志愿者協會策劃書模板

一、活動目的及意義：

為了全面推進資源節約型和環境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續發展戰略。我協會管院分會通過舉辦“環保智力快車”活動對節能減排進行宣傳，使更多的師生參與到環保活動中來，以全校師生的實際行動推動我校和諧校園建設，促進我校各項事境友好型社會的步伐，深入貫徹可持續發展的戰略，積極配合我校建設和諧校園的各項工作。

二、活動主題

全民參與節能減排

三、主辦單位

共青團安徽農業大學委員會

四、承辦單位

“綠色家園”環保志愿者協會

五、活動時間：

*年11月10日――*年11月17日

六、活動地點：

第二運動場

七、面向對象：

“綠色家園”環保志愿者協會管院分會全體會員

及協會全體會員

八、宣傳方式：

通知單、海報、廣播、黑板報、協會論壇、qq群、bbs等

九、所需器材：

話筒、接線板、臺燈、長繩、音響、抽獎箱、桌椅、會旗、會帽、綬帶等

十、具體活動實施細則：

活動準備階段：

1、收集整理相關題目部門：辦公室時間：11月10日―11月13日

2、制作海報部門：宣傳部時間：11月12日

3、寫通知單，新聞稿部門：辦公室時間：11月14日

4、發放通知單部門：實踐部時間：11月15日

5、購買獎品部門：實踐部時間：11月16日

6、布置場地部門：分會所有骨干時間：11月17日

活動實施階段：

1.熱身小游戲：主持人通過小游戲以活躍現場氣氛

2.分組：將觀眾按到場順序進行編號并分為六組，每組坐在一起

3.必答題：各組的每名成員依次答題，每組10題，每題10分(共準備70題)

4.互動游戲――環保猜詞：主持人抽取10名幸運觀眾，兩兩自愿結組，在規定的時間內猜詞，猜對詞數最多者贏得紀念品

5.搶答題：每組派出一名代表，聽到主持人的口令時開始搶答，答對者加相應的分數，答錯者扣去相應分數(共10題)

6.才藝展示環節――由現場觀眾自發帶來才藝表演，演出者獲得小禮品一份

7.風險題：每組根據分值的多少選擇題目，答對題目的組加分，答錯則扣去相應分數(共14題)

8.由工作人員統計分數，給排名在前兩位的各組成員頒發獎品

9.互動：主持人抽取幸運觀眾并提問曾經回答過的題目，答對者獲得一份紀念品

整理階段：

1、活動結束后工作人員清理現場并送還所借物品

2、所有工作人員寫出書面總結，以提高以后活動的質量

十一、注意事項：

1.活動前期要做好宣傳，活動后要做好總結整理

2.場地先與相關部門協商，并提前布置好場地

3.活動期間注意安全，而且要維持好現場秩序

4.本次活動最終解釋權歸主辦方所有

十二、經費預算：

紀念品：0.5元/個*40個=20元

獎品：3元/個*10個+2元/個*10個=50元

號碼牌及抽獎箱用紙:3元

打印、復印通知單:0.2元/張+0.025元/張*130張=3.45元

海報:1元/張*2張=2元

氣球：1袋*10元=10元

共計:88.5元

經費來源：協會會費

“綠色家園”環保志愿者協會

環保志愿者協會“環保智力快車”活動策劃書

篇2:節能減排綠色校園活動策劃

活動策劃青年志愿者協會“節能減排綠色校園”活動策劃

一、活動背景：

隨著現代生活的高速發展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少，我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動，通過此次機會，我們協會積極加入此次活動中，為建設綠色校園貢獻一份力量。

二、活動目的：

通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念，在校園里普及一下節能減排的知識，爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來，提高青年學生對節能減排的認知，改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

三、活動時間、地點：

活動時間：*年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口

四、活動開展方式：

（1）開展節能減排綠色校園簽字活動；

（2）制作照片展宣傳節能減排理念；

（3）在教學樓門前設置垃圾回收點；

（4）在一教門口向廣大學生做“節能減排，綠色校園”問卷調查；

五、活動流程：

（一）活動前：

（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調查活動；

（2）文秘部：擬定活動中的廣播稿，吸引人們把手中的垃圾投入門口的垃圾回收箱中，制定問卷調查的問題，打印問卷調查所需的傳單；

（3）策劃部：規劃活動流程和人員安排以及具體進度；

（4）財務部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務預算；

（5）網絡部：從網上下載一些有關節能減排的圖片，制作成圖片展，在活動前在青協群和微博里宣傳此次活動；

（6）主席團：租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

（二）活動中：

（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；

（2）網絡部：負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念；

（3）其他部門成員負責宣傳節能減排理念，對照片展中的照片進行講解，引導更多的學生到橫幅上來簽名；

（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進行問卷調查；

（三）活動后：

（1）文秘部：進行活動總結，整理出問卷調查的結果；

（2）網絡部：把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中；

（3）財務部：做出活動的所有經費明細支出和財務報表；

（4）宣傳部：收回展板，有物品后歸還借來的物品，安排人員的善后工作和會場的清掃，把最后問卷調查結果以海報的形式公示出來；

（5）其余成員打掃清理會場，回收問卷調查單；注意：在活動中簽名時要維持好會場的秩序，愛惜和保護好租借來的財務，并且看管好活動中所有的物品，保持活動中會場的衛生，不要隨意亂扔垃圾；要求：各個部門之間積極配合，團結合作，男生主動承擔搭帳篷等需要體力的工作；

六、活動意義：

通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性，在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識，號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設，把節能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展，為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。