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愛滿校園,情傾未來師德演講比賽實施方案

2024-07-31 閱讀 2326

為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育需要的教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進師資隊伍建設(shè),營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動的有關(guān)事項如下:

一、參加對象:

我校全體教師(班主任要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。

二、活動內(nèi)容:

圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。

三、競賽時間:另行通知

四、競賽地點:會議室

五、活動要求:

1、體現(xiàn)活動的群眾性、廣泛性,演講活動將邀請部分家長參加,主席臺將邀請家長代表、教師代表就座,評判席將有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表組成

2、演講時要脫稿,要緊扣主題,;并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。(題目自擬)

3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為于3―5分鐘,教師按抽簽順序上場。

5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。于4月21日上交。

六、演講評分規(guī)則:

(一)評分方法:比賽采取100分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講內(nèi)容(40分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

2、語言表達(dá)(30分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)(10分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果(20分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

七、獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

八、比賽評委:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表

篇2:中學(xué)教師師德師風(fēng)演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

二、主題與內(nèi)容

本次演講活動的主題是“愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

三、比賽時間:*年4月下旬

四、比賽地點:多功能餐廳。

五、參賽對象:語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

六、活動要求:

1、演講脫稿,圍繞“愛與責(zé)任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

3、演講時間5―8分鐘,教師按抽簽順序上場。

七、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)校考核方案執(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

八、評委:

*

九、其他:團委負(fù)責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。

師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容4分。

結(jié)合學(xué)校實際,表達(dá)真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

2、語言表達(dá)3分。

運用演講技巧;語言純正;表達(dá)自然;生動感人

3、儀態(tài)儀表1分。

衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達(dá)適當(dāng)。

4、演講效果2分。

聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

*中政教處

*年4月10日

篇3:小學(xué)師德征文及演講比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為了學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,弘揚我校教師敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治教、探索創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)合作的師德精神,使我們身邊那些遵守職業(yè)道德、具有工作責(zé)任心并在教育教學(xué)中取得突出成績的教師成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我校黨支部決定舉辦“德為人先行為世范――‘我身邊的榜樣’師德征文及演講比賽活動。希望通過此次比賽,挖掘身邊的好榜樣,以榜樣帶動示范,進一步加強教師師德修養(yǎng),提高教師思想道德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、積極拼搏、團結(jié)向上的教師隊伍。

二、活動時間:20**年9月---10月

三、參賽對象:

全體教師(年齡在40周歲以上的教師自愿參加)。

四、活動安排:

(1)征文比賽:全體教師以“德為人先行為世范――‘我身邊的榜樣’”為主題開展征文活動。寫我們身邊的事,身邊的人,以我校教師敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治教、探索創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)合作的師德精神為素材進行認(rèn)真撰寫,參賽教師以教研組為單位于9月28日以前將征文交到黨支部。

(2)演講比賽:分組內(nèi)交流、校際比賽和匯報展示。

組內(nèi)交流:以教研組為單位,領(lǐng)導(dǎo)深入教研組,選出本組優(yōu)秀教師參加學(xué)校演講比賽。

校際比賽:從教研組內(nèi)選出的教師參加學(xué)校的演講比賽評出等級。

匯報展示:從參加校際比賽中的教師選出獲獎教師利用周五的理論學(xué)習(xí)時間進行匯報展示。

五、參賽要求:

1、征文比賽:

(1)內(nèi)容:選取的素材必須是真人真事,可以進行藝術(shù)加工,但須力求真實,情景交融,寫自己親身經(jīng)歷的或身邊看到的、聽到的感動自己的人物或者事件。

(2)字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。

(3)體裁不限,拒絕網(wǎng)文。

(4)上交征文以文稿的形式交到黨支部,以電子文檔的形式發(fā)到新建路小學(xué)的郵箱,并著名作者。(郵箱名為:)

2、演講比賽:

(1)以自己撰寫的征文為演講稿。

(2)演講時間:3――5分鐘。

(3)比賽時間:另行通知。

六、獎項設(shè)置及評獎要求:

1、征文比賽分為優(yōu)秀獎和參與獎:

(1)優(yōu)秀獎的作品要求:

①感情真切,內(nèi)容充實,材料典型感人

②結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,富于個性文采

2、演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制。

①內(nèi)容表述:4分,要求緊扣主題,內(nèi)容真實生動、情感真摯感人。

②語言表達(dá):3分,要求脫稿、語言規(guī)范流暢、口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn);能靈活運用語速、語調(diào)、肢體語言表達(dá)豐富的情感。

③形象表現(xiàn):2分,要求衣著整潔、臺風(fēng)穩(wěn)健、儀態(tài)端莊、舉止得體。

④綜合印象:1分,由評委根據(jù)選手臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

3、獎項設(shè)置:

①征文比賽:設(shè)置優(yōu)秀獎和參與獎,凡參賽教師均獲得參與獎,優(yōu)秀獎是評委從參賽征文中選出若干名,獲此獎項的作品獎在我校的博客中發(fā)布。

②演講比賽:根據(jù)參賽選手在校級比賽中的得分排定名次,設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎若干名,并頒發(fā)獲獎證書。