聾校安全教育管理制度
第一章總則
第一條 為了做好學生安全教育及管理工作,培養合格的社會主義事業接班人和建設者,根據《山東省各級各類學校安全教育及管理暫行規定》,參照安全教育大綱,結合我校各類專業學生的實際,制定本制度。
第二條 學校安全工作無小事,安全工作無萬一。根據“誰主管、誰負責”的原則,我校各學院黨政一把手是學生安全教育及管理工作的責任人。班主任是教學班日常安全管理的責任人。
第三條 各級領導必須從講政治的高度出發,從思想上重視學生安全教育及管理工作,充分認識安全工作的重要性。把安全教育及管理工作列入各自的工作日程,根據黨和國家有關安全教育及管理的方針和政策,按照依法治校和依德治校的要求,精心組織,全面認真抓緊做好學生安全教育及管理各項工作。
第四條 我校規定每月第一周第一天為全校安全教育日。各學院要立足本部門、本專業,開展針對性強、實用性大、效果明顯的系列性安全教育工作。安全教育與管理工作要制度化、經常化,從新生入學到畢業離校,必須貫穿全過程,始終堅持常抓不懈,切實做好工作。
第五條 在教育的基礎上嚴格管理,在管理中進行現場教育,在教育和管理中加強日常養成。要把安全、校規校紀、法律、文明與社會公德、自防互救、應變、逃生等教育與日常管理和養成緊密結合起來。通過教育、管理、養成增強學生遵紀守法、按章辦事、嚴律已寬待人的自覺性,養成安全第一,時時守紀律,事事講安全的良好風尚,在各校區內形成安全第一氛圍。
第二章安全規定
第六條 學生因事離校外出,必須逐級請假,請假要有請假條。嚴格執行學院值班領導準假制度和學生歸校及時銷假制度。女學生不準單獨外出,學生上街辦事必須兩人以上。
第七條 禁止學生參與下列活動或有下列行為:
1、賭博、封建迷信、傳銷、宗教與非法組織、黃色書刊和錄像、吸毒販毒。
2、惡語傷人、惡作劇、吵嘴、打架斗毆和其它干擾影響學校正常秩序的行為。
3、不請假私自外出、乘坐“三無”車輛、在校園內騎車帶人、騎無閘車、騎快車和飛車。
4、在宿舍內留校外人員或異性過夜、夜不歸宿、在校外租房住宿。
5、私自組織學生旅游、游泳、滑冰、登山野炊。
6、在校園內和宿舍中經商、擺攤設點、隨意到處張貼廣告或是替校外人員在校內貼廣告。
第八條 不準學生有下列行為:
1、在公共場所大聲喧嘩、嬉戲和打鬧。
2、住在城鄉結合部校區內的學生到校園周邊談心或散步。
3、在馬路上圍觀、開展文體活動。
4、亂接電源、使用禁用的電熱器具或用酒精爐在室內做飯。
5、無故損壞公物(教學、消防、服務等方面)。
6、食用小飯店的飯菜、小攤點的食品;到個體診所買藥看病。
7、學生身體有病或是不適時,不得勉強上勞動課和體育課。
8、在社會上違法亂紀、損壞學校形象。
9、道聽途說、傳播小道消息、私自*、掛社團之名從事經商。
10、公開隨意張貼*、反科學或是誹謗他人的張貼物和印刷品。
第九條 學生畢業實習、放假回家和返校上課,必須進行安全教育。學生外出打工、從事家教必須嚴格登記,提出專門具體的要求,學生會客或攜帶物品離樓和出校門時都要嚴格進行登記。
第十條 學生上網必須守網法、講網德、做規矩網民(用戶),不得干擾或破壞網上正常秩序;不得自覺有技術,逞能顯示,損人利己,甚至圖財,敲詐勒索;不得泄露國家秘密,防止誤入歧途,落入網絡陷阱;不得與網友約會到外地見面,防止發生人身意外。
第十一條 函授生和研究生均屬成人,有別于普通在校生要求。但必須嚴格執行我校《校園治安管理規定》。
第三章安全教育
第十二條 各學院要像從事專業教學工作那樣,按照本、專科生在校時間,科學合理系統地制定學生安全教育教學計劃。要制定安全教育措施,保證完成安全教育教學計劃。
第十三條 教學內容除本專業外,主要有:學校各項規章制度,周邊環境與社情,勤工助學與從事家教,消防意識,防地震常識,計算機與網絡安全常識,飲食與醫藥安全常識,交通安全常識,防盜、搶、騙、性侵害、人身傷害、自衛等常識,黨和國家有關安全的方針、政策和要求,國家的法律和省市規定。
第十四條 《大學生安全實用知識》是每個學生必備必讀之書,要求人手一冊。此外,必須學好:《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《消防法》、《國家安全法》、《教育法》、《**法》、《保密法》、《專利法》、《著作權法》、《治安管理處罰法》、《社會團體登記管理條例》等法律。
第十五條 教學手段必須呈現多樣化,除購書和印發有關資料外,還要開展:講座、報告、錄像、典型案例、專場法制課等形式。還要利用廣播、墻報、板報進行宣傳增強教育效果。特別是要搞好安全教育日工作,要用身邊的事,教育身邊的人。要充分利用課余時間,統一搞好安全教育工作。
第十六條 根據教學計劃,落實教學內容,落實授課老師(必要時聘請),落實教學時間,落實上課考勤,落實學期考試。要求學生上課出勤率要達到95%以上,考試及格率100%。
第十七條 通過安全教育,要讓學生增長方方面面的安全常識,樹立較強的安全防范意識,具備一定的自我防衛能力,知法、守法。做文明大學生,講文明話,辦文明事。成為人民和社會需要的合格人才。
第四章安全管理
第十八條 安全教育是基礎,從嚴管理是關鍵,日常養成是目的。要貫徹嚴格:要求、管理、檢查、落實、責任的“五嚴”工作方針,多渠道、多手段、全方位強化并做好學生日常安全管理工作。
第十九條 各學院要根據自己的實際,制定一套學生日常安全管理細則,按照學校要求,逐步充實、完善,做到切實可行,行之有效。
第二十條 各學院必須要有一名主要領導管安全,抓教育、抓管理、抓養成、抓落實。要發揮班主任、輔導員、班、團和學生會干部、入黨積極分子在日常安全管理工作中的作用。加強安全教育隊伍建設,建立管理機制。發動學生參與管理,各教學班和每個學生宿舍都要配備宣傳員、信息員、安全員、調解員。從上到下形成齊抓共管的局面。第二十一條。在管理中發現有心理障礙的學生,要及時幫助進行心理咨詢或治療。多做耐心細致的正面引導說服工作,在關心體貼,感化和溫暖的氛圍中盡快使其恢復正常。
第二十二條 從嚴管理就是要真抓真管,管具體、管住人、保安全。堅持每日安全檢查制度和夜間查宿舍制度,抓好各項落實工作。做到底數清,情況明。要在管理過程中樹立具有說服力的好典型,用榜樣的力量推動安全管理工作,效果將會更好。
第二十三條 從嚴管理,一視同仁。要講求管理工作的方式和方法,提高管理藝術的技能,要有愛心和耐性,堅決杜絕簡單粗暴的管理辦法,以理服人,以規章制度、規定和要求為準繩,施行文明管理,在管理中不忘繼續教育。要說服不要壓服。要注意苗頭性和傾向性的問題,化解矛盾防止激化。對個別不服從管教的學生,可進行特別處置。
第二十四條 在日常安全管理中,要注意發揮“四大員”的作用。特別要注意靈通日常安全情況信息,把信息員組織起來,形成自己的安全情況信息網。另外,要建立信息報告制度,重大信息要及時向保衛處報告。
第五章附則
第二十五條 學校將組織有關部門對各學院的:安全教育教學計劃、安全教育措施、“五個”落實、考勤表、考試卷、安全管理細則和“五個”嚴格情況全面進行檢查、考核、驗收。特別是要查各項該落實的工作是否真正落實到了實處。否則,將追究各自的責任。
第二十六條 考核標準是:從會議記錄反映每月安全例會情況,查黨政領導是否真正重視該項工作。看“五個”落實資料和“五個”嚴格執行情況登記。召開學生座談會了解教與管的實施情況。學生違紀率千分之五,違章率千分之十,違法率千分之一,犯罪率和非正常死亡率為零,社會違法犯罪率為零。發案率:治安千分之零點五,其它案件為零。考核情況將通報全校。超過標準的一票進行否決。
第二十七條 如若違反本制度,都將記錄在簿。依照校規校紀從嚴進行查處。各級領導因教育不到位,管理工作松懈,不負責任發生的問題或是發生重大安全責任事故的,依據情節由司法機關依法追究法律責任。
第二十八條 發生學生傷害或死亡事故的,將按國家《學生傷害事故處理辦法》進行處理。
第二十九條 本制度自公布之日起施行。
篇2:學校安全教育管理制度
學校安全教育管理制度
當前,安全工作是學校的重中之重,為了使教育教學工作正常進行,特制定本學期的學校安全教育管理制度。
1、根據國家的有關規定,禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側通行,不在路面上騎飛車或玩耍。
2、師生到外地走親訪友,乘車時要注意安全,不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛生,懂禮貌。
3、在校或在家里注意防火、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。
4、上體育課時,體育教師嚴格要求學生,必須穿運動鞋,嚴禁學生穿皮鞋上體育課,課間不搞危險性大的活動。
5、課外集體活動(如春游、參觀、看電影)時,要由班主任帶領,活動后,要清點人數,班主任帶領集中返回學校。
6、進出門口或看電影,做到出入有序,不擁擠,不打鬧。
7、杜絕到危險的地方活動,夏天不要野浴,冬天不要到深水層的冰布滑冰或溜冰。
8、節日期間不能用手拿鞭炮燃放,不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。
9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛生等方面進行檢查。
篇3:安全教育培訓制度(精選)
第一篇:安全教育培訓制度
安全教育培訓制度
一、為努力提高職工的安全意識和安全技術素質,特制定本制度。
二、安全教育要求與方法
1、危險崗位復訓教育:每年由礦安全部門牽頭組織對從事民爆器材危險崗位操作人員進行一次100%的安全培訓教育,不合格者不能繼續在崗位工作。
2、變換工種安全教育:由礦安全科負責對變換工種人員進行安全教育,變換工種安全教育時間不少于8小時。
3、安全教育重點是進行安全生產思想教育和職業教育,其教育內容包括國家的安全生產方針政策、法律法規、勞動保護、生產情況、安全技術、職業危害知識、危險部位和典型安全等,以及礦各項規章制度的學習。
三、煤礦應建立職工安全教育檔案,用于記錄職工安全教育工作計劃的實施過程和結果,有效保存期限為三年。
四、煤礦安全部門應利用各種宣傳工具、采用多種形式,如安全活動日(周、月)、班前會、板報、標語、錄像、網絡等開展經常性安全教育。
第二篇:安全教育培訓制度
安全教育培訓制度
一、統一思想,提高認識
學校安全工作是學校工作的重中之重,全體師生員工要進一步提高認識,繃緊安全工作這根弦,做到時時講安全,事事為安全,保證師生人身安全和集體、個人財產不損失。
二、加強師生安全教育
1、學校定期組織師生學習安全防范知識,以及上級有關安全要求,增強師生的安全意識和自我保護能力,避免和減少安全事故的發生。
2、每學期學校舉行(辦)一次安全教育(知識)講座。觀看安全教育錄像,開展相關的形式多樣的安全教育活動。
3、組織全體學生學習每學期至少二次以上學習有關的安全常識,尤其是新入校的學生的學習,并組織學生安全常識競賽,評選“安全小衛士”。
4、加強安全教育學習,利用班隊會、晨會,各種活動等形式提高學生的安全意識。
5、學校在開展春游、集會、外出活動時,要統一組織,統一指揮,教育在前。
6、教導處、大隊部,每學期都要將學生安全教育工作放在首位,并納入德育工作計劃中,利用校會、晨會、宣傳欄等向全體學生進行多種安全教育。
7、班主任要經常性的對學生強化安全意識,每周一為各班安全教育日,進行有的放矢的安全教育,密切注意安全隱患,做到多引導、多跟班、多觀察;每學期要利用班(隊)會,黑板(墻)報等進行安全方面的主題教育,將安全教育貫穿于班級工作始終。
8、學校定期檢查體育器材、設施、注意它們的保養與維修,體育(活動)課教師,認真上好每節課,指(輔)導學生,完成各類體育運動項目,課上不得隨意離開體育教學現場。
第三篇:安全教育培訓制度
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安全教育培訓制度
為落實安全生產法有關安全教育培訓的要求,規范本廠礦安全生產教育培訓管理,提高廣大職工安全知識水平和實際操作技能,保證安全教育培訓工作有序進行,特制定本制度。
一、職責
1、礦長對本礦的安全教育培訓工作負總責。
2、安全管理機構
(1)負責對安全生產教育培訓工作進行監督管理,檢查和落實安全生產教育培訓工作開展情況。
(2)負責制定職工安全技術教育和培訓計劃,制定考核、考試方式并組織實施。負責辦理有關主管部門對特種作業人員培訓和取證工作。
(3)負責實施職工安全教育培訓工作。
3、安全員
(1)負責對從業人員進行安全教育培訓,并作相應記錄。
(2)組織學習各項安全操作規程,教育職工遵紀守法。
二、教育培訓內容和要求
1、教育培訓對象
(1)廠礦主要負責人和安全生產管理人員。
(2)廠礦新招人員、特種作業人員、全體從業人員。
2、教育培訓內容
安全生產法律、法規;本企業規章制度;安全生產知識和技能;安全操作規程等。
3、教育培訓分類和要求
(1)主要負責人和安全生產管理人員必須經過安全生產培訓,由安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關主管部門考核合格并取得安全資格證書后,方可任職。廠礦主要負責人和安全生產管理人員每年應進行安全生產再培訓。
(2)新職工報到后,應嚴格按照國家規定進行廠礦、車間、班組三級安全教育,各級安全教育時間不得少于國家規定,并經考試或考核合格后,才能分配到作(本站向你推薦:)業崗位。
(3)特種作業人員安全教育和培訓
從事特種作業的人員必須經政府有關主管部門培訓考核合格,取得特種作業操作資格證書后才能從事特種作業。
對取得特種作業操作證的人員,在生產中藥加強安全生產監督和實施管理措施,加強特種作業人員的崗位技能培訓。
(4)從業人員安全生產教育和培訓
廠礦要確立終身教育的觀念和全員培訓的安全教育目標,對在崗的從業人員進行經常性安全生產教育培訓。
廠礦經常性安全教育培訓每月不少于一次,可利用安全學習的時間進行,也可根據生產實際情況靈活安排,并做好相應記錄。
三、安全教育培訓的形式
廠礦安全教育形式主要有以下幾種:
1、廠級安全例會每月一次,車間或班組安全例會每周不得少于一次。
2、廠礦利用各種形式的宣傳工具和手段進行深入持久地安全教育。
3、開展事故分析會、案例討論會等。
4、與各種形式的安全檢查同步進行現場安全教育。
四、本制度自下發之日起執行。
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第四篇:安全教育培訓制度!
安全教育培訓制度
第一條根據建設建教[1997]83號文件印發的《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》的要求,同時為了提高全員的安全意識、安全素質,制定本制度。
第二條教育和培訓的時間
(一)企業法人代表、項目經理每年不少于30學時;
(二)專職管理和技術人員每年不少于40學時;
(三)其他管理和技術人員每年不少于20學時;
(四)特殊工種每年不少于20學時;
(五)其它職工每年不少于15學時;
(六)待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;
(七)新工人入場須經公司、項目、班組三級培訓教育,時間分別不少于15學時、15學時、20學時。
第三條教育和培訓的形式與內容
教育和培訓按等級、層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,操作者的重點是:安全知識、遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。
(一)新工人(包括合同工、臨時工、實習等)必須進行公司、項目和班組的三級安全教育。教育內容包括安全生產方針、政策、法規、標準及安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規程。
(二)電工、焊工、架工、司爐工、爆破工、機操工及起重工、打樁機和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經過本工程的專業安全技術教育。
(三)采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。
(四)特殊作業人員培訓
除進行一般安全教育外,還要執行《建筑施工特種作業人員管理規定》(建質〔2014〕75號)和《關于建筑施工特種作業人員考核工作的實施意見》(建辦質〔2014〕41號)的有關規定,按國家、地方和企業規定進行本工種專業培訓、資格考核、取得《特種作業人員操作證》后上崗。
第四條特定情況下的適時安全教育:
(一)季節性,如冬季、夏季、雨雪天、汛期施工;
(二)節假日前后;
(三)節假日加班或突擊趕任務;
(四)工作對象改變;
(五)工種變換;
(六)新工藝、新材料、新技術、新設備施工;
(七)發現事故隱患或發生事故后。
第五條三類人員的安全培訓教育
三類人員主要是指建筑施工企業的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員(以下簡稱建筑施工企業管理人員)。以上人員必須經建設行政主管部門或其有關部門安全生產考核,考核合格后持證上崗,使安全管理規范化。建筑施工企業管理人員在通過上述培訓后,每年必須進行一次安全生產管理再教育。
第五篇:安全教育、培訓制度及要求
安全教育、培訓制度及要求
為了保證安全生產,提高全員安全素質、安全管理水平、防止事故發生和使職工熟悉和自覺遵守安全生產中的各項章程,特制定以下制度:
一、首先各級領導要自覺地接受安全教育,學習安全法規、安全技術知識,并建立安全培訓考核制度。
二、凡新吸收或調換工種的工人,上崗前必須進行安全教育,經考試合格后,方準入位操作。
三、特殊工種工人應參加國家規定的有關部門和主管部門辦的培訓班,經考試合格后,持證上崗。
四、要結合安全合同,每年進行一次安全技術知識理論考核,并建立考核成績檔案。
五、安全教育要經常的普及貫穿于管理全過程,并根據接受教育對象的不同的特點,采取多層次、多渠道和多種活動方法。
六、安全教育主要內容
1.貫徹黨和國家關于安全施工的方針、政策、法令和規定。
2.安全生產管理規定。
3.機電及各種安全技術操作規程。
4.施工生產中危險區域和安全工作中的經驗教訓以及預防措施。
5.塵毒的危險和防護。
6.執行入隊教育、現場教育、崗位教育等安全教育制度。
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