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永威學(xué)校教學(xué)管理制度

2024-11-25 閱讀 6716

永威學(xué)校備課制度

  一、個人超前認真鉆研教材

  二、集體備課

  ㈠、地點:各學(xué)部教師辦公室或集體備課室

  ㈡、時間:文、理科不同時,確保不影響正常教學(xué)秩序。

  ㈢、負責(zé)人:備課組長

  ㈣、一般程序及任務(wù)

  1、質(zhì)疑問難,研討下周所教的教材;

  2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達到五個“統(tǒng)一”:⑴、統(tǒng)一進度(劃分課時);⑵、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標;⑶、統(tǒng)一思考題和檢測題;⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè);⑸、統(tǒng)一教學(xué)過程。

  3、研討如何突破難點:學(xué)生看書練習(xí)后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤,學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講(補充、糾正、拓展,即走出教材,指導(dǎo)運用,提醒可能會出現(xiàn)的錯誤……)。

  三、個人寫教案

  根據(jù)集體備課定下的路子(框架),寫過渡語等,充實內(nèi)容,形成有自己風(fēng)格的教案。

  四、審閱

  1、星期五之前,學(xué)部教務(wù)處審閱寫好的下周教案。學(xué)部校長要檢查審閱情況。復(fù)習(xí)階段(中考、高考前及期末考試前)要求每天寫好第二天的教案,學(xué)部教務(wù)處審閱。

  2、如教案不合要求,則重備,重送審,并作出記錄。

  五、復(fù)備

  上完課后,寫好教后錄(講課后的體會),總結(jié)經(jīng)驗,找出教訓(xùn),積累資料。

  六、考核、評比方法

  1、學(xué)部除教務(wù)處審閱教案外,定期組織教師互閱教案,評選優(yōu)秀教案。評選結(jié)果作為考核,獎勵教師的條件之一。

  2、校長定期、不定期地檢查各學(xué)部教案,列入對學(xué)部師德考核。

永威學(xué)校講課制度

  1、教師必須按時上課,不得提前,不得推遲。

  2、小預(yù)備鈴響后,教師必須立即站到教室門口,關(guān)注并確保每個學(xué)生都迅速做好課前準備(擺好學(xué)習(xí)用品,課本放到作業(yè)本上,文具放在旁邊,坐得端正),確保室內(nèi)安靜。

  3、上課鈴響后,班長喊“起立!”老師精神抖擻走上講臺,親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說“請坐下!”學(xué)生坐下。

  4、教態(tài)自然、親切、大方,一舉一動滲透德育。不諷刺、歧視學(xué)生;課上不處理學(xué)生糾紛(如有違紀的,只要填好紀律記載簿,不要浪費學(xué)習(xí)的時間);不體罰、變相體罰學(xué)生(包括罰站或不讓進教室);沒有特殊情況,不坐著上課;不帶茶杯、手機進教室;不抽煙;不隨便離開教室。

  5、課上變老師講、學(xué)生聽為引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。

  6、教師板書工整,不潦草。

  7、學(xué)習(xí)目標要準確、明確、具體,并力求當(dāng)堂達到。自學(xué)前的指導(dǎo)要達到內(nèi)容、時間、方法、要求(即自學(xué)后如何檢測)“四明確”。

  8、學(xué)生看書時,教師的一言一行要有利于學(xué)生聚精會神地學(xué)習(xí)(不板書,不說閑話,不做閑事,不隨便走來走去)。

  9、看書后的檢測題要以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外),要有代表性,不宜過難。

  10、學(xué)生完成檢測練習(xí)時,教師不作輔導(dǎo),但必須巡視,最大限度地發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯誤,并思考如何糾錯(第二次備課)。檢測練習(xí)后,即“后教”時,應(yīng)啟發(fā)較多的學(xué)生更正、討論,教師只講學(xué)生不會的、說錯的或說得不完整的。

  11、課堂作業(yè)必須以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外),當(dāng)堂獨立完成(教師不得輔導(dǎo)),不得拖到課后。

  12、下課鈴響后,教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立!”教師親切地招呼“同學(xué)們再見!”同學(xué)們齊呼“老師再見!”要禮讓教師先走出教室。

  13、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)堅持聽隨堂課,教師相互聽課,賽課、上公開課,以多種形式鼓勵教師上好課,提高課堂教學(xué)效率,確保高質(zhì)量、輕負擔(dān),同時培養(yǎng)出一批教學(xué)能力。校長定期、不定期聽課,組織賽課,評選優(yōu)秀課,并給予表彰、獎勵。

永威學(xué)校課外輔導(dǎo)制度

  1、早飯前,教師不得講課,應(yīng)讓學(xué)生讀書(以語文、外語為主);但要善于運用競賽、檢查、督促等方式,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對性地、有目的地讀讀、背背;必要時,數(shù)、理、化老師也可與個別學(xué)生接觸,作短時間的輔導(dǎo)。

  2、晚自習(xí),教師不得講課,應(yīng)讓學(xué)生自習(xí),吃“自助餐”(以理科為主,高中文科除外)。作業(yè)做錯的,應(yīng)更正作業(yè),教師給他批改,并作必要的輔導(dǎo);優(yōu)秀學(xué)生可看課外書籍、預(yù)習(xí)明天的功課或練習(xí)競賽一類的拔高題;必要時,文科老師也可與個別學(xué)生接觸,作短時間的輔導(dǎo)。

  3、中午(至下午上課前),教師不得講課,可以讓學(xué)生更正上午做錯的作業(yè),優(yōu)秀學(xué)生可以自由活動(可以進閱覽室看書)。

  4、課間,學(xué)生不做作業(yè),教師一般不輔導(dǎo)學(xué)生。即使有特殊情況,與學(xué)生談話,時間也不宜長,以免影響學(xué)生上好下一節(jié)課。

  5、教師輔導(dǎo)必須循循善誘,誨人不倦。

永威學(xué)校作業(yè)批改制度

  1、學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式。課上應(yīng)以一半以上的時間給學(xué)生完成作業(yè),絕不能因老師講多了,而擠掉學(xué)生作業(yè)的時間和位置。“課上無時間做作業(yè)”的說法是不對的。

  2、自學(xué)后的檢測練習(xí)題。要當(dāng)堂集中揭示錯例,讓同學(xué)們更正、討論,最后教師只講學(xué)生不會的、說錯的或說不完整的。

  3、新授課的課堂作業(yè)。要以課本上的為主精選作業(yè)(復(fù)習(xí)課除外),注重應(yīng)用,有代表性;分必做題和選做題;要獨立完成,不抄襲、不輔導(dǎo);要學(xué)生書寫工整,一絲不茍;要保證練習(xí)的時間不少于15分鐘;要當(dāng)堂完成,下課前交作業(yè)本。

  4、課間不做作業(yè)。數(shù)、理、化可適當(dāng)布置晚上作業(yè),文科以早讀為主。

  5、按時批改。一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前改完,并讓學(xué)生更正;下午的課堂作業(yè),要在晚飯前改完,并讓學(xué)生更正;晚自習(xí)的作業(yè),要力爭當(dāng)夜(最遲在第二天8:00前)改完,并讓學(xué)生更正;作文要力爭在作后三天內(nèi)改完(遲改就會低效,甚至無效)。

  6、認真批改。教師批改要字體端正,富有科學(xué)性和針對性。批語對優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生要均有較高的指導(dǎo)價值。

  7、認真指導(dǎo)學(xué)生更正。教師學(xué)生要分別把錯題(即錯在哪一步)抄到各自的錯題集上,以便有針對性地復(fù)習(xí)、糾錯。

  8、教師應(yīng)認真做好批改記錄,并備好、用好錯題集,有針對性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

  9、對教師批改作業(yè)的檢查、評比。

  ⑴、每天早、中、晚學(xué)部教務(wù)處檢查作業(yè)并如實記載,學(xué)部校長抽查檢查情況。

  ⑵、學(xué)部定期互閱作業(yè),同年級同科互閱,互相交流,取長補短。

  ⑶、學(xué)部評選優(yōu)秀作業(yè),搞好作業(yè)展覽。任課教師可將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作復(fù)印,張貼到班級宣傳欄。

  ⑷、學(xué)校督學(xué)、校長辦公室定期、不定期檢查各學(xué)部教師批改作業(yè)的情況,并列入對學(xué)部的考核。

永威學(xué)校考試制度

  1、每次考試,命題、監(jiān)考、閱卷、登分、統(tǒng)計,均確保無作弊行為。否則予以重罰。

  2、學(xué)部組織的考試,試卷由學(xué)部請外校骨干老師出題,確保試卷不泄密和難易適當(dāng),以比較準確地衡量出教師的教學(xué)成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  3、學(xué)部組織的考試,一律由非任課老師監(jiān)考。考場上,紀律嚴明,學(xué)生不作弊。必要時,讓任課老師和學(xué)生一起參加考試,以促進教師鉆研教材,提高水平。

  4、學(xué)部組織的考試,由非任課老師閱卷、登分并統(tǒng)計成績。

  5、要控制學(xué)部組織的考試次數(shù)。

  6、每次考試后,學(xué)部、任課老師做好質(zhì)量分析。學(xué)部要開好總結(jié)大會,表揚學(xué)習(xí)好的同學(xué)和質(zhì)量高的班級,不斷調(diào)動師生努力提高教學(xué)質(zhì)量的積極性。

  7、對考試作弊的學(xué)生嚴肅處理,必要時開除;對考試作弊的教師給予辭退;對失職或者泄密的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員要嚴肅處理,直至辭退。

  8、平時,任課老師組織學(xué)生進行綜合練習(xí)時,也要確保學(xué)生不抄襲。

  9、校長對各學(xué)部組織的考試認真督查,列入對學(xué)部的考核。

永威學(xué)校學(xué)生課內(nèi)規(guī)則

  1、小預(yù)備鈴響后,迅速走進教室,把書本和文具放在課桌的左(右)上角,停止說話,坐姿端正;身體距課桌一拳,眼離書本一尺,準備上課。

  2、上課鈴響后,班長喊“起立!”,教師親切地招呼“同學(xué)們好!”同學(xué)們答“老師好!”教師微笑著說“請坐下!”學(xué)生方可坐下。

  3、課上集中注意力,專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;教師提問時,發(fā)言要舉手。

  4、課上不喝水,不吃零食,不做小動作,不隨便說話,不妨礙他人學(xué)習(xí),不擅自離開教室。

  5、認真獨立完成老師布置的作業(yè),要求書寫工整,不抄襲,真正做到“堂堂清”。

  6、尊敬老師,服從教導(dǎo),不與老師頂撞。

  7、下課鈴響后,老師示意下課。班長喊“起立!”教師親切地招呼“同學(xué)們再見!”同學(xué)們齊呼“老師再見!”要禮讓老師先走出教室。

  8、任課老師要認真填寫《課內(nèi)紀律記載簿》,并把學(xué)生課內(nèi)紀律情況列入各班紀律評比。

永威學(xué)校周周清制度

  一、周周清的對象主要是后進生

  對大多數(shù)能自查自糾,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,可讓他們吃“自助餐”,即有計劃地課外書籍、預(yù)習(xí)下周教學(xué)內(nèi)容等,而不將他們列為周周清的對象。

  二、周周清的目的是查漏補缺

  即查出本周所學(xué)的過不了關(guān)的知識點,使學(xué)生更有針對性地復(fù)習(xí),并接受教師的有針對性的重點輔導(dǎo),以確保沒有一個學(xué)生掉隊。

  三、周周清的主要科目及內(nèi)容

  英語:查本周所學(xué)的單詞,要求須朗讀、背誦、默寫正確,句型口頭操練流利,指定課文能熟背,重點句型會譯寫。

  數(shù)學(xué):能背本周所學(xué)概念,能口述本周所學(xué)例題的解答部分,能口答有關(guān)練習(xí)題。

  理化:能背本周所學(xué)概念,正確口答所學(xué)的例題及練習(xí)題。

  四、周周清的程序

  1、各班任課老師組織學(xué)生以自查、同桌互查、組與組對調(diào)查、教師抽查等多種形式,查清問題,作好記錄并及時公布。

  2、必要時,學(xué)部或年級備課組長組織班與班對調(diào)檢查驗收,時間為星期五或星期日。

  3、如周周清過不了關(guān)的,任課老師得輔導(dǎo)、復(fù)驗,直到限時(一般不超過周日晚上)過關(guān)為止。

  4、雙休日不整班上課(畢業(yè)班除外),不集中講評作業(yè),只對學(xué)生困難的學(xué)生個別輔導(dǎo),其余學(xué)生應(yīng)讓他們自由活動,或進閱覽室看書,或參加其它活動(培尖、娛樂、體育……),要有老師宏觀組織,以確保活動有序、有效。

  五、周周清的督查

  1、學(xué)部教務(wù)處組織督查、統(tǒng)計,并切實及時解決存在問題。

  2、學(xué)校督學(xué)、校長辦公室不定期檢查學(xué)部周周清的情況,列入對學(xué)部的考核。

永威學(xué)校評課標準

  一、評效果

  效果是評課的唯一標準,效果好就是好課。效果好的標志是每個學(xué)生都在緊張地學(xué)習(xí)。

  ㈠、知識方面

  1、終結(jié)性效果。即當(dāng)堂達到教學(xué)目標,學(xué)生在下課前該理解的都懂了,該記憶的都能背熟了,該正確運用的,都能當(dāng)堂做完、做對(課堂作業(yè))。

  2、階段性效果

  評每一個環(huán)節(jié)的效果。

  ⑴、看書的效果。快速、有效地“了解”、“知道”、“理解”。

  ⑵、檢測(練習(xí)、提問)的效果。最能訓(xùn)練能力,最大限度發(fā)現(xiàn)問題。

  ⑶、更正、討論的效果。能真正解決疑難問題。

  ⑷、聽講的效果。是否把不懂的都弄懂了,真正懂得并找到運用的規(guī)律。

  ⑸、課堂作業(yè)的效果。快速獨立訓(xùn)練,培養(yǎng)運用知識的技能。

  ㈡、情感、態(tài)度、價值觀方面

  學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能快速明確學(xué)習(xí)目標,按照自學(xué)指導(dǎo),緊張地讀書、練習(xí)(檢測),緊張地更正討論,專心地聽老師評點,獨立地快速完成課堂作業(yè)。

  二、作分析

  根據(jù)學(xué)生學(xué)的效果,分析原因,評教師的引導(dǎo)。

  ㈠、揭示的學(xué)習(xí)目標準確(不偏,不隨意拔高或降低),表述簡明、具體,讓學(xué)生一目了然。

  ㈡、自學(xué)指導(dǎo)(內(nèi)容、方法、時間、要求)恰當(dāng),有利于學(xué)生學(xué)得好。

  ㈢、能極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,最大限度地發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生自覺后存在的疑難問題。

永威學(xué)校課間操管理若干規(guī)定

  一、初中部、高中部

  ㈠、做操位置

  1、面向觀禮臺由田徑場南往北依次是:初一年級、初二年級、初三年級、高一年級、高二年級、高三年級(每班兩縱隊,人數(shù)基本持平)。

  2、各學(xué)部間隔4米,各年級間隔2米。

  3、每班排頭的學(xué)生腳尖頂著第一跑道內(nèi)沿,各班班主任面向?qū)W生站在第三跑道外沿,科任教師站在本班后邊成一橫隊。

  ㈡、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、總指揮:體育教研組組長,用無線話筒指揮做操。

  2、領(lǐng)操員:各年級選派一名學(xué)生作為領(lǐng)操員,站在主觀禮臺上方領(lǐng)操。

  3、教練員:各年級體育教師指導(dǎo)各班級做操。

  4、考核人員:校長、校長辦公室(以紀律評比標準考核各學(xué)部的師生,各學(xué)部負責(zé)考核本學(xué)部各班級)。

  ㈢、程序

  1、進場:下課后,各班在教室門口列兩縱隊,跑步進入操場(路線:初中部從田徑場南門進;高一、二年級從教學(xué)樓西門出,從田徑場中門進;高三年級從教學(xué)樓北門出,從田徑場北門進)。

  2、開始:下課鈴響后5分鐘之內(nèi)按照劃定好的位置全體師生直接成廣播體操隊形站好,聽廣播操音樂開始做操(體育教師不再喊口令)。

  3、退場:廣播體操音樂結(jié)束以后,全體師生保持立正姿勢,總指揮公布各學(xué)部做操情況(不超過一分鐘),完畢后,總指揮口令為:“向后轉(zhuǎn)……向前看齊……目標教室……跑步走”(各年級以最右邊班級為基準集合,每兩個班為單元,以入場路線跑步返回教室)。

  ㈣、評比

  1、校長辦公室建立課間操的檢查、評比簿冊,學(xué)期結(jié)束后存入學(xué)校檔案。

  2、做操列入各學(xué)部紀律評比。從星期一至星期五都必須上好課間操(周六、周日、雨雪天除外),如不做或不認真做或做操紀律差,均按紀律評比的規(guī)定扣分。

  3、將考核人員檢查、考核課間操的工作,列入崗位責(zé)任制考核。

  4、各學(xué)部、各班級、各位老師認真做操列入評優(yōu)評先的條件之一。

  5、星期一課間操之前先舉行升旗儀式,也列入評比。

  二、小學(xué)部(另定)

  對課間操紀律檢查、考核的補充規(guī)定

  1、學(xué)部隨便不做廣播操,見一次扣10分;教師不做操,扣5分;教師做操不認真扣2分。

  2、學(xué)生做操時,各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都必須到崗,否則見一人次扣1分(特殊情況除外)。

  3、各學(xué)部在第二節(jié)下課后的5分鐘至8分鐘內(nèi)進場,若提前、推遲進場,或進場、退場隊伍不齊,見一班扣2分。

  4、學(xué)生做操前、后隨便轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,或談笑,或推推拉拉,或做操不認真,動作不齊,見一人次扣1分。

  5、必要時,對進場隊伍不齊或做操不認真的班級,除扣5分外,還要練習(xí)重新進場、重新做操,直至合格為止。如拒不重新進場、重新做操,則加倍扣分。

  6、學(xué)校校長辦公室考核人員必須提前5分鐘到位,分組對各學(xué)部進行考核。

  7、課間操結(jié)束時,當(dāng)場公布課間操扣分情況,以后填入當(dāng)日學(xué)部紀律公布欄。

  8、如《永威學(xué)校課間操管理若干規(guī)定》與本規(guī)定有矛盾,則服從本規(guī)定。

關(guān)于早鍛管理的若干規(guī)定

  一、初中部、高中部學(xué)生、教師集體位置

  1、學(xué)生面向東,由田徑場南往北依次是:初一、初二、初三、高一、高三、高二。各班排頭的學(xué)生腳尖頂著足球場東邊線內(nèi)沿,體育教師面向?qū)W生站在各年級中間位置對照的第三跑道外沿。各班班主任和體育委員面向本班站在第一跑道的內(nèi)沿;檢查員面向?qū)W生站在本學(xué)部的中間(第八跑道)。

  2、高四文班學(xué)生面向北站在南籃球場上,理班學(xué)生面向北站在北籃球場上,每班排頭的學(xué)生腳尖頂著籃球場中線。各班班主任和體育委員站在班級前邊;檢查員面向?qū)W生站在本學(xué)部的中間(以上各班均為四縱隊,人數(shù)基本持平)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、總指揮:體育教研組組長

  2、教練員:各年級體育教師指導(dǎo)各班級上操。

  3、檢查員:各學(xué)部學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日老師和學(xué)生會干部負責(zé)考核各班級的早鍛情況。

  三、早鍛程序

  1、早鍛時間一到:

  ①、初中部從初一⑴班開始沿田徑場逆時針出操(從第五跑道至第八跑道);高一、高三年級從高三理⑶班開始沿田徑場逆時針出操(從第一跑道至第三跑道)。高二年級從高二⑽班開始沿足球場邊線逆時針出操(在足球場內(nèi)跑)。

  ②、高四文班從高四文⑴班沿南籃球場外邊線逆時針出操;高四理班從高四理⑴班沿北籃球場外邊線逆時針出操。

  2、跑操過程:各班在跑操過程中,要有本班特色的口號,聲音洪亮、步伐一致(中途不得離隊;各班班主任必須跟在班級后邊跑操;學(xué)生會干部隨在所檢查班級的后邊負責(zé)考核該班級的出操情況。)

  3、退場:初中部跑兩圈后從南門跑步退場;高一、二、三年級在田徑場跑兩圈后從田徑場中門跑步離場;高四年級在籃球場跑四圈后從田徑場北門跑步離場;(退場后,學(xué)生會干部把各班跑操的情況匯報至各學(xué)部學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo))。

永威學(xué)校中學(xué)部紀律檢查、評比的規(guī)定

  一、教學(xué)區(qū)

  1、在課上、做操、*、升旗儀式等活動中,如做閑事、說閑話,遲到、早退,則見一人次扣班級1分。

  2、班級隨便不上課間操,見一次扣10分;學(xué)生曠課一節(jié),扣5分。

  3、上、下樓梯時狂奔,課間追逐,見一人扣1分;有罵人、打架等違紀行為,見一次扣5分。

  4、學(xué)生不排隊去食堂、宿舍,見一班級扣5分;隊伍中,見一亂竄扣1分。

  5、翻越圍墻,離校出走,扣所在班級10分。

  6、在教室、廁所、樓梯亂摸電器設(shè)備,損壞公物(包括樓梯扶手),除賠償損失外,見一人次扣3分。

  7、考試作弊,見一人次扣5分;學(xué)生頂撞老師,見一人次扣5分。

  8、不按規(guī)定開、關(guān)空調(diào),晚自習(xí)放學(xué)后不關(guān)燈、不關(guān)門窗、水籠頭,除賠償一定的經(jīng)濟損失外,見一次扣2分。

  9、雙休日、節(jié)假日負責(zé)組織學(xué)生安全回家,如出現(xiàn)安全事故或其它違紀事件,見一次扣10分。

  10、在運動區(qū)、實驗區(qū)、閱覽室違反紀律,分別由體育教師、實驗員、閱覽室管理員按此規(guī)定扣分。

  二、生活區(qū)

  ㈠、宿舍

  1、班主任跟班送學(xué)生到宿舍,向生活老師點交人數(shù)并簽字,否則扣2分。

  2、學(xué)生進入宿舍后狂奔、喧嘩、竄室,見一人次扣1分;打架或攜帶危險物品進宿舍(如國家管制刀具、打火機等)見一人次扣5分;私接電線或私用電器,見一人次扣10分。

  3、不按時睡覺、起床,見一人次扣1分;損壞公物,除賠償外,見一人次后3分。

  4、熄燈鈴響后,接打電話、聽隨身聽、說話,見一人次扣1分。

  5、不服從生活老師管理,與生活老師頂撞,見一人次扣2分。

  6、未經(jīng)班主任同意、政教處書面批準,隨便在宿舍不去上課,見一人次扣5分。

  7、學(xué)生不得抽煙喝酒,則開除,扣所在班級5分。

  ㈡、食堂

  1、吃飯時大聲喧嘩,敲碗擊筷,見一人次扣1分。

  2、搶先打飯或洗碗,見一人次扣1分;損壞公物,除賠償損失外,見一人次扣3分。

  3、不服從生活中心工作人員的管理,見一人次扣1分。

  三、校門口

  1、學(xué)生進出本部門不戴進出證或胸卡,見一人次扣2分。

  2、不服從門衛(wèi)管理,見一人次扣2分。

  四、檢查辦法

  1、教學(xué)區(qū):政教處隨時檢查。時間:每天課間操、課間,上課時不定時檢查。

  2、生活區(qū):餐廳紀律由生活中心工作人員負責(zé)檢查、記載;公寓紀律由公寓中心負責(zé)檢查、記載;校門口紀律由門衛(wèi)負責(zé)檢查、記載。下午課外活動,生活中心、公寓中心、門衛(wèi)上報當(dāng)日紀律檢查記載表。

  3、人人監(jiān)督。設(shè)檢舉箱,鼓勵學(xué)生檢舉在學(xué)校公共場所、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的違紀行為,則對被檢舉(且核實)的學(xué)生所在班級,按標準扣分,對檢舉者的班級,則加同樣的分數(shù)。

  4、檢查方式:普查、抽查、全面查、專項查,嚴格按照標準扣分,填好當(dāng)日紀律檢查記載表,以點代面評價整個學(xué)部。

  5、檢查人員要公平公正,否則要追究責(zé)任,并扣除律貼。

  五、公布、評比

  每天下午課外活動后,政教處將各班教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的紀律扣分情況(包括餐廳、公寓、門衛(wèi)報來的扣分表)匯總公布(評比欄、廣播、電視);每周末統(tǒng)計得分(100分減去每天扣的分),填入一周的評比欄;每月月底統(tǒng)計各班總分(把每周得分相加),排出名次,填入當(dāng)月的公布欄。給初中部,高一、高二、高三、高四年級總分前兩名的班級發(fā)循環(huán)紅旗(“紀律第一,紀律第二”)。

永威學(xué)校中學(xué)部衛(wèi)生檢查、評比的規(guī)定

  一、教學(xué)區(qū)

  1、地面見一廢紙、雜物、煙蒂、痰跡或有塵土或掃帚、簸箕未放好,則扣2分。

  2、講桌、課桌、椅見一刻寫、涂畫或有灰塵或擺放無序,則扣2分。

  3、門窗見門窗或玻璃有灰塵或窗簾臟,則扣2分。

  4、墻壁、黑板、天花板見一亂貼、亂寫、有灰塵、懸灰或蛛網(wǎng),則扣2分;見一腳印,則扣5分。

  5、教室內(nèi)標語牌不正,則扣2分;班級宣傳欄書寫潦草或不及時出,則扣5分。

  6、走廊如垃圾桶臟、地面有臟物、鏡面或墻面有污跡,則見一扣2分;如墻面有腳印、球印,見一處則扣5分。

  如鏡面有損壞處則照價賠償,并扣2分。

  二、生活區(qū)

  ㈠、宿舍

  ⑴、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求擺放,或被子疊得不符合要求,則見一次扣1分。

  ⑵、弄臟墻壁(包括留下腳印),見一處扣3分;向室外亂扔廢紙、果殼或亂潑臟水,見一次扣3分。

  ⑶、值日生不打掃衛(wèi)生或打掃不及時、不干凈,扣1分。

  ⑷、衣服、鞋襪擺放不整齊或不及時清洗干凈,見一人次扣1分。

  ㈡、食堂

  弄臟墻壁、亂扔廢紙、果殼,亂倒飯菜,見一人次扣2分。

  三、在運動區(qū)及公共場所亂扔雜物,按教學(xué)區(qū)的標準扣分。

  四、檢查方法

  1、教學(xué)區(qū):政教處檢查。時間:除每日下午打掃衛(wèi)生后及每周大掃除后檢查外,還要不定期檢查。檢查方式:有普查、抽查、專項查。嚴格按照標準扣分,填好當(dāng)日衛(wèi)生檢查記載表。

  2、生活區(qū):餐廳衛(wèi)生由生活中心工作人員檢查、記載;公寓衛(wèi)生由生活教師檢查、記載。下午課外活動前,生活中心、公寓中心上報當(dāng)日(從前天課外活動后至當(dāng)日課外活動前)衛(wèi)生檢查記載表。

  3、實驗樓:由實驗員負責(zé)檢查。

  4、人人監(jiān)督。設(shè)檢舉箱,鼓勵檢舉在學(xué)校公共場所或兄弟學(xué)部的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)亂扔廢紙、果殼或弄臟墻壁的學(xué)生,則對被檢舉(且核實)的所在班級,按標準扣分,對檢舉者的班級,則加同樣的分數(shù)。

  5、檢查人員要公平公正,否則要追究責(zé)任,并扣除津貼。

  五、公布、評比

  每天下午課外活動后,政教處將各班教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生扣分情況(包括餐廳、公寓報來的扣分表)匯總公布(評比欄、廣播、電視);每周末統(tǒng)計得分(100分減去每天扣的分),填入一周的評比欄;每月月底統(tǒng)計各班衛(wèi)生總分(把每周得分相加),排出名次,填入當(dāng)月的公布欄。給初中、高一、高二、高三、高四總分前兩名班級發(fā)循環(huán)紅旗(“衛(wèi)生第一,衛(wèi)生第二”)。

永威學(xué)校生活教師一日常規(guī)

  1、起床鈴響前20分生活教師(含公寓負責(zé)人)起床,洗漱、疊被子、整理房間,關(guān)鎖各層樓閣隔斷門,但不得有任何響聲影響學(xué)生睡覺。

  2、起床鈴響(各單元大門不得打開),立即檢查各宿舍,確保:學(xué)生按時起床;上鋪的同學(xué)先疊被子,后洗漱;下鋪的同學(xué)先洗漱,后疊被子;值日生拖地,把垃圾送到本樓層的垃圾箱里。

  3、起床鈴事5分鐘,一樓生活教師打開單元大門,學(xué)生可以走出公寓。生活教師按學(xué)校的紀律、衛(wèi)生評比標準檢查各宿舍學(xué)生的紀律、衛(wèi)生情況,并認真記載、扣分。

  4、起床鈴響后20分鐘,一樓生活教師關(guān)閉大門,不得讓學(xué)生隨便出入,對未出門的要記入紀律記載簿。然后打掃衛(wèi)生,把本樓層的垃圾送到學(xué)校垃圾處理站。

  5、早飯前5分鐘,公寓繼續(xù)關(guān)門,公寓中心負責(zé)人組織生活教師進餐廳,指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保:學(xué)生在餐廳用餐,不把食品帶出餐廳;把食品袋等雜物放進垃圾箱。對不服從管理,把食品帶出餐廳或亂扔雜物的,如實記載、扣分。

  6、學(xué)生用餐完畢后,生活教師再一起進餐。

  7、早飯后至上午第一節(jié)課前,學(xué)生無政教處批條不得進公寓。

  8、早飯后繼續(xù)打掃公寓衛(wèi)生。10點前由公寓中心負責(zé)人帶領(lǐng)各單元負責(zé)人檢查各單元各樓層生活教師的衛(wèi)生工作,記載、扣分列入當(dāng)月對生活教師的考核、獎罰。各單元負責(zé)人組織本單元生活教師開短會,公布檢查結(jié)果,討論工作。

  9、午飯前5分鐘,公寓繼續(xù)關(guān)門,公寓中心負責(zé)人組織生活教師進餐廳,指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保:學(xué)生在餐廳用餐,不把食品帶出餐廳;把食品袋等雜物放進垃圾箱。對不服從管理,把食品帶出餐廳或亂扔雜物的,如實記載、扣分。

  10、午飯后,公寓開門,學(xué)生可以進公寓休息。生活教師要督促學(xué)生嚴守紀律,不影響他人休息。對串門、吵架等違紀行為要記載、扣分。

  11、午休起床鈴響,按督促學(xué)生起床上課,生活教師檢查各寢室的衛(wèi)生。

  12、下午2點至4點,生活教師休息。

  13、4點至4點15分打掃包干區(qū)衛(wèi)生。

  14、4點20分,生活教師帶紀律、衛(wèi)生記載簿,到本單元負責(zé)人處匯總(從前天下午4點20分至當(dāng)天下午4點20分),然后單元負責(zé)人到公寓中心負責(zé)人處匯總,公寓中心負責(zé)人再上報校長辦公室,在學(xué)校《紀律、衛(wèi)生評比欄》公布。

  15、晚飯前5分鐘,公寓繼續(xù)關(guān)門,公寓中心負責(zé)人組織生活教師進餐廳,指導(dǎo)、考核學(xué)生用餐。確保:學(xué)生在餐廳用餐,不把食品帶出餐廳;把食品袋等雜物放進垃圾箱。對不服從管理,把食品帶出餐廳或亂扔雜物的,如實記載、扣分。

  16、早、午、晚飯后,生活教師按要求打掃餐廳衛(wèi)生。

  17、晚飯后開門,學(xué)生進公寓洗漱,按時催促學(xué)生離寢上晚自習(xí),公寓關(guān)門。

  18、晚自習(xí)后,公寓開門,學(xué)生有秩序地回到寢室,生活教師核準各班級學(xué)生人數(shù),再請護送學(xué)生的班主任簽名,然后督促學(xué)生洗漱、睡覺,對不守紀律(串門、吵架)等行為要如實記載、扣分。

  19、熄燈鈴后,檢查、督促學(xué)生立即睡覺。對熄燈后打牌、抽煙、喝酒、吵鬧等違紀行為,要如實記載、扣分。

  20學(xué)生都睡覺后,按《消防法》規(guī)定各層生活教師必須打開樓道隔斷門,否則追究有關(guān)生活教師的責(zé)任。生活教師全樓層巡視完畢后,可以回值班室休息。

  21、生活教師的具體工作休息時間均按學(xué)校同期公布的作息時間表執(zhí)行。

  22、本規(guī)定自*年4月13日執(zhí)行。

永威學(xué)校生活教師工作考核、獎罰辦法

  一、檢查范圍

  各單元宿舍樓及宿舍樓前后地面、花圃。

  二、評分標準

  1、在公寓包干區(qū)內(nèi),見一廢紙、痰跡、果殼、煙蒂、雜物等扣1分;墻壁、門窗、樓梯扶手、鏡子、宣傳、室牌等處有灰塵或污跡,見一扣1分;見一腳印扣5分。

  2、各室內(nèi)的衛(wèi)生用品(掃帚、拖把、畚箕、紙簍)和飲水機、垃圾桶不干凈、不擺放在規(guī)定的地方、有灰塵、污跡、不整齊,見一扣1分。

  3、發(fā)現(xiàn)公寓內(nèi)的黑板、公布欄、墻壁、桌凳椅、門窗上亂涂亂畫亂貼,見一扣1分;亂刻除賠償外,見一扣10分。宿舍內(nèi)制度及宣傳標語張貼整齊、飛飛揚揚見一扣2分。

  4、宿舍內(nèi)桌、凳、椅擺放不齊,見一扣1分;物品擺放無序,見一扣2分。

  5、生活教師留長指甲、衣著不整潔,見一扣1分。

  6、空調(diào)等損壞或有灰塵,見一扣2分。

  7、被子不疊、床上亂放衣物或宿舍用品擺放不整齊見一扣1分。

  8、生活教師在校園內(nèi)亂扔廢紙、果殼等雜物,見一扣5分。

  9、保持室內(nèi)每天清潔、通風(fēng),有異味見一扣2分。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,督促學(xué)生洗臉洗腳;做好常見病的預(yù)防教育,做好生病學(xué)生的護理工作,并及時與家長聯(lián)系。違者見一扣5分。

  10、打掃衛(wèi)生不及時扣2分;檢查衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)的問題未及時解決,加倍扣分。

  三、打掃時間

  1、每天上午9點之前,各單元生活教師打掃衛(wèi)生。

  2、每周星期四大掃除,十點前完成。

  四、檢查方法

  1、公寓中心主任負責(zé),各單元負責(zé)人隨同(沒有評判權(quán),如不到場作棄權(quán))每周定期或不定期檢查。

  2、檢查方式有:普查、全面查、綜合扣分;專項查、抽查,以點代面評價整個包干區(qū)。

  3、嚴格按照標準扣分,作好記載。

  4、公寓中心設(shè)檢舉登記簿,如學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活教師亂扔廢紙、果殼等雜物的行為及時舉報,公寓負責(zé)人應(yīng)核實、登記、扣分。

  五、考核、公布

  公寓中心負責(zé)人每天將各單元衛(wèi)生扣分情況在公布欄公布;每周末統(tǒng)計衛(wèi)生得分(100分減每天扣的分),填入各單元衛(wèi)生考核表,向全校師生公布;每月月底統(tǒng)計單元衛(wèi)生總分(把每周衛(wèi)生得分相加)排出名次,張榜公布。

  六、獎罰

  1、生活教師日浮動資金1元作此項考核獎勵資金。方法:每月月底,各單元考核結(jié)果由公寓中心負責(zé)人報校長審批,由財務(wù)處發(fā)放。標準如下:第一名的單元按40元/人計算;第二名的單元按30元/人計算;第三名的單元按25元/人計算;第四名的單元按10元/人計算。

  2、生活教師被學(xué)生舉報亂扔廢紙、果殼等雜物或損壞公物,見一扣10元;扣款均由生活教師個人承擔(dān),不列入此項獎罰。

  3、生活教師要確保本樓層墻壁干凈,公物無損壞。否則凡找不到責(zé)任人的,均由生活教師承擔(dān)損失。

  4、生活教師不按規(guī)定時間開、關(guān)鎖樓道隔斷門的,發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

  七、本辦法自*年四月二一日起執(zhí)行,在新辦法出臺前,不得隨意變動。

文明宿舍、文明班級的評選辦法

  一、文明宿舍

  1、評選條件:

  ⑴、無一人打架、罵人;⑵、無一人抽煙、喝酒;⑶、無一人丟失錢、物;⑷、無一人熄燈后說話;⑸、無一人翻墻出走或夜不歸寢;⑹、無一人私接電線或點蠟燭;⑺、無一人頂撞生活老師。

  2、評選方法:

  每月評一次。宿舍里全體學(xué)生對照條件,認為符合條件的,可申報;生活教師把關(guān),班主任上報,學(xué)部審批。

  3、獎勵辦法:

  每評上一個文明宿舍,給所在班級紀律、衛(wèi)生各加2分;宿舍門上掛文明宿舍牌;文明宿舍里的學(xué)生方可參加評選“文明學(xué)生”、“四好學(xué)生”。

  二、文明班級

  1、評選條件

  ⑴、班級所有宿舍都是文明宿舍。

  ⑵、班級學(xué)風(fēng)好,人人學(xué)習(xí)進步快,家長滿意。

  ⑶、班級紀律、衛(wèi)生好,學(xué)生講文明,品德好。

  ⑷、做好廣播操,上好體育課。

  2、評選辦法:

  每個月評選一次。班主任引導(dǎo)學(xué)生對照文明班級的條件,如符合條件,班級申報;學(xué)部審批、公示、表彰。

  3、文明班級的獎勵辦法:

  教室門上掛文明班級牌。

篇2:教學(xué)管理常規(guī)考核制度

教學(xué)工作(100分)

備課(15分)

1.嚴格執(zhí)行學(xué)校備課要求,提前一周備課,不后補教案,不抄襲教案,項目齊全。(⊥65⊥分)

2.教學(xué)目標全面、明確、具體,具有可行性。教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)生主動獲取知識為主的理念,重難點突出,環(huán)節(jié)中有突破,重視教法學(xué)法。要體現(xiàn)多媒體的合理使用。藝術(shù)體育相關(guān)學(xué)科的普及項目要在教學(xué)設(shè)計中體現(xiàn),各個學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點滲透思想教育及安全教育。承擔(dān)選修課的教師要有教學(xué)計劃和教案。(2分)

3.教學(xué)反思及時有價值,不流于形式。(按照教學(xué)工作相關(guān)要求執(zhí)行)(⊥65⊥分)

4.積極參加集體備課、集體教研和學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研活動,出色完成相關(guān)任務(wù)。(⊥65⊥分)

5.教案書寫規(guī)范,無錯字。(⊥65⊥分)

注:教案有特色,被評為優(yōu)秀教案或得到局、院領(lǐng)導(dǎo)好評可加1分。

上課(15分)

1.按學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求上課,不遲到、早退、離崗。如沒進行侯課、隨意調(diào)課,相應(yīng)扣分。上課接打手機(發(fā)短信)、坐著上課,沒按要求應(yīng)用學(xué)科器材及多媒體資源的相應(yīng)扣分。(5分

2.領(lǐng)導(dǎo)檢查或問卷調(diào)查任課教師上課秩序亂,學(xué)生組織紀律不好,學(xué)習(xí)狀態(tài)差,相應(yīng)扣分。(5分

3.每學(xué)期進行一次教學(xué)展示活動(或有準備聽課)由所有領(lǐng)導(dǎo)打分排隊,分出三個檔次,相應(yīng)得分(⊥65⊥分、⊥6分、⊥65⊥分),不參加展示活動或拒絕聽課不得分。

4.出現(xiàn)教學(xué)事故造成影響(如漏課或離崗造成班級混亂,或室外課教師責(zé)任心不強,造成學(xué)生傷害一次性扣⊥65⊥分)

作業(yè)(10分)

以教務(wù)處批改要求為準,一等(達標)10分。二等(沒有達到批改次數(shù))7分。三等(只講不批)⊥6分。

1.作業(yè)本數(shù)量足,作業(yè)本規(guī)范、整潔,班級、姓名書寫統(tǒng)一位置,字跡工整、無誤。班級本子統(tǒng)一,作業(yè)書寫規(guī)范工整。

2.作業(yè)精留,精選作業(yè)題,針對性強,有層次,使優(yōu)者“吃飽”學(xué)困生能獨立完成。

3.作業(yè)布置要求

1)語數(shù)英,周批改為4次,月批改為20次。其中語文作文批改每月2次大作文,小作文2次。英語作文至少每周一篇,并用獨立的本子。

2)初中物理、化學(xué),周批改為3次,月批改為9次。高中未分文理科時每周至少3次,分文理科后每周至少4次。

3)初中地理、生物、歷史、政治周批改1次,月批改4次。涉及到第二年結(jié)業(yè)的學(xué)科周批改為2次,月批改8次。高中未分文理科時每周至少2次;分文理科后每周至少3次。其中,高中生物周批改2次,月批改8次。

4)其他學(xué)科倡導(dǎo)探究性、實踐性作業(yè)。

4、作業(yè)批改要求:

1)教師批改作業(yè),必須統(tǒng)一用紅色筆批閱。

2)每次批改作業(yè)至少具備四個基本要素:

1、須有對錯標志2、有糾錯或提示3、有簡單評語、等級4、有批改時間

3)批改輔導(dǎo)資料時,不能只有日期,也需前面四個基本要素。

4)理化生通用學(xué)科的老師,要認真按學(xué)科要求批改學(xué)生的實驗報告冊。

5)平時自主測試的標準試卷,一次記4次作業(yè)。

6)批改所有學(xué)科作業(yè)要體現(xiàn)有批有改,批、改及時,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生作業(yè)中的問題對學(xué)生改錯要二次批改。

7)作文批改每次詳批三分之一,詳批要體現(xiàn)適當(dāng)?shù)男薷暮颓‘?dāng)?shù)拈g批和總批,不能突擊批改。批改完成的作業(yè)要及時進行展評。

8)作業(yè)批改次數(shù)達不到規(guī)定標準,與年度考核和評定職稱掛鉤,不得參與評優(yōu)。

9).年終目標管理檢查作業(yè)出現(xiàn)錯誤,給學(xué)校帶來不良影響的,作業(yè)不得分。

早讀(3分

除了周一升旗外,周二周四早讀為語文,周三周五早讀為英語。時間:7:30--7:50,請相關(guān)科任教師和班主任教師要及時督促,做好指導(dǎo)工作。收作業(yè)時間為:每天早上7:20--7:30。班主任要指定好具體地點,專人負責(zé),便于學(xué)生有序擺放作業(yè)。早讀期間,做到準時,全員參與、坐姿端正、聲音洪亮。只留一名學(xué)生做領(lǐng)讀。打掃衛(wèi)生要及時,不要人數(shù)過多。

輔導(dǎo)⊥6分)

認真上好學(xué)校的指令性輔導(dǎo)課,并經(jīng)常利用課余時間無償?shù)貙W(xué)生進行輔導(dǎo)。

自習(xí)(2分)認真上好學(xué)校安排的晚自習(xí),自習(xí)時間不允許講課。不允許學(xué)生里出外進,做到鴉雀無聲。

導(dǎo)師(5分)

思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),心理上疏導(dǎo),生活上引導(dǎo)。明確職責(zé)

考試(⊥65⊥分)

1.認真做好教育局、招生辦及學(xué)校組織的各項考試工作。不認真者扣一分;無故不參加者不得分。

成績(1⊥65⊥分)

1.考試性科目平均分達到年組平均分得12分三率一分均達到年組平均分得12分三率一分正負相加與年平均率、分相比,進一名加⊥65⊥分;退一名⊥65⊥分。所教學(xué)科年級名次與班級總分名次相比,進一名加⊥65⊥分,退一名⊥65⊥分。平均分與年平均分相差510分的得6分,超過10分的得4分。

2.音、體、美考核達標得8分,參加市、教育局舉辦的活動成績優(yōu)異者加1--4分其余學(xué)科教師安學(xué)校要求完成對學(xué)生考核得6--8分。

聽課(3分)

(一)聽課節(jié)數(shù):

⊥65⊥.領(lǐng)導(dǎo)聽課要覆蓋所有學(xué)科和所有年級,教師聽課可側(cè)重于本學(xué)科。

⊥65⊥.領(lǐng)導(dǎo)聽課要均衡分布于每一周。領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),科任教師不少于24節(jié),班主任不少于18節(jié).沒達到聽課要求的,響應(yīng)扣分。

(二)聽課要求:

1.聽課前一定要先了解教材內(nèi)容要求。

2.聽課人要提前2-3分鐘進入教室,不中途離場;聽課前要關(guān)閉通訊工具。

3.聽課人應(yīng)與學(xué)生一齊起立,以示對執(zhí)教者的尊重;聽課過程中不要聊天或做與聽課無關(guān)的事情。

4.聽課過程有記錄,要標明日期、授課人、班級、課題、過程、板書、簡評等。

5.聽課記錄中要有課堂評價或教學(xué)建議。

6.聽課后要與授課教師交換意見。

7.班主任有責(zé)任多聽本班的課,任課教師以聽本學(xué)科教師的課為主,年輕教師應(yīng)主動多聽老教師的課,以學(xué)習(xí)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗。

8.聽課時要做到聽、看、記、思有機的結(jié)合。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài):包括參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、情緒狀態(tài)、生成狀態(tài)。關(guān)注教師教學(xué)行為:包括組織能力、注意中心、教學(xué)機智、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)境界。

9.教研組長要定期或不定期檢查教師聽課本,學(xué)期結(jié)束時,教研組長把教師聽課評課登記表及時上交到教務(wù)處。

10.教務(wù)處每學(xué)期對教師聽課、評課情況進行匯總統(tǒng)計作為考核依據(jù)之一。嚴禁出現(xiàn)實際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象,如有出現(xiàn)也將記入業(yè)務(wù)檔案中。

學(xué)籍管理(5分)

初、高中學(xué)籍申報、畢業(yè)證辦理;上級部門下達的基層報表數(shù)據(jù)采集,填報工作;轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍檔案管理;切實做到專人管理,責(zé)任到位。

圖書管理(5分)

圖書是學(xué)校的重要組成部分,為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力,合理利用學(xué)校圖書資源,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,規(guī)范學(xué)校圖書管理工作,管理人員要按時到位管理。

1、本館對全校師生開放,開放時間為每周一至周四;

2、圖書管理員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認真履行工作職能,做好保管和借閱工作;

3、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作,并對現(xiàn)有圖書要分門別類按照圖書管理要求登記造冊,在登記中做到五有:有購置時間、有出版社名稱、有作者姓名、有定價、有編號

4、圖書館應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防塵、防霉、防盜工作;定期進行書庫清掃,保持書庫和書刊清潔;圖書館的書籍整理、環(huán)境衛(wèi)生等管理工作,由圖書管理志愿者配合圖書管理員共同進行;

5、館內(nèi)嚴禁存放易燃品、雜物和食品,管理員應(yīng)經(jīng)常檢查館內(nèi)門窗和水電設(shè)備,下班要注意關(guān)好門窗,確保書庫安全;

6、書庫鑰匙由工作人員保管使用,不得任意轉(zhuǎn)交他人,更不得任意配制;鑰匙丟失要盡快報告,及時更換門鎖,否則造成書刊丟失由當(dāng)事人負責(zé)。

教師辦公室管理(2分)

學(xué)校教學(xué)管理制度教師辦公室是教師辦公和開展教學(xué)活動的場所,教師辦公室的工作由教師辦公室負責(zé)人具體負責(zé),各位教師應(yīng)在團結(jié)、合作的前提下,共同完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。

一、辦公:(1)按學(xué)校考勤制度按時上下班。辦公時間偶然必須短時間外出,應(yīng)向辦公室負責(zé)人請假,辦公時間不請假或不準假而外出,作早退或曠工處理。(2)上班期間認真工作,不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)摚悦庥绊懰斯ぷ鳎蛔雠c工作無關(guān)的事情。(3)營造健康向上的辦公室文化,體現(xiàn)教師身份,不宜說粗俗的話語,學(xué)生及客人在場時尤其注意。對來客來賓有禮貌,熱情接待。(4)按要求操作電腦,上班時間不玩游戲,不看不健康的內(nèi)容。

二、衛(wèi)生:(1)室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天上班時先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰,不亂扔雜物(煙頭等),亂倒茶葉渣等。(3)健全值日制度,值日教師須在每天上班前(或放學(xué)后)打掃衛(wèi)生(4)保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼,不亂釘它物。

三、財產(chǎn):(1)愛護節(jié)約用電。(2)能少開燈就少開,不需開電扇(或空調(diào))就不開,視氣候情況而定。(3)期初、期末與總務(wù)處核對財產(chǎn)使用情況。

四、安全:(1)不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生,不得擅自將單個學(xué)生留在辦公室。(2)放學(xué)或集會時,最后一個離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào),關(guān)鎖好門窗。

教師多媒體管理(5分)

一、設(shè)備的使用(一)正確開關(guān)機,嚴格按照操作規(guī)程操作使用。多媒體設(shè)備使用規(guī)程如下:1.開機程序(1)打開墻壁上的電源開關(guān)。(2)啟動臺式電腦。(3)啟動投影儀。

(二)如果需要使用音響,打開音箱開關(guān)。

(三)如果需要在電子白板設(shè)備上寫字、畫圖、調(diào)用素材,在電子白板或者電腦桌面上點擊“電子白板的相關(guān)軟件”圖標。

(四)如果需要使用視頻展臺,打開電腦“視頻展臺相關(guān)軟件”。

)關(guān)機程序

1.上課完畢,退出電子白板軟件。如果下一節(jié)課繼續(xù)使用可以不用關(guān)閉投影。

2.關(guān)閉投影儀的開關(guān),切記關(guān)機⊥6分鐘以后才能斷開電源(投影儀散熱需要時間)

3.將白板筆妥善保管。

4.關(guān)閉臺式電腦并將操作柜關(guān)上

⊥65⊥.關(guān)閉電源。

二、系統(tǒng)組成

多媒體教學(xué)系統(tǒng)由教室的講臺柜、計算機(含鼠標、鍵盤)、投影儀(含遙控器)、視屏展示儀、音箱、白板、信號分頻器發(fā)射器、感應(yīng)筆、和連接線等共同構(gòu)成。

三、多媒體設(shè)備的維護與管理

1.多媒體設(shè)備使用的第一責(zé)任人是各班班主任,各班設(shè)定一位學(xué)生為電教設(shè)備管理員,協(xié)助班主任負責(zé)本班多媒體教學(xué)設(shè)備的管理。每天按科任老師需要,提前打開設(shè)備,上午、下午用完后由電教員自覺按操作規(guī)程關(guān)閉電源,關(guān)好柜子;

2.教師在使用多媒體設(shè)備時,應(yīng)嚴格執(zhí)照有關(guān)規(guī)定操作設(shè)備,因違規(guī)操作造成設(shè)備損壞,按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定予以賠償;

3.教室多媒體設(shè)備使用中,如果出現(xiàn)設(shè)備故障,教師應(yīng)及時與電教信息中心人員聯(lián)系,及時排除故障,不得隨意拆卸設(shè)備,日常故障于電教信息中心3109辦公室登記報修

4.師生要對設(shè)備精心使用,杜絕野蠻操作,保證設(shè)備的完好率。要保持平臺清潔衛(wèi)生不要亂放廢紙雜物,不準隨意搬運室內(nèi)設(shè)備;

5.學(xué)生不能在電子白板上隨意用手摸和畫,更不能用尖銳的東西刻劃;如發(fā)生設(shè)備人為損壞,由責(zé)任人全額賠償,若找不到責(zé)任人,則由班級賠償;

6.在電子白板上一旦弄臟或誤寫上字,不要用水洗,否則流淌下的水會使水筆白板邊框生銹,造成損壞。要用抹布蘸濕后擰干,慢慢擦拭。

7.注意安全,防火防盜,師生離開室內(nèi)要認真檢查各部分設(shè)備,特別是電源部分,關(guān)好門窗,切斷電源,防止發(fā)生意外;

8.學(xué)校和個人不得利用電子白板教室制作、復(fù)制、查閱和傳播有害與不健康的信息;

9.老師不在場的情況下,特別是午餐與下午跑操時間段,學(xué)生不能擅自使用班級的多媒體平臺,不能擅自上網(wǎng)瀏覽,觀看視頻等。

⊥65⊥0.發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常情況(如冒煙、打火、有燒焦味等),應(yīng)先切斷總電源,再與電教信息中心管理人員聯(lián)系處理。

實驗室及藥品管理(5分)

1.教具工作人員要堅守工作崗位,遵守作息時間,上午7:⊥6();?>5⊥0---11:50;下午2:20---16:55

2.“四防”即防火、防電、防腐蝕、防盜。

3.衛(wèi)生要求:教具要每天保持整潔干凈、擺放整齊。學(xué)校不定時檢查教具整潔情況并作記載,作為考核的一項指標,學(xué)期結(jié)束與津貼掛鉤。

4.教具在主管校長和教研處主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作。

5.熟悉本學(xué)科各年級教學(xué)大綱和教材;了解各年級教學(xué)進度,匯總并編制各年級實驗總計劃,按進度提前準備好課堂演示教具

6.整個工作,要有長計劃,短安排。采購防積壓,使用不浪費,嚴格出入庫手續(xù)。

7.嚴格借用手續(xù),認真填寫借用單,貫徹執(zhí)行賠償和審批報損制度。

8.協(xié)助任課老師組織好全班學(xué)生的教具使用,對學(xué)生進行操作輔導(dǎo)為教學(xué)當(dāng)好參謀和助手。

9.按一類倉庫管理標準要求,做到帳、卡、物、資金四相符。

10.努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新和提高業(yè)務(wù)技能并要學(xué)習(xí)推廣先進技術(shù),改進教具教學(xué)和管理工作。做到兩全、三勤、四化;

“兩全”是,缺添少補教具全;計劃教具項目全。

“三勤”是,教具勤檢查;存放歸類勤整理;與任課教師勤聯(lián)系。

“四化”是,管理科學(xué)化;保養(yǎng)經(jīng)常化;擺放規(guī)格化;室內(nèi)設(shè)備整潔化。

11.嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于教具各項規(guī)章制度。認真編制教具采購計劃,及時送交各項報表和填寫實驗室日志。

12.注意安全,對易燃,易爆,易揮發(fā)藥品要隔離保管;藥品鑰匙的保管必須有兩個人負責(zé)。離開實驗室要“三關(guān)”,即檢查水、電、門窗是否關(guān)好。

說明:以上常規(guī)要求,按平時教務(wù)處考評記錄為評價等級。將納入年度考核。

篇3:體育教學(xué)管理制度

一、認真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)《體育與健身課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,明確教學(xué)的目的和任務(wù),結(jié)合本校實際情況,制定學(xué)期、單元和課時教學(xué)計劃。

二、根據(jù)課時計劃,課前要布置好場地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當(dāng)造成學(xué)生身體傷害的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。課堂上要重視安全教育,加強安全措施,組織練習(xí)前,要講清練習(xí)方法、要求及注意事項。

三、教師上課時應(yīng)穿運動服和運動鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別,不私自換課、不提前下課。

四、教學(xué)目標準確,針對性強,教材內(nèi)容搭配科學(xué),場地安排得當(dāng),合理分配時間,練習(xí)密度和運動負荷適宜。

五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊,上課鈴響后由體育委員帶往操場;教師要清點學(xué)生人數(shù)、檢查服裝;課前要組織好學(xué)生做好熱身活動,下課前要組織學(xué)生做好放松活動,并清點學(xué)生人數(shù)。

六、規(guī)范教授廣播操和眼保健操,廣泛開展“陽光體育”活動,成立體育興趣小組。

七、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔體育特長生,積極配合學(xué)校開展體育運動會和運動員訓(xùn)練。

八、注重過程性評價與總結(jié)性評價。