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職工學(xué)歷教育培訓(xùn)協(xié)議書

2024-08-03 閱讀 1172

根據(jù)工作需要,山東電力建設(shè)第二工程公司(以下簡稱甲方)同意同志(以下簡稱乙方)在________(學(xué)校專業(yè))參加后續(xù)學(xué)歷教育,經(jīng)雙方協(xié)商簽定本協(xié)議,并做為勞動(dòng)合同的附件,雙方共同遵照執(zhí)行。

一、職工在學(xué)習(xí)期間自覺遵守公司的規(guī)章制度。

二、學(xué)習(xí)結(jié)束,學(xué)歷證書經(jīng)上級主管部門認(rèn)定通過后,甲方一次性支付乙方學(xué)習(xí)費(fèi)用____元(人民幣大寫)。

三、乙方學(xué)習(xí)畢業(yè)后,應(yīng)為甲方實(shí)際工作滿十年,期間不得提出調(diào)動(dòng)工作的申請,如乙方執(zhí)意調(diào)出,由乙方賠償甲方支付的費(fèi)用,賠償金額按下列公式計(jì)算:

賠償金額=甲方支付的學(xué)習(xí)費(fèi)用×(10-畢業(yè)后的服務(wù)年限)/10

四、本協(xié)議一式三份,經(jīng)雙方簽字生效。

甲方(蓋章):甲方代表(簽字):

乙方(簽字):

日期:年月日

篇2:教育培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議

教育培訓(xùn)服務(wù)合同

甲方:

公司地址:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

電話:

乙方:

公司地址:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

電話:

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律、法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就教育培訓(xùn)服務(wù)等事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方培訓(xùn)資質(zhì)

甲方為經(jīng)國家有關(guān)機(jī)關(guān)準(zhǔn)許設(shè)立的教育培訓(xùn)單位,具備所我單位開設(shè)課程(內(nèi)容)的培訓(xùn)資質(zhì)。

二、培訓(xùn)課程及相關(guān)內(nèi)容

三、甲方權(quán)利義務(wù)

1.甲方權(quán)利

(1)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定對乙方實(shí)施培訓(xùn)管理;

(2)按約定收取培訓(xùn)費(fèi)用。

2.甲方義務(wù)

(1)制定較為詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括授課教材版本及資料、節(jié)次、進(jìn)度、期限、考勤(含授課老師和學(xué)生)、考試、乙方培訓(xùn)過程中的階段性問題及分析報(bào)告、作業(yè)及試卷批改和授課老師資質(zhì)等內(nèi)容;

(2)按照約定提供培訓(xùn)服務(wù);

(3)未經(jīng)乙方同意,不得將乙方轉(zhuǎn)讓給其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者交由其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn);

(4)乙方在培訓(xùn)過程中遇到學(xué)習(xí)上的困難向甲方請教的,甲方應(yīng)當(dāng)免費(fèi)在48小時(shí)內(nèi)解決;

(5)提供與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的培訓(xùn)環(huán)境;

(6)保護(hù)乙方在培訓(xùn)場所接受培訓(xùn)時(shí)的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

四、乙方權(quán)利義務(wù)

1.乙方權(quán)利

(1)有接受教育培訓(xùn)服務(wù)的權(quán)利,可試聽

課時(shí)課程;

(2)對甲方提供的培訓(xùn)服務(wù)有批評、建議的權(quán)利。

2.乙方義務(wù)

(1)遵守甲方的培訓(xùn)管理規(guī)定;

(2)如實(shí)提供與培訓(xùn)課程相關(guān)的學(xué)習(xí)情況;

(3)按照約定支付培訓(xùn)費(fèi)用;

(4)乙方因特殊原因改變培訓(xùn)時(shí)間的,應(yīng)提前48小時(shí)通知甲方并取得甲方同意;否則,視同培訓(xùn)課時(shí)發(fā)生。

五、違約責(zé)任

1.甲方未按期開展培訓(xùn)服務(wù)的,乙方有權(quán)要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方違約金人民幣***元。

2.培訓(xùn)期間,甲方未取得乙方同意,擅自調(diào)換培訓(xùn)老師的,自調(diào)換培訓(xùn)老師之日起按照每次培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)退還應(yīng)由原培訓(xùn)老師培訓(xùn)而未培訓(xùn)課時(shí)的相關(guān)費(fèi)用,同時(shí),支付乙方違約金人民幣***元。

培訓(xùn)期間,甲方未取得乙方同意,擅自縮短培訓(xùn)課程時(shí)間的,應(yīng)按照每次培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)退還尚未完成培訓(xùn)課時(shí)的相關(guān)費(fèi)用,同時(shí),支付乙方違約金人民幣***元。

3.在培訓(xùn)過程中,如出現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其主要負(fù)責(zé)人或骨干授課老師發(fā)生重大過錯(cuò)或意外事件等嚴(yán)重影響培訓(xùn)工作正常開展的,乙方可以解除合同,甲方應(yīng)按照每次培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)退還尚未完成的有關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用。

4.因乙方原因推遲接受培訓(xùn)課程計(jì)劃超過**(日/周)的,甲方可以解除合同。乙方支付違約金人民幣**元后,甲方應(yīng)退還乙方已交的培訓(xùn)費(fèi)用。

5.因不可抗力等原因使甲乙雙方無法繼續(xù)履行本合同的,雙方按照實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)結(jié)算培訓(xùn)費(fèi)用。

六、合同爭議解決方式

本合同在履行過程中發(fā)生爭議的,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的,按下述第**種方式解決:

1.向*******仲裁委員會(huì)申請仲裁;

2.依法向人民法院提起訴訟。

七、其他約定事宜。

八、本合同未盡事宜,可由雙方約定后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

九、本合同正本一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

十、本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):

乙方(簽章):

法定代表人(簽章):

乙方委托代理人:

甲方委托代理人:*年*月*日*年*月*日

篇3:作文教育培訓(xùn)項(xiàng)目合作協(xié)議

作文教育培訓(xùn)項(xiàng)目合作協(xié)議

甲方:吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學(xué)研究中心

乙方:____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”這項(xiàng)新發(fā)明以及相關(guān)的“中國九宮格作文教學(xué)”項(xiàng)目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓(xùn)的生產(chǎn)力,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究合作單位之一。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

二、甲方職責(zé):

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究的方案;

3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究”和示范教學(xué)所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習(xí)本》等相關(guān)教材。

三、乙方職責(zé):

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究合作項(xiàng)目的有關(guān)手續(xù);

2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)亻_展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究合作項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施以及階段性的檢驗(yàn)與評估;

3、自籌科研課題經(jīng)費(fèi),并負(fù)責(zé)向各級教育科研部門申報(bào)教育科研課題;

4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)方案,并及時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的執(zhí)行情況;

5、負(fù)責(zé)撰寫“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告或論文以及“成果應(yīng)用證明”,并以書面版和電子版兩種形式呈報(bào)給甲方;

6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導(dǎo)、示范講學(xué),乙方需承擔(dān)甲方講課費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)等基本費(fèi)用。

7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究合作項(xiàng)目期間自行管理,自負(fù)盈虧,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項(xiàng)目名稱及相關(guān)情況

項(xiàng)目名稱:“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實(shí)驗(yàn)研究

“中國九宮格作文教學(xué)”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學(xué)研究中心李永強(qiáng)研究員發(fā)明的一套旨在推動(dòng)中小學(xué)作文教學(xué)發(fā)展的互動(dòng)作文教學(xué)體系。它以“學(xué)生習(xí)作與教師再創(chuàng)作比較作文教學(xué)”為指導(dǎo)思想,以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法,以九宮格作文構(gòu)思練習(xí)紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學(xué)生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。

1、實(shí)驗(yàn)假設(shè):

(1)使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)實(shí)驗(yàn)組學(xué)生,其“記敘文評定量表”的分?jǐn)?shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)控制組學(xué)生。(2)使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)實(shí)驗(yàn)組學(xué)生,其“寫作態(tài)度問卷”的分?jǐn)?shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)控制組學(xué)生。

2、合作研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的條件:(1)具有高級以上專業(yè)技術(shù)職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗(yàn);(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)能夠籌措經(jīng)費(fèi)和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實(shí)承擔(dān)起研究、組織和指導(dǎo)課題的責(zé)任。

3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學(xué)大綱”所規(guī)定的實(shí)驗(yàn)研究課程為研究者對小學(xué)生所設(shè)計(jì)的應(yīng)用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”寫作記敘文的教學(xué)參考方案。在連續(xù)十五周中每周實(shí)施兩節(jié)課共15單元的教學(xué)方案。教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)學(xué)生使用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學(xué)”寫作模式,以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”使用技巧,并實(shí)際運(yùn)用于寫作之中,提升學(xué)生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思考能力。

4、實(shí)驗(yàn)教材供應(yīng)及結(jié)算辦法:九宮格作文系列培訓(xùn)項(xiàng)目產(chǎn)品均系獨(dú)家研發(fā),實(shí)驗(yàn)研究用培訓(xùn)教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學(xué)期32次課,64學(xué)時(shí),定價(jià)64元/套(含知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)24元,但未包括書款15%的郵寄費(fèi)),建議以40元/套價(jià)格賣給學(xué)生。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的有關(guān)“中國九宮格作文教學(xué)”的相關(guān)權(quán)益。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項(xiàng)目無關(guān)的活動(dòng);

2、乙方違規(guī)辦學(xué);

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:

乙方法人代表簽字:

單位公章:

單位公章:

*年月日

*年月日