業(yè)務(wù)技能大賽競賽方案
業(yè)務(wù)技能大賽競賽方案
為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業(yè)學生舉辦《包裝設(shè)計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
一、參賽對象：09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數(shù)不限。
二、競賽內(nèi)容：設(shè)計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求：
(1)根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng);
(2)設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm;
(3)制作軟件主要參考coreldrawx3或photoshopcs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;
(4)要求設(shè)計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個人的創(chuàng)意;
(5)文字設(shè)計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng);
(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求;
(7)比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設(shè)計時的參考，不得設(shè)計與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計;
(8)考慮到文件的兼容性，用coreldrawx3軟件設(shè)計的作品請以8.0版本格式保存。
三、競賽地點和時間
地點：機房304
時間：5月25日(第十五周星期三下午2：30-4：30)
四、獎項安排：本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
五、評選方法：
1、評審團：邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。
2、評分標準：比賽總得分=包裝平面展開圖(占70%)+包裝立體效果圖(占30%)
龍江職業(yè)技術(shù)學校*學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
《電子排版》競賽方案
一、作品要求：
1、作品主題：大賽主題：以創(chuàng)建文明城市為主題，各參賽選手制作一份通過宣揚身邊的文明事或不文明行為的電子黑板報：
2、參賽要求：要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果或諷刺效果。
3、設(shè)計要求：
(1)作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求;
(2)制作軟件microsoftword，通過合理運用word排版的各種排版技術(shù)，體現(xiàn)良好的宣傳性和實用性;
(3)頁面a4紙(橫向)，版面以美觀大方為主;
4、其他說明：
(1)作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán);
(2)嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任;
(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品;
(4)自己備份作品以便核對;
(5)作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
二、獎項安排：本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
三、評選方法：
1、評審團：邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師，參加評比工作。
2、評分標準：*
篇2:業(yè)務(wù)技能大賽競賽方案
為了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業(yè)學生舉辦《包裝設(shè)計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
一、參賽對象：
09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數(shù)不限。
二、競賽內(nèi)容：
設(shè)計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求：
(1)根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng)；
(2)設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm；
(3)制作軟件主要參考coreldrawx3或photoshopcs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；
(4)要求設(shè)計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個人的創(chuàng)意；
(5)文字設(shè)計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng)；
(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求；
(7)比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設(shè)計時的參考，不得設(shè)計與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計；
(8)考慮到文件的兼容性，用coreldrawx3軟件設(shè)計的作品請以8.0版本格式保存。
三、競賽地點和時間
地點：機房304
時間：5月25日（第十五周星期三下午2：30-4：30）
四、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
五、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
比賽總得分=包裝平面展開圖（占70%）+包裝立體效果圖（占30%）
龍江職業(yè)技術(shù)學校*學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
《電子排版》競賽方案
一、作品要求：
1、作品主題：
大賽主題：以創(chuàng)建文明城市為主題，各參賽選手制作一份通過宣揚身邊的文明事或不文明行為的電子黑板報：
2、參賽要求：
要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果或諷刺效果。
3、設(shè)計要求：
(1)作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
(2)制作軟件microsoftword，通過合理運用word排版的各種排版技術(shù)，體現(xiàn)良好的宣傳性和實用性；
(3)頁面a4紙（橫向），版面以美觀大方為主；
4、其他說明：
(1)作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)；
(2)嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任；
(3)參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；
(4)自己備份作品以便核對；
(5)作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
二、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
三、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師，參加評比工作。
2、評分標準：
(1)內(nèi)容（30分）
①內(nèi)容健康、充實且積極向上（10分）；
②內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色（10分）；
③突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進行建設(shè)（5分）；
④設(shè)計思路清晰，明確表達設(shè)計意圖（5分）。
(2)結(jié)構(gòu)（20分）
①框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了（10分）；
②子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關(guān)閉窗口較為輕易（5分）；③沒有空鏈接和錯誤鏈接（5分）；
(3)版面與視覺感受（30分）
①無因布局不合理而出現(xiàn)的表格、圖文元素錯位情況（10分）；
②圖片、藝術(shù)字、自選圖形、剪貼畫等使用得當，版面內(nèi)各個元素搭配合理、美觀（20分）；
(4)創(chuàng)意（20分）
①頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意（10分）；
②網(wǎng)頁整體風格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理（10分）。
3、作品提交時間：5月25日、26日（以班為單位匯總到王劍敏教師處）
4、成績公布時間：5月30日
龍江職業(yè)技術(shù)學校*學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
《網(wǎng)頁設(shè)計》競賽方案
一、作品要求：
1、作品主題：
大賽主題：原則上不設(shè)主題，各參賽選手可以自由發(fā)揮，但必須主題健康，以下提供幾個主題，僅供參考：
(1)校園青春群落。如：校園音樂、攝影、校園文化藝術(shù)、旅游、志愿者等等；
(2)校園生活熱點。如：上網(wǎng)、交友、學習、娛樂、就業(yè)、軍訓、心理等等；
(3)體育健康生活。如：球類與田徑活動的介紹，運動會回顧與展望，衛(wèi)生與健康等等；
(4)電腦方方面面。如：介紹各類型軟件的使用及實用教程，收集有意思的圖片或動畫，體現(xiàn)計算機學習樂趣等等；
(5)結(jié)合專業(yè)。如：現(xiàn)代計算機教育，體現(xiàn)本專業(yè)及發(fā)展方向；
(6)商業(yè)、門戶網(wǎng)站。
2、參賽要求：
參賽選手自定一個站點名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁格式htm，動態(tài)網(wǎng)頁格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。
3、設(shè)計要求：
(1)作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
(2)制作軟件不限制，通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；
(3)頁面深度必須在3層左右，全部文件的總?cè)萘坎怀^20m（盡量少用音頻視頻文件）；
(4)要求能在win*或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5、0以上瀏覽（請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。）；
(5)使用簡體中文字庫系統(tǒng)；
(6)網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面；
(7)作品中所有文件均要以字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；
(8)作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用index、htm或index、asp等文件名。
4、其他說明：
(1)隨作品遞交時請附上作品截圖1份，尺寸為適宜，作品制作規(guī)范符合要求：作品首頁請一律采用index.*或default.*文件名；
(2)作品中應(yīng)建立word文檔文件readme.doc，附上參賽者的姓名、性別、年級、專業(yè)、班級、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；
(3)作品應(yīng)附上策劃一份；
(4)作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)；
(5)嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任；
(6)參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；
(7)自己備份作品以便核對；
(8)作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
二、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
三、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師，參加評比工作。
2、評分標準：
(1)內(nèi)容（20分）
①內(nèi)容健康、充實且積極向上（5分）；
②內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色（5分）；
③突出主題，全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進行建設(shè)（5分）；
④設(shè)計思路清晰，明確表達設(shè)計意圖（5分）。
(2)策劃書內(nèi)容包括（15分）
①對網(wǎng)頁組織結(jié)構(gòu)的說明（5分）；
②本網(wǎng)站推廣的手段（5分）；
③對本行業(yè)前景的預(yù)測（5分）；評委可根據(jù)策劃書內(nèi)容，特別優(yōu)秀的給予適當加分，加分不超過5分。
(3)結(jié)構(gòu)（20分）
①框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了（10分）；
②子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關(guān)閉窗口較為輕易（5分）；
③沒有空鏈接和錯誤鏈接（5分）；
(4)版面與視覺感受（30分）
①瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況（5分）；
②圖片使用得當，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，頁面美觀（5分）；
③使用級聯(lián)樣式表（css）對表格或文字、鏈接進行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風格，又可突出主題（5分）；
④使用css中的擴展修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品（15分）。
(5)創(chuàng)意（15分）
①頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意（5分）；
②網(wǎng)頁整體風格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理（10分）。
3、作品提交時間：5月26日、27日（將作品以文件形式上傳給陳國旋老師處）
4、成績公布時間：5月30日
龍江職業(yè)技術(shù)學校*學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
《圖形圖像處理》競賽方案
一、競賽活動的宗旨。
為了提高學生的計算機操作技能和動手能力，激發(fā)學生的學習熱情，營造一種濃厚的學習氛圍，形成你追我趕的學習動力；同時，充分發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活。
二、比賽主題：佛山創(chuàng)建全國文明城市宣傳海報
三、參賽對象。
09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數(shù)不限。
四、比賽辦法。
1、操作環(huán)境為adobephotoshopcs3，比賽時間為2小時；
2、根據(jù)題目要求設(shè)置作品的尺寸和分辨率（1024px*768px，72像素/英寸）；
3、從指定的ftp上下載素材，從提供的素材中選擇合適的圖片（3張以上）進行組合，并制作合適的圖形及文字，完成一幅有主題、有創(chuàng)意、有思想的作品。
4、作品的主題突出，藝術(shù)感染力強。圖片的挖補、拼貼自然協(xié)調(diào)。可根據(jù)需要對圖片的大小、比例、色彩等進行處理；
5、作品的構(gòu)思巧妙，引人注目，能感動人、吸引人。
6、分別以psd與jpg格式存儲，處理的歷史記錄、圖層、通道等必須保留；
7、作品保存：以班級+姓名為文件名，上傳到ftp上相應(yīng)的文件夾中；沒有上傳的作品或作品中有作者的情況一律視為自動放棄評比資格。
五、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
六、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
創(chuàng)意構(gòu)思（30分）、構(gòu)圖（30分）、色彩搭配（20分）、技術(shù)（20分）
七、比賽時間、地點：根據(jù)學校統(tǒng)一安排。
龍江職業(yè)技術(shù)學校*學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
《動漫角色設(shè)計》競賽方案
漫畫是特別貼近青少年的一種文化形式，形式多樣、幽默風趣、貼近生活、雅俗共賞，受到廣大青少年朋友的由衷喜愛，甚至可以說陪伴著一路成長。為了在同學們中普及、推廣漫畫文化，引領(lǐng)我校同學漫畫創(chuàng)作理念特舉辦此次動漫角色設(shè)計比賽，目的便在于鼓勵我校同學創(chuàng)新創(chuàng)造，觀察生活、大膽想象，用小小畫筆描繪出大大夢想，與漫畫同好分享創(chuàng)作樂趣。
一、動畫制作題目：
題目：女性角色設(shè)計
二、比賽要求
1、綜合應(yīng)用所學知識，自行設(shè)計一個女性角色，風格不限。
2、作品包括角色三角度轉(zhuǎn)面圖（正面、側(cè)面，背面），3個表情特寫。
3、作品用手繪方式，大小為a4范圍。
三、參賽對象：
凡我校在校生均可報名參加，參賽人數(shù)不限。
四、競賽需帶設(shè)備
鉛筆、顏料、調(diào)色盒、小水桶
五、競賽地點和時間
地點：學校大堂二樓
時間：5月26日下午2：30―5：00。
六、獎項設(shè)定：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎、單項獎（最佳色彩大獎，最佳想象大獎，最具潛力大獎）、優(yōu)秀作品獎
七、評分標準
90分以上：角色基本信息設(shè)計合理，構(gòu)思新穎完整性強。角色繪制結(jié)構(gòu)準確精細，造型美觀有個性，色彩搭配和諧統(tǒng)一。角色總體風格與文字設(shè)計信息貼合度高，能反映出角色的基本身份與性格。
80----89分：角色基本信息設(shè)計合理完整，但創(chuàng)新不足。能夠應(yīng)用所學知識進行實際創(chuàng)作，角色繪制認真美觀，色彩搭配合理，但造型與其他角色有些雷同，原創(chuàng)性不足。角色造型基本能反映角色的身份，但角色性格表現(xiàn)不明確。
70----79分：角色基本信息設(shè)計和角色造型繪制完整，基本能夠反映出作者的設(shè)計思想和對知識掌握和運用的情況。角色造型繪制得不夠到位，結(jié)構(gòu)與色彩搭配基本準確但不夠美觀。角色身份和性格表現(xiàn)不明確。
60----69分：基本能按要求完成，但在對知識的掌握和應(yīng)用上缺乏靈活性，在角色基本信息構(gòu)思，角色造型繪制的整體把握上存在一些問題，兩者貼合度較低，出現(xiàn)脫節(jié)。
60分以下：在角色基本信息構(gòu)思，角色造型繪制整體把握上都存在很大問題，兩者幾乎沒有關(guān)聯(lián)，嚴重影響作品最后的效果。