義務(wù)支教隊(duì)川西支教活動(dòng)策劃書
策劃內(nèi)容概況
一、活動(dòng)背景和意義
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
三、前期準(zhǔn)備工作
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
五、活動(dòng)的可行性分析
六、項(xiàng)目后續(xù)工作
七、注意事項(xiàng)
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛旅行
3、活動(dòng)時(shí)間:*年6月30日――*年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位:“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研――了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
(2)家訪――了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;
(3)正常的課堂教學(xué)――寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)
三、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建
(1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想,通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)出組團(tuán)信息,要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感;
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員,含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝?會(huì)彝語(yǔ))和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在寓教于樂(lè)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置(具體見附件四):
2、調(diào)研
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹鳌N覀儠?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見附件六),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)
篇2:志愿者協(xié)會(huì)暑期支教活動(dòng)策劃書
活動(dòng)概況及流程
活動(dòng)概況
活動(dòng)背景
目前,我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大,城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代,農(nóng)村教育依然面臨著種種困境,相比于城市教育,農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無(wú)法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問(wèn)題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問(wèn)題,也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣,這樣的問(wèn)題同樣存在。近年來(lái),禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加,外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人,他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童,他們沒(méi)有父母的陪伴和教育,還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù),學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。
作為禮縣籍大學(xué)生,禮縣是家鄉(xiāng),是我們生長(zhǎng)的地方,也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間,去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教,給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法,讓他們了解外面的世界,對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過(guò)支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。
活動(dòng)目的
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過(guò)支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢(mèng)想。
2、在實(shí)踐中鍛煉自己:通過(guò)支教,體會(huì)分享的樂(lè)趣,使自己精神上得到提升,同時(shí)能力得到提高。
主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量;凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。
活動(dòng)時(shí)間:*年7月20日至8月3日,為期15天。
活動(dòng)地點(diǎn):禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)
參與群體及人數(shù):禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。
活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū),到*小學(xué)和*小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng),服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法,拓寬孩子們的視野,使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。
活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況
前期準(zhǔn)備
(一)宣傳活動(dòng)
1.利用寒假的時(shí)間,在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng),聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。
2.*年5月至7月,在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校
向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng),并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn),在篩選過(guò)程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,提交教學(xué)設(shè)計(jì),并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。
中期活動(dòng)
(一)宣傳活動(dòng)
1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、新浪微博更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。
2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。
3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集
山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐
教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))
教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)科教學(xué):
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。
此三個(gè)科目不限于課本知識(shí),主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文,可以以專題的形式探討趣味語(yǔ)文,講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等,介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí),對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。
教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演,介紹樂(lè)器,讓他們對(duì)樂(lè)器有一定的認(rèn)識(shí)。
教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng),如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情,體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。
向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字,介紹基本的書法知識(shí)。
(3)自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)
趣味試驗(yàn):物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);
手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;
科學(xué)知識(shí):帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。
2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),介紹基本的法律常識(shí),可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識(shí),勿做法制社會(huì)的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點(diǎn)所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
附:支教活動(dòng)流程
后期工作
(一)宣傳事宜
1.在縣城進(jìn)行此次活動(dòng)全過(guò)程的報(bào)告會(huì)或展覽宣傳。
2.在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群及空間和人人網(wǎng)主頁(yè)等上傳支教的相關(guān)記錄,包括整個(gè)活動(dòng)的歷程,隊(duì)員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。
3.支教結(jié)束后,支教隊(duì)員整理支教日記,并結(jié)合活動(dòng)親身感受,提交支教總結(jié)或相關(guān)主題的論文。優(yōu)秀的支教日記和論文上傳到協(xié)會(huì)網(wǎng)站、群空間和人人網(wǎng)主頁(yè)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)
進(jìn)行“優(yōu)秀志愿者”表彰活動(dòng),給支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀,認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員頒發(fā)優(yōu)秀志愿者證書;對(duì)表現(xiàn)惡劣的個(gè)人提出批評(píng)。
(三)召開會(huì)員代表大會(huì)
召開全體會(huì)員代表大會(huì),產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,完成工作交接,并將大會(huì)產(chǎn)生決議和支教工作總結(jié)提交禮縣民政局審議。
前期安排完成情況及組隊(duì)要求
前期具體安排完成情況
(1)努力聯(lián)系并確定支教點(diǎn),與支教點(diǎn)保持聯(lián)系和交流。(未完成)
(2)協(xié)會(huì)組織部與秘書部做好活動(dòng)策劃安排工作,尤其是與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)事宜;宣傳部準(zhǔn)備好暑期宣傳事宜。(未完成)
(3)招募志愿者、組建支教團(tuán)隊(duì),聯(lián)系指導(dǎo)老師,并對(duì)志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。(未完成)
(4)確定支教地點(diǎn)后,充分了解當(dāng)?shù)厍闆r,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要,制訂支教培訓(xùn)計(jì)劃,編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料,支教志愿者準(zhǔn)備支教所需資料及教學(xué)內(nèi)容。(未完成)
(5)加強(qiáng)與支教點(diǎn)的聯(lián)系與交流,確保活動(dòng)順利完成。(未完成)
組隊(duì)情況及要求
基于禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)從事支教等非營(yíng)利性公益活動(dòng)的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量”的目標(biāo),在籌備之初,我們?cè)趨f(xié)會(huì)會(huì)員的吸收以及赴山區(qū)支教隊(duì)員的選拔方面提出一系列的要求,具體如下:
(1)態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動(dòng)的價(jià)值和意義,有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。
(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟小學(xué)生和諧而機(jī)智地相處,有一定的交際能力。
(3)專業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)于人。
(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。
(5)關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情,思想先進(jìn),認(rèn)同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。
(6)支教隊(duì)員要做好自行承擔(dān)來(lái)往車費(fèi)(協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下)、自行解決食宿問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。由于此次支教活動(dòng)要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),條件有限,如果學(xué)校沒(méi)有條件解決食宿問(wèn)題,隊(duì)員或者自己動(dòng)手做飯,或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯,最后付合理的飲食費(fèi)用。如果是自己動(dòng)手做飯,由協(xié)會(huì)解決做飯食材、器具問(wèn)題。住宿方面,我們會(huì)要求學(xué)校保障女同學(xué)的住宿有著落,男同學(xué)可以在空閑教室暫住;隊(duì)員被褥一律自帶。(當(dāng)然,如果學(xué)校能幫忙解決食宿問(wèn)題更好)
通過(guò)嚴(yán)格的篩選,我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng),熱心支教活動(dòng)的大學(xué)生,到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去,了解那里的教育現(xiàn)狀,用自己的力量為孩子們展示一個(gè)新的世界,陪伴留守孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
活動(dòng)過(guò)程中的管理制度
人事管理
本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人,兩所學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、副領(lǐng)隊(duì)各一名,隊(duì)員八名,領(lǐng)隊(duì)可適當(dāng)參與支教教學(xué)活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)隊(duì)員的人身安全,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高工作效率,保證本次活動(dòng)的順利實(shí)施,現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,其中主要包括以下幾個(gè)方面:
(一)團(tuán)隊(duì)的人力配置及其任務(wù):
1.赴家鄉(xiāng)貧困山區(qū)支教團(tuán)隊(duì)實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制,對(duì)全社和全隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),其主要職責(zé):
a.制定本隊(duì)的工作方案和實(shí)施細(xì)則;
b.統(tǒng)籌本隊(duì)的日常工作,協(xié)調(diào)隊(duì)員的關(guān)系。
c.每天負(fù)責(zé)召開例會(huì),總結(jié)一天的工作;
2.副領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)籌管好下設(shè)的三個(gè)小組,即:
a.教學(xué)組:認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成所授科目;
b外聯(lián)宣傳組:負(fù)責(zé)與所在地的聯(lián)系,以及媒體聯(lián)系等。
c.后勤組:負(fù)責(zé)炊事、財(cái)務(wù)管理、醫(yī)療、住宿等。
(二)日常工作管理制度:
領(lǐng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的具體安排;副領(lǐng)隊(duì)協(xié)助領(lǐng)隊(duì)的工作;其他隊(duì)員分塊負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,有管帳兩名(一名管錢、一名記賬),物品收集發(fā)放三名,拍攝一名,記錄活動(dòng)進(jìn)程三名,后勤五名,安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實(shí)際情況,隊(duì)員可兼任兩項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。具體活動(dòng)人員分配將根據(jù)活動(dòng)不同需要進(jìn)行不同的分配。
(三)經(jīng)費(fèi)管理制度:
1.根據(jù)協(xié)會(huì)成員以在校大學(xué)生為主,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的實(shí)際情況,協(xié)會(huì)將采取拉贊助等方式來(lái)解決支教活動(dòng)一部分經(jīng)費(fèi)。
2.在活動(dòng)過(guò)程中將實(shí)行賬務(wù)完全透明公開和定期匯報(bào)制度。
組織紀(jì)律
1、白天除有集體活動(dòng)外,任何人員需要離開支教點(diǎn),要經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn),領(lǐng)隊(duì)不在時(shí),須征得副領(lǐng)隊(duì)的同意。晚上9:00后無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)外出,更不準(zhǔn)夜不歸宿。未經(jīng)批準(zhǔn)而外出的人員,記過(guò)一次。夜不歸宿人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即譴回并在活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)處罰。
2、每位隊(duì)員要嚴(yán)格服從整個(gè)隊(duì)的統(tǒng)一安排,外出要結(jié)伴而行,未經(jīng)批準(zhǔn)而單獨(dú)行動(dòng)者,通報(bào)批評(píng)一次。
3、每位隊(duì)員代表著禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的形象,在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺(tái)上,因此,在公共場(chǎng)合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場(chǎng)合不準(zhǔn)抽煙,白天不準(zhǔn)穿拖鞋,開展公眾性活動(dòng)時(shí),更不準(zhǔn)追打嘻鬧,不準(zhǔn)有損害大學(xué)生形象的行為,違反者通報(bào)批評(píng)一次。
4、個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),個(gè)人利益必須服從集體利益。
5、由領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行隊(duì)員考核制度,所有積極表現(xiàn)和違紀(jì)情況均記錄在冊(cè),力求做到獎(jiǎng)懲分明。隊(duì)員的一切行動(dòng)均受領(lǐng)隊(duì)和副領(lǐng)隊(duì)的督促和監(jiān)督。
6、實(shí)行每日工作例會(huì)制度,會(huì)議期間,要嚴(yán)肅對(duì)待會(huì)議內(nèi)容,尊重他人,嚴(yán)禁在例會(huì)期間竊竊私語(yǔ),有什么觀點(diǎn)和想法在會(huì)議上提出來(lái),大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,遲到者通報(bào)批評(píng)一次,故意曠會(huì)者記過(guò)一次。
7、支教期間,每一位隊(duì)員要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),若出現(xiàn)曠課、活動(dòng)缺席的情況,記過(guò)一次。有特殊情況的提前說(shuō)明。
8、嚴(yán)格實(shí)行資金管理制度。購(gòu)物時(shí)須征得領(lǐng)隊(duì)的同意,保管好發(fā)票并及時(shí)報(bào)賬。管賬人員要認(rèn)真及時(shí)做好賬目的登記和結(jié)算工作,下鄉(xiāng)期間,每四天在例會(huì)上向全隊(duì)作費(fèi)用開支情況匯報(bào)。
10、不準(zhǔn)接受有關(guān)單位的財(cái)物,不能隨意接受吃請(qǐng),若實(shí)在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員,給予通報(bào)批評(píng)一次。
11、每項(xiàng)活動(dòng)都要聽從該活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報(bào)批評(píng)一次。
12、每位隊(duì)員要堅(jiān)持寫支教日記,參加支教教學(xué)活動(dòng)的隊(duì)員要認(rèn)真寫教學(xué)反思。
13、隊(duì)員要嚴(yán)格按照時(shí)間表作息,不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況,情節(jié)嚴(yán)重者,通報(bào)批評(píng)一次。
14、活動(dòng)中若遇其他一切情況,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì),由領(lǐng)隊(duì)決定。
備注:
所有的通報(bào)批評(píng)累計(jì)達(dá)三次者,作一次記過(guò)處分計(jì)。記過(guò)次數(shù)累計(jì)達(dá)三次者,取消志愿者資格和協(xié)會(huì)會(huì)員資格。受通報(bào)批評(píng)者罰值日一天;受記過(guò)者罰值日三天;受記大過(guò)者和第二次記過(guò)者罰值日五天,并取消評(píng)獎(jiǎng)資格。隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)必須嚴(yán)格按照制度辦事,若有違紀(jì)者嚴(yán)格按照本制度處理。
后勤保障
1.準(zhǔn)備好在本次支教活動(dòng)過(guò)程中必備的物品。如協(xié)會(huì)宣傳橫幅、志愿者服裝等;
2.買好防暑必備藥品,防止隊(duì)員在實(shí)踐過(guò)程中中暑等以外事故的發(fā)生;
3.制定合理的作息時(shí)間表,按時(shí)起床,按時(shí)休息,按時(shí)就餐,按時(shí)完成任務(wù),按時(shí)匯報(bào)情況;各隊(duì)員自己準(zhǔn)備好自己的行李,注意防偷防盜;
4.準(zhǔn)備好文藝活動(dòng)所需要的一切物品。
篇3:暑假三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書
*年暑假下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書
主辦:*學(xué)院共青團(tuán)委會(huì)
承辦:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦:星火科技協(xié)會(huì)
勵(lì)志協(xié)會(huì)
特教協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)概況
如果說(shuō)科技是第一生產(chǎn)力,那么教育就是強(qiáng)勁推動(dòng)力。位于*市七星關(guān)區(qū)生機(jī)*村由于地處山區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,師資嚴(yán)重缺乏。在*年暑期到來(lái)之際,為響應(yīng)*年*學(xué)院共青團(tuán)關(guān)于*學(xué)院大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,我們希望通過(guò)自己的專業(yè)技能及素養(yǎng),盡自己的能力,為*炫東魚英小學(xué)的孩子們和老師們送去我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界,樹立崇高的理想,同時(shí)以自身的教學(xué)思路和實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在支教過(guò)程中,我們還會(huì)深入農(nóng)村基層,開展調(diào)研活動(dòng),了解當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。
◆*學(xué)院“愛在路上”志愿者隊(duì)
“愛在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西貧窮的小山村支教,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。此次活動(dòng)為部分志愿者隊(duì)的發(fā)展提供了新的平臺(tái)。
◆團(tuán)隊(duì)的口號(hào):
讓愛傳出去,希望在遠(yuǎn)方
◆團(tuán)隊(duì)的宣言:
竭誠(chéng)奉獻(xiàn),傳遞愛心,放飛夢(mèng)想,希望永駐
◆團(tuán)隊(duì)的組成:
一名指導(dǎo)老師(*),一名隊(duì)長(zhǎng)(*),一名副隊(duì)長(zhǎng)(*),一名財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)(*),一名后勤負(fù)責(zé)(*),三名教學(xué)輔導(dǎo)(*)。
二、團(tuán)隊(duì)使命
響應(yīng)*學(xué)院共青團(tuán)“廣大青年大學(xué)生利用課余時(shí)間積極深入基層開展實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,貫徹*****,發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,在實(shí)踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風(fēng)采,彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感,為*市七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)*村炫東魚英小學(xué)的孩子們送去*學(xué)院志愿者的愛心與關(guān)懷,帶去更多的信息,以喚起他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿者的價(jià)值。
三、活動(dòng)策劃人、負(fù)責(zé)人
*學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“愛在路上”志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳云周
四、活動(dòng)名稱:
*學(xué)院“愛在路上”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)
五、活動(dòng)主題
知識(shí)改變命運(yùn)、夢(mèng)想成就未來(lái)
六、活動(dòng)目的
1、充分發(fā)揮我校教育特色,引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育
2、提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,為其將理論和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合提供平臺(tái)
3、培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí),提高其團(tuán)隊(duì)合作能力
4、為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文藝活動(dòng),加強(qiáng)其對(duì)自身全面發(fā)展
5、開展團(tuán)體活動(dòng)、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)
6、開展心理健康課程,促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生的身心健康發(fā)展
7、增強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生對(duì)未來(lái)的信心,教育他們從小樹立夢(mèng)想,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。
七、活動(dòng)時(shí)間
*年7月10日至7月25日
八、活動(dòng)地點(diǎn)
*市*區(qū)*鎮(zhèn)*村*小學(xué)
九、活動(dòng)人員
主要構(gòu)成人員以“流動(dòng)的陽(yáng)光”志愿者隊(duì)隊(duì)員為主,面向全校范圍招募志愿者。
十、組織單位
主辦單位
◆*學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
承辦單位
◆*學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
協(xié)辦單位
◆星火科技協(xié)會(huì)、勵(lì)志協(xié)會(huì)
十一、活動(dòng)支持
◆*學(xué)院團(tuán)委
◆物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
◆*市生機(jī)鎮(zhèn)政府
◆炫東魚英小學(xué)
十二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)老師(*):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。
帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(*):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握工作進(jìn)展,保證活動(dòng)順利優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。
帶隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)(*):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作,并在特殊情況下代行隊(duì)長(zhǎng)之職,履行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督義務(wù)。
教學(xué)小組:在前往當(dāng)?shù)刂皽?zhǔn)備10天的課堂教案、工具等資料,以課外知識(shí)為主,穿插基本課本知識(shí)。關(guān)注了解當(dāng)?shù)亟逃c當(dāng)?shù)乩蠋熃涣鳎瑐鞑バ路f教學(xué)理念和方式,培養(yǎng)孩子們的興趣,讓課堂豐富多彩。在支教過(guò)程中弘揚(yáng)志愿者精神,關(guān)注西部山區(qū)基礎(chǔ)教育。
實(shí)踐小組:在支教過(guò)程中開展調(diào)研活動(dòng),對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情,宣傳教育興國(guó)。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動(dòng)和生活。在允許的條件下,幫助當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。
文藝小組:開展文體、文藝活動(dòng),與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流。
后勤保障小組:一人負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通食宿、安全等,為活動(dòng)提供有力的后勤保障;一人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理隊(duì)內(nèi)財(cái)務(wù),保證資金的合理使用。
新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料。以備研究和宣傳使用。
交流聯(lián)系小組:與當(dāng)?shù)卣W(xué)校等相關(guān)部門保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開展工作。
十三、我們的優(yōu)勢(shì)
◆作為*市七星關(guān)區(qū)唯一一所本科院校,*學(xué)院有自身的多專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
◆*學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)豐富的志愿活動(dòng)背景。
◆*學(xué)院暑期支教社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是院團(tuán)委直屬的院級(jí)社團(tuán),工作開展能得到院校的支持與鼓勵(lì)。
十四、前期準(zhǔn)備
◆資金籌備:學(xué)校的資金支持、外聯(lián)支持、學(xué)生自費(fèi)。
◆前期聯(lián)系:取得*學(xué)院團(tuán)委、*學(xué)院物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的支持。并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學(xué)支持(校長(zhǎng)吳言剛已答應(yīng))。
學(xué)校地址:*市*區(qū)*鎮(zhèn)*村*小學(xué)(校長(zhǎng):*)
學(xué)生:三百多人
支教需求:書及教學(xué)道具
交通工具:汽車
食宿情況:*小學(xué)校長(zhǎng)安排
◆后勤準(zhǔn)備:
交通:從*到生機(jī)。
衣:每人一件隊(duì)服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。
食:兩箱方便面(以防飲食不適應(yīng))、米(四包米)、面條(三十把)、油(五桶)、綠豆(十斤)、花生、瓜子等在當(dāng)?shù)夭少?gòu),隊(duì)員可少量自備零食。(準(zhǔn)備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。)
住:與當(dāng)?shù)貙W(xué)校協(xié)商,為隊(duì)員提供宿舍。
藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。
安全:自備旅行箱,貴重物品自行妥善保管。到達(dá)后先檢查宿舍門窗,做好安全防范。禁止攜帶、存放易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品。爭(zhēng)取讓學(xué)校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風(fēng)寒、蚊蟲叮咬等藥品。
財(cái)務(wù):交由后勤小組兩名隊(duì)員負(fù)責(zé),一人負(fù)責(zé)出納,一人負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)。
◆支教隊(duì)員招募:
*年7月1日晚初試,*年7月5日晚復(fù)試
◆志愿者培訓(xùn):志愿者名單出來(lái)后,組織3次培訓(xùn)
第一次為團(tuán)隊(duì)紀(jì)律培訓(xùn)。
第二次為初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)。
第三次為基本常識(shí)培訓(xùn)。
十五、活動(dòng)內(nèi)容
本次支教將開設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、體育、思想品德、音樂(lè)、心理輔導(dǎo)、書法、智能游戲、美術(shù)等十一門課程。
語(yǔ)文:普及普通話,糾正當(dāng)?shù)貙W(xué)生的發(fā)音,指導(dǎo)其誦讀古詩(shī)文。
數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維及解答數(shù)學(xué)題目的新思維方式。
英語(yǔ):激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,并對(duì)其單詞發(fā)音進(jìn)行規(guī)范。
物理:主要針對(duì)初中學(xué)生,培養(yǎng)其對(duì)物理的興趣、學(xué)習(xí)方法、探索事物發(fā)展規(guī)律。
體育:啦啦操及其他體育活動(dòng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
思想品德:端正學(xué)生的思想及性格培養(yǎng)、道德情操的培養(yǎng)。
音樂(lè):教學(xué)生唱幾首簡(jiǎn)單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。
美術(shù):教學(xué)生畫畫、書法,培養(yǎng)其興趣。
心理輔導(dǎo):促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
智能游戲:開發(fā)小學(xué)生的大腦思維,促進(jìn)學(xué)生之間的交流能力。
書法:培養(yǎng)小學(xué)生的興趣及愛好。
十六、活動(dòng)流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10點(diǎn)做包車去生機(jī)。
3、7月10日早上舉行開課典禮,下午開班會(huì)。
4、7月11日至15日按照課表開課。
5、7月16日至18日家訪和調(diào)研,同時(shí)宣傳教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照課表開課。
7、7月24日開家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)以演講的形式宣傳教育的重要性,對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析并給與建議。
8、7月25日整理資料返校。
十七、調(diào)研活動(dòng)
調(diào)研時(shí)間:16:00―18:00,可通過(guò)家訪等形式,身處偏僻的山村,當(dāng)?shù)卮迕翊蠖噙x擇外出務(wù)工作為家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)有60%-70%的學(xué)生是低保戶家子女,我們調(diào)研可著重通過(guò)學(xué)校的學(xué)生了解情況,并進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取支教期間對(duì)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行家訪,在家訪過(guò)程中應(yīng)特別注意教當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)會(huì)辨別和抵制傳銷等非法活動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自我,宣傳現(xiàn)代教育理念,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用裰С肿约旱暮⒆油瓿闪x務(wù)教育。(實(shí)踐宣傳小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天擬定一個(gè)預(yù)備話題,當(dāng)與居民沒(méi)有話題討論的情況下進(jìn)行討論。)
◆穿插調(diào)研活動(dòng)
主題:特別困難戶的調(diào)研
方式:村民走訪、問(wèn)卷調(diào)查
組成人員:派出6人的實(shí)踐小組深入農(nóng)戶開展調(diào)研。
過(guò)程:課題的選擇,問(wèn)卷的設(shè)計(jì),走訪,問(wèn)卷的總結(jié)整理。
實(shí)施細(xì)則:
1、調(diào)研活動(dòng)需從調(diào)研課題的選擇(也可以自擬)。
2、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。
3、調(diào)研人員的工作方式。
4、調(diào)查問(wèn)卷的總結(jié)整理方面進(jìn)行籌備。
注意事項(xiàng):
設(shè)計(jì)問(wèn)卷需要在了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況之后,根據(jù)自己所選擇的主題,結(jié)合實(shí)際來(lái)選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統(tǒng)計(jì)整理。但要注意:不要直接觸及群眾的敏感話題。
十八、科教興國(guó)宣傳活動(dòng)
平時(shí):我們可以小范圍或針對(duì)個(gè)人進(jìn)行宣傳
家長(zhǎng)會(huì):以演講的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)
十九、采編工作
新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫活動(dòng)新聞,保存活動(dòng)資料,記錄每日信息、感人場(chǎng)景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動(dòng)的宣傳途徑,搜集整理當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情、旅游資源等信息,以備后期對(duì)外宣傳和交流。
二十、后期工作總結(jié)
支教總結(jié):總結(jié)支教過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等搜集每個(gè)人的支教感言,匯集成冊(cè)。
調(diào)研總結(jié):總結(jié)調(diào)研與宣傳過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
二十一、注意事項(xiàng)
◆活動(dòng)相關(guān)制度
1.一切有關(guān)活動(dòng)的重要事項(xiàng)都要有團(tuán)隊(duì)集體討論通過(guò)才能實(shí)施
2.團(tuán)隊(duì)的成員要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的原則
3.活動(dòng)由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排
4.分配好的任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成
5.在活動(dòng)過(guò)程中,切實(shí)做到“安全第一”
6.每一位成員有自己的活動(dòng)記錄
7.在活動(dòng)中產(chǎn)生的費(fèi)用憑發(fā)票或收據(jù)到財(cái)務(wù)管理員處作登記或報(bào)賬
8.在暑假來(lái)臨之前積極做好身體鍛煉,以適應(yīng)艱苦的條件
9.做事要善始善終,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到,活動(dòng)中嚴(yán)禁擅離職守。
10.支農(nóng)支教隊(duì)員要與農(nóng)民同胞同吃同勞動(dòng),同時(shí)必須做些力所能及的農(nóng)活。
◆財(cái)務(wù)管理制度
1.要按計(jì)劃合理安排資金
2.要酌情考慮實(shí)際情況再進(jìn)行報(bào)賬
3.對(duì)于5元一下的費(fèi)用先記賬,待活動(dòng)結(jié)束后報(bào)賬
◆會(huì)議制度
1.每天有一次工作匯報(bào),由隊(duì)長(zhǎng)組織
2.在影響正常上課的情況下隊(duì)員不得請(qǐng)假
3.所有成員在會(huì)議過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格遵守參會(huì)準(zhǔn)則
4.平時(shí)在準(zhǔn)備,活動(dòng),總結(jié)過(guò)程中遇到的問(wèn)題要做好記錄
二十二、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案
◆問(wèn)題:隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用耖g存在溝通障礙。
◆預(yù)案:我們將盡可能的吸納對(duì)當(dāng)?shù)亓?xí)俗及方言了解的人作為隊(duì)員。
◆問(wèn)題:隊(duì)員不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
◆預(yù)案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊(duì)員都必須做好吃苦的準(zhǔn)備。
◆問(wèn)題:隊(duì)員之間及隊(duì)員與當(dāng)?shù)鼐用裰g發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
◆預(yù)案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣盎鶎咏M織幫助。
◆問(wèn)題:人身安全。
◆預(yù)案:無(wú)論是坐車還是走路時(shí),都要遵守交通規(guī)則。
◆問(wèn)題:財(cái)務(wù)安全。
◆預(yù)案:若發(fā)生財(cái)務(wù)丟失應(yīng)及時(shí)向地方派出所或其他基層組織反映,請(qǐng)求幫助。
◆問(wèn)題:生活安全及其他。
◆預(yù)案:若出現(xiàn)食物中毒等問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助,降低危險(xiǎn)發(fā)生的可能性。
◆問(wèn)題:學(xué)生回家有大水或懸?guī)r的。
◆預(yù)案:安排老師護(hù)送。
二十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附:1、課程安排
每日時(shí)間表如下(暫定):