大學生省優秀學生干部個人事跡材料
大學生省優秀學生干部個人事跡材料
*X,女,*黨員,1995年1月30日出生于***,就讀于**大學**學院**專業,現在大三。
在這將近三年的大學生活中,自己也取得了一些成績,在老師同學眼中的我是一個開朗、隨和、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。思想方面,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己,積極參加青年馬克思培訓;學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,連續兩年獲得***專業三等獎學金;在日常的生活中我能夠做到尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人,在同學中享有較高威信;工作方面,現任***大學生職業發展協會職業發展部負責人、學院學生黨支部副書記、班級團支書、校學生處大學生學習與發展輔導中心“朋輩導師”、***本科學生教學信息員,還曾擔任學院***專業學生黨支部書記、學院外聯部干事、班級負責人。所帶的班級獲得校級五星級班集體,獲得校級三星級班集體,獲得校級先進團支部。從大一到現在我自己組織能力、人際交往能力得到很大提升,各方面也得到鍛煉,但是最開心的是在自我成長的路上通過自己的能力為班級同學服務、為學院做了力所能及的貢獻,下面我將從以下五個方面介紹我的個人事跡。
一、思想進步,提高個人素養
20**年5月,我光榮的成為一名*預備黨員,入黨后我認識到自己的思想覺悟上更加需要提高,所以上了大學后我積極參加了學院組織的黨員培訓,認真學習馬列主義、*思想、*x理論、“****”重要思想、*****,關心時事政治,擁護黨的路線、方針、政策,并順利于20**年5月轉正,成為一名正式黨員,成為正式黨員后我深感榮幸,同時也認識到自己作為黨員應該付出更多的努力,時刻準備著為黨做出貢獻,作為學生干部,要隨時全心全意為人民服務。
二、工作認真,得到全面鍛煉
上了大學后我積極投入工作中,在工作中享受為同學們服務帶給自己的充實與成就感。
(一)黨支部建設
我從大二開始先后擔任了***專業學生黨支部書記和學院學生黨支部副書記這兩個職務,這份工作的職責很嚴格,黨支部大會的召開、入黨積極分子的民主選拔與培訓、入黨材料的書寫、黨員檔案歸檔不允許一點錯誤,日常完成黨委秘書安排的工作、迎接學校黨委的檢查,我都很認真的對待。
這份工作使我的工作嚴謹性很大提高,一段時間后我的工作開展更加順利,在我的努力下,積極分子入黨的選舉更加民主,同學們、班級干部等都表示很贊同,而且黨支部的黨員入黨材料整理的更加井井有條,協助學院有條不紊的開展黨員活動,我也越來越體會到為人民服務的意義,還獲得“優秀共產黨員”的稱號。
(二)班級建設
大一上學年作為班級負責人每天激情滿滿的為同樣都是新生的同學們服務,雖然工作很雜很緊張,而且自己也有很多東西都是第一次接觸,但是我還是順利的組織同學們體檢,帶領班委一起進行班級學風、紀律、網絡建設,什么都是新學的,但是我依舊以之為樂,后來重新分班后,原來班級的同學有什么問題還是會找我,我也會耐心的為其解答。
大一下學年至今擔任我班團支書,作為一名高中黨員,我深知政治思想上的建設多么重要,所以我班每次評選積極分子后我都會組織大家去學校鄧穎超先輩處緬懷,學習先輩精神,帶領積極分子向黨組織靠攏,在思想上帶領團支部朝著健康、積極的方向發展。
為了讓班級的團日活動有意義有創新,也讓大家感興趣,每次團日活動的主題下來后,我都會組織班委,討論團日活動的開展,“創新夢,創業夢”主題團日活動我們舉辦的“尋找商機比賽”帶動全班同學利用所學電商知識尋找商機,比賽邀請到我們專業系主任、團委書記、輔導員作為評委,系主任對我們大一學生就有尋找商機的意識表示贊賞與支持,受到學院團委書記和輔導員的一致好評;“傳統文化進校園”主題團日活動,我們為班級同學組織了知識競賽,同學們都表示這種創新方式的學習傳統文化更有活力,更好接受,因為活動效果顯著,成績突出我也代表學院參加了學校的團日活動匯報。
在共同成長小組活動期間我帶著我班組長討論活動策劃和形式等,準備了一個多星期,后來小組活動順利開展。
最終獲得了校級十佳共同成長小組的稱號。
這樣,帶著對團支部的信心,我們團支部申請上了***先進團支部。
班級的管理上,我們嚴格執行班規,無論在學習、紀律還是活動、比賽的參與方面都表現突出,各個任課老師都評價說我班班風很正,有什么工作也都支持我們,當上學年我班被學院推選參加校級評比時,我作為匯報人非常自信。
最后獲得了***五星級班集體。
作為團支書的日常工作,組織活動時從策劃到整理總結再到做PPT匯報到后半夜是家常便飯,平時要整理團員信息,完成上級團委交待的任務,要進行班級日常網絡互動等,工作量很大,但是我從不拖延,擔任團支書至今我沒有耽誤過一次上交材料,協助學院團委出色的完成各個任務。
(三)社團、院會建設
大三上學年我開始擔任大學生職業發展協會職業發展部負責人這個職務,期間參與了學校招生就業處舉辦就業創業服務月活動的組織,主要負責與麥當勞、美團網、石藥集團分別合作的模擬面試工作坊,聯系企業活動開展形式,學生線上報名的設計與統計,活動現場的組織,以及活動月十二張海報的設計。
活動結束后深受學校學生的贊同,學生們都表示能夠提前為自己求職進行模擬面試很有意義,對自己幫助很大,因為活動的效果很好,招生就業處的就業指導中心已經將這個活動轉為長期的服務。
和很多大學生一樣,我加入了院學生會,并且成為外聯部的一員,經常為了某個活動的贊助我都抱著活動策劃跑遍活動相關的企業或個體商店,任何資源我都不放過。
曾獲得了美團網和學校食堂后勤創印店為我們風箏節活動的贊助,還獲得過學校新舊書店為我們讀書月活動的贊助,有了活動的贊助學院的活動才得以更加順利的進行。
三、刻苦努力,取得優異成績
除了努力工作豐富我的課余時間,在同時兼任各種職務提高能力的同時我絲毫不敢落下自己知識的補充,學習上我嚴格要求自己,堅持上自習,充分利用圖書館資源,因為我知道作為學生黨員和學生干部一定要在各個方面起到表率作用。
專業學習上我連續兩年獲得專業獎學金;政治思想上我積極參加學院黨員培訓和學校青年馬克思培訓。
現在考過了大學生英語四、六級、口語,獲得國家計算機一級、二級證書,為了不給自己師大求學留下遺憾,我還考過了高級中學教師資格證。
四、充滿活力,參加社會實踐與比賽
除了工作和學習,我還積極參加各種有意義的比賽、社會實踐等。在社會實踐中,我為環衛工人做了一個以“尋訪身邊的正能量”主題的宣傳,負責活動視頻的剪輯、采訪材料的整理、實踐總結,制作匯報PPT,并作為院級優秀社會實踐進行匯報。假期還參加過金瀾社區“民族文化學習活動”、“了解生活常識,學習緊急避險知識”活動的組織,受到區關心下一代委員會秘書長的贊賞,活動受到區電視臺的報導。
先后獲得院級優秀社會實踐以及校級優秀社會實踐。
篇2:全國三好學生優秀學生干部推薦登記表事跡材料
何時在獲何種獎勵
*年10月榮獲*衛校“告別不文明行為”演講比賽一等獎
*年4月榮獲*衛生學校“優秀團員”稱號
*年5月榮獲紫荊文學社首屆“文學之星”展現大賽三等獎
*年6月榮獲紫荊文學社“社團活動積極份子”稱號
*年6月榮獲舞蹈健美操協會“社團活動積極份子”稱號
*年7月榮獲*衛生學校首屆計算機網頁制作競賽三等獎
*年11月榮獲演講協會首屆“黨在我心中”演講比賽第二名
*年12月榮獲*衛生學校“優秀三好學生”稱號
*年12月榮獲*衛生學校“優秀班干部”稱號
*年4月榮獲*衛生學校“優秀團員”稱號
*年4月榮獲演講協會首屆“構建安全校園”演講比賽第三名
*年5月榮獲演講協會“社團活動積極分子”稱號
*年11月榮獲*衛生學校“優秀三好學生”稱號
*年12月榮獲*衛生學校“優秀班干部”稱號
*年4月榮獲*衛生學校“優秀團員”稱號
主要事跡
該同學德才兼備,品學兼優,自*入校以來,連任09護理2班學習委員兼紫荊文學社副社長,認真學習政治理論和專業文化知識,具有扎實的專業理論知識和嫻熟的操作技能,在校期間,她在思想方面對自己提出了更高的要求,于*年便鄭重向黨組織遞交了入黨申請書。并于*年12月13日成為*預備黨員。
作為一名學生干部,有很強的組織協調能力。在她的組織開展的各項活動都取得了顯著的成效。為班級同學的健康成長和綜合素質的提高作出了不可替代的貢獻。每月開展主題活動與班會,組織同學們開展各項社會實踐活動,弘揚雷峰精神。作為學習委員,她任勞任怨、熱情無私地關心著身邊的每一位同學,經常與同學溝通交流,掌握同學的心理動態,*年10月,本班有位女同學由于和男朋友吵架有輕生念頭,她發現之后及時開導該同學,并和那位同學聊到了深夜2點才把她給勸回去睡覺。本班有位同學每次考試都不及格,年年都需要補考,她看到這種情況后,利用自己的休息時間幫那位同學進行輔導,之后的日子里,不管在課室、飯堂、宿舍無處沒有她們的影子,從此那位同學告別了“重修天王”的稱號;她還創立了學習小組,讓優生帶差生,把同學的學習積極性大大提高。工作成績得到了學校領導的一致好評,該同學所在班多次獲得“先進班集體”等稱號。
作為學校紫荊文學社的副社長兼外交部部長,她不僅以一個組織者的身份去衡量一次活動,同時也從一個參與者的角度去看待。積極做好社團管理工作,協助社長完成各項社團活動,調解社團理事之間存在的矛盾,安排及帶領理事去外校進行文學交流,促進校與校、社團與社團之間的友誼,每學期主持文學交流會,這對整個社團起到了推動作用,她的出色業績得到了領導老師和同學的一致好評。她出色的組織、協調、溝通、合作能力以及優秀的語言表達能力使她在擔任學生干部期間表現得更加淋漓盡致。作好老師和同學之間的橋梁和紐帶的同時,協調理事之間的關系,充分調動大家的工作積極性及主觀能動性。最難能可貴的是自入學以來雖然身兼數職,從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤,連續獲得學校一等獎學金。
雖然作為一名中專學生,她時刻懷著一顆憂國憂民、兼濟天下的心,如今她快步入實習階段,踏入臨床,她時刻銘記老師的教導,以飽滿的精神,堅定的信心,以無限的熱情投身于自己的職業中去,將用自己扎實的理論知識和嫻熟的操作技能拯救一個個新生命,成為一名“新時代的南丁格爾”。