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深入生活社區節能減排宣傳活動策劃書

2024-08-02 閱讀 7476

一.活動主題:社區節能減排宣傳活動

二.日期:

200*年*月*日--200*年*月*日

三.活動背景:

隨著生活水平的提高,我國居民生活能源消費量逐年上升。據統計,居民生活能源消費占全國能源總消費量的比例已由20世紀80年代的15%左右上升到*年的25%以上。因此,居民生活節能對于中國節能目標的實現至關重要。*年,中國政府在*規劃中提出了單位gdp能耗降低20%的節能目標,并將此作為應對氣候變化的主要措施。然而中國正處于經濟發展的快速增長期,實現這個目標任重而道遠,需要全社會的共同努力。而在今年的*大報告中也指出,必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置,落實到每一個單位,每一個家庭。強調要落實節能減排工作責任制。作為一名中國公民都要以“節約為榮,浪費可恥”,共同呼吁口號“節能減排多一點,健康生活長一點”。把節能減排作為自己的義務和責任來創建我們美好的生活。

四.活動目的:

為了聯合民間機構的力量,影響和發動公眾參與節約能源,幫助國家實現*規劃設定的20%節能目標,也為了貫徹實施*大報告中的要求,共同打造一個節約形的社會。通過向人們宣傳節能減排和征集節水節電的竅門,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節能減排落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

五.對象:社區的所有人員

六.地點:**社區

七.活動亮點:

1.社區是人群集中的地方,宣傳更接近人們的生活,可以從小處出發將節能減排的行為落實到居民的日常生活中。

2.在社區進行宣傳節水節電竅門,使居民樂于接受,促進宣傳活動的進行,容易將活動引向高潮。

3.有獎競答的形式可以調動居民的積極性。在向居民宣傳節能減排的同時使居民了解環保知識。

八.活動形式:

在社區主要以問卷和有獎競答的形式對居民的節能減排的意識和態度進行調查,同時還有海報和節能減排的圖片展,與居民進行互動,征集節水節電竅門。

九.活動內容:

200*年*月*日上午在學校東方紅廣場集合,由活動負責人向活動人員講活動要點和注意事項,舉行簡短的啟動儀式。然后從學校出發,8:30左右到達**社區。開始進行緊張而有序的宣傳活動。

1.布置場地:(所需桌椅由社區提供)在場地放置大型展牌,懸掛世界自然基金會旗和有關節能減排的標語,通過海報和宣傳畫的形式吸引居民的眼球,并且播放輕柔的回歸大自然的音樂(如班德瑞的等)以吸引社區居民。

2.在場地現場有3-5名會成員,在社區內部4-6名協成員向居民做問卷調查(主要涉及我國現在的一些基本環保知識,以及對居民在日常生活中做到節能減排的程度進行調查),活動后分析結果并做總結,以此來確定我們今后活動的重點方向以及及時找出相應的更有力的宣傳方法,為我們以后各項宣傳活動提供科學的理論依據和利用價值。

3.與此同時根據居民的時間來進行一個科學的有獎競答――節能減排知識大比拼,進一步了解居民對節能減排的態度和看法。根據回答正確的問題所占的百分比發放小禮品,以此來調動社區居民的積極性,活躍現場氣氛,使更多的人加入我們的宣傳活動中來,也使更多的人意識到節能減排的就在每一個人身邊。

競答規則:

作答人回答對問題的70%-80%,獎品:保溫杯

作答人回答對問題的50%-70%,獎品:環保碗和筷子

作答人回答對問題的50%以下,贈送一張有節水節電小竅門的精美紙張(可在家里貼)以表感謝。

4.在社區廈門便利之家內部做宣傳的協會成員還可以根據情況采取采訪的形式對社區居民進行調查,達到宣傳多樣化的目的。

5.在社區停車處設2-3名會員對車主進行采訪,主要內容有他現使用車每個月的用油量以及發動機的排氣量等有關問題。根據情況給車主提出合理的建議,并介紹駕車省油的竅門。

6.在進行所有活動的同時還要繼續宣傳節能減排活動和節能減排在我國現在的重要性,并且講述我國現在面臨的環境問題以及向居民宣傳在日常生活中節水節電的竅門,引導大家加入節能減排的行列。

7.在活動過程中根據居民意愿留下聯系方式,以備后期評選綠色主婦和綠色車主。

8.下午5:00整理會場,離開社區,返回學校。

9.調查完之后整理問卷和征集的竅門和建議,并且評選3-5名綠色主婦和綠色車主,頒發榮譽證書。

10.總結經驗,改進不足保留優點,為后期社區宣傳做準備。

十.活動主旨:號召社會所有人加入節能減排的行列,讓節能減排深入人心。

十二.承辦單位:湖南大學學社聯綠色志愿者協會

篇2:節能減排綠色校園活動策劃

活動策劃青年志愿者協會“節能減排綠色校園”活動策劃

一、活動背景:

隨著現代生活的高速發展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少,我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協會積極加入此次活動中,為建設綠色校園貢獻一份力量。

二、活動目的:

通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念,在校園里普及一下節能減排的知識,爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節能減排的認知,改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

三、活動時間、地點:

活動時間:*年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口

四、活動開展方式:

(1)開展節能減排綠色校園簽字活動;

(2)制作照片展宣傳節能減排理念;

(3)在教學樓門前設置垃圾回收點;

(4)在一教門口向廣大學生做“節能減排,綠色校園”問卷調查;

五、活動流程:

(一)活動前:

(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調查活動;

(2)文秘部:擬定活動中的廣播稿,吸引人們把手中的垃圾投入門口的垃圾回收箱中,制定問卷調查的問題,打印問卷調查所需的傳單;

(3)策劃部:規劃活動流程和人員安排以及具體進度;

(4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;

(5)網絡部:從網上下載一些有關節能減排的圖片,制作成圖片展,在活動前在青協群和微博里宣傳此次活動;

(6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

(二)活動中:

(1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;

(2)網絡部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;

(3)其他部門成員負責宣傳節能減排理念,對照片展中的照片進行講解,引導更多的學生到橫幅上來簽名;

(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調查;

(三)活動后:

(1)文秘部:進行活動總結,整理出問卷調查的結果;

(2)網絡部:把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中;

(3)財務部:做出活動的所有經費明細支出和財務報表;

(4)宣傳部:收回展板,有物品后歸還借來的物品,安排人員的善后工作和會場的清掃,把最后問卷調查結果以海報的形式公示出來;

(5)其余成員打掃清理會場,回收問卷調查單;注意:在活動中簽名時要維持好會場的秩序,愛惜和保護好租借來的財務,并且看管好活動中所有的物品,保持活動中會場的衛生,不要隨意亂扔垃圾;要求:各個部門之間積極配合,團結合作,男生主動承擔搭帳篷等需要體力的工作;

六、活動意義:

通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性,在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識,號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設,把節能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展,為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。

篇3:志愿者協會節能減排活動策劃書

志愿者協會策劃書模板

一、活動目的及意義:

為了全面推進資源節約型和環境友好型社會的步伐,深入貫徹可持續發展戰略。我協會管院分會通過舉辦“環保智力快車”活動對節能減排進行宣傳,使更多的師生參與到環保活動中來,以全校師生的實際行動推動我校和諧校園建設,促進我校各項事境友好型社會的步伐,深入貫徹可持續發展的戰略,積極配合我校建設和諧校園的各項工作。

二、活動主題

全民參與節能減排

三、主辦單位

共青團安徽農業大學委員會

四、承辦單位

“綠色家園”環保志愿者協會

五、活動時間:

*年11月10日――*年11月17日

六、活動地點:

第二運動場

七、面向對象:

“綠色家園”環保志愿者協會管院分會全體會員

及協會全體會員

八、宣傳方式:

通知單、海報、廣播、黑板報、協會論壇、qq群、bbs等

九、所需器材:

話筒、接線板、臺燈、長繩、音響、抽獎箱、桌椅、會旗、會帽、綬帶等

十、具體活動實施細則:

活動準備階段:

1、收集整理相關題目部門:辦公室時間:11月10日―11月13日

2、制作海報部門:宣傳部時間:11月12日

3、寫通知單,新聞稿部門:辦公室時間:11月14日

4、發放通知單部門:實踐部時間:11月15日

5、購買獎品部門:實踐部時間:11月16日

6、布置場地部門:分會所有骨干時間:11月17日

活動實施階段:

1.熱身小游戲:主持人通過小游戲以活躍現場氣氛

2.分組:將觀眾按到場順序進行編號并分為六組,每組坐在一起

3.必答題:各組的每名成員依次答題,每組10題,每題10分(共準備70題)

4.互動游戲――環保猜詞:主持人抽取10名幸運觀眾,兩兩自愿結組,在規定的時間內猜詞,猜對詞數最多者贏得紀念品

5.搶答題:每組派出一名代表,聽到主持人的口令時開始搶答,答對者加相應的分數,答錯者扣去相應分數(共10題)

6.才藝展示環節――由現場觀眾自發帶來才藝表演,演出者獲得小禮品一份

7.風險題:每組根據分值的多少選擇題目,答對題目的組加分,答錯則扣去相應分數(共14題)

8.由工作人員統計分數,給排名在前兩位的各組成員頒發獎品

9.互動:主持人抽取幸運觀眾并提問曾經回答過的題目,答對者獲得一份紀念品

整理階段:

1、活動結束后工作人員清理現場并送還所借物品

2、所有工作人員寫出書面總結,以提高以后活動的質量

十一、注意事項:

1.活動前期要做好宣傳,活動后要做好總結整理

2.場地先與相關部門協商,并提前布置好場地

3.活動期間注意安全,而且要維持好現場秩序

4.本次活動最終解釋權歸主辦方所有

十二、經費預算:

紀念品:0.5元/個*40個=20元

獎品:3元/個*10個+2元/個*10個=50元

號碼牌及抽獎箱用紙:3元

打印、復印通知單:0.2元/張+0.025元/張*130張=3.45元

海報:1元/張*2張=2元

氣球:1袋*10元=10元

共計:88.5元

經費來源:協會會費

“綠色家園”環保志愿者協會

環保志愿者協會“環保智力快車”活動策劃書