建陽鎮中心小學治理有償家教專項活動實施方案

　　為進一步加強我校行風建設，規范教育教學行為，加強教師隊伍建設，切實維護教師和教育的良好形象，根據上級有關會議和文件精神，經研究，決定在全校開展有償家教專項教育治理活動。現將有關事項通知如下：

　　一、治理對象

　　本校教職員工

　　二、治理重點

　　此次專項教育治理活動的重點為：

　　①教職員工違規組織學生進行有償家教;

　　②教職員工授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;

　　③教職員工違規從事有償托管;

　　④未經學校批準，教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動;

　　⑤其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

　　教職員工對學生無償開展課業輔導，人數應控制在5人以內，且須事先向學校申報備案;未向學校申報備案的，均認定為有償家教。

　　三、實施步驟

　　(一)宣傳發動、學習教育階段

　　主要內容：

　　①學校組織召開全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署并啟動開展。

　　②通過講座、座談、大討論等形式，大力學習宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動的目的意義。

　　③組織在職教職員工通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規，學習省政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》《關于嚴禁組織有償補課的通知》學校活動計劃或方案需于7月5日前在“建陽小學校務公開網”上予以公布。

　　(二)自查自糾、集中整改階段

　　主要內容：

　　①組織教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，填寫《建湖縣教育系統在職教職員工從事有償家教情況調查表》(附件1)，并制定落實整改措施。對能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的，學校要先予以嚴肅處理并書面報告教育辦、教育局。

　　②學校要認真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，填寫《建湖縣教育系統在職教職員工從事有償家教情況統計表》;并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

　　③年段為單位，通過組織集體宣誓、簽訂責任書(《建陽鎮中心小學嚴禁有償補課承諾書》教職員工簽訂后留校存檔)、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定;校長要代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。要通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。

　　④學校要針對自查自糾中發現的有償家教問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。

　　凡在7月6日后，仍繼續從事有償家教的在職教職員工，一經調查屬實將嚴厲查處，嚴懲不貸。

　　(三)檢查處理、總結提高階段

　　工作內容：

　　①按照“鎮區聯動、屬地為主”的要求，將成立專項檢查組，對本鎮區開展專項教育治理活動進行檢查。

　　②對群眾舉報投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報必查，有查必果，著力制止有償家教行為。

　　③對此次專項教育治理活動要進行認真總結，本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，持之以恒地將治理活動開展下去，把治理有償家教活動作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統的良好形象。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，深化思想認識。

　　有償家教治理工作的重點在學校，學校要從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發，切實抓好治理工作的組織落實，做好宣傳發動工作，引導廣大在職教職員工正確認識開展專項治理工作的目的意義，督促廣大在職教職員工自覺糾正違規現象。各學校要結合專項教育治理活動，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風和學校形象的標準，進一步完善師德師風建設制度，大力弘揚敬業奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學生進行義務輔導，減輕學生過重課業負擔，保護學生健康和諧發展。名師名校長、骨干教師和學校領導班子要率先行動，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動全體教師潛心鉆研教學研究，服務于廣大學生。

　　2、加強領導，落實治理責任。

　　各學校要成立專項治理領導小組，切實負起學校專項治理工作的組織領導和實施責任。校長是專項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力;學校其它領導成員在禁止有償家教工作中，根據分工，各負其責;廣大在職教職員工是直接責任人，要自覺抵制和不從事有償家教行為。各學校要把是否參與有償家教作為績效考核、職稱評定、評優評先和發放績效工資和獎勵性工資的重要依據，并制定切實可行的整治方案，精心組織實施，確保專項治理活動取得實在成效。

　　3、嚴明紀律，嚴格責任追究。

　　一要加大對從事有償家教在職教職員工的查處。對于在職教職工頂風從事有償家教或變相以各種名義違規者，一經查實，將根據《江蘇省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》和《建湖縣中小學教師職業道德考核意見(試行)》的規定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進而績效考核、年度考核應定為不合格，且在三年內不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位;教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實施責任追究制度。要加強對在職教職員工的教育管理，履行好對有償家教治理工作的責任。

　　整治有償家教工作領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　分管人：z

　　成員：z

　　整治有償家教工作責任分工：

　　一年級：zz

　　二年級：zz

　　三年級：zz

　　四年級：zz

　　五年級：zz

　　六年級：zz

篇2:中學治理有償家教工作實施方案

　　山塔中學治理有償家教工作實施方案

　　為落實《贛榆縣教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定的通知》【贛教字(20**)11號】，《連云港市教育局關于開展有償家教專項治理工作的通知》，進一步規范教師從教行為，維護學校教育教學正常秩序，樹立教師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應強烈的教師有償家教等師德師風問題，制止在職教師從事有償家教行為，特制定山塔中學有償家教專項治理工作實施方案。

　　一、指導思想

　　全面推進師德師風建設，抵制有償家教所產生的負面影響，引導全體教師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀，樹立新時期教師新形象。

　　二、加強組織領導

　　為認真貫徹落實市教育局有關文件精神，切實加強有償家教治理工作，我校特成立治理有償家教工作領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz

　　領導小組下設辦公室：

　　主任：z

　　成員：z

　　三、工作步驟

　　(一)宣傳動員階段(20**年3月)

　　1.3月中上旬，認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中小學教師職業道德規范》和《贛榆縣教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定的通知》等法律法規和市教育局治理有償家教有關文件、師德建設等有關文件和制度，統一思想，提高認識，使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害，自覺抵制有償家教行為。進一步提高廣大教師的責任意識，使把主要精力集中到提高課堂教學效益上來成為我校全體教師的自覺行動，做到愛崗敬業、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀。

　　2.3月下旬，在校園網公布《山塔中學治理有償家教工作實施方案》，并利用全校教工大會、班主任例會等時機對教師進行宣傳教育，同時利用班會對學生進行宣傳，加大宣傳力度，發揮學生監督和社會輿論監督作用，讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。

　　(二)開展自查自糾(20**年4月-6月)

　　學校對全體教師進行有償家教情況全面排查。

　　1.在組織全體教師認真學習市教育局《關于開展有償家教專項整治工作的通知》的基礎上，要求全體教師對照文件精神，認真回顧、反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風的行為，進一步提高全體教師的思想認識。

　　2.組織全體教師按照“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告，簽名后留學校備查。同時學校與每位教師簽訂《拒絕有償家教》承諾書。

　　3.20**年6月30日前，在教師自查自糾的基礎上，學校進行全面排查并形成自查報告。

　　(三)集中整治階段

　　20**年7月-9月以前，學校將對自查自糾階段發現的有關問題進行重點整改，并建立長效機制。

　　1.對于曾經從事或正在從事有償家教的老師進行批評教育，督促其整改，退還違規所得，并要求其提供書面保證，作出不再從事有償家教的承諾，學校備案。

　　2.學校進一步完善師德管理規范、評優評先制度和考核制度。凡經教育不改的，學年考核定為不合格，一年內不得評先、評優、晉升職務，切實加強對教師的管理和引導;對情節嚴重的，學校將嚴格按照《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》精神和有關會議精神嚴肅處理。

　　3.加強社會的輿論宣傳力度，發揮社會監督作用。通過校長信箱、校長熱線，設立投訴、舉報電話(zz)，接受群眾舉報，發現問題及時查處。

　　4.學校將一如既往地把師德師風建設作為一項重點工作來抓，常抓不懈。通過專題學習研討、觀看師德模范先進事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高教師的師德修養，樹立教師的新形象，樹立教育的新形象。

　　5.分工合作，落實責任。校長為此項工作第一責任人，治理有償家教工作領導小組成員分工負責，層層落實，層層簽訂責任書，各年級分管領導向校長簽訂責任書，各年級教師向年級主任簽訂責任書。在做好相關教師的思想教育工作和自查自糾的基礎上，讓每位教師作出不從事有償家教的承諾，并簽訂承諾書。

　　(四)總結提高階段(20**年10月-12月)

　　學校將采取切實有效措施幫助學困生。在堅決治理有償家教的同時，積極尋找減負增效途徑，通過合理安排課后輔導、開通網絡學習平臺、提供個性化的學習機會等措施，加強對學困生的學業、心理等輔導工作，確保學困生順利完成學業。

　　組織優秀教師義務為學生導學。充分利用本校優秀教師資源，依據學校師德師風建設方案，建立輔導、關愛學生的長效機制，逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業和成長的良好氛圍，

　　學校將結合專項治理工作，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監管相結合，以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準，強化教育，強化監督，懲防并舉，綜合治理。今后，學校在師德建設中將治理有償家教作為一項重要內容列入警示教育，營造自覺抵制有償家教的良好氛圍，確保此項工作取得長效。

　　四、工作要求

　　1.加強組織領導：成立山塔中學治理有償家教領導小組，對小組成員明確分工，明確責任，。

　　2.落實工作責任：校長親自抓。加強對教師日常教學行為的管理。實行常態化管理。

　　3.加強監督檢查。首先建立相關制度。及時上報相關信息，嚴肅查處。

　　4.嚴格責任追究。與教師簽訂責任書。日常重視監督檢查，發現問題及時處理。對工作不力者，按現局有關文件精神執行。

篇3:高中有償家教專項治理工作實施方案

　　云灌高中有償家教專項治理工作實施方案

　　為落實《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》(【連教(20**)6號】)(以下簡稱《規定》)，《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》(【灌教(20**)23號】)(以下簡稱《方案》)，《云灌縣中小學教學常規考評細則(試行)》(【灌教(20**)24號】)，進一步規范教師從教行為，維護學校教育教學正常秩序，樹立教師隊伍的良好形象，切實解決當前群眾反應強烈的教師有償家教等師德師風問題，制止在職教師從事有償家教行為，特制定有償家教專項治理工作實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持教育引導，懲防并舉，專項治理與長效管理相結合的原則，重點治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課，或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。

　　二、工作步驟

　　本次專項治理工作分四個階段。

　　(一)宣傳動員階段(20**年2月-3月)

　　1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》、《連云港市教育局關于開展有償家教專項治理工作的通知》、《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》、《云灌縣中小學教學常規考評細則》，深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的重要性，明確規范要求，切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。

　　2.制定實施方案。學校成立有償家教專項治理工作領導小組，制定有償家教專項治理工作方案，召開行政會、教師會、家長會等，進行全面動員部署。

　　3.開展專項宣傳。組織教師個人簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》，全體教師在媒體上集體公開承諾等活動，并通過抵制有償家教倡議、致家長一封信、設立舉報電話(信箱)、簽訂責任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監督。

　　(二)自查自糾階段(20**年4月-6月)

　　1.學校依據《規定》、《方案》，以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個年級、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師，嚴肅教育，責令其立即停止并退回違規所得。校長代表全體教職工向社會作出公開承諾，并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼，在校園網上發布。

　　2.學校根據每位教師自查情況，對照有關規定進行整治，分管領導、各年級管委會要重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息，做好取證、疏理、教育與引導工作。

　　(三)集中整治階段(20**年7月-9月)

　　1.學校對自查自糾階段未能解決的問題，建立工作臺賬，責令相關年級管委會、相關人員制定整改措施，限期整改;規定時間內未能整改到位的，逐人逐項落實年級領導責任;對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師，按照《規定》、《方案》認真查處。

　　2.在各部門、各年級、各教研室自查自糾基礎上，我校將不定期組織進行明查暗訪，并通報督查情況。對群眾舉報投訴，將快查快處，做到有報必查，有查必果，嚴肅處理。

　　(四)總結提高階段(20**年10月-12月)

　　1.集中整改階段結束后，各年級、各部門、各教研室對有償家教專項治理工作進行認真總結，12月5日前將總結材料上報學校有償家教專項治理工作辦公室。接受縣教育局對此次工作開展情況進行的總結評估。

　　2.學校在取得階段性成果的基礎上，繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點，不斷完善工作制度，建立長效機制，常抓不懈，保持實效。

　　三、工作要求

　　(一)加強組織領導。為保證專項治理工作取得實效，學校成立有償家教專項治理工作領導小組(具體名單附后)和有償家教治理工作家長監督委員會，切實加強對有償家教治理工作的領導。明確分工，責任到人，經常性地深入實際檢查《規定》、《方案》執行落實情況。

　　(二)落實工作責任。各年級管委會主任是治理本年級教師有償家教工作第一責任人。各年級嚴格執行規范辦學的有關規定，切實加強對教師教育教學行為的日常管理，維護學校正常的教學秩序，不斷提高學校的教育教學質量。把制止有償家教列入日常工作安排，責任到人，常態化管理。各年級工作重點是了解教師有償家教、課余時間辦班的動態，及時制止違規行為。

　　(三)加強監督檢查。各年級建立有償家教自查制度，每月填報《有償家教自查情況表》，并于當月30日前將《有償家教自查情況表》報送學校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。學校設立舉報電話并在校園網上公布，組織明察暗訪，發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。

　　(四)嚴格責任追究。嚴格按照學校有償家教專項治理工作目標責任書的規定，加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者，按照《規定》、《方案》予以嚴肅處理。對各年級履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的，要嚴肅追究年級領導和有關人員責任。

　　江蘇省云灌高級中學

　　年月日

　　附2：云灌高級中學“有償家教專項治理工作領導小組”成員名單