隔離消毒措施,調集車輛運送人員。

宣傳教育組:

組長:**

組員:**各班主任

職責:將甲型H1N1流感預防知識宣傳到每一位教職工、幼兒及每一位家長。一旦出現疫情由宣傳組應對媒體。

后勤保障組:

組長:**

組員:******

職責:必要時負責經費準備、物資儲備、配備防控物資。

二、工作目標和任務

通過加強幼兒晨、午檢,落實消毒隔離措施、增強教師、家長、幼兒防護知識等途徑,采取個人預防,幼兒園預防,家庭預防相結合的辦法,沉著、科學、有效地防范和應對甲型H1N1流感疫情,確保師幼身體健康、生命安全,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

三、落實防范措施

1、堅持晨、午檢制度,暢通報告渠道

保健醫生每日對來園幼兒晨檢,各班班長對出勤幼兒進行詢問及午檢工作,對生病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀,于8:10前報到保健室,并認真填寫因病缺勤追蹤記錄,如為發燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的幼兒,應休息至體溫正常2天,并由保健醫生檢查后方可入園。保健室做好因病缺課幼兒情況統計分析工作,如發現有疑似甲型H1N1流感病例,應由幼兒園信息報送組組長按要求及時上報上級主管部門。

2、落實消毒隔離制度

保健室堅持全日觀察登記制度,健全傳染病監控信息冊,對在園生病有發燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等癥狀的幼兒,實行就地隔離,并通知其家長及時送到正規醫院就診。對有流感疑似病例的班級采用含氯消毒劑空氣消毒,必要時啟動教室紫外線消毒。玩具、桌椅、樓梯扶手、門把手、水龍頭開關等每天進行擦拭或浸泡消毒,由各班保育員負責。

3、做好健康教育,消除恐慌心理

幼兒園密切關注甲型H1N1流感的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用家園雙通道、園刊、保健宣傳欄、小廣播、致家長一封信、教工培訓等多種形式,深入地進行預防甲型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態的相關報道,普及甲型H1N1流感防治知識,引導師幼養成良好的衛生習慣,提高師幼衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持空氣流通及環境衛生

活動室、辦公室、食堂、各功能室等室內經常通風換氣,使空氣流通、新鮮。開展全園愛國衛生活動,大力整治幼兒園內部各處環境衛生,清除"四害"孳生地;加強食品衛生和飲水衛生監督管理,加強幼兒園洗手設施的完善和管理,努力消除傳染病可能發生或傳播的條件。

5、建立資金保障制度

根據需要,安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實,提供足量的體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。

6、加強對食堂衛生工作管理力度

食堂環境衛生、個人衛生及采購、食品操作、食品保存要每天進行檢查,餐具每天高溫高壓消毒,嚴把病從口入關。

7、嚴格門衛管理制度

堅持接送卡和入園登記、通報制度,嚴禁無關人員和車輛進入校園。嚴格詳細登記來訪人員有何而來、身體狀況等信息,并設置會見室兩個,凡外來人員進園會見老師一律在婦委會辦公室見面;會見幼兒一律在保健室,會見時必須有一名班內老師陪同。

四、緊急疫情應急處理

1、當幼兒園發現甲型H1N1流感病狀(包括疑似疫情)時,立即報告教育主管部門和衛生部門,并通知其家長,并采取果斷措施,對病人實施嚴格隔離,到指定醫院進行治療。

2、對與甲型H1N1流感病人有密切接觸的師生進行就地隔離,并進行醫學觀察1周以上,待未發現流感樣癥狀并經指定醫院醫生檢查確認后方可返園。

3、對甲型H1N1流感病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

4、積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

篇3:幼兒園H7N9禽流感防控工作應急預案

一、工作原則

預防為先、分級控制、分層管理、及時處置，及時上報，責任到人。

二、組織管理

（一）成立*路幼兒園防控工作領導小組

合肥七彩路怡和華庭幼兒園防控工作網絡圖：

總指揮組（園長室）

↓↑

報告聯絡組

（保健室）

防控隔離組（保健室）

宣傳協調組

（教師）

后勤保障組

（總務）

應急機動組

（辦公室、后勤）

↓↑

疾控中心

教育局

婦保所

部門聯系電話：

疾控中心：64x21147

教育局：64x427

婦保所：64x42

（二）職責分工

1、指揮組職責：全面負責指揮、調配工作，穩定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。

成員：李x、伍x、趙x、x、吳x。

2、報告聯絡組職責：在發現疫情或接到疫情報告后，第一時間報指揮組并及時到達疫情現場，了解疫情和有關發病人的通訊地址和病情，準確傳遞信息，確保與上級部門的通訊、信息暢通。及時通知區疾空控中心，爭取援助。

成員：李x、趙x、范x、曹x。

3、防控隔離組職責：第一時間控制傳染源，安排可疑人，如：有發熱、體征異常人員和相關接觸人員進行醫學觀察與隔離；切斷傳播途徑，指導做好終末消毒；保護易感幼兒，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。

成員：陳x、宣x。

4、宣傳協調組職責：做好全體師生及家長的穩定工作，避免不必要的恐慌。配合衛生部門做好各方面的協調工作，嚴密監測疫情，并適時做出預警。

成員：彭x、李x、黃x。

5、后勤保障組職責：做好防控禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病所必須的物資儲備工作，協調解決出現疫情所需的物資、工作人員及經費等保障。

成員：周x、武x

6、應急機動組職責：全面做好應急準備，根據指揮隨時增援其他各組。

成員：黃x、徐x。

三、防范措施

1、落實預防預案。

我園成立以園長為組長，副園長為副組長的防控工作領導小組，組織學習、及時制定預防禽流感等主要呼吸道傳染病疫情應急預案，明確組織管理機構職責、具體的應急措施及相關責任，切實落實各項衛生防疫措施。

2．學習相關知識。

組織教職工學習相關禽流感、流感等主要呼吸道傳染病防控知識及技術，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

3、確保信息暢通。

明確并落實禽流感、流感等主要呼吸道傳染病的信息報告人（老師），建立班主任→教師→幼兒園防控工作領導小組組長→教育局防控工作組聯絡員逐級上報網絡。

4、加強全日觀察。

保健老師嚴把進園的第一關，“看、摸、問、查”要仔細認真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動送保健室；切實落實因病缺課登記追蹤制度和發熱排查制度，對每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細注明病名，杜絕書寫癥狀，每日登記結果，及時反饋給幼兒園防控工作領導小組區。

5、加強防范消毒。

依據合肥市托幼機構消毒隔離工作常規，加強預防性消毒工作。保持幼兒活動室、臥室空氣新鮮，定期開窗通風（對流風）；食具毛巾用蒸汽一用一消毒，水開后30分鐘；玩具一天一消毒；圖書爆曬，尤其注意門把手、水龍頭的消毒；廁所的消毒完成后洗手，并注意做好清潔消毒記錄。

6、加強宣傳力度。

利用家園溝通、櫥窗、家長會等形式，向幼兒、家長、教職工進行預防禽流感等主要呼吸道傳染病知識宣傳，引導師幼養成良好的衛生習慣和科學的洗手方法。

7、重視衛生檢查。

在總務主任的指揮領導下，園內積極開展愛國衛生運動，大力整治內部環境衛生，一周檢查一次衛生，責任到人。保健老師同時加強各環節預防性消毒的指導與檢查。

8、保持空氣流通

定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

9、注重一日管理

帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

10.加強外來人員登記。

嚴格門衛管理，堅持憑證出入，及時掌握園內各種人員流動情況。

四．應急處置

幼兒園一旦發現h7n9流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

1、啟動日報告和零報告制度，實行全天值班，加強系統內的疫情通報。幼兒園信息報告人立即向區教育局防控工作報告聯絡組和區疾控中心、婦幼所、教育局報告，并填寫好三聯單。

2、若有疑似疫情等特殊現象發生，由班級保教人員報幼兒園防控工作領導小組，并送保健室隔離檢查或由保健老師直接報送防控領導小組組長。幼兒園立即會同衛生疾控部門組織專門人員指導與督促落實各項防治措施，并做好進入應急狀態的準備。

3、防控隔離組第一時間趕赴現場，聽從疾控中心的指揮，對發熱和體征異常幼兒進行醫學檢查，檢查結果為普通發熱，及時通知家長送醫院就診，并停課至病愈。檢查結果為有禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病相關癥狀的，通知家長送指定醫院就診，全班師生在自己教室等候診斷結果，不參與任何集體活動。上報、停課等根據疾控中心的指示。

4、在疾控中心指導下，對有發熱和體征異常幼兒到過的場所及用過的物品，實施迅速、嚴密、徹底地終末消毒。發出警示，嚴禁校內外人員隨意進出幼兒園。

5、一旦確診為禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病，防控隔離組配合社區疾控中心對與禽流感、流感和麻疹等主要呼吸道傳染病病人密切接觸者實施居家(住地)醫學觀察及隨訪。

6、宣傳協調組指導幼兒園各教研組做好師生、家長及周邊人員的穩定工作。收集好有關信息，做好相關處理情況的記錄，及時向指揮組報告。并將有關情況書面報告經指揮組，再有指揮組上報

7、后勤保障組迅速調配防控物資。包括防護用品、應急預防性藥物、抗病毒治療和對癥治療藥品、消殺藥械等物資。

8、應急機動組隨時候命，準備增援。

9、在疫情加重時，幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教育教學研究活動；幼兒的社會實踐應暫緩進行。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請區教育局和衛生防疫部門同意，實施全面或部分停課。