第五中學(xué)黨員集中培訓(xùn)工作方案
根據(jù)中央和省市區(qū)委和教育局黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就學(xué)校黨員集中培訓(xùn)工作,制定實施方案如下:
一、總體要求
做好學(xué)校黨員集中培訓(xùn)工作是加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的重要基礎(chǔ),也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)工作和基本要求,全體黨員要充分認(rèn)識對開展教育實踐活動的重要性和必要性,增強(qiáng)參與活動的責(zé)任感和主動性,明確新時期堅持黨的根本宗旨和群眾路線的標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步提高聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾的能力水平,使黨的群眾路線在全體黨員思想中深深扎根。
二、參訓(xùn)范圍
學(xué)校所有黨員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及目的
章程和黨的**大、十八屆三中全會精神;***系列講話和視察山東重要講話精神;中央和省市區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的部署要求;中央和省市區(qū)委指定的學(xué)習(xí)材料;先進(jìn)典型事跡等相關(guān)內(nèi)容。
四、主要任務(wù)和目的
5月底前,學(xué)校黨支部根據(jù)上級要求,圍繞作風(fēng)改進(jìn)和素質(zhì)提升,突出聚焦“四風(fēng)”,明確培訓(xùn)重點,充分利用黨員活動室、道德講堂和青年黨校等各類教育資源,科學(xué)安排培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)批次,采取集中與分散相結(jié)合的方式,對全體黨員進(jìn)行普遍培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,基層黨組織書記要親自為黨員上黨課。在組織過程中,學(xué)校黨支部將結(jié)合學(xué)校實際,采取靈活多樣,錯時進(jìn)行,對行動不便和因病在家的黨員,采取黨支部成員送學(xué)上門等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中輪訓(xùn)時,吸收入黨積極分子參加。力爭通過多種方式,保證每名登記在冊的黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間累計不少于24學(xué)時,并把黨員參加集中培訓(xùn)情況,作為教育實踐活動中對照檢查的重要內(nèi)容和民主評議黨員的重要依據(jù)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校黨支部成立集中培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確培訓(xùn)內(nèi)容,確定培訓(xùn)地點、時間,分工負(fù)責(zé),明確紀(jì)律要求,全力抓好各項任務(wù)的落實,推動培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。對不按照規(guī)定要求按時參加培訓(xùn)的黨員,要進(jìn)行批評教育,并及時進(jìn)行補(bǔ)課;對無故拒不參加培訓(xùn)的,要進(jìn)行組織處理。對工作中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)校工作小組提前搞好預(yù)判,制定相關(guān)預(yù)案。
黨員集中培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
城歷五中黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
20**年4月11日
篇2:中學(xué)民主評議黨員實施方案
為了加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督,增強(qiáng)黨員的組織、紀(jì)律觀念,保持黨的隊伍的純潔性和先進(jìn)性,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合20**年度民主生活會,現(xiàn)制訂20**年民主評議黨員方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以*x理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實*****,以《章程》規(guī)定的黨員條件為標(biāo)準(zhǔn),以強(qiáng)化黨員教育管理為根本,按照黨要管黨和從嚴(yán)治黨的要求,嚴(yán)格評議標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范評議程序,實事求是地對黨員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評價,解決黨員中存在的突出問題。以此激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),純潔組織,整頓隊伍,進(jìn)一步樹立黨組織和黨員的良好形象。
二、評議范圍及時間
黨總支所轄全體黨員。20**年7月25日前評議結(jié)束。
三、評議格次
本年度黨員民主評議仍然按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個格次定檔,其中優(yōu)秀黨員所占比例控制在黨員總數(shù)的15%。
四、評議內(nèi)容
20**年民主評議黨員要充分結(jié)合當(dāng)前深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照“五亮”(亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點評、亮評議)、“五比”(比素質(zhì)、比干勁、比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比作風(fēng))要求和黨員公開承諾(共性承諾、崗位承諾、實事承諾),著重從以下五個方面對黨員進(jìn)行評議:
(一)理想信念方面。是否具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念,堅持*x理論、“****”重要思想和*****,堅決貫徹黨的路線方針政策,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。
(二)理論學(xué)習(xí)方面。是否帶頭學(xué)習(xí)提高,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),自覺參加各項學(xué)習(xí)活動,聯(lián)系實際解決自身存在的問題及不足;是否勤奮學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)、政策、法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質(zhì)及工作能力和水平。
(三)工作業(yè)績方面。是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,帶頭爭創(chuàng)佳績。在各項工作中堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),履職盡責(zé),務(wù)實清廉,無私奉獻(xiàn),勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,發(fā)揮先鋒模范作用。
(四)紀(jì)律作風(fēng)方面。是否帶頭遵紀(jì)守法,依法辦事,與違法行為作斗爭;是否帶頭服務(wù)群眾,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,真心誠意為群眾辦實事、辦好事、解難事,自覺維護(hù)困難群眾正當(dāng)權(quán)益;是否帶頭弘揚(yáng)正氣,遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,修養(yǎng)個人品德,在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用。
(五)宗旨意識方面。是否按照章程規(guī)定,參加黨組織各項活動,關(guān)心黨支部建設(shè),按時繳納黨費(fèi),履行黨員義務(wù),行使黨員權(quán)力。是否認(rèn)真履行黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾。
五、評議方法步驟
民主評議黨員工作在黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以支部為單位進(jìn)行。大體分五個步驟:
1、征求意見。一是各支部采取多種形式,征求和聽取群眾對支部所屬每名黨員的評價意見,在支部黨員民主生活會上如實地反饋給每一位黨員。二是黨員個人征求群眾、服務(wù)對象、同志對本人的意見,全面了解和評價自已。
2、撰寫黨性分析材料。每個黨員對照黨員民主評議內(nèi)容、公開承諾及黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真總結(jié)個人一年來思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、廉潔自律、履行黨員義務(wù)、兌現(xiàn)承諾事項方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向,形成個人書面黨性分析材料。
3、召開民主生活會。一是組織黨員重溫《章程》、《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《〈廉政準(zhǔn)則〉實施辦法》、*x***在中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念大會上的重要講話等,增強(qiáng)黨員對民主評議重要性的認(rèn)識。二是開展述職述諾、民主評議、批評與自我批評。采取個人述、黨員幫、領(lǐng)導(dǎo)點的方式進(jìn)行,個人述要實事求是,黨員幫要真心實意,領(lǐng)導(dǎo)點評要開誠布公,確保民主評議取得實效。
4、評定格次。在黨員民主生活會的基礎(chǔ)上,支部全體黨員進(jìn)行民主測評,投票評定出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格格次。評議結(jié)果要反饋給黨員本人,評議結(jié)束時黨員個人必須填報《民主評議黨員登記卡》。
4、評議結(jié)果處理。民主評議為優(yōu)秀黨員的,由黨支部通報表揚(yáng),并授予“黨員示范崗”牌。評議為不合格黨員的,黨支部要對其存在的問題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查、核實,提出處置意見,形成綜合材料,報局黨總支審查。黨員個人根據(jù)處置意見寫出書面檢查和整改方案,報黨支部、總支備案。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要切實加強(qiáng)對民主評議黨員工作的組織領(lǐng)導(dǎo),從講政治的高度來認(rèn)識和對待民主評議黨員活動,各黨支部書記對本支部黨員評議活動負(fù)總責(zé)。局黨總支成員要結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,主動參與分管業(yè)務(wù)工作所在支部或黨小組的民主評議黨員工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,確保評議工作取得實效。
(二)抓住重點,注重結(jié)合。一是把民主評議黨員與強(qiáng)化黨員素質(zhì)結(jié)合起來,通過評議,促進(jìn)工作、學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員組織紀(jì)律觀念、廉潔自律意識,強(qiáng)化工作作風(fēng),著重解決少數(shù)黨員干部宗旨觀念淡薄、紀(jì)律意識不強(qiáng)、工作作風(fēng)不實等問題,做到以活動促工作、以評議促作風(fēng);二是與本年度單位目標(biāo)責(zé)任考核、干部年終考核等結(jié)合起來,民主評議黨員的結(jié)果作為年終獎先表模的重要依據(jù),從而更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
篇3:實小黨支部黨員示范崗活動創(chuàng)建方案
陽棗一實小黨支部“黨員示范崗”活動創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想
以“z”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實*****,創(chuàng)建保持黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,以黨風(fēng)促政風(fēng),以政風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),推動學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,把我校辦成陽棗市教育教學(xué)的名牌學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力,自覺依法治校,規(guī)范管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律,帶領(lǐng)全校教職工開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)和諧校園.
2、增強(qiáng)黨員的政治思想素質(zhì)
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促使黨員自覺保持黨的先進(jìn)性,精通業(yè)務(wù),注重科研,銳意進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、加強(qiáng)黨組織的科學(xué)管理
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,促使黨建工作規(guī)范化、制度化,形成有效的管理運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、提高教育教學(xué)質(zhì)量
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,培養(yǎng)一支精通業(yè)務(wù),銳意進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,努力踐行“學(xué)生終身發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,使學(xué)生在校六年的學(xué)習(xí)能為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、提高群眾對黨組織的認(rèn)同度
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢,促進(jìn)黨政工團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切黨和群眾的關(guān)系,凝聚全體教職工的心。
6、提高對家庭的輻射作用
通過創(chuàng)建“黨員示范崗”活動,爭取家長對學(xué)校工作的支持,帶動家庭對學(xué)生文明習(xí)慣和思想道德教育。
三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容
創(chuàng)建“黨員示范崗”活動的內(nèi)容,主要為崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才和崗位輻射幾個方面。
1、崗位目標(biāo)
堅持用“****”的重要思想武裝頭腦,以*****統(tǒng)攬全局,明確目標(biāo)職責(zé),爭當(dāng)“愛崗敬業(yè),教書育人”的模范,根據(jù)學(xué)校的崗位目標(biāo),定出各自的競賽計劃。
2、崗位承諾
明確教師職業(yè)道德的要求,作出莊嚴(yán)承諾。爭當(dāng)四個模范:學(xué)習(xí)模范、工作模范、創(chuàng)新模范、貢獻(xiàn)模范。
3、崗位實踐
以黨風(fēng)正校風(fēng),以校風(fēng)促教風(fēng)。黨員教師要做到“愛崗敬業(yè),追求卓越”。圍繞教育教學(xué)工作,努力改革實踐,以各處、室工作為重點,在學(xué)校管理,課堂教學(xué),班主任工作,社區(qū)服務(wù)等方面做出示范,做到:作一份承諾、樹一面旗幟、帶一名教師、上一堂好課、參與一個課題研究、聯(lián)系一個學(xué)生。
4、崗位成才
崗位成才是創(chuàng)建活動的目的,廣大黨員教師要在實踐活動中成長起來,努力成為市教學(xué)骨干,在學(xué)校管理,教育教學(xué)中起帶頭作用,努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
5、崗位輻射
發(fā)揮榜樣作用,黨員教師的行為要成為全校教師的榜樣,同時帶動和輻射學(xué)生家庭,促使社會的文明進(jìn)步。
四、創(chuàng)建崗位設(shè)置
根據(jù)學(xué)校實際情況,設(shè)立“教書育人示范崗”、“管理育人示范崗”、“服務(wù)育人示范崗”
1、教書育人示范崗-------一線黨員教師,在教書育人活動中能發(fā)揮示范作用。
2、管理育人示范崗--------黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在學(xué)校管理工作中能發(fā)揮示范作用。
3、服務(wù)育人示范崗--------行政、教輔、后勤等服務(wù)工作崗位的黨員,在服務(wù)工作中能發(fā)揮示范作用。
五、示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求
總的要求:自身素質(zhì)高于群眾,工作質(zhì)量優(yōu)于群眾,完成任務(wù)好于群眾,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)于群眾。
1、教書育人示范崗
1)要努力學(xué)習(xí)“****”重要思想及*****理論,用黨的先進(jìn)性理論武裝頭腦,在教育教學(xué)中結(jié)合自己的崗位工作,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育和心理健康指導(dǎo)。在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真?zhèn)鞑ヱR列主義、共產(chǎn)主義、社會主義,發(fā)揚(yáng)愛國主義、集體主義,把培養(yǎng)高素質(zhì)的“四有”新人作為自己的追求,政治思想過硬,師德高尚,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的“八要八不準(zhǔn)”和“五條禁令”,為師生起表率作用。
2)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,所教學(xué)科成績突出,在科研中有所建樹。
3)尊重學(xué)生、因材施教,任教班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,所教學(xué)科學(xué)生樂學(xué)、特長個性得到發(fā)展,深受學(xué)生愛戴。
4)教育教學(xué)能力強(qiáng),在學(xué)校及上級組織的各種評選和競賽中成績優(yōu)異。
5)善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)和教學(xué)手段,探索適應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)。
6)服從分配,勇挑重?fù)?dān),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,大局觀念強(qiáng),深受同事?lián)碜o(hù)和稱贊。
2、管理育人示范崗
1)帶頭學(xué)習(xí)“****”重要思想,以*****統(tǒng)攬學(xué)校大局,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法規(guī),堅定黨的理想信念,積極開展共產(chǎn)主義,社會主義和愛國主義教育,把培養(yǎng)具有社會主義覺悟和德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人,作為一切工作的指導(dǎo)思想和中心任務(wù),并認(rèn)真努力完成。
2)要根據(jù)上級要求,結(jié)合學(xué)校實際,以出色的業(yè)績完成各項工作任務(wù),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,尊重知識,尊重教師,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,要有民主作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以身作則,嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律,要勤政廉潔,有強(qiáng)烈的法制觀念和服務(wù)意識,達(dá)到管理科學(xué)化,制度化,人性化。
3)堅持以教學(xué)為中心,學(xué)校一切工作要為教學(xué)服務(wù),要建立完善的教學(xué)管理體系,抓好教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,營造育人氛圍,要充分調(diào)動教職工的主動性和積極性,創(chuàng)造性,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論,并有效地進(jìn)行科研活動,教學(xué)成績突出。
4)要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,形成學(xué)校品牌,使學(xué)生個性發(fā)展得到彰顯。要開拓創(chuàng)新,樹立學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校利益,用自己行為影響和帶領(lǐng)全體師生共創(chuàng)佳績,深受上級信賴,師生和社會好評。
3、服務(wù)育人示范崗
1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),用先進(jìn)理論指導(dǎo)實踐,思想過硬,業(yè)務(wù)精湛,大公無私。
2)要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識,全方位為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),努力完成各項工作任務(wù)。
3)工作積極主動,熱情周到,勝任本崗位工作,管理能力、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),技術(shù)水平高。
4)要有吃苦耐勞,早出晚歸的思想境界,一心撲在工作上,以校為榮,以校為家,勤儉節(jié)約為師生服務(wù)。
5)要深入基層,了解年級,班級情況,征求教師的想法和建議,不斷完善服務(wù)工作。
六、實施辦法與獎勵措施
第一階段宣傳發(fā)動
1、組織全體黨員學(xué)習(xí)市一實小黨支部“黨員示范崗活動創(chuàng)建方案”。
2、根據(jù)各自工作性質(zhì)申報示范崗創(chuàng)建崗位(一人一崗)。凡在職黨員必須人人參加“黨員示范崗”的創(chuàng)建活動,不參加“黨員示范崗”創(chuàng)建活動的黨員,考核不能評為優(yōu)秀,不得評為優(yōu)秀黨員。
3、黨支部根據(jù)申報情況結(jié)合“示范崗”標(biāo)準(zhǔn)與要求研究確定“黨員示范崗”人員名單。
第二階段學(xué)習(xí)實踐
1、公布“示范崗”創(chuàng)建活動人員名單。
2、舉行崗位承諾。
3、幫扶學(xué)生活動。
4、課堂展示活動。
5、結(jié)對指導(dǎo)教師活動。
第三階段總結(jié)表彰
1、黨員“示范崗”活動情況總結(jié)。
2、組織考評。按照“示范崗”標(biāo)準(zhǔn)與要求進(jìn)行分項打分。90分以上為優(yōu)秀,授予“黨員示范崗”標(biāo)牌。
七、黨員示范崗的產(chǎn)生辦法和考評程序
1、填寫“黨員示范崗”創(chuàng)建登記表,擬訂個人創(chuàng)建計劃。
2、支部按照“黨員示范崗”的標(biāo)準(zhǔn)與要求組織考評。
3、“黨員示范崗”的評選每學(xué)年舉行一次。
陽棗市一實小黨支部
附:陽棗市第一實驗小學(xué)黨支部“黨員示范崗”活動考評表(略)
類別標(biāo)準(zhǔn)項目
教書育人崗管理育人崗服務(wù)育人崗
組織觀念
1、積極參加支部、黨小組組織的各種學(xué)習(xí)及活動。遲到、早退、無故不參加1次扣1分。
1、按時組織、參加支部、黨小組組織的各種學(xué)習(xí)及活動。遲到、早退、無故不參加1次扣1分。不按時組織活動1次扣1分。
1、協(xié)助組織、積極參加支部、黨小組組織的各種學(xué)習(xí)及活動。遲到、早退、無故不參加1次扣1分。協(xié)調(diào)工作不到位1次扣1分。
2、按時足額交納黨費(fèi)。不按時1次扣1分,不足額每月扣1分。
2、按時足額交納黨費(fèi)。不按時1次扣1分,不足額每月扣1分。
2、按時足額交納黨費(fèi)。不按時1次扣1分,不足額每月扣1分。
3、嚴(yán)守黨的秘密。說或傳播有損黨的形象的話每次扣1分,泄露黨或組織的秘密每次扣1分。
3、嚴(yán)守黨的秘密。說或傳播有損黨的形象的話每次扣1分,泄露黨或組織的秘密每次扣1分。
3、嚴(yán)守黨的秘密。說或傳播有損黨的形象的話每次扣1分,泄露黨或組織的秘密每次扣1分。
完成任務(wù)
4、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)筆記、體會文章等1次不完成扣1分。
4、不按時組織學(xué)習(xí)每次扣1分,不完成學(xué)習(xí)任務(wù)每次扣1分
4、不完成學(xué)習(xí)任務(wù)每次扣1分,協(xié)調(diào)工作不到位每次扣1分。
5、聯(lián)系教師,談話每差1人次扣1分。
5、聯(lián)系教師,談話每差1人次扣1分。聯(lián)系年級、教研組活動每差1次扣1分。
5、聯(lián)系教師,談話每差1人次扣1分。聯(lián)系年級、教研組活動每差1次扣1分。
6、幫扶“五生”,未完成任務(wù)扣1分。
6、幫扶“五生”,未完成任務(wù)扣1分。
6、幫扶“五生”,未完成任務(wù)扣1分。
職業(yè)道德
7、依法執(zhí)教。有以教謀私行為每次扣1分。
7、依法執(zhí)教。有以權(quán)、以教謀私行為每次扣1分。
7、依法執(zhí)教。有以權(quán)、以教謀私行為每次扣1分。
8、愛崗敬業(yè)。遲到、早退、曠工每次扣1分。
8、愛崗敬業(yè)。遲到、早退、曠工每次扣1分。
8、愛崗敬業(yè)。遲到、早退、曠工每次扣1分。
9、關(guān)愛學(xué)生。有體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象每次扣1分。
9、關(guān)愛學(xué)生。有體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象每次扣1分。
9、關(guān)愛學(xué)生。有體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象每次扣1分。
10、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不能互相幫助的每次扣1分。
10、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不能互相幫助的每次扣1分。
10、團(tuán)結(jié)協(xié)作。不能互相幫助的每次扣1分。
11、社會評價好。家長、學(xué)生評價滿意率達(dá)不到80%的扣1分。
11、社會評價好。家長、學(xué)生評價滿意率達(dá)不到80%的扣1分。
11、社會評價好。家長、學(xué)生評價滿意率達(dá)不到80%的扣1分。
帶頭作用
12、指導(dǎo)幫扶老師1人以上,且有一定的教研成果。沒有扣1分
12、指導(dǎo)幫扶老師1人以上,且有一定的教研成果。沒有扣1分
2、指導(dǎo)幫扶老師1人以上,且有一定的教研成果。沒有扣1分。
13、每年在學(xué)校或以上單位講示范課、觀摩課、研究課等課1節(jié)以上。沒有扣1分。
13、每年在學(xué)校或以上單位講示范課、觀摩課、研究課等課1節(jié)以上。沒有扣1分。
13、每年在學(xué)校或以上單位講示范課、觀摩課、研究課等課1節(jié)以上。沒有扣1分。
14、積極參加學(xué)校和上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。1次不參加扣1分。
14、積極參加和組織教師培訓(xùn)。1次不參加扣1分。沒按要求組織培訓(xùn)每次扣1分。
14、積極參加學(xué)校和上級組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。1次不參加扣1分。沒組織協(xié)調(diào)好每次扣1分。
15、積極參加聽評課活動。每學(xué)期少于10節(jié)的扣1分。
15、積極參加聽評課活動。每學(xué)期少于10節(jié)的扣1分。
15、積極參加聽評課活動。每學(xué)期少于10節(jié)的扣1分。
16、教學(xué)成績優(yōu)。成績在學(xué)校年級中位于第二名以后的扣1分。
16、教學(xué)、管理成績優(yōu)。教學(xué)成績在學(xué)校年級中位于第二名以后的扣1分。分管學(xué)校工作在中心學(xué)校沒有獲得表彰的扣1分。
16、教學(xué)、管理成績優(yōu)。教學(xué)成績在學(xué)校年級中位于第二名以后的扣1分。分管學(xué)校工作在中心學(xué)校沒有獲得表彰的扣1分。
17、工作量低于學(xué)校平均工作量的扣1分。
17、工作量低于學(xué)校平均工作量的扣1分。
17、工作量低于學(xué)校平均工作量的扣1分。
18、顧全大局。不服從工作分配的每次扣1分。
18、顧全大局。不服從工作分配的每次扣1分。
18、顧全大局。不服從工作分配的每次扣1分。
教育科研
19、課題研究。參與一個課題研究,并有實際性工作,每有或沒有做具體工作扣1分。
19、課題研究。參與一個課題研究,并有實際性工作,每有或沒有做具體工作扣1分。
19、課題研究。參與一個課題研究,并有實際性工作,每有或沒有做具體工作扣1分。
20、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。有文章發(fā)表,或有論文、教案、案例、課件等在學(xué)校及以上單位獲獎。一種都沒有扣1分。
20、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。有文章發(fā)表,或有論文、教案、案例、課件等在學(xué)校及以上單位獲獎。一種都沒有扣1分。
20、教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。有文章發(fā)表,或有論文、教案、案例、課件等在學(xué)校及以上單位獲獎。一種都沒有扣1分。
注:三個類別中第1--20個子項目每項均設(shè)分值5分,滿分各為100分。評價時用100分減去扣分總和即為被考評者實際得分