引言xx最后指出，辦好農(nóng)村教育是各級(jí)政府一項(xiàng)最重要的職責(zé)。地方各級(jí)政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程。結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，制定規(guī)劃，組織實(shí)施，督促檢查，狠抓落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，要大力宣傳農(nóng)村優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范事跡，進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持農(nóng)村教育的良好風(fēng)尚。

　　此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部，支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”，由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者潘帥學(xué)長聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻(xiàn)，感受西部的親切呼喚，貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者，呼吁社會(huì)關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望!

一、活動(dòng)主題：

　　“傳遞社會(huì)關(guān)愛、鍛造自強(qiáng)之才”

　　本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國,鍛煉自我的目的.有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí)，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)等)，開闊他們的視野，增長他們的見識(shí)。

二、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，將自身的成長成才與祖國的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長才干，在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育，進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹夢(mèng)，同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。

三、活動(dòng)對(duì)象：

　　四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.確定支隊(duì)人員組成和分工，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。

　　2.與活動(dòng)單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括：接待單位的詳細(xì)資料，對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議，暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)

　　3.將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。

　　4.制定本組的“組規(guī)”，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6各組員根據(jù)各自的支教課程，認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。

　　7活動(dòng)過程中要注意的事項(xiàng)：a實(shí)踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問和困難。

五、活動(dòng)的可行性：

六、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

七、活動(dòng)安排：

　　1對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。

　　2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育，不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識(shí)，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　　4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié)，可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割，同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。

　　★5、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地，長期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運(yùn)往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜，安排學(xué)生上課;

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。

　　7、如有條件(有投影儀等設(shè)備)，可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識(shí)電影;

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請(qǐng)衛(wèi)生健康和疾病防疫知識(shí)的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

　　9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零)，以促進(jìn)教育，(可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

　　★10、拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會(huì)和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

八、具體活動(dòng)計(jì)劃

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展：

十一、活動(dòng)效果分析：

　　通過網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

十二、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)：

十三、存在問題

　　(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法

　　(2)家長相對(duì)落后的教育觀念：大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地，也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。

　　(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班，或請(qǐng)家教來充實(shí)自己。而在農(nóng)村，即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量，也沒有可以利用的教育資源。

　　(4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開設(shè)，硬件設(shè)施，場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

十四、活動(dòng)的后期工作：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，做好工作總結(jié)報(bào)告，在四川浙江兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道，并將整個(gè)支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。

　　2、支教結(jié)束后，對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據(jù)實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持。“愛人者，人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會(huì)有更多的人來關(guān)注他們，幫助他們，因?yàn)槲覀児餐膲?mèng)想在繼續(xù)------

　　我們真誠地希望次此“夢(mèng)想在繼續(xù)――XX年浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。

　　最后，呈上我們最真誠的謝意!

　　浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

篇2:支教之急救小常識(shí)教學(xué)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

他們最愛的人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為他們的幸福打拼。作為留守兒童，與同齡人相比，嬉戲中的他們摔倒了、割傷了，往往會(huì)因?yàn)楦改覆辉谏磉厑聿患疤幚矶鴮?dǎo)致傷勢(shì)加重。因此文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了為留守兒童普及急救小常識(shí)的活動(dòng)，呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)冢?/p>

二、活動(dòng)目的

1、讓留守兒童了解急救小常識(shí)，預(yù)防生活中的小意外。

2、關(guān)心留守兒童，呵護(hù)他們的生活。

3、弘揚(yáng)青年志愿者的奉獻(xiàn)精神，把青年志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。

三、活動(dòng)主題

呵護(hù)留守兒童健康成長，我們?cè)?/p>

四、活動(dòng)對(duì)象

九小學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

十一月二十七號(hào)

六、服務(wù)成員

文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

七、活動(dòng)主辦

文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

八、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)學(xué)專家。方案一：與南昌大學(xué)撫州校區(qū)醫(yī)學(xué)院交涉溝通，請(qǐng)來了解急救知識(shí)的學(xué)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。方案二：與第一醫(yī)院交涉溝通，請(qǐng)來外科醫(yī)生作為志愿者加入此次活動(dòng)，并調(diào)來急救工具。

2、辦公室和策劃部負(fù)責(zé)在青志協(xié)中選出志愿者作為急救知識(shí)教授者與請(qǐng)來的專家共同為孩子們講解急救知識(shí)。選拔標(biāo)準(zhǔn)：熱情大方，富有童心且接受能力強(qiáng)。具體人數(shù)由學(xué)生人數(shù)定。

3、組織部負(fù)責(zé)安排時(shí)間地點(diǎn)讓專家為選出的志愿者進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)（主要內(nèi)容為創(chuàng)口的止血和清潔處理、出鼻血的處理、魚刺卡喉的處理等日常小意外的處理等），并與九小溝通交流確定活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生人數(shù)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳板報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和意義。板報(bào)放置在本部和南區(qū)食堂門口。

5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在校報(bào)、學(xué)校廣播、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)和貼吧上宣傳。

提前準(zhǔn)備的物品：桌子、椅子、筆、紙、相機(jī)、急救所需的急救包（醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院提供）

（二）中期活動(dòng)開展

1、志愿者給小朋友講述安全急救小知識(shí)或者ppt視頻展示，時(shí)間為十五分鐘左右。

2、組織部主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，負(fù)責(zé)根據(jù)急救知識(shí)創(chuàng)作情景劇，由志愿者表演，反映好的話可以由學(xué)生表演（例如運(yùn)動(dòng)受傷進(jìn)行山口處理的情景）或者把急救知識(shí)編成繞口令，讓孩子們更容易接受。

3、準(zhǔn)備棒棒糖等小禮品用來活躍課堂氣氛和鼓勵(lì)孩子參與課堂活動(dòng)。

4、組織一個(gè)急救小知識(shí)比賽，看看哪個(gè)小朋友能又快又牢的記住小知識(shí)和急救步驟，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，將學(xué)的知識(shí)記牢固。

5、記錄課堂情況，精彩瞬間進(jìn)行拍照和錄制，并整理成宣傳材料，分發(fā)準(zhǔn)備的小禮品。

（三）預(yù)期效果

1、讓臨川九小的留守兒童都能好好的掌握急救小知識(shí)，面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候能夠正確處理傷口，保護(hù)好自己。

2、讓志愿者們也學(xué)到急救知識(shí)，得到一個(gè)心靈的洗禮。

（四）后期總結(jié)

1、每人總結(jié)活動(dòng)效果及個(gè)人參與度，提交活動(dòng)心得。

2、召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，指出不足之處。

九、注意事項(xiàng)

1、面對(duì)小朋友態(tài)度需友善熱情。

2、戴好青志協(xié)的帽子。

文法學(xué)院青志協(xié)

篇3:志愿者協(xié)會(huì)暑期支教活動(dòng)策劃書

活動(dòng)概況及流程

活動(dòng)概況

活動(dòng)背景

目前，我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人口眾多的禮縣，這樣的問題同樣存在。近年來，禮縣農(nóng)村流動(dòng)人口數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的一大難題。

作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對(duì)以后的生活充滿期待。我們更希望通過支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量。

活動(dòng)目的

1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。

2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會(huì)分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。

主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。

活動(dòng)時(shí)間：*年7月20日至8月3日，為期15天。

活動(dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)

參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。

活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到*小學(xué)和*小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望。

活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況

前期準(zhǔn)備

（一）宣傳活動(dòng)

1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場（實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面）進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。

2.*年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

（二）聯(lián)系學(xué)校

向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

（三）在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。

中期活動(dòng)

（一）宣傳活動(dòng)

1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁、新浪微博更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。

2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。

3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（二）物資籌集

山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

（三）支教實(shí)踐

教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。（小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé)）

教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

1.學(xué)科教學(xué)：

（1）語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。

此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

（2）音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。

教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲；向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對(duì)樂器有一定的認(rèn)識(shí)。

教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等；舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂趣。

向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀；教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識(shí)。

（3）自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)

趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn)；

手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用；

科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。

2.其他方面：

（1）普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。

（2）醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健（如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體）等等。

（3）家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

附：支教活動(dòng)流程

后期工作

（一）宣傳事宜

1．在縣城進(jìn)行此次活動(dòng)全過程的報(bào)告會(huì)或展覽宣傳。

2.在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群及空間和人人網(wǎng)主頁等上傳支教的相關(guān)記錄，包括整個(gè)活動(dòng)的歷程，隊(duì)員的支教日記、文章、照片和記錄短片等等。

3.支教結(jié)束后，支教隊(duì)員整理支教日記，并結(jié)合活動(dòng)親身感受，提交支教總結(jié)或相關(guān)主題的論文。優(yōu)秀的支教日記和論文上傳到協(xié)會(huì)網(wǎng)站、群空間和人人網(wǎng)主頁。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

進(jìn)行“優(yōu)秀志愿者”表彰活動(dòng)，給支教期間表現(xiàn)優(yōu)秀，認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)員頒發(fā)優(yōu)秀志愿者證書；對(duì)表現(xiàn)惡劣的個(gè)人提出批評(píng)。

（三）召開會(huì)員代表大會(huì)

召開全體會(huì)員代表大會(huì)，產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，完成工作交接，并將大會(huì)產(chǎn)生決議和支教工作總結(jié)提交禮縣民政局審議。

前期安排完成情況及組隊(duì)要求

前期具體安排完成情況

（1）努力聯(lián)系并確定支教點(diǎn)，與支教點(diǎn)保持聯(lián)系和交流。（未完成）

（2）協(xié)會(huì)組織部與秘書部做好活動(dòng)策劃安排工作，尤其是與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)事宜；宣傳部準(zhǔn)備好暑期宣傳事宜。（未完成）

（3）招募志愿者、組建支教團(tuán)隊(duì)，聯(lián)系指導(dǎo)老師，并對(duì)志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。（未完成）

（4）確定支教地點(diǎn)后，充分了解當(dāng)?shù)厍闆r，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，制訂支教培訓(xùn)計(jì)劃，編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料，支教志愿者準(zhǔn)備支教所需資料及教學(xué)內(nèi)容。（未完成）

（5）加強(qiáng)與支教點(diǎn)的聯(lián)系與交流，確保活動(dòng)順利完成。（未完成）

組隊(duì)情況及要求

基于禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)從事支教等非營利性公益活動(dòng)的原則、“回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量”的目標(biāo)，在籌備之初，我們?cè)趨f(xié)會(huì)會(huì)員的吸收以及赴山區(qū)支教隊(duì)員的選拔方面提出一系列的要求，具體如下：

(1)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與到家鄉(xiāng)山區(qū)支教活動(dòng)的價(jià)值和意義，有很大的服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情。

(2)作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟小學(xué)生和諧而機(jī)智地相處，有一定的交際能力。

(3)專業(yè)知識(shí)技能較強(qiáng)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)于人。

(4)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(5）關(guān)注家鄉(xiāng)農(nóng)村教育現(xiàn)狀，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想先進(jìn)，認(rèn)同新農(nóng)村建設(shè)和大學(xué)生赴農(nóng)村支教、調(diào)研的理念和精神。

（6）支教隊(duì)員要做好自行承擔(dān)來往車費(fèi)(協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下)、自行解決食宿問題的思想準(zhǔn)備。由于此次支教活動(dòng)要去的是偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，條件有限，如果學(xué)校沒有條件解決食宿問題，隊(duì)員或者自己動(dòng)手做飯，或者集中找村里鄉(xiāng)親做飯，最后付合理的飲食費(fèi)用。如果是自己動(dòng)手做飯，由協(xié)會(huì)解決做飯食材、器具問題。住宿方面，我們會(huì)要求學(xué)校保障女同學(xué)的住宿有著落，男同學(xué)可以在空閑教室暫住；隊(duì)員被褥一律自帶。（當(dāng)然，如果學(xué)校能幫忙解決食宿問題更好）

通過嚴(yán)格的篩選，我們力圖選出一批優(yōu)秀的有志于服務(wù)家鄉(xiāng)，熱心支教活動(dòng)的大學(xué)生，到家鄉(xiāng)貧困落后的山區(qū)去，了解那里的教育現(xiàn)狀，用自己的力量為孩子們展示一個(gè)新的世界，陪伴留守孩子度過一個(gè)快樂的暑假。

活動(dòng)過程中的管理制度

人事管理

本次下鄉(xiāng)人數(shù)暫定20人，兩所學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、副領(lǐng)隊(duì)各一名，隊(duì)員八名，領(lǐng)隊(duì)可適當(dāng)參與支教教學(xué)活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)隊(duì)員的人身安全，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高工作效率，保證本次活動(dòng)的順利實(shí)施，現(xiàn)制定人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，其中主要包括以下幾個(gè)方面：

(一)團(tuán)隊(duì)的人力配置及其任務(wù)：

1.赴家鄉(xiāng)貧困山區(qū)支教團(tuán)隊(duì)實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制，對(duì)全社和全隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)：

a.制定本隊(duì)的工作方案和實(shí)施細(xì)則；

b.統(tǒng)籌本隊(duì)的日常工作，協(xié)調(diào)隊(duì)員的關(guān)系。

c.每天負(fù)責(zé)召開例會(huì)，總結(jié)一天的工作；

2.副領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)籌管好下設(shè)的三個(gè)小組，即：

a.教學(xué)組：認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成所授科目；

b外聯(lián)宣傳組：負(fù)責(zé)與所在地的聯(lián)系，以及媒體聯(lián)系等。

c.后勤組：負(fù)責(zé)炊事、財(cái)務(wù)管理、醫(yī)療、住宿等。

(二)日常工作管理制度：

領(lǐng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的具體安排；副領(lǐng)隊(duì)協(xié)助領(lǐng)隊(duì)的工作；其他隊(duì)員分塊負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，有管帳兩名（一名管錢、一名記賬），物品收集發(fā)放三名，拍攝一名，記錄活動(dòng)進(jìn)程三名，后勤五名，安全衛(wèi)生兩名,根據(jù)實(shí)際情況，隊(duì)員可兼任兩項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。具體活動(dòng)人員分配將根據(jù)活動(dòng)不同需要進(jìn)行不同的分配。

（三）經(jīng)費(fèi)管理制度:

1.根據(jù)協(xié)會(huì)成員以在校大學(xué)生為主，沒有經(jīng)濟(jì)收入的實(shí)際情況，協(xié)會(huì)將采取拉贊助等方式來解決支教活動(dòng)一部分經(jīng)費(fèi)。

2.在活動(dòng)過程中將實(shí)行賬務(wù)完全透明公開和定期匯報(bào)制度。

組織紀(jì)律

1、白天除有集體活動(dòng)外，任何人員需要離開支教點(diǎn)，要經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)，領(lǐng)隊(duì)不在時(shí)，須征得副領(lǐng)隊(duì)的同意。晚上9：00后無特殊事情一律不準(zhǔn)外出，更不準(zhǔn)夜不歸宿。未經(jīng)批準(zhǔn)而外出的人員，記過一次。夜不歸宿人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即譴回并在活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)處罰。

2、每位隊(duì)員要嚴(yán)格服從整個(gè)隊(duì)的統(tǒng)一安排，外出要結(jié)伴而行，未經(jīng)批準(zhǔn)而單獨(dú)行動(dòng)者，通報(bào)批評(píng)一次。

3、每位隊(duì)員代表著禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)的形象，在支教期間更是以人民教師的身份站在講臺(tái)上，因此，在公共場合要注意自己的言行舉止和著裝打扮,公共場合不準(zhǔn)抽煙,白天不準(zhǔn)穿拖鞋，開展公眾性活動(dòng)時(shí)，更不準(zhǔn)追打嘻鬧，不準(zhǔn)有損害大學(xué)生形象的行為，違反者通報(bào)批評(píng)一次。

4、個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益必須服從集體利益。

5、由領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行隊(duì)員考核制度，所有積極表現(xiàn)和違紀(jì)情況均記錄在冊(cè)，力求做到獎(jiǎng)懲分明。隊(duì)員的一切行動(dòng)均受領(lǐng)隊(duì)和副領(lǐng)隊(duì)的督促和監(jiān)督。

6、實(shí)行每日工作例會(huì)制度，會(huì)議期間，要嚴(yán)肅對(duì)待會(huì)議內(nèi)容，尊重他人，嚴(yán)禁在例會(huì)期間竊竊私語，有什么觀點(diǎn)和想法在會(huì)議上提出來，大家討論決定。因特殊情況不能參加的需向領(lǐng)隊(duì)或副領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，遲到者通報(bào)批評(píng)一次，故意曠會(huì)者記過一次。

7、支教期間，每一位隊(duì)員要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，若出現(xiàn)曠課、活動(dòng)缺席的情況，記過一次。有特殊情況的提前說明。

8、嚴(yán)格實(shí)行資金管理制度。購物時(shí)須征得領(lǐng)隊(duì)的同意，保管好發(fā)票并及時(shí)報(bào)賬。管賬人員要認(rèn)真及時(shí)做好賬目的登記和結(jié)算工作，下鄉(xiāng)期間，每四天在例會(huì)上向全隊(duì)作費(fèi)用開支情況匯報(bào)。

10、不準(zhǔn)接受有關(guān)單位的財(cái)物，不能隨意接受吃請(qǐng)，若實(shí)在推辭不了一定要付錢。凡違規(guī)人員，給予通報(bào)批評(píng)一次。

11、每項(xiàng)活動(dòng)都要聽從該活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排，若出現(xiàn)不聽從安排的人員將通報(bào)批評(píng)一次。

12、每位隊(duì)員要堅(jiān)持寫支教日記，參加支教教學(xué)活動(dòng)的隊(duì)員要認(rèn)真寫教學(xué)反思。

13、隊(duì)員要嚴(yán)格按照時(shí)間表作息，不得出現(xiàn)拖拖拉拉的情況，情節(jié)嚴(yán)重者，通報(bào)批評(píng)一次。

14、活動(dòng)中若遇其他一切情況，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)，由領(lǐng)隊(duì)決定。

備注：

所有的通報(bào)批評(píng)累計(jì)達(dá)三次者，作一次記過處分計(jì)。記過次數(shù)累計(jì)達(dá)三次者，取消志愿者資格和協(xié)會(huì)會(huì)員資格。受通報(bào)批評(píng)者罰值日一天；受記過者罰值日三天；受記大過者和第二次記過者罰值日五天，并取消評(píng)獎(jiǎng)資格。隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)必須嚴(yán)格按照制度辦事，若有違紀(jì)者嚴(yán)格按照本制度處理。

后勤保障

1.準(zhǔn)備好在本次支教活動(dòng)過程中必備的物品。如協(xié)會(huì)宣傳橫幅、志愿者服裝等；

2.買好防暑必備藥品，防止隊(duì)員在實(shí)踐過程中中暑等以外事故的發(fā)生；

3.制定合理的作息時(shí)間表，按時(shí)起床，按時(shí)休息，按時(shí)就餐，按時(shí)完成任務(wù)，按時(shí)匯報(bào)情況；各隊(duì)員自己準(zhǔn)備好自己的行李，注意防偷防盜；

4.準(zhǔn)備好文藝活動(dòng)所需要的一切物品。