試管嬰兒長方案短方案詮釋
試管嬰兒長方案短方案的詮釋和分析
一、長方案
1、促排卵治療的前一月經周期的第3~5天口服媽富隆或達英-35,特別強調的是不要漏服。
一般要求剩余5片藥物時來診,且一定要將此療程的藥物服完(共21~25片)。
2、來診時攜帶2000~3000元現金,購買部分藥物,開始給予GnRH-a(達必佳0.1mg/日或按醫囑用藥)至注射HCG日。
3、在促排卵周期的月經第3天(帶現金5000元左右)早晨空腹抽血查激素水平及B超檢查,如果上述檢查結果正常,開始應用促卵泡成熟的藥物(果納芬/HMG/HCG)。此藥物需放在4°C冰箱,以保持藥物效價,具體用藥方法由治療室護士詳細給你介紹。
4、連續用藥4天后來中心復查,首先抽血查雌激素,再做B超檢查,以便于調節用藥劑量及種類。此后根據醫囑每2日或隔日重復上述檢查,其目的是能夠動態觀察卵泡發育的情況,以掌握獲得成熟卵子的最佳時機。
5、為了達到有效的治療目的,請你最好每天固定一個時間用藥,嚴格按醫囑執行,請你不要擅自停藥,否則會嚴重影響你的用藥效果。
6、當卵泡發育到足夠大時(大約在促排卵用藥的8~12天),醫生根據你子宮內膜的厚度及宮頸粘液變化和血液雌激素水平,將決定給您停止用促排卵藥物及達必佳,而在當晚應用另一種促卵泡成熟的藥物~進口HCG(一般于晚上9點左右一次注射5000-10000IU),具體的用藥方法和注意事項由治療室護士給您詳細交待。為了減輕取卵手術帶來的不適,你可以選擇應用鎮痛藥(度冷丁)或靜脈麻醉無痛取卵,這里要強調的是根據研究證明靜脈麻醉對卵子及胚胎的質量無不良影響。
二、短方案
月經來潮的第2天(帶現金5000元左右)來中心,開始注射達必佳0.1mg/日或按醫囑用藥,月經第3天應用促卵泡成熟的藥物(果納芬/HMG)。其它同長方案的4~6項。
由上可見:短方案確實時間短了將近1個月。但是,實際上并不是這樣。
1、需要用什么方案,不是由時間決定的,而是患者的卵巢功能決定的。一般而言,卵巢功能好的,用長方案,卵巢功能差的,用短方案。
2、長方案雖然時間長,但是促排卵效果好,卵巢反應好,用藥比較好控制卵泡的生長,一般不會出現提前排卵的情況。
3、短方案雖然時間短,但是促排卵效果不好,卵巢反應不一致、不穩定,有時候可能出現一個大卵泡,而抑制了其他卵泡生長,最終只長了一個卵泡,促排卵失敗。有時還會出現提前排卵的問題。
4、所以,長方案是我們促排卵的常規方案,短方案是考慮患者卵巢功能不好的情況下,擔心長方案無法促起卵泡而做的后備方案。
5、做試管,促排卵是為了獲得較多的卵子,增加成功率。而不是為了趕時間啊。畢竟做試管的夫婦肯定好多年沒懷孕了,不急于這一時阿。為了趕一時,損失更多的卵泡,可不算明智之舉。
6、短方案開始前有時候也需要提前用別的藥物調理,所以時間并不一定會短。
篇2:基礎科學部考試管理實施細則
考試是教學過程的主要環節和保證教學質量的重要措施。為嚴肅校紀、端正考風,進一步規范考務管理,根據《吉林建筑工程學院考務管理有關規定》、《吉林建筑工程學院關于加強期末考試工作的規定》,制定本細則。
一、開課部(教研室)主要職責
開課部(教研室)的教學管理干部,包括部(教研室)的主任、主管教學的副主任、教學秘書、教研室正副主任、實驗室主任,負責所承擔課程的相應考務工作。
1、組織召開教師考務工作會議。在期末考試前,要召開由任課教師和監考教師參加的考務工作會議,培訓監考教師,加強對監考教師進行監考職責及考務教學事故處理的宣傳,增強教師的責任意識,樹立優良的教風。
2、嚴格按照學?!侗究粕囵B計劃》規定的各類課程(包括實踐性教學)的考核方式和成績評定的原則,遵照執行。
3、督促每個教研室按照相關要求進行命題工作。(命題要求詳見二)
4、主管試題保存人員,要作好試題的保密工作。
5、教學秘書負責與教務科協調安排考務的所有事宜。
6、督促各個教研室和各科課程的主講教師要負責審查學生參加課程考試的資格。(參見附件:學生參加課程考試的資格)
7、各個教研室負責選派閱卷教師,組織閱卷工作,按成績管理的有關規定,負責學生成績的評定、記載和報送。閱卷教師根據學生的試卷成績的做試卷分析報告。
8、各個教研室負責保管學生試卷和試卷分析材料,以備核查。保管期限為學生畢業后一年。
9、根據學生所在院系的工作請求,基礎部和教研室組織對有異議的考卷評分進行復核,并將處理結果報告學生所在院系。
10、基礎部組織巡視,檢查監督所承擔的各項考務工作的質量。
11、基礎部組織人員復查教師已批閱過的試卷。
二、命題教師主要職責
1、按照課程的考試要求命題。
2、指派專人命題,命題教師要上交兩份難度相同、內容不同的a、b試卷,并附有標準答案,標清試卷評分標準。要求出題教師按照統一規定的試卷規范進行命題。
3、確保試題的科學性,試題應涵蓋教學大綱要求的基本內容,考核知識點分布合理。試題難度適當,題量與考試時間匹配。
4、試題與前兩次考試試題的重復率不得超過30%,也不得從帶題解的習題集中摘選超過試卷總量50%的題目組成試卷。
5、不得以任何方式暗示考試(查)重點、劃定考試(查)范圍,更不得透露考題。
三、主考與監考主要職責
1、主考教師應由具有教師資格的教師擔任,正式考試時,必須到考場巡視。
2、監考教師負責取卷、送卷,負責考場事務并管理考場秩序,負責在考場填寫《監考記錄》。
3、監考教師都必須提前15分鐘到達考場,考試前應重新調整學生座位。
4、監考教師督促考生清理座位,考生座位周圍不應留有考試用具以外的物品。閉卷考試時,書包、講義、筆記、復習資料、手機、bp機、電子記事本、電子辭典等非考試用品集中放置在教室的兩旁或講臺附近,嚴禁學生自備草稿紙。
5、監考教師于考試開始前,宣讀考試紀律。
6、監考教師認真檢查核對學生證件,發現替考者要查明其身份,按照學校有關規定作出處罰,然后令其退出考場。
7、監考教師不得隨意離開考場,不得做與監考無關的事情。
8.考試過程中,主、監考教師不得以任何形式提示或暗示學生答題,當學生問及考卷內容時,除字跡不清可作說明外,主考教師不得再作任何解釋。
9、監考教師發現有違紀動機者應提出警告,并令其改正。對不改正者以及考試作弊者應沒收試卷,并填寫在《監考記錄》中,然后令其退場。認定學生考試違紀或作弊時,要收取和提供翔實的證據。
10、對于考試結束前10分鐘內完成答卷的學生,要把試卷扣在桌面上,端坐于座位,由主監考教師到座位上收卷,學生要一直等到考試結束教師清點完試卷后方能離開考場。
11、考試結束后,監考教師要共同認真收繳和清點考卷。監考教師要填寫齊全《監考記錄》中各項內容,經簽字后交任課院(部)教學秘書。如有學生違紀或作弊的情況,監考教師在考試后共同報告給學生所在院(系)和教務科。
四、閱卷評分教師職責
1、必須用紅筆判卷。每道題必須在題前給出得分數,并在扣分處予以標記。分數更改處必須簽名。必須堅持公平、公正的原則,杜絕人情分和錯判、漏判,拒絕任何人擅自查卷。
2、公共課、基礎課、專業基礎課應組成評卷組,每人評l~2題,復評后記入總成績。所有題目分數及總成績的批閱欄后,必須有閱卷教師的簽字。對于一些小科目的考試,經部里批準后,教研室可自行決定批閱辦法。
3、授課教師按照學生成績記載的有關規定填報成績單并輸入成績管理系統,經審核后提交。閱卷過程中的原始成績單(一般包括平時成績、期中考試成績、實驗成績、期末考試成績等),留存于教研室備查。
4、授課教師將考試成績輸入學生成績管理系統后,要打印學生成績單一式兩份,于課程考試后的三日內報送辦公室。報送的每頁成績單上必須有授課教師審核后的簽字。
5、提交的學生成績單不得涂改。如發現有誤,必須到教務科辦理有關審批復核手續。
6、授課教師對試卷和學生答題情況進行試卷分析,并將結果報送辦公室。
7、考試結束后,授課教師要進行學生試卷分析、總結。
四、成績記載
1、考試課程成績以百分制評分和記載,60分及60分以上為合格??疾檎n程成績以“優秀、良好、中等、及格、不及格”的方式評分和記載,也可以百分制評分和記載,60分及60分以上為合格。只有取得合格成績的課程,才可獲得相應的學分。
2、評分記載方式
五級分制優秀良好中等及格不及格
百分制90分以上(含90分)80分以上
(含80分)70分以上
(含70分)60分以上
(含60分)60分以下
3、一門課程在同一學期內無論由幾位教師講授,考核只能評定一個綜合成績;一門課程分幾個學期講授,而每個學期都進行考核時,則每學期均按一門課程計算。
4、考試或考查的成績按累加式記載,即由期末、平時兩部分成績累加得出。平時學習成績主要結合學生出勤、實驗、課外作業、以及平時測驗等成績綜合評定。
5、因未完成教學環節而取消考試資格者和因無故缺課而不準參加考試者,本門課程成績均以“0”分記載。
6、凡曠考、嚴重違紀被清出考場以及作弊的學生,該門課程成績均以“0”分記載,并分別注明“曠考”、“違紀”、“作弊”字樣。
7、重修成績的評定,仍按累加方式記載,成績單需要標清“重修”字樣。
8、學生的每一次考試成績都必須記錄在案。成績單報送后,任何人均無權擅自更改。
五、復核成績手續
如果學生對自己的課程成績評分產生異議,有權向學校提出復核考卷的請求。復核手續為:
1、學生向所在院(系)提出書面申請。
2、學生所在院(系)根據學生的書面申請,審批后向開課院(系)提出復核請求。
3、開課院(系)根據書面試卷復核請求,組織人員對有異議的試卷進行復核和處理,將結果報告學生所在院(系)。
4、學生所在院(系)將試卷復核處理結果通知學生,并報教務科備案和進行成績處理。
5、學生復核成績應在考試成績公布后兩個月內提出書面申請,過期不予受理。
6、閱卷教師如在提交學生成績單后發現所判結果有誤,需經所在院(系)領導同意簽字后到教務科辦理復核手續才可更改。
六、對學生考試違紀作弊的處理
1、學生不遵守考場紀律、不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,認定為考試違紀:
(1)未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;
(2)將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等,下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場并造成嚴重后果的;
(3)故意擾亂考場、評卷場所等工作場所秩序的;
(4)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責的;
(5)威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生的;
(6)攜帶規定以外物品進入考場、未放在指定位置的;
(7)未在規定的座位參加考試的;
(8)用規定以外書寫工具、紙張答題,或在試卷規定范圍以外的地方書寫姓名、考號,或以其他方式在試卷上標記信息的;
(9)考試開始信號發出前答題或考試結束信號發出后繼續答題的;
(10)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或手勢的;
(11)在考場內及考場窗外、走廊等距離考場較近范圍內喧嘩、吸煙或實施其他影響考場秩序行為的;
(12)其他違反考場紀律但尚未構成作弊的行為。
其中第(1)、(2)、(3)、(4)、(5)為嚴重違紀行為。
2、學生違背考試公平、公正原則,以不正當手段獲得或試圖獲得試題答案、考試成績,有下列行為之一的,認定為考試作弊:
(1)由他人代替參加考試以及代替他人參加考試的;
(2)組織作弊的;
(3)使用通訊設備作弊的;
(4)搶奪、竊取他人試卷、答卷或強迫他人為自己抄襲提供方便的;
(5)攜帶與考試內容相關的文字材料或攜帶存儲與考試內容相關資料的電子設備參加考試的;
(6)故意銷毀試卷、答卷或考試材料的;
(7)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;
(8)傳、接物品或交換試卷、答卷、草稿紙的;
(9)考試評卷過程中被發現同一課程且同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;
(10)考試工作人員協助實施作弊行為,事后經查實的;
(11)抄襲或協助他人抄襲試題答案或與考試內容相關資料的;
(12)其他應當認定為作弊的行為。
其中(1)、(2)、(3)、(4)為嚴重作弊行為。
3、對考試違紀、作弊的學生,視其違紀、作弊情節分別給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分。
4、監考教師根據上述規定對學生違紀、作弊行為進行客觀記錄,經教務處審核或研究生處認定,在全校范圍內公開通報。學生處或研究生處提出處理意見,對一般違紀行為給予警告、嚴重警告紀律處分,對嚴重違紀行為給予記過處分;對一般作弊行為給予留校察看處分,對嚴重作弊行為給予開除學籍處分。對于考試違紀和一般作弊的學生,其該門課程成績以零分計,并在成績單上注明“違紀”、“作弊”字樣。實行學年制考試違紀和一般作弊的學生,只能參加離校前的補考。
七、考試工作人員教學事故的認定及處理
1、主考或監考教師擅自不到崗(嚴重教學事故);
2、主考或監考教師在考試過程中擅自離開考場;
3、主考或監考教師未認真清理考場,致使開考后,仍有學生的書包、復習資料、手機、bp機、電子記事本、電子辭典等留在座位上;
4、主考教師在考試開始時仍未到場或監考教師遲到十分鐘以上(嚴重教學事故);
5、教師擅自更改考試時間、地點或者考試安排;
6、暗示考試重點、劃定考試范圍;
7、在考場不制止考生作弊行為;
8、在監考過程中,不認真履行職責,做與監考無關的事情,如交談、看書、看報、批作業等;
9、在監考過程中,教師打手機、或接聽手機、或手機(傳呼機)發出聲響;
10、閱卷評分不認真并經復核認定負有責任;
11、未安排主考或監考教師(嚴重教學事故);
12、以各種方式透露考題(嚴重教學事故);
13、庇護考試作弊(嚴重教學事故);
14、閱卷時給人情分(嚴重教學事故);
15、因未及時登錄成績而影響學籍管理工作;
16、因未及時報送成績單而影響學籍管理工作;
17、隨意更改學生成績;
18、其他認定為考務違規的行為。
出現教學事故后,有關院(系)要填寫《教學事故登記表》。教學事故要向全校通報,并納入院(系)本科教學工作狀態評價的內容。對尚不構成教學事故的違紀現象,有關院(系)和主管部門對責任人應給予批評,幫助及時糾正。對發生嚴重教學事故或一學期發生兩次以上一般教學事故的責任人,由所在院(系)予以行政處分。對于造成嚴重后果或屢次出現嚴重教學事故的責任人,可停止其教學工作一年直至調離教學崗位。
基礎科學部
`20**.9.1
篇3:中學考試管理制度二
考場規則
一、考生不得攜帶任何書籍、報紙、筆記本、紙張、計算器、計算尺、傳呼機、手提電話、文曲星、電腦詞典等電子學習工具進入試室,只準帶必需的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角尺等。
二、考生在考前15分鐘進入試室,對號入座。
三、遲到30分鐘不準入場,沒有特殊情況不得提前交卷。
四、考生答題,除答題卡按規定使用專用鉛筆外,其余一律用藍(黑)色鋼筆或圓珠筆書寫在規定的空格內,字跡要工整、清楚。答題不得書寫在非指定位置和草稿紙上。
五、考生對試題有疑問時,不得向監考員詢問。但不涉及試題內容,如試卷分發錯誤或字跡模糊、缺頁、空白等,可以舉手示意,待批準后詢問。監考員應公開回答。
六、考生得到試卷后,首先在試卷、答題卡規定的地方填(涂)寫姓名和考號。在試卷、答題卡的其它任何地方不得寫姓名、考號或作標記。違者試卷、答題卡作廢。
七、考生在試室內必須保持安靜,不準交頭接耳,不準偷看他人答卷,不準有夾帶、傳遞、換卷、冒名頂替、以任何形式給他人作暗示等,以及其它違反考場規則的行為。
八、考試結束鈴一響,考生應立即停止答卷,按答題卡、試卷、草稿紙的順序整理好,并將反扣在桌面上,雙手放置桌下,待老師收齊試卷、答題卡后方可離開試室。
九、違反以上規則者,以作弊論處。視情節輕重,分別給予批評教育、試卷作廢、取消考試資格、取消考試成績。
監考員守則
一、監考員在每科開考前20分鐘到考務辦公室簽到并領取試卷,核對科目無誤后簽收。
二、考前15分鐘組織學生進入試室,并要求學生把相關的書籍資料全部收好或放在指定位置,組織學生學習《龍城初級中學考場規則》,逐一分發草稿紙、答題卡及試卷,指導學生正確填涂姓名、班級、考號,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數等。
三、監考員在試室內不準從事與監考無關的事情如:吸煙、閱讀書報、看題、做題和閉目養神等。
四、監考員要認真組織好考試,嚴格監考,杜絕防范考生各種形式的作弊現象,如實填寫考場記錄。
五、考試結束前15分鐘,監考員應提醒考生注意,考試結束鈴響后,應要求考生立即停止答卷,收卷點齊后,方可允許考生離開。
六、每場考試結束后,監考員要對試室全面清查干凈,關好燈、風扇、門窗才能離開。監考員將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄表》交驗卷員驗收無誤后方可離開考務辦公室。
監考員工作程序
一、考前20分鐘,監考員到保密室領取試卷、答題卡及草稿紙,作好監考準備。
二、考前15分鐘,組織學生進入試室對號入座。向學生宣讀《考場規則》,清點試卷份數,做好發卷準備,并在黑板上寫明考試科目、時間、試卷頁數。
三、考前10分鐘,監考員發放試卷、答題卡、草稿紙等,并指導考生在試卷密封線內和答題卡上指定的位置正確用筆填涂姓名、考號。監考員應仔細檢查每位考生在試卷、答題卡上填涂的考號、科目是否正確,對于錯寫錯涂的,必須令其當即改正。
四、考試開始鈴響,才允許考生答題。監考員在試室講臺上注意考場紀律,認真監考。
五、考試結束前15分鐘,監考員提醒考生注意掌握時間。
六、考試結束鈴響后,監考員立即宣布停止答卷,收齊試卷和答題卡后,考生方可退出試室。收試卷、答題卡時按小號在上,大號在下的順序。缺考的用紅筆寫好考號,放在相應位置。
七、監考員清點試卷、答題卡無誤后,認真填寫好《考場記錄》,然后檢查試室是否有遺留物品和試卷等,最后關閉燈、風扇、門窗。
八、監考員必須將試卷、答題卡、草稿紙、《考場記錄》交驗卷組人員驗收,驗收無誤后,方可離開。
試卷保密制度
為了做好考試的保密工作,確保萬無一失,特制定考試保密制度:
一、命題人員不得將試題及標準答案向他人泄漏,不得在同一本參考資料上出大量題目,不得向命題科目的師生借閱參考資料,不得在辦公室公用電腦上打印試題。
二、油印人員印刷試卷時不得有其他人在場,必須關門印刷。印刷完的試卷須馬上送往保密室。油印剩余的蠟紙和廢卷須當場銷毀。
三、分卷人員在保密室分卷,分卷后的余卷和廢卷由教學處處理,不得將試卷帶出保密室。
四、存放在保密室的考試試卷及標準答案必須鎖在保險柜內,并要鎖好柜門,鎖好保密室鐵門。
五、各備課組評卷時必須保管好試卷,不得丟失。
六、中考或其他國家級考試,應建立保密值班制度。
七、考試保密工作事關重大,實行責任追蹤制。
關于閱卷的有關規定
一、閱卷按“集中、流水”進行。
二、閱卷必須在規定的時間內完成,不得拖延。
三、在集中地點閱卷,不得私自帶出他處閱卷。
四、閱卷時備課組統一使用正分或負分的計分方法。
五、各備課組閱卷前必須填寫好《試卷流水評卷情況登記表》交年級,年級統一上交教學處;同時不得私自決定調整分數,如有特殊情況確需調整,需呈報教學處批準。
六、分數要盡量細化,計算題要分步驟計分,不得將幾大題籠統寫成一個分數;各大題的分數統一寫在固定位置上。
七、閱卷要嚴謹、認真,避免漏改、錯改或合分不準確。
八、閱卷完畢后各備課組要對試卷進行復查,確保閱卷質量。
九、實行閱卷追蹤責任制,若出現閱卷錯誤,將進行追蹤,細究責任。