干部培訓是加強干部能力建設的重要途徑，是建設服務型政府的重要基礎。下面是有20*社區干部教育培訓計劃方案，歡迎參閱。

20*社區干部教育培訓計劃方案范文1

為切實加強黨員干部的培訓工作，增強全體社區黨員干部的政治思想教育，結合社區黨員干部的實際情況和八一街道黨工委的教育培訓計劃，制定20*年社區黨員干部培訓計劃：

一、社區黨員干部培訓要求

以*理論和“****”重要思想為指導，全面貫徹落實*****，圍繞八一街道黨工委黨員干部教育計劃，通過多種形式來提高社區黨員干部的綜合素質，增強社區每一名黨員干部為社區居民群眾服務本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，努力使社區各項目標任務成為有力的思想保證。

二、培訓對象

瑞安社區教育培訓對象是社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是社區班子成員為重點。20*年教育培訓指標為：社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。

三、培訓內容

瑞安社區20*年培訓的主要內容：

1、上級黨委指示精神，構建和諧社會和黨的基本路線、方針、政策。

2、黨的*大精神，*理論、“****”重要思想、貫徹落實*****。

3、八一街道黨工委的各項要求，學習新章程及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點內容。

4、社區管理與服務。

5、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。

6、學習烏魯木齊市各部門的文件精神。

7、學習計劃生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、城市低保、社會保障、居民就業等相關業務知識。

瑞安社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員干部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。

四、培訓方式

1、集中培訓，社區培訓對象為在職黨員干部和社區其它有學習能力的黨員，社區黨委采取多種形式，舉辦社區黨員培訓班，時間不少于六天。

2、送學上門，瑞安社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，采取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。

3、參觀學習，圍繞鄉鎮年度工作發展目標和重點項目要求，組織全體黨員干部到優秀社區參觀學習，把好的經驗和管理方式帶回來，開拓視野。

4、樹立典型，結合社區保持共產黨員先進性教育活動的長期有效開展，把各項工作涌現出的先進個人和事跡進行學習，讓廣大黨員干部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為社區群眾服務，當好貼心人。

20*社區干部教育培訓計劃方案范文2

20*年航空社區干部教育培訓的總體思路是：堅持以*理論和“****”重要思想為指導，以學習貫徹黨的*大和*屆六中全會精神為主線，以*****為統領，以改革創新為動力，以提高培訓質量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》認真落實干部教訓培訓規劃，切實抓好新一輪大規模培訓干部工作。

一、認真抓好黨的*大和*屆六中全會精神的學習培訓，用***主義理論體系武裝干部著眼于統一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發展，采取多種形式，抓好*****、構建社會主義和諧社會、加強黨的執政能力建設和先進性建設，進一步抓好黨員干部的理論武裝工作。

二、進一步推進改革創新，不斷提高干部教育培訓工作的質量

(一)不斷更新完善培訓內容。以《干部教育工作條例》規定的基本內容為依據，開展培訓需求調查和分析工作，創新培訓內容，完善課程設置，及時將公共危機管理、形勢研判等知識列入培訓內容，真正做到社會發展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么，使干部教育培訓工作更好地與全縣發展大局相適應，與干部成長需求相結合。

(二)是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質量的基礎上，加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用，使培訓更加貼近實際、貼近干部，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。

(三)是進一步整合培訓資源。積極引入競爭機制，著力在優化和整合培訓資源上下功夫，實現培訓機構、師資力量、培訓教材、信息技術等優質培訓資源共建共享，為廣大干部提供優質的培訓資源。繼續抓好網站教學專題集中聽課活動。

(四)是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關于突出抓好學風建設的相關精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強培訓工作的日常管理，嚴格執行學習培訓紀律，堅決抵制不良風氣。聘請的教師要把理論聯系實際的要求貫穿于教學過程中，不斷提高教學水平。

(五)是研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式，深入開展調查研究，認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現的新情況、新問題。調動干部參學積極性。

三、積極推進新一輪大規模培訓干部工作

按照“繼續大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”的總體要求，積極開展新一輪大規模培訓干部工作。制定并落實全年培訓計劃。

(一)居委會干部培訓班培訓對象：各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓時間2天，培訓人數15人(2月)。

(二)入黨積極分子培訓班培訓對象：各支部入黨積極分子，培訓時間3天，培訓人數20人(4月)。

(三)聯合工會培訓班培訓對象：轄區各聯合工會會員，培訓時間3天，培訓人數200人(5月)。

(四)居委會計生婦女委員培訓班培訓對象：各居委會計生、婦女委員，培訓時間3天，培訓人數30人(7月)。

(五)社區工作者培訓班培訓對象：服務中心工作人員、各居委會干部，培訓人數50人(3月至11月)。

20*社區干部教育培訓計劃方案范文3

為進一步發揮社區干部為民服務的作用，提高工作能力和辦事效率，根據上級精神，特制訂社區干部年度學習培訓計劃如下：

一、指導思想

以*****為統領，以加強社區建設，努力提高社區工作隊伍整體素質為目標，充分發揮社區干部在社區事務管理中的作用，努力培養一支政治素養高、工作水平強的社區工作隊伍。

二、培訓目標

通過學習和培訓，使社區干部更加熟悉和掌握社區各項工作的職責，明確各項工作的內容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內涵，增強工作能力和水平，提高認識，促進社區更好地開展工作。

三、培訓對象

社區全體工作人員。

四、培訓內容

(一)、“四知四清四掌握”各項工作制度

(二)、社區各項工作流程

(三)、錯時工作制及全程代辦制

(四)、社區干部入戶走訪制度

(五)、社區“六站一室”工作職責

(六)、“四類管理法”工作方案

(七)、出租房屋登記備案管理制度

(八)、宗教事務管理制度

五、培訓時間

原則上每月月初進行。

六、培訓地點和方式

培訓地點根據培訓需求具體安排。采取集中學習的方式，由社區書記、主任和其他相關人員進行授課，同時可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓內容盡可能豐富多彩，讓干部們確實學有所得。

七、相關要求

1、每位干部要高度重視各期培訓工作，按時參加，各期培訓負責人要做好相關工作，確保培訓順利完成。

2、每期培訓都做好點名工作，干部培訓將納入年底工作考核。

3、做好相關資料和檔案的留存，加強交流和溝通。

篇2:干部教育培訓工作條例

《干部教育培訓工作條例》明確提出,干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程,在推進***主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內法規形式明確了干部教育培訓的重要地位和作用。下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于干部教育培訓工作條例,希望能夠幫到大家!

干部教育培訓工作條例

第一章總則

第一條為了推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規范化,培養造就高素質干部隊伍,依據《中國共產章程程》、《中華人民共和國公務員法》和其他有關法律法規,制定本條例。

第二條干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程,在推進***主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。干部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛*東思想、鄧*平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習*****系列重要講話精神,緊緊圍繞全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局,以堅定理想信念、增強執政意識、提高執政能力為重點,把“三嚴三實”要求貫穿干部教育培訓全過程,培養造就信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部,推動學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨建設和學習型社會建設,推進國家治理體系和治理能力現代化,為不斷奪取***主義新勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

第三條本條例適用于黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關,以及列入公務員法實施范圍的其他機關和參照公務員法管理的機關(單位)的干部教育培訓工作。

國有企業、不參照公務員法管理的事業單位結合各自特點執行本條例。

第四條干部教育培訓工作應當遵循下列原則:

(一)服務大局,按需施教。始終堅持社會主義辦學方向,緊緊圍繞黨和國家事業發展需要,結合干部崗位職責和健康成長需求,開展教育培訓,全面提高質量和效益。

(二)以德為先,注重能力。貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化方針,堅持德才兼備、以德為先,突出理想信念教育和黨性黨規黨紀教育,將能力培養貫穿始終,全面提高干部德才素質和履職能力。

(三)分類分級,全員培訓。按照干部管理權限組織實施教育培訓,把教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結合起來,增強針對性,確保全覆蓋。

(四)聯系實際,學以致用。大力弘揚馬克思主義學風,圍繞中心工作,以問題為導向開展教育培訓,引導干部在改造主觀世界的同時,運用所學理論和知識指導實踐、推動工作。

(五)與時俱進,改革創新。適應形勢任務發展變化,遵循干部成長規律和干部教育培訓規律,堅持開放辦學,完善培訓內容,改進培訓方式,整合培訓資源,優化培訓隊伍,不斷推進干部教育培訓理論創新、實踐創新、制度創新。

(六)依法治教,從嚴管理。建立健全干部教育培訓法規制度,依法依規開展干部教育培訓,從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學,保持良好的教學秩序和學習風氣。

第二章管理體制

第五條全國干部教育培訓工作實行在黨中央領導下,由中央組織部主管,中央和國家機關有關工作部門分工負責,中央和地方分級管理的體制。

第六條中央組織部履行全國干部教育培訓工作的整體規劃、制度建設、宏觀指導、協調服務、督促檢查等職能。

全國干部教育聯席會議成員單位按照職責分工,負責相關的干部教育培訓工作。

中央和國家機關各部門負責指導本行業本系統的業務培訓。

第七條地方各級黨委領導本地區干部教育培訓工作,貫徹執行黨和國家干部教育培訓工作的方針政策,把干部教育培訓工作納入本地區經濟社會發展規劃,統籌研究部署。

地方各級黨委組織部主管本地區干部教育培訓工作。地方各級干部教育領導小組或者聯席會議成員單位按照職責分工,負責相關的干部教育培訓工作。

第八條干部所在單位按照干部管理權限,負責組織實施本單位的干部教育培訓工作。

開展干部教育培訓工作情況應當作為領導班子考核的重要內容。干部所在單位未按規定履行干部教育培訓職責的,由干部教育培訓管理部門責令其限期整改,并在一定范圍內給予通報批評。

第九條垂直管理部門的干部教育培訓工作由部門負責。

雙重管理單位的干部教育培訓工作由主管方負責;經協商,也可以由協管方負責。

第十條黨委和政府工作部門抽調下級黨委和政府領導班子成員參加培訓,必須報同級干部教育培訓主管部門審批,避免多頭調訓和重復培訓。

第十一條各級黨委和政府及其有關工作部門、干部教育培訓機構、干部所在單位和干部本人必須嚴格執行本條例,自覺接受組織監督、群眾監督、社會監督。

干部教育培訓主管部門會同有關部門對干部教育培訓工作和貫徹執行本條例情況進行監督檢查,制止和糾正違反本條例的行為,并對有關責任人員提出處理意見和建議。

第三章教育培訓對象

第十二條干部有接受教育培訓的權利和義務。

第十三條干部教育培訓的對象是全體干部,重點是縣處級以上黨政領導干部和優秀中青年干部。

第十四條干部應當根據不同情況參加相應的教育培訓:

(一)貫徹落實黨和國家重大決策部署的集中輪訓;

(二)黨的基本理論和黨性教育的專題培訓;

(三)新錄(聘)用的初任培訓;

(四)晉升領導職務的任職培訓;

(五)在職期間的崗位培訓;

(六)從事專項工作的專門業務培訓;

(七)其他培訓。

第十五條省部級、廳局級、縣處級黨政領導干部應當每5年參加黨校、行政學院、干部學院,以及干部教育培訓管理部門認可的其他培訓機構累計3個月或者550學時以上的培訓。提拔擔任領導職務的,確因特殊情況在提任前未達到教育培訓要求的,應當在提任后1年內完成培訓。干部教育培訓管理部門應當作出規劃,統籌安排。

其他干部參加教育培訓的時間,根據有關規定和工作需要確定,每年累計不少于12天或者90學時。

第十六條干部必須嚴格遵守教育培訓的規章制度,嚴格遵守學習培訓和廉潔自律各項規定,完成規定的教育培訓任務。

干部因故未按規定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求的,應當及時補訓。干部教育培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。對無正當理由不參加教育培訓的,給予批評教育直至組織處理。干部弄虛作假獲取培訓經歷、學歷或者學位的,按照有關規定嚴肅處理。

第十七條干部在參加組織選派的脫產教育培訓期間,一般應當享受在崗同等待遇,一般不承擔所在單位的日常工作、出國(境)考察等任務。因特殊情況確需請假的,必須嚴格履行手續。

第十八條干部個人參加社會化培訓,費用一律由本人承擔,不得由財政經費和單位經費報銷,不得接受任何機構和他人的資助或者變相資助。

第四章教育培訓內容

第十九條干部教育培訓堅持以理想信念、黨性修養、政治理論、政策法規、道德品行教育培訓為重點,并注重業務知識、科學人文素養等方面教育培訓,全面提高干部素質和能力。

第二十條政治理論教育重點開展馬克思列寧主義、毛*東思想、鄧*平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習*****系列重要講話精神教育培訓,加強黨的路線方針政策、社會主義核心價值觀、黨史國史、國情形勢等教育培訓,引導干部堅定共產主義遠大理想和***主義共同理想,增強***主義道路自信、理論自信、制度自信,提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決實際問題的能力,增強領導gg開放和社會主義現代化建設的本領。

對黨員干部,必須加強黨性教育,重點開展章程、黨的宗旨、黨規黨紀、黨的優良傳統、黨風廉政建設等教育培訓,引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識、規矩意識,做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。

對黨外干部,也應當根據其特點,開展相應的政治理論教育。

第二十一條政策法規教育重點加強憲法法律和黨內法規教育,開展黨中央關于經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等方面重大決策部署的培訓,提高干部科學執政、民主執政、依法執政水平。

開展總體國家安全觀教育,增強干部國家安全意識和推進國家安全建設的本領。

第二十二條業務知識培訓應當根據干部崗位特點和工作要求,有針對性地開展履行崗位職責所必備知識的培訓,加強各種新知識新技能的教育培訓,幫助干部提高專業素養和實際工作能力。

第二十三條科學人文素養教育應當按照提高干部綜合素質的要求,開展哲學、歷史、科技、文學、藝術和軍事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等方面教育培訓,幫助干部加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界視野。

第五章教育培訓方式方法

第二十四條干部教育培訓以脫產培訓、黨委(黨組)中心組學習、網絡培訓、在職自學等方式進行。

第二十五條脫產培訓以組織調訓為主。干部教育培訓管理部門負責制定干部調訓計劃,選調干部參加脫產培訓,對重要崗位的干部可以實行點名調訓。干部所在單位按照計劃完成調訓任務。干部必須服從組織調訓。

第二十六條堅持和完善黨委(黨組)中心組學習制度。中心組學習應當以黨的理論和路線方針政策為基本內容,在自學和調研基礎上保證每個季度不少于1次集體學習研討。

第二十七條充分運用現代信息技術,完善網絡培訓制度,建立兼容、開放、共享、規范的干部網絡培訓體系。提高干部教育培訓教學和管理信息化水平,用好大數據、“互聯網+”等技術手段。

第二十八條建立健全干部在職自學制度。干部所在單位應當支持鼓勵干部在職自學,并提供必要條件。

第二十九條嚴格規范和改進境外培訓工作。干部教育培訓管理部門應當根據工作需要,突出重點、注重實效,擇優選派培訓對象,合理確定培訓機構,嚴格培訓過程管理和效果評價。

第三十條干部教育培訓應當根據內容要求和干部特點,綜合運用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,實現教學相長、學學相長。

引導和支持干部教育培訓方式方法創新。

第六章教育培訓機構

第三十一條加強干部教育培訓機構建設,構建分工明確、優勢互補、布局合理、競爭有序的干部教育培訓機構體系。充分發揮黨校、行政學院、干部學院在干部教育培訓中的主渠道、主陣地作用。加強社會主義學院建設。

第三十二條黨校、行政學院、干部學院和社會主義學院應當堅持功能定位,突出辦學特色,按照職能分工開展干部教育培訓工作。

部門和行業系統干部教育培訓機構,應當按照各自職責,提升專業化辦學水平,做好本部門和本行業本系統的干部教育培訓工作。

干部教育培訓管理部門可以委托符合條件的高等學校、科研院所、社會培訓機構等承擔干部教育培訓任務。

各類干部教育培訓機構應當加強交流合作,通過聯合辦學等方式,促進資源優化配置,增強辦學活力和實力。

充分發揮現場教學基地作用,統籌規劃、規范管理,提升教學質量。

第三十三條干部教育培訓機構必須貫徹執行黨和國家干部教育培訓方針政策和法律法規。對違反規定的,由干部教育培訓主管部門責令限期整改;逾期不改的,給予通報批評;情節嚴重的,由有關部門對負有主要責任的領導人員和直接責任人員給予紀律處分。

第三十四條干部教育培訓機構應當以教學為中心,深化教學改革,完善培訓內容,科學設置培訓班次和學制,優化學科結構,改進課程設計,創新教學方法,提高教學水平。

第三十五條各級黨委和政府應當加強干部教育培訓機構的領導班子建設,改善干部教育培訓機構的基礎設施和辦學條件。

各級黨委和政府應當堅持辦好基礎較好、優勢明顯的干部教育培訓機構,調整、整頓不具備辦學能力和條件的干部教育培訓機構。

第三十六條實行干部教育培訓機構準入制度。高等學校、科研院所、社會培訓機構等承擔干部教育培訓任務,必須獲得干部教育培訓管理部門的資質認可。干部教育培訓管理部門應當制定和公布相應的準入標準。不得組織干部到沒有資質的教育培訓機構培訓。

培育和規范干部教育培訓市場,引導和推動教育培訓機構積極參與、規范運作、優化服務、提高質量,逐步形成由干部教育培訓主管部門指導、公開平等、競爭有序、能進能出的干部教育培訓市場機制。規范干部教育培訓收費標準,嚴禁借干部教育培訓之名謀取不當利益。

第三十七條實行干部教育培訓項目管理制度。干部教育培訓管理部門可以采取直接委托、招標投標等方式,確定承擔教育培訓任務的教育培訓機構。

第三十八條加強干部教育培訓管理者隊伍建設,加強培養,嚴格管理,促進交流,優化結構,提高素質。

加強干部教育培訓理論研究。

第七章師資、課程、教材、經費

第三十九條按照政治合格、素質優良、規模適當、結構合理、專兼結合的原則,建設高素質干部教育培訓師資隊伍。

第四十條從事干部教育培訓工作的教師,必須對黨忠誠、政治堅定,嚴守紀律、嚴謹治學,具有良好的職業道德修養、較高的理論政策水平、扎實的專業知識基礎,有一定的實際工作經驗,掌握現代教育培訓理論和方法,具備勝任教學、科研工作的能力。

第四十一條從事干部教育培訓工作的教師,應當聯系實際開展教學,有的放矢,力戒空談,嚴守講壇紀律,不得傳播違*的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點。對違反講壇紀律的,給予批評教育直至紀律處分。

第四十二條實行專職教師職務聘任和競爭上崗制度,通過考核、獎懲和教育培訓,加強專職教師隊伍建設。

建立專職教師知識更新機制和實踐鍛煉制度,保證專職教師每年參加教育培訓的時間累計不少于1個月。逐步建立符合干部教育培訓特點的師資隊伍考核評價體系。

第四十三條選聘思想政治素質過硬、實踐經驗豐富、理論水平較高的領導干部、企業經營管理人員、專家學者和先進模范人物、優秀基層干部等擔任兼職教師,充分發揮兼職教師的作用。

建立健全領導干部上講臺制度。縣級以上黨政領導班子成員特別是主要領導干部應當帶頭到黨校、行政學院、干部學院、社會主義學院和高等學校等授課。

第四十四條中央組織部和各省、自治區、直轄市黨委組織部應當建立完善干部教育培訓師資庫。有條件的地區和部門可以根據工作需要建立干部教育培訓師資庫。

第四十五條建立完善干部教育培訓課程開發和更新機制,構建富有時代特征和實踐特色、務實管用的干部教育培訓課程體系。

第四十六條加強精品課程建設,重點開發體現馬克思主義中國化最新成果、反映各領域理論和實踐創新的精品課程。

建立國家級和省級干部教育培訓精品課程庫,實現優質課程資源共享。

第四十七條適應不同類別干部教育培訓的需要,著眼于提高干部綜合素質和能力,逐步建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的干部教育培訓教材體系。

第四十八條堅持干部教育培訓教材的開發和利用相結合,做到與時俱進、科學規劃、編審分開、講求實效。

第四十九條加強干部教育培訓教材編寫、出版、發行、使用的管理和監督。

全國干部培訓教材編審指導委員會負責組織制定干部教育培訓教材建設規劃,審定全國干部教育培訓教材。有關地方、部門和機構按照教材建設規劃的要求,可以編寫符合需要、各具特色的干部教育培訓教材,積極選用中央有關部門組織編寫、推薦的權威教材和學習讀本,并可以選用國內外優秀出版物。

第五十條干部教育培訓經費列入各級政府年度財政預算,保證干部教育培訓工作需要。

加強干部教育培訓經費管理,厲行節約,勤儉辦學,提高經費使用效益。

第五十一條加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區干部教育培訓支持力度,推動優質培訓資源向基層延伸傾斜。

第八章考核與評估

第五十二條建立干部教育培訓考核和激勵機制。干部接受教育培訓情況應當作為干部考核的內容和任職、晉升的重要依據。

第五十三條干部教育培訓考核的內容包括干部的學習態度和表現,理論、知識掌握程度,黨性修養和作風養成情況,以及解決實際問題的能力等。

第五十四條干部教育培訓考核應當區分不同教育培訓方式分別實施。脫產培訓的考核,由主辦單位和干部教育培訓機構實施;網絡培訓和境外培訓的考核,由主辦單位和干部所在單位實施。

干部教育培訓實行登記管理。各級干部教育培訓主管部門和干部所在單位應當按照干部管理權限,建立完善干部教育培訓檔案,如實記載干部參加教育培訓情況和考核結果。

建立健全跟班管理制度,加強對干部學習培訓的考核與監督。

第五十五條組織(人事)部門在干部年度考核、任用考察時,應當將干部接受教育培訓情況作為一項重要內容。干部參加脫產培訓情況應當記入干部年度考核表,參加2個月以上的脫產培訓情況應當記入干部任免審批表。

第五十六條建立健全干部教育培訓評估制度,加強對干部教育培訓機構、項目及課程的評估。

第五十七條干部教育培訓管理部門負責對干部教育培訓機構進行評估,也可以委托干部教育培訓管理部門認可的機構進行評估。

干部教育培訓機構評估的內容包括辦學方針、培訓質量、師資隊伍、組織管理、學風建設、基礎設施、經費管理等。

干部教育培訓管理部門應當充分運用評估結果,指導干部教育培訓機構改進工作。

第五十八條干部教育培訓項目評估由項目委托方組織實施。

項目評估的內容包括培訓設計、培訓實施、培訓管理、培訓效果等。

評估結果應當作為評價教育培訓機構辦學質量的重要標準,作為確定教育培訓機構承擔培訓任務的重要依據。

第五十九條干部教育培訓課程評估由教育培訓機構組織實施。

課程評估的內容包括教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等。

教育培訓機構應當將評估結果作為指導教學部門和教師改進教學的重要依據。

第九章附則

第六十條中華人民解放軍和中華人民武裝警察部隊的干部教育培訓辦法,由中央軍事委員會根據本條例的基本精神制定。

第六十一條本條例由中央組織部負責解釋。

第六十二條本條例自2015年10月14日起施行。2006年1月21日*中央印發的《干部教育培訓工作條例(試行)》同時廢止。

篇3:干部教育培訓工作制度(范例)

各地(市)、縣(市、區)黨委,省委各部、委、辦,省直各委、辦、廳、局、總公司黨組(黨委),各人民團體黨組,各大學黨委:

為進一步加強干部教育培訓工作,提高領導干部理論素養和干部隊伍思想政治素質,努力建設高素質的干部隊伍。根據《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》、《國家公務員暫行條例》、《*___省委關于進一步加強和改進干部工作宏觀管理的通知》等有關文件精神,特就干部教育培訓工作做出如下規定:

一、堅持和完善干部輪訓與學習制度

1、嚴格執行領導干部參加培訓制度。要嚴格執行中央和省委關于領導干部參加理論學習的時間要求:縣處級以上領導干部每五年或每屆任期內參加學習培訓時間不少于3個月;提拔擔任黨政領導職務的,必須經過黨校、行政院校或干部培訓主管部門認定的培訓機構三個月或累計三個月以上培訓。縣處級以上領導干部的培訓,先由本人提出在任期或五年內的脫產學習培訓計劃,黨委(黨組)統籌確定后報上級組織部門;其中地廳級干部的培訓計劃由省委組織部與干部所在部門共同制定并組織實施。其它各類干部的培訓計劃分別由干部的主管部門制定。調訓對象按照計劃及干部管理權限審批確定后,各級黨委(黨組)和領導干部本人必須嚴格執行,保證計劃的落實。

2、完善領導干部在職學習制度。各地各部門黨委(黨組)要不斷健全和完善各級黨委學習中心組的學習制度。做到保證學習時間,突出學習重點,提高學習質量。與此同時,各級黨委(黨組)在抓好自身的學習外,還要加強對所在地區或部門領導干部學習的指導,對不同層次的領導干部要規定相應的學習內容,提出明確要求,加強督導考核,提高領導干部學習的實效。

二、強化干部培訓的約束激勵機制

3、嚴肅干部調訓紀律。各級各部門對上級下達的調訓計劃要堅決執行,并認真做好學員的選調工作。領導干部本人不得以工作忙或其它理由不參加培訓或不安排所屬干部參加培訓。學員參加學習培訓期間,所在單位一般不再安排工作、會議或出國(境)考察任務。

4、嚴格學員在校管理制度。承擔干部培訓任務的各級黨校、干部院校和其它培訓機構,要根據上級黨委和干部培訓主管部門的要求,健全并完善相應的學員管理制度,嚴肅校規校紀,加強教學的組織與管理;同時強化干部培訓的學籍檔案管理,對干部在訓期間的學習表現情況,要如實記載,并及時反饋給干部主管部門和學員所在單位。

5、加強對干部理論學習的考試考核。各地各部門要根據中央關于對領導干部進行“述學”、“評學”、“考學”的要求,逐步建立起相應的考試考核制度,結合平時的干部管理工作,通過檢查讀書筆記、調閱理論文章、組織統一考試和民主評議等形式,全面考核干部的學習情況。年終考核時,干部本人要將自己參加學習培訓的基本情況列為述職報告的一項內容,干部考核呈報考核材料時,要體現干部參加學習培訓及表現情況。要逐步推行領導干部政治理論水平任職資格考試制度。各地市可先對準備提拔使用的處、科級干部進行政治理論水平任職資格考試的試點工作,待條件成熟、取得經驗后再全面推開。對離崗在校參訓學員,各級黨校、干校要認真研究和完善學員在訓期間的考試考核辦法,有條件的黨校、干校在學習培訓結束時要通過考試的形式檢驗學員學習的效果。

6、堅持干部培訓與使用相結合。各級黨委要把干部的培訓作為干部任職的一項必備條件。提拔干部擔任黨政領導職務時,凡未達到培訓要求的,各級組織部門原則不予研究,個別確因工作需要任用提拔的,必需在任職后的一年內補訓,達到培訓要求。

三、進一步加強干部培訓工作的宏觀管理

7、健全辦班審批制度。各地各部門要嚴格按照干部管理權限抽調干部參加學習培訓。省直各部門舉辦由縣處級以上干部參加的培訓班,需提前半年將辦班方案(每年6、7月前)報省委組織部,經審核同意后統一下達調訓計劃。未經省委組織部審核同意下達的調訓任務,各地市、縣區委組織部門可不予選調。在調訓中如出現人員交叉時,下級應服從上級的安排,同級應服從黨委組織部門的統一安排。

8、注重提高培訓質量。承擔干部培訓的各類培訓機構,要根據形勢和任務的要求,制訂和實施教學管理條例,優化培訓內容,做到針對不同的類型、層次的培養對象和班次,突出各自的培訓主題,精心安排課題,合理選擇教師,注重培訓實效。要努力克服培訓缺乏針對性和有效性等問題,充分體現成人教育的特點,針對各類班次的培養目標及培訓對象的特點,采取靈活多樣的培訓方法,提高干部培訓的吸引力。同時要加強師資隊伍建設,努力建設高素質的專兼職相結合的師資隊伍,不斷提高教員的政治理論素質和業務水平,切實提高培訓工作的質量。

9、定期對各類培訓機構進行評估。各級干部培訓領導小組要加強做好對各類培訓機構的評估工作。評估的內容包括各類培訓班次的教學內容、教學方法、教學效果和辦法條件等,并將評估的結果進行通報,對于不符合培訓質量要求的培訓機構要進行整頓。

10、嚴格培訓收費管理。經干部主管部門批準舉辦的各類研討班、培訓班需向學員收費的,其收費項目和標準必須經同級財政、物價部門審核批準。任何部門和辦學單位均不得隨意增加收費項目,提高收費標準。

11、認真制定干訓規劃。各地各部門在繼續抓好“九五”干訓規劃落實的同時,要對近幾年來執行規劃的情況進行認真總結,對“十五”期間國民經濟和社會發展以及干部隊伍建設對干部培訓的需求進行預測,研究干部培訓與干部選拔使用結合的新途徑,并對“十五”期間干部培訓的指導思想、總體目標和實施步驟進行深入思考,制訂出“十五”期間本地區本部門干部培訓規劃,促進干部教育培訓工作的制度化、規范化。

12、加強領導,把我省干部培訓工作提高到一個新水平。干部培訓是一項培養和教育人的工作,各級黨委、政府要按照國家主席同志“三個代表”的要求,把這項工作當作一件事關全局的大事來抓,切實擺上議事日程;定期聽取匯報,研究干部培訓工作,逐步增加投入,認真解決存在的問題。各級干部培訓領導小組要充分發揮宏觀管理職能,定期召開會議,研究部署并監督實施干部培訓工作的規劃。各有關部門要在黨委干部培訓領導小組統一領導下加強協作,齊抓共管,勤奮工作,努力把我省干部培訓工作提高到一個新的水平。