平川中恒學校

　　平川職業技術學校

　　第三屆學生遠足活動實施方案

　　一、活動目的

　　每年一度的學生六十華里遠足活動，旨在對學生進行愛國主義教育、環境教育、集體主義教育和勵志教育，培養學生的愛國意識、環保意識、集體意識和頑強毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進素質教育、推進新課標實施的重要組成部分。

　　本次遠足活動主題為：緬懷革命先烈，重走長征路

　　二、活動組織領導機構

　　(一)領導機構

　　總指揮長：劉寧

　　副總指揮長：房寶

　　遠足隊伍分為兩個支隊:

　　第一支隊(10個班)：高二一班――高二十班

　　指揮長：黃川

　　副指揮長：竇智華、全體高二班主任

　　第二支隊(6個班)：職高高二一班――職高高二六班

　　指揮長：魏智

　　副指揮長：全體職高二年級班主任

　　(二)下設以下機構

　　1.活動籌備組

　　組長：陳翰

　　副組長：劉宏

　　成員：岳甲、

　　職責：

　　(1)德育處：考察遠足路線，制定遠足活動實施方案及安全應急預案;召開活動前的工作調度會并明確具體要求;繪制遠足行走路線圖;校旗兩面(平川中恒學校、平川職業技術學校)。

　　(2)辦公室：寫出開展“遠足活動”的申請并上呈區教育局及公安局批準，活動上網宣傳。

　　(3)年級組：準備遠足前教育所需學習資料的選編、印刷與下發;班旗、班徽、橫幅;組織安排遠足隊伍前面旗手;年級負責具體的動員大會學生代表發言;負責各支隊通訊錄的制作、發放。

　　(4)總務處：安排遠足所需醫務人員、工作人員及就餐、負責與區交警支隊聯系(具體人數總務處可適當調整);負責準備活動所需的小喇叭，學生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等;負責車輛安排。

　　(5)信息處：負責活動攝像、音響

　　2.安全保衛組

　　隊伍引領：岳甲

　　第一支隊組長：黃川

　　副組長：竇華

　　安全員：潘山

　　第二支隊組長：魏

　　安全員：王

　　職責：負責學生遠足路途中的安全，橫穿公路時的安全等各項安全保衛工作;負責遠足時隊伍的前面引領;負責學生到達目的地時，各班具體休營地的引領、指揮，負責到達休營地后岸邊的秩序維持;

　　3.聯絡、協調、紀律督察組

　　第一支隊組長：竇明

　　副組長：何虎

　　成員：每班兩名課任老師

　　第二支隊組長：牛

　　副組長：李娜

　　成員：每班兩名課任老師

　　職責：

　　(1)負責遠足途中班距協調工作。

　　(2)正副組長要走動在本遠足隊伍中間，及時發現、教育與處理行進途中出現和存在問題并及時上報支隊指揮長。

　　(3)出現特殊情況、意外情況，要在第一時間上報支隊指揮長。

　　(4)負責傳達、落實指揮長的指令(休營、行進、暫停、加快等)。

　　(5)負責協助相關班主任處理遠足過程中出現的嚴重違紀學生、特殊情況。

　　(6)協助相關班主任做好學生遠足途中及休營地的安全工作;協助相關班主任處理好遠足途中學生的意外情況。

　　(7)負責本次參加遠足活動的領導、班主任、跟班老師、各司機及各工作人員遠足當天所有手機號碼的統計、打印、下發(27日下午7：00前發給本表上涉及到的所有人員)。

　　(8)支隊組長負責本支隊隊伍順序的安排。

　　(9)支隊組長負責本支隊的動員講話。

　　(10)當天在營地文藝節目的準備。

　　(11)負責檢查所跟班級學生遠足途中及休營地、目的地的遵規守紀等情況。

　　(12)負責休營1地、目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化(要隨時聯絡宣傳廣播組，播報量化情況)

　　(13)返校后，將各項檢查情況匯總交到德育處

　　(14)若服務、醫護組工作緊張，聽從服務醫護組的統一調度。

　　4.服務、醫務救護組

　　組長：張

　　成員：張(校醫)

　　職責：

　　(1)負責目的地標志牌的準備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。

　　(2)護送病情較輕學生返校(交家長接回)、嚴重病號的醫院護送。

　　(3)組織掉隊學生上車并做好登記(對已有明顯病情表現的只記名，不計量化);保管、寄放、登記因病情嚴重而送往醫院學生的物品。

　　(4)協助安全保衛組引領、指揮學生到各自的目的地休營。

　　(5)負責處理因病回家、因病情嚴重去醫院醫治學生的善后工作(與家長聯系、交接;和醫院聯系與醫治等)。

　　(6)負責遠足途中所管車輛的調度。

　　(7)備足醫治、搶救患病學生所需藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)。

　　(8)負責遠足途中患病學生的醫治、搶救工作。

　　(9)負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫院護送。

　　(10)目的地各班具體位置的引領。

　　5.宣傳、報道組

　　組長：王

　　成員：孫

　　職責：

　　(1)負責組織成立“遠足通訊組”(每班男女生各1人)，及時投稿報道先進典型，鼓舞學生士氣。

　　(2)負責播放相關的溫馨提示(如：科學飲水用餐;及時收拾自己飲食等所產生的垃圾，愛護環境衛生，行速要均勻、隊伍緊湊等)。

　　(3)負責及時播放激人奮進、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。

　　(4)廣播指揮部的通知、命令、要求。

　　(5)位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。

　　6.飲食保障、車輛組織、調度組

　　組長：(兼)

　　成員：

　　職責：

　　(1)負責參加遠足活動老師及工作人員的飲食物品的供應。

　　(2)負責飲食物品不足的調度與供應。

　　(3)負責與相關部門、年級或人員聯系、解決遠足所用車輛。

　　(4)負責檢驗車輛質量安全和司機資證。

　　(5)負責通知所用車輛按時到達指定地點。

　　(6)組織召開專門的司機調度會，明確要求與注意事項。

　　(7)負責遠足專用車輛標志制作與安裝。

　　(8)負責外用車輛司機的用餐組織。

　　(9)負責各種車輛出發及行進途中的排序安排及指揮。

　　(10)負責休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理，禁止其它車輛進入學生休營地。

　　備注：組長要召集本組人員召開專門會議，明確責任，做好要求。

　　7.照相、錄像組

　　組長：張震

　　成員：徐

　　職責：

　　(1)負責遠足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像。

　　(2)活動結束后，負責照片盡快上網。

　　(3)最大可能地積累遠足音像資料，為制作“遠足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。

　　(4)制作遠足活動紀錄片，在大顯示屏播放。

　　(5)準備好對講機。

　　8.休營地活動組織組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　(1)休營地活動方案。

　　(2)休營地活動的安排。

　　(3)休營地節目光盤的準備，聯誼節目質量的把關。

　　(4)節目形式多樣，質量高，盡量是團體節目，不要獨唱。

　　三、路線及時間安排

　　(一)時間安排及要求

　　4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，

　　7:00到在操場國旗臺下集合列隊,7：10準時召開20**年遠足活動誓師大會(年級負責準備誓詞和領誓人)，7：30遠足隊伍出發。預計下午3：00前到達目的地，活動2小時，5:00開始集合，遠足隊伍開始坐車返程，預計下午6:30返回學校。

　　(二)行程路線

　　中恒學校――坐公交車至化工廠集合――吊溝廣場――大灣村――毛卜拉村――小水村――紅山寺

　　四、紀律要求

　　(一)參加遠足活動的學生身體條件要求

　　1.有下列情況之一者，不得參加遠足活動：

　　(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的。

　　(2)嚴重摔傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的。

　　(3)身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。

　　2.存在以下情況，不宜參加遠足活動：

　　(1)女生正處于特殊生理周期的。

　　(2)其它不宜參加體力活動的。

　　學生本人遠足前，要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠足活動，須履行下列手續，即個人申請，家長簽字同意。

　　(二)注意交通安全，每班四路縱隊(過路口時隊首適當調整)，女生在前，男生在后。

　　(三)統一穿校服，隊伍要整齊、口號要響亮;行、停要嚴格服從指揮部的命令。如有擅自行動的，將記入班級量化。

　　(四)行進途中不準吃東西，更不準亂扔廢棄物;不準追逐打鬧。

　　(五)要保護生態環境，愛護動物、鳥類;不準破壞樹木、莊稼、向湖內拋擲物品。

　　(六)在規定的地點(以標志牌為準)休營，不許遠離、游玩，不許下水到湖內嬉戲，不許超越警戒線。

　　(七)休營地、目的地餐用食品、飲用水所產生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準丟棄。回校后放在教學樓樓前垃圾桶處，到時紀律督查人員要逐班、逐個的進行檢查并將其情況計入班級量化。

　　(八)各班離開休營(目的)地點時要認真清收廢棄物，包班督查員對發現的問題要認真檢查記錄。

　　(九)遠足過程中不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。

　　(十)參加遠足的老師、學生以及工作人員都不得騎自行車。

　　(十一)遠足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學相互攙扶行進。

　　(十二)為保證上述紀律要求落實到位，學校專門設立“紀律督查組”，具體負責各班的紀律執行落實情況，此情況要納入班級行為量化。

　　(十三)參加遠足的老師、學生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的要經支隊指揮長或支隊副指揮長同意，是學生的要經班主任或聯絡協調組組長(正、副)同意，否則不準上車。對因身體原因而掉隊的學生，要勸其上車，對勸說無效者，要強行其上車，并按嚴重違紀處理(回家踐行自我教育)。

　　(十四)為保證遠足活動遇到問題便于與相關家長聯系，各班班主任要掌握本班所有參加遠足活動學生的家長聯系電話，(最好是手機)，同時要讓學生轉告家長，保證遠足期間手機處于開機狀態，以便隨時聯系。

　　(十五)遠足期間，各班主任要充分發揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干個小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

　　(十六)各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生，要活動在學生中間，要及時的觀察、發現、解決學生中存在和出現的問題。

　　(十七)“遠足活動”對學生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動，同時，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。這次活動，只能成功，不能失敗;只能安全，不能事故。責任重于泰山，防范勝于搶險。我們參加遠足活動的領導、老師、醫務人員都要對這次遠足活動有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節，確保本次遠足活動萬無一失，圓滿成功。

　　(十八)本次活動有領導參加，每個同志都要認真準備，考慮周全，確保安全，做好學生教育，維護學校良好形象。

　　(十九)為了使本次遠足活動給學生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠足活動的內涵。本次遠足活動要抓好幾項創新：

　　1.高二年級、職高二年級與信息處聯合，設計并制作“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動紀錄片”。

　　2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合，編寫“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動學生感言集”，為今后我校的學生思想道德建設提供鮮活的教育素材。

　　3.發揮班主任的作用，在宿營地安排好相關活動。

　　(二十)其它未盡事宜聽從指揮部的安排。

　　附1：遠足量化細則(總分260分)

　　1.隊伍整齊，無追逐打鬧現象(滿分20分);如有違犯，每一人次扣1分。

　　2.口號響亮，服裝整齊(滿分20分);無口號扣2分;口號不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。

　　3.聽從指揮，動作迅速，隊伍緊湊(滿分40分);在途中行進或休息中，不聽從指揮或隊伍散亂，每次扣4分。

　　4.行進途中無吃東西、亂扔廢棄物現象(滿分30分);如有違犯，每發現一人次，扣2分。

　　5.愛護生態，不損害動、植物，不向湖內拋擲物品(滿分30分);如有違犯，每一人次扣2分。

　　6.無隨意搭車、插近路現象(滿分20分);如有違犯，每發現一人次扣2分。

　　7.男女同學無相互攙扶行進現象(滿分20分);如有違犯，每一人次扣4分。

　　8.遠足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽從勸告，無拖班級后腿現象(滿分40分)。若無病無障，隨意上車，發現一例扣2分;若遇病遇障不能跟隊，而又不聽勸告上車的，每發現一例扣4分。

　　9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈(滿分40分);凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發現一次扣10分;較多的扣20分。若本項分數不足的，從其它項中扣除。

　　平川中恒學校

　　平川職業技術學校

　　20**年4月20日

篇2:幼兒園遠足踏春活動方案

一、活動形式：半日游

二、活動時間：

大班：*年4月13日上午

中班、蒙班：*年4月13日下午

小班：*年4月14日上午

三、活動地點：河津市北城公園

四、活動目標：

1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

五、前期準備：

1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

4、成立應急小組：

組長：高娟娟

副組長：賈秀榮

組員：家委會成員

職責：1）指揮有關教師到達指定位置

2）安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3）提前準備好應急藥品（創可貼、繃帶、藥品、水）等。

4）視不同事故及時報警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

5、活動注意事項：

1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地

4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

六、活動內容

1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。

2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。

太華幼兒園

*年4月2日

篇3:中學遠足勵志活動方案

中學“遠足勵志”活動方案

一、指導思想

本次遠足活動旨在對學生進行愛國愛家鄉教育、自然文化教育、環保教育，培養學生的團結協作、吃苦耐勞精神、奮發向上的精神品質，強化學生的集體觀念、紀律觀念。遠足活動也是我校開展社會實踐活動，加強素質教育的重要組成部分，借此向社會展示我校師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。

二、組織領導

為加強組織領導，確保活動安全、順利進行，學校成立以校長為組長，政教主任為副組長，校團支部書記、級部主任和班主任為成員的遠足活動領導小組。

領導小組安排如下：

組長：*X

副組長：*X

成員：*X、*X、*X、七、八、九年級各班班主任。

隨行車輛

三、活動主題

親近自然，青春勵志!

四、活動對象

全體學生和老師

四、活動時間

X月*日(周X)下午

五、交通方式：全程步行

六、前期準備

1.學校辦公會研究決議

2.旗幟

校旗一面(由排頭班級推選旗手輪流舉旗)，團旗一面，國旗一面。

3.每班準備

班級遠足的口號，常用藥，如葡萄糖、創可貼等工作藥物，每班準備垃圾袋。

4.學生準備

(1)學生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。

(2)全身校服，運動鞋。

(3)每個學生自備一個小背包。

5.路線考察

學校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。

6.各級部由級部主任全權負責相關事宜，出現狀況及時匯報學校。

七、活動當天流程

1.集合出發(地點初步定在辦公樓前)：

(1)*:*班主任向學生提出本次活動的注意事項及紀律要求，*:*全體人員在學校在辦公樓前集合，每班兩路縱隊;

(2)校長授旗、學生代表接旗;

(3)校長強調安全注意事項，發布遠足出發令，隊伍出發。

2.行進路線：

遠足隊伍從學校出發，經*→*→*→*，在此游玩，考察，休息，再組織學生返校(共約*公里)。

八、紀律要求

1.行進途中不準吃東西，禁止追逐打鬧。保護環境，不破壞樹木，不亂丟垃圾。

2.在規定地點休營，不許擅自行動，以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教師離開休營地要檢查人數和是否有廢棄物。遠足過程不許搭車，插近路。

3.參加遠足師生，不得隨意上車，如需上車必須經級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。

4.遠足期間各班要發動班干部、團干部和小組長的帶頭作用，明確責任保證每位學生安全。班主任是各班第一責任人，要認真做好遠足前的教育，包括安全教育、紀律教育、環保教育和自我保護教育。

九、安全要求及應急措施

1.有下列情況之一，不得參加遠足活動：

身體殘疾，有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動，過于肥胖、體弱、身體不適等，此部分學生名單本周X下午放學前報告給學校。

2.注意交通安全，每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍整齊，口號響亮，嚴格服從指揮，不擅自行動，不離隊。

3.過路口要注意安全，各班緊密相連，保證隊伍的連續性，各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。

4.學生突發疾病、意外傷害：

(1)學生在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯系應急車，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

(2)學生走失處理：

如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5.事故處理：

(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。

(2)迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是處理后送醫院。

(3)保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

(4)向上級領導報告事故情況。

(5)安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受傷學生送醫檢查、診治。

(6事故處理小組分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

十、活動總體要求

本次“遠足勵志”活動對學生來說是一件具有重大意義的教育實踐活動，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。“遠足勵志”活動只能成功，不能失敗;只能安全，不能出事故，“安全第一，預防為主”。我們參加遠足活動的所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節，確保遠足活動順利圓滿成功。

*中學

20**年X月*日